有關(guān)五年級的童年作文三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的五年級的童年作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的童年作文 篇1

　　童年的記憶是豐富多彩的，是有酸甜苦辣。

　　記得小時(shí)候，爸爸媽媽在冬天時(shí)買(mǎi)了兩條魚(yú)，正好要做魚(yú)吃，爸爸媽媽有事出去。我一個(gè)人在家里，看了一會(huì )兒電視，玩了一會(huì )兒玩具，正當我已經(jīng)不想看電視、玩具時(shí)，顯得百無(wú)聊賴(lài)，萬(wàn)般無(wú)聊時(shí)。那兩條魚(yú)正好跳入了我的眼簾中，我迅速走過(guò)去，目不轉睛地盯著(zhù)那兩條魚(yú)看，仿佛要把他們看透，突然，我發(fā)現那兩條魚(yú)好像在抖。我心里忽地冒出一個(gè)天真而又好笑的想法：這就是風(fēng)雪交加、雪花飛舞的冬天，真的可謂是冰天雪地。這兩條魚(yú)身上光溜溜的，又沒(méi)有穿著(zhù)厚厚的、暖暖的“羽絨服”，又待在這冰冷的冰水里，它們一定很冷。想著(zhù)，我到衛生間里打了盆熱水，倒在里面，心想：這下魚(yú)肯定不冷了，為自己做了一件好事而感到高興。爸爸媽媽回來(lái)后，魚(yú)早已翻白肚皮了，媽媽問(wèn)我：“魚(yú)怎么了？”我說(shuō)：“我怕魚(yú)冷，倒了點(diǎn)熱水�！焙髞�(lái)，屋頂都被笑塌了。

　　唉，真是傻事年年有，今年特別多，既生喜，必有苦。

　　記得有一次，我和同學(xué)約好了八點(diǎn)鐘在學(xué)校門(mén)口集合，一起去游泳。有四個(gè)同學(xué)，八點(diǎn)了，三個(gè)同學(xué)都到了，我們三個(gè)一直等。我們等的時(shí)候，用度秒如年來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張，他們兩個(gè)還好，坐得住，可我就是個(gè)急性子，坐不住，在那里走來(lái)走去，蹦來(lái)蹦去的，坐不住一秒鐘。我們三個(gè)人心里就像吃了苦膽一樣，別提多苦了�？傻搅税它c(diǎn)半，他才來(lái)，我們問(wèn)他：“你干什么去了？”他說(shuō)：“天冷�！笨擅髅鞑焕�，喏，不信你看，大太陽(yáng)都還掛在天上呢。我們三個(gè)的心里，都有一團團怒火在熊熊燃燒，一整天我們三個(gè)也沒(méi)有和他說(shuō)話(huà)。

　　童年如果是條路，那么它的酸甜苦辣咸，喜怒哀樂(lè )，傻事與趣事，就是一顆顆啟明星，為你指引著(zhù)前進(jìn)的方向。

五年級的童年作文 篇2

　　時(shí)光老人把時(shí)間調得真快呀，一轉眼間，童年的生活就像一道閃電，在眼前即將劃過(guò)�？墒�，我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時(shí)常想起就會(huì )忍不住哈哈大笑。

　　那是三年前的一天，我閑來(lái)無(wú)事，便坐在沙發(fā)上發(fā)呆打發(fā)時(shí)間。忽然我的眼光落在身旁呼呼大睡的貓咪身上，我突發(fā)奇想：外面那些小姑娘扎著(zhù)辮子真好看，如果給貓咪扎上小辮那會(huì )是什么樣呢？一定會(huì )很漂亮！對，不如試試看！我翻箱倒柜，找來(lái)一些小夾子、小皮筋……我來(lái)到貓咪的身邊，輕輕地撫摸著(zhù)，可是貓咪一點(diǎn)反應都沒(méi)有，我又用小梳子在貓咪身上梳了又梳。貓咪看起來(lái)很舒服的樣子，伸了伸懶腰，繼續睡起大覺(jué)來(lái)。我便趁機在貓咪的左邊扎了幾個(gè)小辮子，又別上了幾個(gè)小夾子。我將貓咪翻了個(gè)身，貓咪睡得很熟并沒(méi)有察覺(jué)，于是我又右面照著(zhù)剛才的樣子扎上幾個(gè)小辯子。還缺點(diǎn)什么呢？我望著(zhù)滿(mǎn)身小辮的'貓咪思索著(zhù)。對了！我連忙找來(lái)了一根漂亮的粉紅色的發(fā)帶，將它輕輕地系在貓咪的尾巴上。

　　“哈哈，大功告成了！”我得意揚揚地望著(zhù)自己的杰作，高興得跳了起來(lái)。正在睡午覺(jué)的媽媽聞聲出來(lái)，看了看滿(mǎn)身小辮子的貓咪，又看了看滿(mǎn)臉興奮的我，頓時(shí)明白了。她故作嚴肅地問(wèn)道：“這是你干的好事吧？你這丫頭，這么大了，怎么還那么不懂事！”可隨即又忍不住“撲哧”一聲笑了起來(lái)�！肮�哈哈……”笑聲頓時(shí)充滿(mǎn)了整小屋。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可我每次一想到貓咪滿(mǎn)身小辯子的模樣，都會(huì )忍不住哈哈大笑起來(lái)。

五年級的童年作文 篇3

　　童年是人生的開(kāi)端，應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可是我們現在的孩子的童年，卻燴作了人生的百味。

　　現在的孩子，哪還能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢？老師對成績(jì)的不滿(mǎn)，家長(cháng)的叮囑聲，日新月異的高科技的出現。像一個(gè)巨大而狹窄的籠子，罩在孩子們的心頭。有的拼命讀書(shū)，發(fā)奮學(xué)習，得到了老師和家長(cháng)的夸贊，有的智力不足，受到老師批評，家長(cháng)的斥責和打罵。童年，在孩子們的眼中開(kāi)始變得暗淡無(wú)光。有了這樣的約束和限制，他們像一只只永遠也飛不出籠子的小鳥(niǎo)一樣滿(mǎn)臉無(wú)奈，失去了童年中應有的歡樂(lè )。

　　而我本來(lái)是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，這幾天卻連續受到老師的批評，因為我越來(lái)越郁悶，變得不認真學(xué)習，上課讀課文時(shí)胡亂翻書(shū)，裝模作樣心不在焉，當然會(huì )挨批了。此后，我雖然記著(zhù)老師的教誨，媽媽的叮囑，但我還是不由自主的在上課時(shí)間走神。

　　上課的前段時(shí)間，我的思維會(huì )跟著(zhù)老師的問(wèn)題轉，聚精會(huì )神、全神貫注的聽(tīng)講，可是課堂的后段時(shí)間，心早已飛到了另一個(gè)世界，有時(shí)我會(huì )拿起書(shū)翻翻新內容，心中暗想：老師課堂上后段時(shí)間講的內容一定很簡(jiǎn)單，不用聽(tīng)了吧，反正會(huì )了。于是我便巴望著(zhù)快點(diǎn)下課，看看課外書(shū)，或者在外面痛痛快快的玩一會(huì )兒。結果，事實(shí)正好與我的想法相反，老師最后講的是每道題的重點(diǎn)，這使我每次做題都有點(diǎn)小錯誤，而且錯的都是簡(jiǎn)單的題，在我眼中，100分好像遠在天邊似的。

　　我多么想讓老師減少一點(diǎn)作業(yè)，讓我們有一點(diǎn)自己的生活空間但是社會(huì )正在快速發(fā)展，走向新的時(shí)代，所以，我作為一名學(xué)生，必須努力學(xué)習，不然就跟不上社會(huì )的新時(shí)代發(fā)展的步伐，從今以后，我要上課全神貫注，思維跟著(zhù)老師轉，下課再做自己喜歡的事。

　　我們人人都有煩惱，不過(guò)童年的煩惱是我們人生的必經(jīng)之路。

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