【必備】五年級歷險記作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的五年級歷險記作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級歷險記作文 篇1
有一艘魔法船，帶領(lǐng)我到一座濃霧彌漫長(cháng)得像烏龜殼的荒島上。
突然船靈異消失了，島上沒(méi)有房子，甚至房子、人都不見(jiàn)了。少了電腦、電視的陪伴，更沒(méi)有爸媽的碎碎讀，一切都變得不一樣。只有不停的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲，及聽(tīng)到自己一個(gè)人的孤獨呼吸聲。肚子餓慌了，只能采一些野果果腹；口渴了，摘清涼降火的椰子解渴。然后再去撿一些木材蓋小木屋，把樹(shù)葉當衣服，抓了一些螢火蟲(chóng)一閃一閃當我的小手電筒!利用樹(shù)的藤蔓編成魚(yú)網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，白天的陽(yáng)光成了我的鬧鐘，這是在島上簡(jiǎn)單生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有次當我經(jīng)過(guò)沼澤地時(shí)，突然間覺(jué)得不停有“嘶嘶”的聲音，居然大蟒蛇蜷伏在我的身旁，還一直吐舌頭，想把我吞下肚。我嚇得屁滾尿流，就在這一瞬間，后面來(lái)了一只鱷魚(yú)張開(kāi)了嘴巴，撲向前把大蟒蛇咬在嘴里，威力無(wú)比的左右甩來(lái)甩去，吞進(jìn)肚子里。鱷魚(yú)滿(mǎn)足的走回水里，我趁機拔腿就跑。
跑著(zhù)跑著(zhù)，到了一個(gè)山洞前，我好奇的走進(jìn)去，居然驚動(dòng)一只睡覺(jué)的黑熊。我嚇得趕緊逃命，黑熊卻拼命的追我，眼見(jiàn)前面就是山谷，我用溜滑梯的速度縱身往下跳。幸好卡在椰子樹(shù)上，這下黑熊再也追不過(guò)來(lái)，我用彈弓向黑熊射去，它痛得落荒而逃。
突然一群猴子紛紛跳到我身上，捉著(zhù)我跳起舞來(lái)，轉呀轉!手上還都拿了一串香蕉，也請我喝椰子水。我被他們的舉動(dòng)嚇壞了，但為了感謝幫他們解決了大黑熊，想幫我做了一艘小木筏。
這時(shí)聽(tīng)到媽媽的喊叫聲，原來(lái)是我睡著(zhù)了，作了一場(chǎng)奇幻的夢(mèng)中旅程啊!
五年級歷險記作文 篇2
一只小鳥(niǎo)飛累了，想休息一會(huì )兒。它看到前面有個(gè)它沒(méi)去過(guò)的地方——教室，覺(jué)得很好奇，就飛了進(jìn)去，停在講臺上休息。
正巧，李紅、王明和張亮三位同學(xué)在教室里自修，突然，漲了輕輕叫道：“看，多漂亮的小鳥(niǎo)��！”此時(shí)，小鳥(niǎo)正站在講臺上，歡快地唱著(zhù)歌。王明悄悄滴躍到了小鳥(niǎo)的身后，向前一躥，抓住了小鳥(niǎo)。
王明把小鳥(niǎo)捧在手里，仔細地端詳著(zhù)：這只小鳥(niǎo)長(cháng)著(zhù)金燦燦的羽毛，臉上嵌著(zhù)一雙又黑又亮的大眼睛，一張細長(cháng)的嘴，還有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴。張亮拍了拍手，吸引小鳥(niǎo)的注意力，李紅還學(xué)了幾聲?shū)B(niǎo)叫�？尚▲B(niǎo)卻有點(diǎn)害怕，它不在歡唱了，大眼睛里流露出恐慌的神情。王明說(shuō)：“多可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊，真想把它帶回家�！�
這時(shí)，李紅似乎看到了小鳥(niǎo)神色的轉變，說(shuō)：“老師曾說(shuō)過(guò)，無(wú)論什么小動(dòng)物，自由自在地生活在大自然里才是最美的。不如，我們把小鳥(niǎo)放生吧！”張亮和王明一致贊同。他們走到窗邊，張開(kāi)雙手，“一、二、三，飛吧！”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了他們的話(huà)，在那一剎那飛起來(lái)了，還回頭“啾啾”叫了幾聲，像是在說(shuō)：“小朋友，謝謝你們讓我回歸大自然的懷抱！”同學(xué)們則微笑著(zhù)與小鳥(niǎo)揮手告別。
五年級歷險記作文 篇3
哦！不，我不小心按上了飛天功能的按鈕，我還在天上，可能你會(huì )問(wèn)我了，什么在天上？我一定回答，我有一件還沒(méi)有成的一個(gè)實(shí)驗品，它會(huì )飛并且是房子，所以我把它命名為——宇昊牌飛屋。
大家對《飛屋歷險記》這部電影一定都很熟悉吧？對，《飛屋歷險記》是二零零九年播出的一部經(jīng)典老片，所以我照它的模樣做了一個(gè)世界上有史以來(lái)的第一間飛屋。
宇昊牌飛屋它的主打功能是可以飛天，《飛屋歷險記》是用氣球來(lái)飛的，它不能落后于時(shí)代，所以我把氣球給改造成了機翼，機翼由每秒二十圈升級至每秒八十圈的速度，這也大大增大了飛行速度，我又用藍鯨肺的原理，把房子的底下充滿(mǎn)氣，如果哪邊偏了，就可以放出一點(diǎn)氣。如果房子全部都用磚瓦、水泥、樓板砌成，可想而之，光有機翼那點(diǎn)力氣是杯水車(chē)薪，所以為了減輕機翼的負荷，我苦思冥想了一宿，發(fā)現把屋體變輕會(huì )大大減少飛行壓力，所以我把它的材料給變了一下，把它改成了由木頭、木油、紙等一千多種輕型工具全都試了一遍，有的要么太輕，有的要么太重，還有的不安全……我發(fā)現了一種既輕又安全的材料，那就是用木頭會(huì )更好，所以就用木頭來(lái)做這間飛屋，最后好不容易才把這間飛屋建成了。試飛中由于我的疏忽，我忘記安裝下降的裝置了，所以我隨著(zhù)飛屋在天上飛啊飛啊，怎么也下不了，嗚！嗚！嗚！傷心哪，沒(méi)辦法，只有等待燃料用盡時(shí)自動(dòng)下降嘍，唉，我怎么能這么粗心哪，這次可真是應了一句老話(huà)：搬起石頭砸自已的腳！
以后我再也不敢這么粗心啦，那么重要的程序居然能忘記安裝，真有點(diǎn)佩服自己了，看來(lái)以后做什么事情都必須得細心呢，我會(huì )謹記這個(gè)深刻的教訓的。
五年級歷險記作文 篇4
在9月29日的那一天，鴨媽媽領(lǐng)著(zhù)6只憨態(tài)可掬的小鴨子在溫哥華街頭的馬路上“橫沖直撞”，這是怎么回事？原來(lái)，6只小鴨子看膩了田園風(fēng)光，想去城市“一飽眼�！�，鴨媽媽經(jīng)不住小鴨子的軟磨硬泡，只好領(lǐng)著(zhù)小鴨子“浩浩蕩蕩”地出門(mén)了，出門(mén)前也不忘千叮嚀萬(wàn)囑咐一番：“上了路一定要小心，走路時(shí)不要東張西望……”小鴨子們像雞啄米一樣乖巧地點(diǎn)頭，鴨媽媽這才上路，可剛上路就后悔不已了—―看見(jiàn)新奇的景象，小鴨們貪玩的天性就立刻暴露了出來(lái)，一路上東張西望，嘰嘰喳喳，鴨媽媽無(wú)奈地搖了搖頭，繼續走路。
馬路上川流不息，街上匆忙的腳步聲、繁忙的車(chē)聲、游客歡樂(lè )的笑聲組成了美麗的交響樂(lè )曲。熙熙攘攘的游樂(lè )場(chǎng)，車(chē)水馬龍的柏油路，都讓小鴨子們好奇。它們還絲毫不知，一個(gè)巨大的危險正悄悄向它們逼近――要知道溫哥華的下水道多得很。瞧，一個(gè)不留神，“撲通”,幾只小鴨子腳下一空，有節奏地掉進(jìn)了一個(gè)沒(méi)井蓋的下水道。奈何馬路上吵吵鬧鬧，這一點(diǎn)聲音微不足道，鴨媽媽也沒(méi)注意，繼續走。下水道水流湍急，而且通向大海，不管它們怎么撲扇翅膀，都無(wú)濟于事，它們一面撲翅膀，一面瘋狂地叫著(zhù)：“ 嘎嘎，嘎嘎……”叫聲很快引起了鴨媽媽的注意，回頭一看，果不其然，幾只小鴨子“華麗麗”地不見(jiàn)了。鴨媽媽心急如焚，循聲跑到了下水道旁，一看，水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了小鴨子的脖子，小鴨子們正奮力掙扎著(zhù)。見(jiàn)此情景，鴨媽媽急得團團轉，束手無(wú)策，不知如何救小鴨子。
突然，鴨媽媽瞥見(jiàn)路邊的`保安亭，急中生智想出了一個(gè)好辦法。它急匆匆地闖入保安亭，用扁扁的嘴使勁咬著(zhù)其中一位警察叔叔的褲子，怎么趕也不撒“嘴”。警察一頭霧水，“鴨子是不是有病��？”“可能，快把它趕走，現在還流行禽流感！”可鴨媽媽仍不放嘴，死命咬著(zhù)警察的褲腿。不一會(huì )兒，警察便明白過(guò)來(lái)：“是不是發(fā)生什么事？”“嘎嘎……”鴨媽媽用翅膀焦急地指了指外面，然后走了出去。警察亦步亦趨地跟在鴨媽媽后，鴨媽媽焦急地把警察領(lǐng)到了出事處。警察看著(zhù)鴨媽媽的爪子指向了下水道，低頭一瞧，恍然大悟，幾只小鴨子奄奄一息地在水中掙扎，鴨毛已經(jīng)浸濕，沉重地耷拉在身旁，時(shí)不時(shí)撲騰兩下，濺起幾朵小水花。警察見(jiàn)狀，當機立斷，找來(lái)一只網(wǎng)兜，撈起了幾只濕淋淋的名副其實(shí)的“落湯鴨”，又細心地將它們擦拭干凈。幾只小鴨子很快活蹦亂跳起來(lái)，有恢復了往日的生機。鴨媽媽不住地道謝，還溫柔地用脖子蹭警察的褲腿。因好奇而前來(lái)圍觀(guān)的群眾不約而同地鼓掌起來(lái)。
夕陽(yáng)西下，鴨媽媽領(lǐng)著(zhù)意猶未盡的小鴨子回家了。路上幾輛小汽車(chē)也悄悄剎住了車(chē)，目送它們遠去。夕陽(yáng)余暉灑在了地上，車(chē)上，鴨子上，給世間景物鍍上了一層光暈，多了幾分柔和……
五年級歷險記作文 篇5
有一只頑皮的小猴子名叫樂(lè )樂(lè )，趁管理員不注意，偷偷跑出動(dòng)物園，從此他踏上了奇妙的旅程。
樂(lè )樂(lè )逃離了那個(gè)“鬼世界”，不用受媽媽的拘束，在外面自由自在，盡情玩耍。他在枝頭間回蕩，一會(huì )兒攀著(zhù)這個(gè)枝條，一會(huì )兒抓著(zhù)那根枝條，別提有多高興了。他是第一次看見(jiàn)馬路上人山人海，車(chē)水馬龍，看見(jiàn)一條街上全是燈籠，燈光四射，變得花花綠綠的情景，真讓他眼花繚亂，目不暇接。
樂(lè )樂(lè )玩夠了，也看夠了，自己疲倦地走在街上，回想起平日里一起玩的小伙伴和自己的親人，有些不舍。當他還沉浸在思念親人的情緒中，忽然聽(tīng)見(jiàn)幾聲喇叭聲，才突然意識到自己已經(jīng)走到馬路中心了。還好他眼疾手快躲過(guò)了來(lái)往的汽車(chē)，到了馬路旁。才發(fā)現自己迷路了。他心不在焉地往前走，來(lái)到了一片樹(shù)林，樹(shù)林中一片靜寂，只聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的聲響。樂(lè )樂(lè )心驚膽戰地望了望四周，似乎每一棵樹(shù)都在對他笑，他對自己說(shuō)“樂(lè )樂(lè )啊，樂(lè )樂(lè )，你一個(gè)人胡思亂想什么，還是找個(gè)地方安頓下來(lái)吧，先睡個(gè)覺(jué)再說(shuō)�！�
半夜，下起了雨，樂(lè )樂(lè )冷得要命，身子縮成一團。突然聽(tīng)見(jiàn)外面一聲吼，嚇得一動(dòng)不動(dòng)。眼看著(zhù)一個(gè)龐然大物——熊，一步一步朝自己逼近。他急中生智，屏住呼吸，仰面朝天，吐出舌頭。熊在他周?chē)贿呅�，一邊圍�?zhù)他轉圈。那只熊以為樂(lè )樂(lè )真的死了，失望地走開(kāi)了“真是太險了”他一邊拍著(zhù)胸脯，一邊為自己的智慧慶幸。
通過(guò)這次冒險，使樂(lè )樂(lè )懂得在困難面前不退縮。但是他想，等媽媽和管理員發(fā)現我不見(jiàn)了，一定會(huì )很著(zhù)急，還是先回動(dòng)物園吧！從此以后，樂(lè )樂(lè )過(guò)上了幸福的日子。
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