實(shí)用的五年級媽媽作文集合六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的五年級媽媽作文6篇，歡迎大家分享。
五年級媽媽作文 篇1
我的媽媽在咱們這一帶，可是出了名的溫柔媽媽?zhuān)裁础俺墴o(wú)敵溫柔女士”、“溫柔得最厲害的媽媽”等等一系列完全由民主評選出來(lái)的美稱(chēng)都由我媽一人包攬。這可不是弄虛作假哦，因為我媽媽的實(shí)力絕對是貨真價(jià)實(shí)的。
當你來(lái)到我家時(shí)，靜得出奇并不奇怪，因為我家有個(gè)溫柔媽媽嘛。在你和我說(shuō)話(huà)間，可能我的媽媽已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地站在你身后了。這種事情還算小事，你瞧，我的媽媽走路為了不發(fā)出聲音，竟隨時(shí)隨地踮著(zhù)腳尖走，不知道的還以為她在練舞呢；說(shuō)話(huà)時(shí)，她的聲音比蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲還小100倍，你必須得戴上高級助聽(tīng)器才有可能聽(tīng)清楚她說(shuō)的話(huà)；吃飯的時(shí)候，媽媽為了保持她那一貫溫柔的淑女形象，竟一粒米一粒米地細嚼慢咽，以致于我家的洗碗時(shí)間總是要比其他家庭慢上兩個(gè)小時(shí)以上。
不過(guò)，凡事有弊也有利，我的溫柔媽媽也不例外。
每當我放學(xué)回家，由于聽(tīng)不到媽媽的任何聲音，我便隨心所欲地看起電視來(lái)，可哪知道，媽媽竟突然出現在我面前，弄得我手足無(wú)措�？墒�，你別擔心，由于我媽媽的溫柔，她只用手輕輕地拍了我一下，哦，不對，這哪叫拍呀，簡(jiǎn)直沒(méi)有感覺(jué)。正因為如此，我的課外生活可就豐富多啦！媽媽還是我溫柔的保護罩，當爸爸訓斥我時(shí)，媽媽用她那一貫比蚊子還小的聲音慢吞吞地說(shuō)了一大堆話(huà)，爸爸為了花時(shí)間仔細聽(tīng)媽媽的輕言細語(yǔ)，只好放棄打我啦。
雖然這個(gè)媽媽有好處也有壞處，不過(guò)，我還是慶幸我有這么一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)艺嫘腋０�，呵呵�?/p>
五年級媽媽作文 篇2
母愛(ài)然而什么樣？母愛(ài)然而慈祥的；母愛(ài)然而溫柔的；母愛(ài)然而嚴厲的；母愛(ài)然而無(wú)私的；母愛(ài)然而永遠的；母愛(ài)然而唯一的；母愛(ài)然而偉大的；母愛(ài)然而神圣的！
記得去年夏天的一個(gè)夜里，我發(fā)著(zhù)高燒。媽媽忙起床給我拿藥讓我服下。然后，又用兩條毛巾，帶水交替給我敷著(zhù)額頭和眼睛。這時(shí)，我感到一股涼絲絲的清泉浸入了身體。在迷糊中，我看到了媽媽那焦急的眼神……很久，我高燒仍不退。于然而媽媽慌忙帶我去醫院。因為夜深人靜，路上已沒(méi)有什么行人了。我燒的難受又害怕，緊緊地抱著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尠参恐?zhù)我說(shuō)：“別怕，有媽媽在。很快就會(huì )好的！”之后在醫院打針的時(shí)候，我難受地叫喊，媽媽為了分散我的注意力，不停地給我講故事，不時(shí)用手撫摸著(zhù)我的額頭……最后打完針了，凌晨2點(diǎn)才回到家�？粗�(zhù)媽媽那熬紅的雙眼，疲憊的身體。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)粫?huì )兒吧！”媽媽總然而以笑容來(lái)回答我。媽媽?zhuān)闾量嗔耍?/p>
母愛(ài)然而天，比天還寬，母愛(ài)然而地，比地還厚。讓我們共同來(lái)珍惜這慈祥的母愛(ài)，這溫柔的母愛(ài)；這偉大的母愛(ài)；這嚴厲的母愛(ài)；這神圣的母愛(ài)；這唯一的母愛(ài)……
五年級媽媽作文 篇3
圓圓的臉，有一些小點(diǎn)點(diǎn)。胖胖的身子，像棉被一樣又暖又軟。整天都穿著(zhù)牛仔褲，和一件長(cháng)袖杉。只有在喜宴時(shí)才會(huì )穿好看一點(diǎn)。這個(gè)人，幾乎每個(gè)小孩子都擁有。她就是不能再平凡的人，她有一個(gè)美麗的稱(chēng)呼——媽媽。這個(gè)平凡的人，教育了我懂得孝順，學(xué)習和善良。
我崇拜的媽媽?zhuān)⒉皇菫樗幸浑p能煮出可口的飯菜，織出美麗的圍巾的手，而是因為她有一顆金子般的心靈，令我感動(dòng)，讓我非常崇拜。
那是剛開(kāi)學(xué)的一天，是一個(gè)下雨天，我發(fā)燒了，家里沒(méi)人，母親得知道我發(fā)燒了，就冒著(zhù)大雨從大姨家趕回來(lái)，一道道閃電在她的頭頂上空劃過(guò)，可她還是不顧自己的身體奔跑在大馬路上，回到家里，身上都濕透了，她顧不得換衣服，就來(lái)照顧我。
還冒著(zhù)大雨去給我買(mǎi)藥，媽媽就急急忙忙穿上雨衣，推著(zhù)單車(chē)走了。門(mén)外響起了鈴聲，坐在屋內的我一下子跳了起來(lái)，沖了過(guò)去，打開(kāi)門(mén)一看，大雨中媽媽笑臉依舊暖和，手里正拿著(zhù)一包藥，屋外，雖然秋意漸濃，卻使母愛(ài)顯得更加的可貴、感人。我感動(dòng)極了，默默地慶幸自己有著(zhù)這么好的一個(gè)媽媽。
世上有千百種愛(ài)，只有母愛(ài)最偉大，即便把整個(gè)世界都拿來(lái)，也無(wú)法超越母愛(ài)的偉大、無(wú)私、珍貴與純潔。我真想大喊一聲：“媽媽?zhuān)页绨菽�！�?/p>
五年級媽媽作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)，今年可是改革開(kāi)放30周年了�？烧f(shuō)來(lái)真是慚愧，我對改革開(kāi)放30周年來(lái)，所發(fā)生的變化竟然知之甚少，所以我決定利用去了解改革開(kāi)放30周年來(lái)的翻天覆地的變化，感受改革開(kāi)放30周年以來(lái)的累累碩果。
我把我的這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兟?tīng)了都表示贊同，而且十分�？墒遣恢涝撛鯓恿私飧惺�。我第一個(gè)就說(shuō)，上網(wǎng)查資料。爸爸媽媽堅決反對，是因為怕我上網(wǎng)“不務(wù)正業(yè)”；媽媽說(shuō)：“不如，我們圍繞改革開(kāi)放30周年來(lái)開(kāi)展‘比童年’的活動(dòng)，從各個(gè)方面進(jìn)行比較，真切感受時(shí)代的進(jìn)步呵改革開(kāi)放30周年所帶來(lái)的變化，就咱仨，怎么樣？”爸爸呵我聽(tīng)了，都嘖嘖贊嘆，表示此活動(dòng)的好、妙、絕！
接下來(lái)，就正式開(kāi)始“比童年”的活動(dòng)了。
首先，媽媽就說(shuō)：“咱們那時(shí)候的日子可苦了。就說(shuō)住的房子吧，都是用磚頭、黃沙和石灰蓋成的平房，顏色單調，大多數都是灰色的，其它的也只有白色或黑色，顏色不鮮艷。還有屋里頭那設備，要啥沒(méi)啥。燒飯燒菜的工具也只有灶頭，還得用柴火才行，哎，真的是苦��！”媽媽說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就仿佛回到了30年前一般。
我拍著(zhù)胸膛，自豪地說(shuō)道：“想我們現在的房子，大多是公寓、小高層或別墅，顏色五彩斑斕，明亮鮮艷。再說(shuō)這屋里頭的設備，與30年前是恰恰相反，真的是要啥有啥，功能齊全，用的也都是煤氣或天然氣，吃的可美味著(zhù)呢，住的可舒適著(zhù)呢！……”我正說(shuō)的意猶未盡，媽媽就插了幾句話(huà)：“說(shuō)起住啊，我們那會(huì )兒，是有床睡的不舒服，有被子蓋的不暖和，哪像你們現在啊，有席夢(mèng)思，睡上去軟軟的，舒服極了，被子大而厚，蓋著(zhù)暖和�！蔽尹c(diǎn)頭笑了笑，表示贊同。
這時(shí)，在一旁一直不說(shuō)話(huà)的爸爸發(fā)話(huà)了。他說(shuō)，他們那時(shí)候，自行車(chē)是極其罕見(jiàn)的，因為那時(shí)候經(jīng)濟不好，大多數都沒(méi)錢(qián)買(mǎi)自行車(chē)。那時(shí)候的街道都是泥路，不但不平整，而且坑坑洼洼的。還有30年前的衣服，破了也就只能補補，所以長(cháng)年累月后，就到處都是補丁，衣服看上去就不整潔，還破破爛爛的。在的日子特別難熬，穿上一兩件有著(zhù)補丁的襯衫，外面再穿上一件破棉襖，還是有些冷，日子還算能湊活著(zhù)過(guò)�！拔覀儸F在經(jīng)濟條件好了，自行車(chē)也是極其罕見(jiàn)的，因為許多人都買(mǎi)了車(chē)子代替了自行車(chē)，交通道路和街道都是水泥路了，十分平整�！蔽艺f(shuō)，“現在冬天，就算零下十幾度，也不用愁，因為有羽絨服，比以前的棉襖要厚上至少三倍呢！
……爸爸媽媽你一言，我一語(yǔ)，對我說(shuō)了30年前的`種種，我再與我現在的作比較。我深深地感受到了：自改革開(kāi)放以來(lái)，我們偉大的祖國媽媽一直在變化，我們一直都看見(jiàn)了，祖國媽媽變得更加了，更加雄偉壯觀(guān)了，更加發(fā)達了！就比如說(shuō)：我們住的房子、走的街道、用的交通工具、穿的衣服、吃的東西一切都在變化。衣、食、住、行、用等，樣樣都可以看見(jiàn)，我們的日子一天天紅火了，條件一天天優(yōu)越了，經(jīng)濟一天天發(fā)達了，我們生活得很！這一切的變化，更讓我銘記了我們的使命——作為一名學(xué)生，我們要憶苦思甜，不能忘記父輩們的苦。面對今天的幸福美滿(mǎn)，繁榮昌盛，我們應該更加好好，天天向上，為祖國更加的明天，獻出自己的綿薄之力！
回顧改革開(kāi)放30周年，相信祖國會(huì )發(fā)展的越來(lái)越快：科技會(huì )更發(fā)達；力量會(huì )更強大，明天會(huì )更美好！
五年級媽媽作文 篇5
大家好！我是五年一班的“于媽媽”，我有一群可愛(ài)的孩子們。嘻嘻！其實(shí)“于媽媽”這個(gè)名字是我的孩子們，不！不！是我那些調皮可愛(ài)的同學(xué)們給我起的。
我叫于曉冉，正因我名字中的這個(gè)"于"字，就讓同學(xué)們開(kāi)了我不少的玩笑。至于"于媽媽"這個(gè)稱(chēng)號是怎么來(lái)的，這還得歸功于我的死黨鄭雨杉了。
記得有一次，班里的兩位同學(xué)在班級里吵了起來(lái)，剛巧被我看到，見(jiàn)他倆吵得很兇，眼看就要動(dòng)起手來(lái)，我便三步并作兩步上前去制止了這一舉動(dòng)，我做起了調解員，我兩邊勸兩邊問(wèn)，終于把這件事情的來(lái)龍去脈給了解清楚了，我費了九牛二虎之力，可把這兩個(gè)倔脾氣給擺平了，我又怕今后兩人做不成好朋友，我又開(kāi)始做起了調解。這一幕正好讓剛從外面回來(lái)的鄭雨杉看見(jiàn)了，她笑著(zhù)說(shuō)："你可真是一個(gè)啰嗦的于媽媽��！"這兩位同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)后不約而同地笑了，空氣里終于有了一些暖流，我懸著(zhù)的一顆心也終于落地了。通過(guò)鄭雨杉一傳十十傳百越來(lái)越多的人都叫我"于媽媽"了。不知道為什么這個(gè)稱(chēng)號就被老師知道了。老師知道后，笑著(zhù)對我說(shuō)："于媽媽這個(gè)稱(chēng)號，還真是名副其實(shí)！"聽(tīng)了老師的話(huà)，我思考了起來(lái)，老師為什么說(shuō)同學(xué)們叫我"于媽媽"是名副其實(shí)呢？一開(kāi)始，我以為同學(xué)們叫我"于媽媽"是因為我特愛(ài)管閑事，啰嗦，可是一次偶然的機會(huì )，我問(wèn)了當初吵架的兩位同學(xué)，為什么要叫我"于媽媽"呢？他們說(shuō)："因為你很善良��！總為別人著(zhù)想，確實(shí)是有一點(diǎn)啰嗦，但這就是媽媽的特征��！"我聽(tīng)了他們的話(huà)竟然還有一點(diǎn)喜歡這個(gè)稱(chēng)號了。它確實(shí)是名副其實(shí)��！
現在在學(xué)習生活中，同學(xué)們都會(huì )叫我"于媽媽"我每次一聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)號，心里總是美滋滋的，有一種說(shuō)不出的喜悅。
五年級媽媽作文 篇6
“媽”這個(gè)字，我從會(huì )說(shuō)話(huà)到現在喊了上千遍，上萬(wàn)遍。但卻絲毫不明白這個(gè)字的含義�，F在~我明白了媽?zhuān)瑡專(zhuān)贿吺恰芭弊�，一邊是“馬”字，這不就是當牛做馬的女人嗎？光從這個(gè)字中，我們就能體會(huì )到媽媽的辛勞，媽媽的偉大和她對我們無(wú)私的“愛(ài)”。
媽媽的愛(ài)是什么呢？媽媽的愛(ài)，是為我們遮風(fēng)擋雨的港灣，媽媽的愛(ài)，是為我們呈現一片綠陰的大樹(shù)，媽媽的愛(ài)，是為我們提供熱量的熱水袋……媽媽的愛(ài)，為我們撐起一片燕陽(yáng)的晴天！
我們偉大的媽媽呀！她可以為我們犧牲掉她的錢(qián)財，她的時(shí)光以及她的一切一切。因為天下哪一個(gè)母親會(huì )對自己的兒女有所保留呢？還有更重要的原因是：她愛(ài)我們，她將一切心血和希望都放在我們心上，她會(huì )因為我們開(kāi)心兒開(kāi)心，因我們難過(guò)而難過(guò)。
而我們呢?能給她些什么呢？
當我們因不努力學(xué)習，而考試一塌胡涂的時(shí)候，怎么會(huì )想到媽媽的傷心和失望呢？
當我們要這個(gè)要那個(gè)，向媽媽要錢(qián)的時(shí)候，怎么會(huì )想到媽媽掙錢(qián)的辛苦呢？
當我們每到生日那天，去高高興興的開(kāi)生日paty的時(shí)候，又怎么會(huì )想到我們的生日便是媽媽的受難日呢？
……
因此，我們有時(shí)帶給她的更多的是麻煩，是煩惱！但是媽媽呢？卻認為我們是她的天使，是她最大的幸福！
媽媽的愛(ài)是天底下最偉大的愛(ài)，她對我們的良苦用心，也許等我們家長(cháng)以后才能真真切切的體會(huì )到吧？
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