【精選】五年級秋游作文集合十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級秋游作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級秋游作文 篇1
早上秋日的陽(yáng)光,將路邊的樹(shù)木抹上一層美麗的金色,老師帶著(zhù)我們全班同學(xué)去五匠館秋游。
到了五匠館外面,映入眼簾的是一片很久以前 的鄉村氣息。以前的商店、布藝店、打鐵店、織布店店……真是應有盡有啊,我不禁贊嘆。
我們隨著(zhù)老師進(jìn)去了,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一個(gè)小公園映入眼簾,當老師讓我們在小公園里玩一會(huì )兒的時(shí)候,同學(xué)們猶如一只只脫韁的野馬奔向小公園。當然,我也不例外,隨著(zhù)人流涌進(jìn)了那里?匆(jiàn)同學(xué)們有的在玩翹翹板,有的在玩滾鐵環(huán),有的在玩鉆洞……而我則選擇了比較陌生的打陀螺。那種打陀螺的游戲趣味性很強。我拿起陀螺先把它捆在一根繩子上,然后拿住繩子的末端使勁往地上抽,可是陀螺只是掉在地上沒(méi)有旋轉起來(lái),好似一個(gè)小潑猴,在地上直打滾。我又試了一次,陀螺還是掉到了地上,沒(méi)有在那里如我所愿地轉起來(lái)。我不耐煩了,更不甘心,難道就這樣玩不成了嗎?這次我干脆直接用手轉,嘿!還真管用!陀螺終于心甘情愿地被我“制服”了。
在那里稍作休整,我們隨著(zhù)“大部隊”來(lái)到了真正的目的地——五匠館。同學(xué)們一個(gè)個(gè)好奇的看看這個(gè),瞅瞅那個(gè),都用自己的方式記錄著(zhù)這里的工具。有的用照相機,有的用手機,“咔嚓,咔嚓”地拍起來(lái)。我一邊用照相機不慌不忙地把每一件展品記錄下來(lái),一邊聽(tīng)著(zhù)講解員的講解。從中我知道了,所謂的五匠分別是:木匠、泥匠、鐵匠、竹匠和石匠。
參觀(guān)完了五匠,我們爭先恐后來(lái)了制作坊。那制作坊里我叫不出名的那些靠人力發(fā)動(dòng)的東西吸引了我。我好奇的來(lái)到一臺機器旁,說(shuō)它是一臺機器嗎?卻不見(jiàn)有什么電源在那里,仔細觀(guān)察著(zhù)這個(gè)像木牛一樣的大家伙,肚子里還裝著(zhù)風(fēng)葉。后來(lái)聽(tīng)講解員說(shuō)這就是以前用來(lái)“洗米”用的揚谷機!跋疵住睙o(wú)非是把細碎的谷殼用人力發(fā)動(dòng)的風(fēng)去年而已。我握住把手,使勁的搖動(dòng)起來(lái),可沒(méi)一會(huì )兒,胳膊就不聽(tīng)使喚了。
同學(xué)們還都興致勃勃的時(shí)候,黃老師說(shuō)要回去了,我戀戀不舍。盡管這次的秋游時(shí)間非常短暫,但是我從中認識到了以前勞動(dòng)人民的智慧和艱辛。
五年級秋游作文 篇2
“太好了!我們班要去秋游啦!蔽覀儦g呼道,原來(lái)一年一度的秋游終于到來(lái)了。我們吹著(zhù)小調兒唱著(zhù)小曲兒馬上開(kāi)始一場(chǎng)美好的秋游之旅。
這次我們的目的地是靈玲馬戲團,同學(xué)們坐上大巴一會(huì )兒就到了靈玲馬戲團。
我一進(jìn)入大門(mén)映入我眼簾的是一只只小香豬,我們首先從浣熊開(kāi)始一直瀏覽到河馬。許多可愛(ài)又聰明動(dòng)物令我應接不暇,令我印象最深的大型動(dòng)物就是棕熊和老虎了。當我來(lái)到棕熊山時(shí),我被這浩浩蕩蕩的陣勢嚇倒了,一排山丘繞著(zhù)小湖,在山丘里住著(zhù)幾只大棕熊,看棕熊在向我們打招呼呢。忽然一只小熊直立起來(lái),站著(zhù)走了幾下,這可把我嚇了一大跳,原來(lái)飼養園在給它東西吃呢!
我進(jìn)虎園時(shí),頓時(shí)驚呆了,如果說(shuō)熊是憨態(tài)可掬的話(huà),那么白虎稱(chēng)得上是兇猛威武了。只見(jiàn)白虎身穿銀白和黑色相間的華麗戰甲就立刻暴露了它們威風(fēng)的身份:白虎!那鋒利的獠牙,長(cháng)而銳力的爪了,令人提心吊膽,它們威武的步伐簡(jiǎn)直帥呆了,只要輕輕走一步就是我走3步,真不愧是傳說(shuō)中的森林之王呀!
之后就是令人期待的馬戲表演了,空中飛人真讓我害怕,演員只用幾根線(xiàn)就可以飛翔,穿白衣服的演員真像幾只白鳥(niǎo)在天空中翱翔。猴子騎河馬讓我驚嘆。還有個(gè)節目有趣可愛(ài)----一只袋鼠打拳擊把一小丑多次“打趴”在地這讓我開(kāi)懷大笑。
多么美好的秋游呀,可美好的時(shí)光總是那么短暫,馬上就三點(diǎn)了,我只好依依不舍離開(kāi)了馬戲團,再見(jiàn)了動(dòng)物朋友們,再見(jiàn)了靈玲馬戲團。
五年級秋游作文 篇3
11月12日,是一個(gè)爽朗的日子,也是一個(gè)美好的日子。哈哈!因為我們要去秋游咯!
“滴滴!”喇叭聲、小溪聲、說(shuō)話(huà)聲組成了一支歡快的交響曲,伴隨著(zhù)我們來(lái)到了期待已久的小河邊。我已經(jīng)五年級了,所以就能在小河邊野炊了。恩……第一步是什么來(lái)著(zhù)?擺灶!對!就是擺灶!我拿來(lái)幾塊大石頭,圍成一個(gè)圈……“錯了,錯了!還要把一個(gè)石頭拿走!不然你怎么吹火?煙也冒不出來(lái)!”哎,“大嘴巴”陳倩又開(kāi)始羅嗦了。灶擺好后,把柴放進(jìn)去,然后點(diǎn)燃,最基本的東西就完成了。黃茹穎的手還真巧!一來(lái)就給我們“變”個(gè)“肉炒辣椒”,聞起來(lái)香味撲鼻,別的組別提有多羨慕了。我們組又炒出了幾道菜,只要等飯煮熟就能開(kāi)餐了!我一邊品菜,一邊看看火燒得夠不夠大,會(huì )不會(huì )滅?過(guò)了幾十分鐘,飯也煮熟了,因為煮的時(shí)間比較長(cháng),所以有點(diǎn)糊,不過(guò)也挺香的!我裝起飯菜,然后到別的組去炫耀一下。哈!別人都驚呆了。之后,我把最重要的倆個(gè)賓客(老師)請來(lái),賓客嘗了嘗說(shuō):“真棒!”最后,我們全班照了張相同學(xué)們都嘻嘻哈哈的,像淘氣的猴子!
該回學(xué)校了,美好的時(shí)光總是那么短暫。我喜歡這一次秋游!我相信,我以后還會(huì )來(lái)這野炊的!
五年級秋游作文 篇4
今天爸爸閑來(lái)無(wú)事,見(jiàn)我的作業(yè)也早已完成了,便約了幾個(gè)要好的朋友一起去沙漠里玩。
一個(gè)急剎車(chē),爸爸就將我們拉到了目的地,我和孫超都高興地叫了起來(lái),迫不及待地脫下鞋和襪子,誰(shuí)知腳一著(zhù)地,才發(fā)現表面的沙粒十分粗硬,哎,這都是沙塵暴惹的禍。我們咬著(zhù)牙走在沙子上,如同走在堅利的刀子上,把腳胳得又疼又麻,盡管我們心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意,但還是重新穿上了鞋。跳下車(chē)來(lái),我才深深地體會(huì )到了“不看不知道,一看嚇一跳”這句話(huà)的含義。剛才爸爸乘我們沒(méi)提防之際,悄悄把車(chē)開(kāi)到了最高的沙山上,我呆呆地站在山頂,沉浸在美好的想象之中。忽然,調皮的孫超躡手躡腳地跑到我身后。咦?我怎么沒(méi)發(fā)現他呀?難道他的腳上也像貓一樣長(cháng)著(zhù)一層肉墊嗎?不然他什么時(shí)候神不知鬼不覺(jué)地出現呢?怎么直到他把毫無(wú)防備的我毫不留情地推下去時(shí)我才發(fā)現呢?好殘呀,我敢斷言,膽小的人只要在站沙山上往下望一眼肯定會(huì )得心臟病,而如果從沙子上滾下去肯定會(huì )立刻昏厥過(guò)去。這不是夸張,我從上面往下滾了將近兩分鐘才開(kāi)始減速。這一摔,直把我摔得頭昏眼花,分不清東南西北。等我回過(guò)神來(lái),忽然發(fā)現前面有一堆白森森的東西。我的腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭,這不會(huì )是一些尚未開(kāi)掘的恐龍骨架吧?我越想越高興,像哥倫布發(fā)現了新大陸,最后我一個(gè)餓虎撲食撲過(guò)去,沒(méi)想到那只是一堆白色的塑料紙。我失望地拍拍屁股上的沙子,艱難地向沙山上爬去。
我們還比賽爬沙漠、放風(fēng)箏、吃烤肉,難以抗拒的香味在風(fēng)中搖曳。天色漸漸暗了下來(lái),我們躺在沙子上觀(guān)月亮、數星星,盡享神仙般的生活……
五年級秋游作文 篇5
秋末冬初之季,學(xué)校組織我們進(jìn)行秋游。
秋風(fēng)將路旁的樹(shù)葉染紅,空氣中流著(zhù)一股深秋的氣味。這次秋游我們去了兩個(gè)景點(diǎn)“金釘子遠古世紀景區”和“江南紅村”,我們先參觀(guān)了江南紅村,在那里我們接受到了愛(ài)國主教育和紅色文化的熏陶。
隨后來(lái)到了金釘子遠古世紀景區!敖疳斪印钡刭|(zhì)公園成為科普,科考的重要基地,是長(cháng)興三大古生態(tài)奇觀(guān)之一,全世界的地質(zhì)學(xué)家慕名而來(lái)到此科考。我尤其喜歡那里的活動(dòng)項目,因為我是第一次來(lái)到金釘子景區,我對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了好奇心,這里跑跑,那里看看。我跑到了一個(gè)恐龍的模型前,模型猛地動(dòng)了起來(lái),尾巴四處搖晃,可把我嚇了一跳。接著(zhù),就要去讓我最興奮的地方了——火災地震逃生館。這里可以模擬火災逃生,火災現場(chǎng)十分逼真,門(mén)把手變熱、熱氣滿(mǎn)天、霧氣、廢氣和一些白色的氣體隨之噴了出來(lái),火災報警也被拉響了。進(jìn)入房間以后,我發(fā)現煙霧都在向上飄,就蹲下來(lái)慢慢地前進(jìn)。在前方發(fā)現了一架梯子,我們便有序地排好隊向上爬,然后從桿子上向下滑。過(guò)了這道難關(guān)后,前方出現了一座獨木橋,我便小心翼翼地走過(guò)去生怕掉進(jìn)沙坑中,眼看著(zhù)馬上就要到出口了,我加快速度,逃離了模擬火災現場(chǎng)。最后就是觀(guān)看4D電影了,座位會(huì )左右搖晃,忽起忽落,讓我們時(shí)而尖叫,時(shí)而大笑。
快樂(lè )的秋游在不知不覺(jué)中結束了。此次秋游讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識。我希望如此有意義的活動(dòng)學(xué)校下次還能舉行。
五年級秋游作文 篇6
今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,是一個(gè)出游的好日子。今年學(xué)校的秋游就定在今日。今年的目的的地跟前兩年一樣還是在洽湖村。 到了學(xué)校,我走進(jìn)了班級的大門(mén),看到同學(xué)們帶了許許多多的零食。班級的一角里擠滿(mǎn)了同學(xué),我好奇地擠進(jìn)去一瞧,哇!有的同學(xué)還帶了燒烤架,我大吃一驚他們組吃燒烤,還帶了黃瓜,韭菜,雞翅等。這時(shí),我聽(tīng)到廣播里傳來(lái)一個(gè)聲音,原來(lái)是林老師通知我們,有秩序地到南面操場(chǎng)集合。我們排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了,我看見(jiàn)鐵路橋的兩周的.樹(shù)都長(cháng)滿(mǎn)了果子鮮紅嫩綠的,心想;要是我去摘果子的話(huà),那就好了,可是我們還是要趕路哪!
這時(shí),到了目的地是我們先打開(kāi)背包拿出牛皮紙,鋪在地上。把所有帶的零食全倒到牛皮紙上。接下來(lái),大家就開(kāi)始分工合作,有的留守在大本營(yíng)挖洞,有的去找樹(shù)枝,有的去拾石頭。等大家回到大本營(yíng)后,組長(cháng)挑選了幾塊大塊平整的石頭放在洞的兩側,然后,再把鍋放置用手搖了搖鍋,試試看是否平穩。我們都用佩服的眼神看著(zhù)他,這才是問(wèn)之無(wú)愧的組長(cháng)呀,經(jīng)驗多豐富!這時(shí),我在一旁幫忙把柴火放到鍋下方,組長(cháng)就拿著(zhù)打火機把樹(shù)枝點(diǎn)燃。剛開(kāi)始,我們還耐心地在一旁等待水燒開(kāi),但過(guò)了好久,鍋里還是沒(méi)動(dòng)靜。于是我們就在一旁玩悠悠球,每個(gè)人都做了一個(gè)招式。這時(shí),組長(cháng)一聲大叫;‘‘水開(kāi)了’’。我們都迅速地圍到鍋邊,只見(jiàn)鍋蓋邊冒出了向煙。大家都開(kāi)心地歡呼起來(lái)。不一會(huì ),我們就吃了熱騰騰的面條,我特別開(kāi)心,覺(jué)得今天的面條特別好吃,連老師都對我們的面條贊不絕口。
今天,真是一個(gè)難忘的日子,我在這次秋游中, 嘗到了自己動(dòng)手煮的面條,這種滋味是我永遠留戀。
五年級秋游作文 篇7
去年十月的一天下午,天氣暖洋洋的,我和爸爸媽媽興致勃勃的來(lái)到了塔子山公園游玩。
一進(jìn)塔子山公園,首先映入眼簾的是高聳入云的九天樓,我迫不及待地跑過(guò)去,真想爬到九天樓的樓頂上去?上Ч珗@禁止游人攀爬九天樓!我站在樓下的石階上放眼望去,公園的景色真美!我看見(jiàn)公園里有五顏六色的叫不出名字的小花,有淡黃色的軟軟的小草,最引人注目的是那一株株金黃的銀杏樹(shù)。秋風(fēng)吹起,黃黃的銀杏葉從空中飄落下來(lái),好像下起了一場(chǎng)金色雨,又如一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,把秋天的塔子山公園裝點(diǎn)得十分美麗。
我和爸爸媽媽悠閑地在公園里轉著(zhù),一會(huì )兒,我們來(lái)到了一個(gè)美麗的湖邊。湖水不多,清澈見(jiàn)底,湖中一條條活潑可愛(ài)的魚(yú)兒清晰可見(jiàn),水中各種水草長(cháng)得郁郁蔥蔥,幾只雪白的天鵝好像吃飽了的樣子,腆著(zhù)肚子在陽(yáng)光下曬著(zhù)太陽(yáng)。
噫,怎么那么多鳥(niǎo)兒的叫聲?我興奮不已,尋聲跑去,原來(lái)是鳥(niǎo)語(yǔ)林到了。只見(jiàn)一只只白鴿在鳥(niǎo)語(yǔ)林外的廣場(chǎng)上忽上忽下,好不熱鬧!廣場(chǎng)上有很多人正在喂鴿子。我一下來(lái)勁了,對爸爸說(shuō):“爸爸,我要喂鴿子!卑职滞饬,我高興得快要蹦起來(lái)啦。我用五元錢(qián)買(mǎi)了一包鴿子飼料,急急忙忙把飼料袋撕了一個(gè)小洞,倒了幾顆圓圓的飼料在地上,鴿子們看見(jiàn)了爭先恐后地擁上來(lái)?yè)專(zhuān)彝低档赜檬秩プニ鼈,它們急忙飛上了屋頂,還沖著(zhù)我“咕咕”地叫呢,好像在說(shuō):“不要抓我,不要抓我!
不久,鴿子飼料喂完了。天色逐漸暗下來(lái),在夕陽(yáng)的余暉下,我依依不舍地和爸爸媽媽離開(kāi)了美麗的塔子山公園。
五年級秋游作文 篇8
早上,俞老師進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)她的臉上笑瞇瞇的,說(shuō)起話(huà)來(lái)非 常好聽(tīng),我們大家都覺(jué)得很奇怪,俞老師平時(shí)不是這樣的…… 俞老師看出大家非常奇怪,就用甜甜的嗓音對我們說(shuō):“小朋 友,明天我們去錦屏公園秋游!
聽(tīng)了這話(huà),我們教室里頓時(shí) 沸騰起來(lái),有的小朋友在唱歌,有的小朋友在跳舞,有的小朋 友高興地跳了起來(lái)。 晚上,我一夜沒(méi)睡好,心里老想著(zhù)秋游的事。眼圈都黑了, 但我一點(diǎn)兒都不困。
一大早,我拿著(zhù)大包小包的零食興高采烈 地向學(xué)校走去。 來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)教師里有許多小朋友已經(jīng)在座位久久等候 了。我迫不及待地坐到座位上,安安靜靜的等待老師的到來(lái)。 出發(fā)了,我們快速的排好隊,精神抖擻的向錦屏公園前進(jìn)。
一路上。我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到了錦屏公園的大門(mén)口。 哇!錦屏公園的大門(mén)口聳立著(zhù)一棵棵威武挺拔的鐵樹(shù),居高臨 下,好像在歡迎我們的到來(lái)。 走進(jìn)公園大門(mén),我們被廣場(chǎng)上的噴泉吸引住了,仔細一看, 只見(jiàn)一股噴泉從水珠涌出來(lái)。
有時(shí)高,有時(shí)低,有時(shí)左,有時(shí) 右。高的噴泉沖上云端,頃刻間引起了同學(xué)們一陣又一陣的掌 聲。一個(gè)個(gè)噴泉像一個(gè)個(gè)天仙在翩翩起舞,漂亮極了。 我們離開(kāi)了廣場(chǎng),來(lái)到了一片四季常青的竹林里,那里的竹 子碧綠碧綠的。
不論你走到哪里都會(huì )聞到迷人的清香。 接著(zhù),我們來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)!巴邸庇螛(lè )場(chǎng)的東西真刺激呀, 只見(jiàn)搖擺轉傘在藍天中轉了一圈又一圈,像一朵淺藍色的小花 兒,在陽(yáng)光的照耀下,搖擺轉傘閃閃發(fā)亮,顯得更美了。還有 許許多多的游樂(lè )器具,看得我眼花繚亂。于是,我和幾個(gè)要好 的小伙伴選了《大巡游》這個(gè)游樂(lè )器具,買(mǎi)了票就迅速坐在電 動(dòng)火車(chē)上。
開(kāi)始玩了,電動(dòng)火車(chē)用很快的速度往前開(kāi),嚇得我 心驚肉跳。過(guò)了一會(huì )兒,火車(chē)停了,我心里那塊石頭終于落地 了。我走出火車(chē),但心里還想著(zhù)那瞬間的刺激。 !錦屏公園真好玩呀,我真是留戀忘返。
五年級秋游作文 篇9
秋高氣爽、涼 風(fēng) 習習,我們又迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的秋游。
早晨,我們早早地到達了操場(chǎng)。每個(gè)同學(xué)的心里都懷揣著(zhù)興奮與激動(dòng),雖然老師在前面不停地讓我們安靜,但同學(xué)們還是七嘴八舌地議論著(zhù)。兩個(gè)年級九百多師生,眼睛里都寫(xiě)著(zhù)歡樂(lè ),臉上都掛著(zhù)笑容,我用相機拍下了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的畫(huà)面。
在楊校長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們按年級,由低至高的分別上了旅游客車(chē)。不到十分鐘,就安排就緒,浩浩蕩蕩地向陽(yáng)光湖公園駛去。
一路上,和暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了車(chē)廂。我們看向窗外,只見(jiàn)車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,高樓林立,路兩旁的樹(shù)不論高矮大小,爭相伸出了碧綠的枝丫,道路中間的花草,向我們綻放著(zhù)笑臉,淮安真是座美麗的城市!
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程,終于到了此行的目的地——陽(yáng)光湖公園。剛邁入園中,便看到了一座古色古香的建筑。這是個(gè)四角亭,用褐紅色木板打造而成,一共四層。由于天氣的緣故,竟看起來(lái)高聳入云。這座建筑為整個(gè)公園添色不少。
我們繼續行走,在一片草地上停下了腳步。這片草地上擺放著(zhù)各式各樣的巨石。有的如大龜伏在地上,有的似金雞獨立,有的像面目可憎的怪物。我們就在這里享用零食,并且拍照留念。
補充了能量后,我們即將前往陽(yáng)光湖公園最美麗的地方——湖。我們一聽(tīng)說(shuō)是最美麗的,快馬加鞭,趕到湖邊。一眼就被它的美麗震撼了:在燦爛的陽(yáng)光下,水面波光粼粼,彷佛水下有什么閃閃發(fā)光的寶藏。湖面漂浮著(zhù)楓葉,楓葉像一團團火焰在水中燃燒。這楓葉的紅與湖水的綠相映,顯得更加美麗了。我用隨身攜帶的小水壺罐了一湖水,還選一片楓葉夾在日記本里。不禁想起陳毅的一首詩(shī):書(shū)中夾紅葉,紅葉顏色好。請君隔年看,真紅不枯稿。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得非常的快,當我們還沉浸在陽(yáng)光湖的美麗之時(shí),老師們已經(jīng)在招呼我們上車(chē)返校了。
五年級秋游作文 篇10
太陽(yáng)高照,桂花飄香,三年級全體師生去秋游。
我們向目的地——植物園出發(fā)了。植物園旁都是樹(shù),一棵棵松樹(shù)立在道路兩旁,好像在和我們打招呼呢。它們像一個(gè)個(gè)帶著(zhù)小帽子的小姑娘。草坪上有許多桂花樹(shù)。桂花一串串地掛在樹(shù)枝上。一陣微風(fēng)吹過(guò),有一些桂花落下來(lái),就像天女散花一樣。站在遠遠的地方就可以聞到那香香的氣味,就像在香氣撲鼻的世界一樣。小螞蟻是一位小小搬運工。它們有的在挖洞,有的在搬運糧食,等到冬天慢慢享用。
我們戀戀不舍地離開(kāi)了植物園,在車(chē)上我們還一直沉浸在秋天的美景中。
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