有關(guān)五年級學(xué)雷鋒作文集錦5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的五年級學(xué)雷鋒作文5篇,歡迎大家分享。
五年級學(xué)雷鋒作文 篇1
雷鋒一生勤儉樸素。他不舍得亂花一分錢(qián);他不愿意浪費一粒米;他不愿意浪費一滴水。雷鋒雖然勤儉節約,但面對同志們需要幫助的時(shí)候,卻一點(diǎn)也不吝嗇。有一次,雷鋒的同伴喬大山的母親病了,住在醫院里,喬大山知道后連忙想盡一切辦法以最快的速度趕回了家中,當喬大山回到家后卻意外地發(fā)現母親的病已經(jīng)好了,快樂(lè )的回家。原來(lái),那天,雷鋒去醫院寄信時(shí)發(fā)現喬大山的母親病了,連忙匯了20元錢(qián)過(guò)去,讓喬大山的母親多打了三天的點(diǎn)滴,提前健康出了院。就這樣,雷鋒把每一分錢(qián)都用在了每一個(gè)需要幫助的人身上。
雷鋒助人為樂(lè )、雷鋒勤儉節約、雷鋒發(fā)奮學(xué)習都是我們需要學(xué)習的。雷鋒的一舉一動(dòng)都是我們的榜樣,學(xué)習雷鋒,就要學(xué)他的助人為樂(lè ),學(xué)他的勤儉節約,學(xué)他的勤奮學(xué)習。所以在學(xué)校、在家庭、在社會(huì )上我們都要做到珍惜每一滴水,珍惜每一度電,珍惜每一粒米……勤儉節約,就從身邊的小事做起,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
你知道珍惜用電該怎么做嗎?1.用完電后要及時(shí)的切斷電源。2.不要開(kāi)啟一些用不到的電器,以免不必要的用電。3.盡可能可以不用電的時(shí)候不要用電。
你知道珍惜用水該怎么做嗎?1.水可以循環(huán)利用,洗臉水可以再用來(lái)洗腳,洗完腳后還可以拿來(lái)澆水。2.用完水后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不要讓一滴水,白白浪費。3.用水時(shí)要適量,不要用太多的水。
你知道珍惜糧食該怎么做嗎?1、做飯時(shí)估計好大概要多少米,不要浪費一粒米;2、裝好的飯要吃完不能有剩下或者倒掉。節約一度電,節約一滴水,節約一粒米,節約一張紙都是我們每個(gè)同學(xué)能做到的事,你做到了嗎?
“世上最光榮的事——勞動(dòng),世界上最體面的人——勞動(dòng)者!崩卒h的話(huà)時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起,讓我時(shí)刻記住每一粒米都來(lái)自農民伯伯辛勤的勞動(dòng);每一度電,都需要長(cháng)時(shí)間的孕育;每一滴水,都來(lái)自長(cháng)時(shí)間的聚集。讓我們學(xué)雷鋒,要勤儉。
五年級學(xué)雷鋒作文 篇2
雷鋒,是大家眾所周知的名字,每當我想起這個(gè)名字時(shí),就會(huì )想起一句歌詞— “人人做好事,處處傳佳話(huà)”。是呀,雷鋒總會(huì )和做好事聯(lián)系在一起。
我讀了一本書(shū),這本書(shū)上寫(xiě)了許多許多關(guān)于雷鋒做好事的內容,其中記載了這些故事。據說(shuō),雷鋒為了幫組織上省下錢(qián),每個(gè)月除了隊里的雜費錢(qián),其他的錢(qián)絲毫未動(dòng);為了幫組織上省下錢(qián),每年部隊發(fā)的兩套軍裝,兩雙草鞋,雷鋒卻只拿一雙鞋,只穿一身軍裝;為了幫組織上省下錢(qián),雷鋒不舍得買(mǎi)一雙襪子,一個(gè)水盆,雷鋒就一直只穿一雙補了又補的襪子,只用一個(gè)掉了一塊漆又掉一塊漆的水盆。除此之外,我還知道雷鋒把那些省下來(lái)的錢(qián)一分不留的捐給了一些貧苦的家庭,雷鋒的這種節約是我們現代孩子的好榜樣、好模范。
雷鋒是值得大家都學(xué)習的,說(shuō)完了書(shū)本上的雷鋒,咱們再來(lái)說(shuō)說(shuō)當代的“活雷鋒”。我知道當代許多的活雷鋒,那就來(lái)介紹一些人吧!先來(lái)介紹一個(gè)大家都耳熟能詳的人吧—郭明義。郭明義曾干過(guò)許多的事業(yè),從事過(guò)各行各業(yè)的工作,直到現在組織了一個(gè)義工團。聽(tīng)說(shuō)郭明義20年來(lái)無(wú)償獻血6萬(wàn)多毫升,相當于一個(gè)人全部血量的10倍。按搶救一個(gè)重患者需要800毫升來(lái)計算,至少可以挽救75名重;颊叩拿,相當干了一件多大的好事,還有把小小公廁打理成文明窗口的李影,見(jiàn)義勇為的曾慶香、劉薇,雪域支教的—胡忠、謝曉君。他們無(wú)償為人民服務(wù)的精神難道不值得我們去學(xué)習嗎?
寫(xiě)到這,我不禁質(zhì)問(wèn)自己,上面的那兩種還品質(zhì),我做得到了哪點(diǎn),哪一點(diǎn)還必須要學(xué)習?我的良心告訴我說(shuō):“無(wú)償的為他人服務(wù)你已經(jīng)做到了并且非常好啦,可是你節省過(guò)多少錢(qián)?”是呀!我也在反思自己,我曾經(jīng)是多么的奢侈!我一定要改掉這個(gè)毛病。
同學(xué)們,雷鋒是我們現代孩子的好榜樣。他的這種節約是我們現代的孩子所缺少的;他的這種無(wú)償為人民服務(wù)是我們現代孩子所缺少的;他的這種種好的品質(zhì)都是值得我們去學(xué)習的。雷鋒的好品質(zhì)、好精神都是值得我們去學(xué)習的,所以我們一定要多讀一些關(guān)于雷鋒的書(shū),因為這些書(shū)只對我們有益而無(wú)害。同學(xué)們,我們要學(xué)習雷鋒,做一個(gè)有道德的人。
五年級學(xué)雷鋒作文 篇3
燕銜春泥報春到,三月是紀念雷鋒的季節,我們五(六)班向日葵中隊響應團市委號召,在班主任蔡展老師的帶領(lǐng)下,在明鏡公園開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒精神,爭做時(shí)代新人”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。雖已入春,仍是春寒料峭,乍暖還寒,然而這一切都阻擋不了師生們心中的那片“為愛(ài)癡狂”的熱情。
活動(dòng)前期,校大隊部向全校廣大師生們提出了愛(ài)心捐物的倡議,得到了校領(lǐng)導的大力支持,老師和同學(xué)們熱情高漲,積極響應參與到愛(ài)心捐物的活動(dòng)中,有的捐出了珍藏的經(jīng)典書(shū)籍,有的捐出了心愛(ài)的玩具,有的捐出了生活用品等,學(xué)校涌成了一片愛(ài)心的海洋。
3月4日清晨,朝陽(yáng)透過(guò)層層嵐靄灑向大地,我們的向日葵愛(ài)心店鋪在各位老師家長(cháng)及同學(xué)們的精心布置下開(kāi)張啦!瞧,玩具區,各種有趣益智的玩具應有盡有;學(xué)習用品區,各種書(shū)籍壘成了知識的小山;美食區,香氣四溢的炸薯條,烤香腸,橘子汁,可樂(lè ),讓人垂涎欲滴。琳瑯滿(mǎn)目的物品,吸引了許多熱心市民前來(lái)觀(guān)看和選購,有滿(mǎn)頭銀絲的老者,有可愛(ài)稚嫩的小朋友,還有洋溢著(zhù)自信笑容的紅領(lǐng)巾們,他們更是連價(jià)都沒(méi)有還,干脆地買(mǎi)下了物品,為慈善獻出了他們的一份愛(ài)心?粗(zhù)那么多張純真的笑臉,我們心中不由流過(guò)一股股暖流,因為他們捧著(zhù)的,絕不僅僅是件普通的物品,而是一顆顆鮮活跳動(dòng)的心!
孩子們在大聲宣傳著(zhù),吆喝著(zhù),奔走著(zhù),站久了,跑累了,腿酸了,喉嚨啞了,顧不得坐一下,潤幾口水接著(zhù)叫賣(mài),那干燥沙啞的嗓音,傳播著(zhù)的是一份份愛(ài)心的宣言!那額頭一顆顆滲出的汗珠,流淌著(zhù)的是一條條為愛(ài)滋潤的溪流!老師和家長(cháng)們亦是忙得一團熱氣,整理,運輸,補貨,形成了一條愛(ài)的傳輸鏈……我們的向日葵在愛(ài)的花圃中綻放!
活動(dòng)中,校領(lǐng)導單書(shū)記、余副校長(cháng)、吳副校長(cháng)、徐主任、大隊輔導員黃老師帶領(lǐng)部分黨員代表以及我校關(guān)工委的退休教師代表親臨現場(chǎng)指導工作并積極購買(mǎi)義賣(mài)物品。在大家的積極努力和支持下,取得了圓滿(mǎn)的成功,共收集愛(ài)心善款6800元,將全部用于愛(ài)心幫扶活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅從中體會(huì )到了雷鋒精神的`偉大與光榮,也學(xué)會(huì )了如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)深刻詮釋雷鋒精神。是的,當我們的愛(ài)心凝結起來(lái)的時(shí)候,涓涓細流可以流淌成浩瀚的大海,點(diǎn)滴愛(ài)心可以匯聚成愛(ài)的洪流。相信此次活動(dòng)只是我們將信念轉化為行動(dòng)的一個(gè)開(kāi)始!雷鋒精神永存!
五年級學(xué)雷鋒作文 篇4
午夜,我起來(lái)喝水,剛開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了一團像棉花糖似的霧,帶著(zhù)我飄了起來(lái)……
“滴…滴…呼…呼…”這個(gè)“棉花糖”不斷旋轉。終于,它停下了。漸漸地霧散了,我飄落下來(lái)?粗(zhù)這個(gè)陌生的地方,我的心忐忑不安,一緊一縮的。
我四處走走,走到一條街上。這里人不多,但可以看出他們都很忙。突然一位中年婦女在我面前摔倒了。她穿著(zhù)花褂子,花褂子上有好多補丁,褲子也爛了個(gè)洞,鮮紅的血順著(zhù)破洞流出,看起來(lái)很可憐。我看她非常疼的樣子,剛想走過(guò)去扶她,又止步了,我想:萬(wàn)一她是裝的,萬(wàn)一她想訛人,萬(wàn)一她想拐騙兒童,萬(wàn)一……我心中的萬(wàn)一泡泡一個(gè)接著(zhù)一個(gè)爆了。剛想走,我看見(jiàn)一個(gè)青年,他慢慢扶起老婦,輕輕撫摸著(zhù)她的腿,說(shuō):“大娘你家在哪?你的家人呢?來(lái),我背您!”啊哦,他根本不認識她,我有點(diǎn)羞愧。
又走了一段路,看見(jiàn)了一個(gè)小男孩,坐在路邊上哭,我走過(guò)去問(wèn)他:“你怎么了?”他說(shuō):“我……我跟媽媽走散了!”“你家在哪呀?我送你回家!薄安恍,萬(wàn)一是他和他家人聯(lián)合起來(lái)騙人怎么辦?”我急忙說(shuō):“我還有事,先走了!”這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)中年男子關(guān)心的問(wèn),“孩子,怎么了?你家在哪呀?”只見(jiàn)他把孩子抱起來(lái)……我看著(zhù)他們遠走的身影,我猜測這里是幫幫島(雷鋒島)嗎?。
我找了個(gè)過(guò)路人問(wèn):“請問(wèn)現在是什么時(shí)間?這是……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完他開(kāi)口了:“這是1960年”。我聽(tīng)后嘴張得比河馬還大,十分狼狽。天!我穿越了,怎么辦?
我冷靜下來(lái),這個(gè)年代有個(gè)什么名人?雷鋒。好,我要找到他,和他一起做好事,到時(shí)就會(huì )有一個(gè)大雷鋒一個(gè)小雷鋒了,呵呵!我為自己這個(gè)絕佳的想法興奮不已,心里美滋滋的。
走了許久,我猛然想起--全國這么大我上哪兒找去?于是,我便找了個(gè)人問(wèn):“請問(wèn)你知道雷鋒嗎?”那個(gè)人笑著(zhù)說(shuō):“當然了,怎么會(huì )不知道呢?”“那他在哪?”“他哪都在,只要有困難的地方都有他的身影,只要能幫助有困難的,需要幫助的人都能當雷鋒!蔽一腥淮笪。
鬧鈴聲將我叫醒,哦----原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!雖然是個(gè)夢(mèng),我卻感觸很深。
今天看電視,報道得是一些貧困山區的兒童。寒冷的冬天他們不僅衣衫單薄還要步行十幾公里的山路才能到學(xué)校。但這些惡劣的環(huán)境也阻擋不了他們求學(xué)的欲望。我深深的感動(dòng)了,我有這么優(yōu)越的條件我能不好好讀書(shū)嗎?還有,做好事不能在嘴上講—從現在做起,從身邊做起。
我拿出了我的存錢(qián)罐—里面有我積累的零花錢(qián)和壓歲錢(qián),我還整理很多我看過(guò)的還很嶄新的書(shū)籍。我把它們捐給山區的兒童。希望她們和我一樣有個(gè)美好的童年,美好的明天!
“學(xué)習雷鋒好榜樣……!”只要人間處處充滿(mǎn)愛(ài),生活中將處處有雷鋒的身影!行動(dòng)起來(lái),讓我們一起做雷鋒吧!
五年級學(xué)雷鋒作文 篇5
沒(méi)想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版,它把我的思緒又帶回到了童年。
學(xué)雷鋒做好事記得小時(shí)候,雷鋒是我們心目中的神圣榜樣,雷鋒的思想品德就是我們做人的標準。
大概是三四年級吧,一個(gè)星期天,老師給布置的作業(yè)之一是小組出去做好事。做什么好呢?既沒(méi)有車(chē)站旅館,又沒(méi)有廠(chǎng)礦企業(yè),更不用說(shuō)敬老院了。做好事的心是真誠的,可目標對象卻是渺茫的。想來(lái)想去,有人想到了糧站,這可是北田少有的職能部門(mén)。有了目標就好辦,大家一溜煙跑到糧站大院。
雖說(shuō)是星期天,我們還是發(fā)現了一個(gè)值班人員,一群人你推我搡地就去,怯生生地說(shuō)明來(lái)意,對方馬上笑著(zhù)答應了。于是,我們不再拘束,飛速進(jìn)入戰斗狀態(tài):提水的提水,掃地的掃地,擦桌子的擦桌子。不大一會(huì )兒,整個(gè)糧站大院變得干干凈凈,值班室也窗明幾凈。就在我們準備離開(kāi)時(shí),那位值班人員叫住了我們,說(shuō):“等一等,我給你們寫(xiě)封表?yè)P信!北?yè)P信,我們想都沒(méi)想過(guò),聽(tīng)他一說(shuō),反倒個(gè)個(gè)心潮澎湃起來(lái)?此麑(xiě)完,又鄭重其事地加蓋了糧站的公章,我們如獲至寶,小心翼翼地收好,這才轉身回家。
第二天到了學(xué)校,把表?yè)P信交給老師時(shí),看著(zhù)其他同學(xué)羨慕的眼神,我們小組的同學(xué)別提多神氣了。
至今想來(lái),這樣的事情再沒(méi)有過(guò),比起上師范經(jīng)常撿起同學(xué)的被風(fēng)吹落在地上的衣服也要湊數算的好事,還是很值得珍惜的。
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