關(guān)于小學(xué)五年級軍訓作文集合八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級軍訓作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級軍訓作文 篇1
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強；櫻花如果沒(méi)有“百花爭艷我先開(kāi)”的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒(méi)有“出淤泥而不染”的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬天里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。
那是軍訓的第一天，我們三、四、五、六年級都來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)教官致詞。聽(tīng)完主教官的話(huà)，我們的目光一齊投向其他教官的身上：他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，黑黑的皮膚顯得那樣健康，挺立的鼻子，橄欖色的軍裝，豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下，看得出這些教官已經(jīng)在這里站了一個(gè)多小時(shí)了。
到了下午，嚴教官來(lái)到我們課室，讓我們用一分鐘的時(shí)間安靜地到達操場(chǎng)集中。來(lái)到目的地，我們便有了第一個(gè)任務(wù)：站軍姿。我一開(kāi)始站得一點(diǎn)毛病也挑不出來(lái)，可是到了后面就腰酸背痛，就像廣告中說(shuō)的那樣“肩背痛，腰腿痛，痛！痛！痛！貼！貼！貼！早貼早輕松！”真想把萬(wàn)通筋骨貼貼上。我把腰一挺，差點(diǎn)被教官發(fā)現了，我把目光移向地上，耳朵似乎聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“不要亂動(dòng)，要動(dòng)要喊報告！”我把目光移向草叢，仿佛小草在和我說(shuō)：“要喊報告，要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個(gè)字，我終究沒(méi)有喊出一個(gè)報告！
“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊�！币恢艿能娪�，我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓生活畫(huà)上了完美的句號。未來(lái)，我將會(huì )以軍人“堅持到底”的精神，全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰，爭取做到更好。
小學(xué)五年級軍訓作文 篇2
“哎呀”，“哎呀”，“累死我了”同學(xué)一個(gè)個(gè)小聲嘀咕。為什么要小聲嘀咕呢？還用說(shuō)嗎，怕教官呀。不過(guò)，我還是慶幸自己的教官不是怎么很兇，要知道別的教官更兇，不聽(tīng)話(huà)，用帽子打他們，大聲責罵他們……我嚇得心驚肉跳。最痛苦的是我腳底痛得難受，每走一步就像腳底扎了一根刺一樣。
這時(shí)，陳心遠微弱地喊了一聲“報告”，我們都把目光投向了陳心遠，她轉過(guò)身來(lái)說(shuō)自己很難受。這時(shí)，我發(fā)現她臉色蒼白，連嘴唇都變成白色了。教官讓她先坐一坐，她一搖一晃地挪著(zhù)腳步，那么沉重，突然她“啪”的一聲倒下了，教官連忙扶起她，讓她坐下。
軍訓真痛苦！
小學(xué)五年級軍訓作文 篇3
今天，是我們撫寧巷小學(xué)五年級去軍校的第一天。我們非常地興奮，因為我們要見(jiàn)到我們的教官了。
到了那兒，我們班的同學(xué)先去領(lǐng)了軍服和軍帽。我們穿上后在走廊上每班每四列的隊伍排好。我們來(lái)到盥洗室把毛巾、牙刷等物品放好后，去寢室套被套，我用媽媽的方法套被套，
可朱老師說(shuō)我錯了，后來(lái)我用朱老師教的方法很快就套好了，之后在操場(chǎng)上排隊進(jìn)禮堂開(kāi)始了軍營(yíng)開(kāi)營(yíng)式。
下午2點(diǎn)鐘我們去12公里的拉練，路上只有一個(gè)蘋(píng)果，不能帶水。
在拉練中，我渴了就舔一下蘋(píng)果，或看一下它，望梅止渴。途中，我們爬了玉皇山和鳳凰山，消防部隊的柳鶯支隊參觀(guān)了真正的“豆腐干”，和4位部隊叔叔的演練。中間我們還進(jìn)行了挖地雷比賽，可是我卻一無(wú)所獲。
回來(lái)后，教官讓我們做拳頭俯臥撐，作為我們路上不守紀律的懲罰。
晚上，我們剛睡下又被叫起來(lái)，因為毛巾沒(méi)有掛成一條線(xiàn)。我想：軍訓是真是這么嚴啊。
這樣，我們度過(guò)了一天。
時(shí)間像離鉉的箭一樣刷得一下我們緊張而有序的軍訓生活結束了。
在這五天的軍訓生活中，我們體會(huì )了生活的酸甜苦辣；品嘗了生活的家常便飯；學(xué)會(huì )了站軍姿、跨立、停止間轉法、齊步走……我們一次又一次地重復這枯燥的動(dòng)作，用盡全身所有的力氣喊叫，卻總不能換來(lái)教官滿(mǎn)意的笑容。不管是汗水還是淚水，我們都不能停止步伐，像鐵一樣的紀律，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在約束著(zhù)我們。雖然烈日當空，但我們堅強的身軀仍然挺立；雖然我們手腳酸痛，但我們仍然堅持重復規范的動(dòng)作；雖然我們聲音沙啞，但我們仍然堅持洪亮的口號。
這次軍訓又一次讓我在困境中磨練了自己，使自己變得更加堅強。從一個(gè)依賴(lài)父母的`女孩，變成一個(gè)能獨立自主的女孩了，我感覺(jué)很自豪！在這短短的五天里，我笑過(guò)、哭過(guò)、感動(dòng)過(guò)；我苦過(guò)、累過(guò)、勇敢過(guò)，但我從來(lái)沒(méi)有氣餒過(guò)！
小學(xué)五年級軍訓作文 篇4
星期三到了，我們學(xué)校讓我們去參加一次軍訓也叫社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這一次軍訓的時(shí)間在3月11日至3月14日，活動(dòng)地點(diǎn)是深圳市龍崗區園山青少年活動(dòng)基地。
到了活動(dòng)地點(diǎn)是深圳市龍崗區園山青少年活動(dòng)基地，教官教我們怎樣穿上一套精美的迷彩服。穿上了一套精美的迷彩服，我就從一個(gè)學(xué)生變成了一個(gè)軍營(yíng)里的一名小戰士。換好了服裝，教官就開(kāi)始教我們站軍姿是怎么站的，原來(lái)軍姿的雙腳是一個(gè)60度的角，雙手并攏展開(kāi)，貼在褲線(xiàn)兩邊。
中午到了，該吃中飯了，教官把我們領(lǐng)到餐廳門(mén)口說(shuō)：“只要進(jìn)了餐廳，你就從一個(gè)戰士變成了一個(gè)啞巴，否則你們就沒(méi)得吃飯了�！蔽覀儌�(gè)個(gè)說(shuō)：“知道了�！比缓缶完懤m的進(jìn)了餐廳。進(jìn)了餐廳后，我還是聽(tīng)見(jiàn)了一些人在講話(huà)，教官就讓我們在餐廳里站著(zhù)。大約站了半個(gè)小時(shí)，教官才讓我們吃飯。
到了晚上四點(diǎn)左右，我們就開(kāi)始野炊了。炒菜的人炒完了菜，就把菜放在桌子上了。教官把飯放在桌子上又說(shuō)：“吃飯的規矩還是一樣的，不能講話(huà)�！边@一次沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)了，好像一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。應該是受了中午的教訓吧!
就這樣，我們在軍營(yíng)里過(guò)了兩天。到了第三天，也就是最后一天也是最有意義的一天。因為在結營(yíng)儀式上，教官的領(lǐng)導請來(lái)了宋老師，宋老師在每個(gè)班里選出了兩領(lǐng)袖來(lái)為我們接受到錯的懲罰也就是錯的責任，我們個(gè)個(gè)都哭了。老師的話(huà)，也讓我的母親哭了。
你們說(shuō)這樣的軍訓有意義嗎?我覺(jué)得太有意義了。你們說(shuō)呢?
小學(xué)五年級軍訓作文 篇5
你們一定會(huì )問(wèn)：今天軍營(yíng)里怎么來(lái)了這么多的娃娃兵？告訴你們吧，這是我們椒江實(shí)驗小學(xué)五年級的同學(xué)，來(lái)軍訓啦。幾聲威嚴莊重的喇叭聲響過(guò)之后，便舉行了第十四屆兒童警校開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式結束后，我們女同學(xué)被一位姓高的教官帶去熟悉宿舍。這位高教官的身材并不像他的姓那樣高，是個(gè)中等偏瘦的軍人，皮膚比較黑，眼睛小小的，嘴唇卻很厚，看起來(lái)挺樸實(shí)的。下午，就進(jìn)入了緊張的訓練狀態(tài)。高教官命令我們立正、跨立、稍息、向右看齊……姿勢必須挺拔，動(dòng)作必須到位，一直到他滿(mǎn)意為止。很快第一天的訓練就結束了。原來(lái)軍訓就這兩下子動(dòng)作，有什么難的呢。然而，第二天發(fā)生的事讓我不敢說(shuō)這種大話(huà)了。
第二天早晨，不知誰(shuí)的鬧鐘在五點(diǎn)左右就響了，寧靜的宿舍一下子變得騷動(dòng)起來(lái)：“我的衣服找不到了�！�、“誰(shuí)穿錯了我的鞋子？”……昨晚聽(tīng)著(zhù)此起彼伏的呼嚕大戰，久久難以入睡，早晨想多睡一會(huì )兒都不行，唉！六點(diǎn)鐘嘹亮的軍號吹響了。宿舍里更是一片混亂，同學(xué)們搶著(zhù)往下沖，因為要集合，誰(shuí)都不想當遲到“兵”�？蓱z我那瘦小的身體，幾乎要被她們擠扁了，天哪！我怎么會(huì )有這些強盜似的同學(xué)。
今天的軍訓增加了許多動(dòng)作，如：蹲下，朝左、朝右、朝后轉，齊步走等等，特別是控腿練習，就是一條腿站立，另一條腿前伸并往上抬，而且兩個(gè)人面對面互相監督，看誰(shuí)的時(shí)間站得長(cháng)。我剛站立了五秒鐘，就控制不住了，身子成了不倒翁，左右搖晃，兩條腿似乎有千斤重，怎么也站不穩，好在對面的杜乙蒙跟我是半斤八兩，高教官也沒(méi)怎么難為我們。還是耐心地教我們。上午、下午都練這些動(dòng)作，可惡的太陽(yáng)一點(diǎn)都不憐香惜玉，直曬得我頭暈目眩，熱汗直冒，忽然我感到渾身無(wú)力，很想坐下來(lái)歇會(huì )兒，再喝一口涼茶。抬頭看看高教官，他的目光比昨天嚴肅多了，我可不敢拿雞蛋去碰石頭。再把求援的眼光投向遠處的老師，老師正用鼓勵的目光望著(zhù)我們，我咬緊了牙關(guān)，使出全身的力氣穩住腳步，堅持訓練著(zhù)。謝天謝地，結束的哨子終于吹響了，不少同學(xué)竟歡呼起來(lái)，我卻拖著(zhù)沉重的雙腿，唉！軍訓真是太苦了，我好想回家��！可是，想歸想，我才不愿做逃兵呢。
經(jīng)過(guò)了幾天的訓練，我覺(jué)得自己不再那么嬌弱了，先前的那種不舒服早已煙消云散，反而每天吃得香睡得著(zhù)。五天的軍訓很快就結束了，當我們整理好行李準備回家的時(shí)候，還真有點(diǎn)留戀軍營(yíng)里的生活。
我想，軍訓的日子一定會(huì )成為我一生中最美好的回憶。
小學(xué)五年級軍訓作文 篇6
軍訓第二天
這是我們軍訓的第二天了。
早上六點(diǎn)三十分，鈴聲準時(shí)響起了。我們快速地穿好了衣服，在外面集合。太陽(yáng)還沒(méi)有完全升起來(lái)，外面有點(diǎn)冷。教官讓我們繞操場(chǎng)跑兩圈，跑完后洗漱。 大家的動(dòng)作都非�？�，不到五分鐘就全部完成了。
接下來(lái)，我在食堂口排隊，等待用餐，等餐桌長(cháng)出來(lái)了，我們才進(jìn)去吃早飯。早飯是粥和雞蛋。我們吃得飽飽的。吃飽后就出去參加升國旗式。然后，我們在操場(chǎng)上準備翻越障礙。
終于輪到我們了，第一個(gè)障礙是壕溝。教官給我們示范過(guò)后，就讓我們來(lái)做，大部分同學(xué)都做錯了。輪到我的時(shí)候，我有些緊張，怕自己做錯，雖然我很認真、很小心，可惜我還是做錯了。第二個(gè)障礙是木墻，翻木墻，很好這次我沒(méi)有做錯，我非常高興。第三個(gè)項目是過(guò)獨木橋，教官讓我們“外八字”走過(guò)去，開(kāi)始我走得不錯，只是在跳下來(lái)的時(shí)候出錯了。第四個(gè)障礙是穿越鐵絲網(wǎng)，要趴在沙子上面 ，結果同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了泥娃娃。
這一天，我們過(guò)得非常愉快。晚上的時(shí)候我有點(diǎn)想父母了。
緊急集合
回想起昨天晚上的緊急集合，真的是感到非常的好笑……
“鈴，鈴鈴鈴……”緊急集合的哨聲響了，我被吵醒了，看看旁邊的朱雨皙，她還在夢(mèng)中游玩呢！我趕緊把她搖醒。我生怕變成最后一個(gè)，二話(huà)不說(shuō)，趕緊把軍裝穿上。我有些緊張，又有些興奮，害怕自己成了同學(xué)口中的“拖拉機”，也想挑戰自己，看看自己能在幾分鐘內穿完。
我穿好了軍裝后立刻到操場(chǎng)集合。等大家到齊了，教官開(kāi)始檢查我們的穿戴。這是才發(fā)覺(jué)真的非常好笑，有人沒(méi)戴帽子，有人把帽子戴反了 ，還有的人把外套穿反了……過(guò)了一會(huì )教官讓我們繼續去睡覺(jué)了。
我們很快就有進(jìn)入夢(mèng)鄉了……
今天下午，教官跟我們說(shuō)他要出去了，明天也不來(lái)了。趙倩倩哭了起來(lái)，接著(zhù)又有幾個(gè)女生哭了，連男生也哭了。我開(kāi)始沒(méi)哭，后來(lái)終于忍不住，眼淚情不自禁地流了下來(lái)……
教官，我們會(huì )永遠記住你的！
小學(xué)五年級軍訓作文 篇7
哎，今天也太“杯具”了吧！為什么這么說(shuō)呢？原來(lái)，今天下午幾乎都是隊列訓練，而且連休息都只休息了5分鐘，這也太“坑爹”了吧。不過(guò)，，值得一提的是，我們發(fā)現了“錢(qián)氏走路法”、“孫氏走路法”和“楊氏走路法”三種稀奇古怪的走路法。
“錢(qián)氏走路法”的創(chuàng )始人是被稱(chēng)為“導彈之父”的錢(qián)奕霖。他走路時(shí)同手同腳，據他自己承認，他自從幼兒園開(kāi)始跑步、走路都同手同腳，居然還有臉說(shuō)同手同腳走很舒服。
“孫氏走路法”的創(chuàng )始人是被譽(yù)為“鼻屎王”的孫書(shū)揚。他走起路來(lái)一搖一擺，有時(shí)還同手同腳，像小鴨子似的。
“楊氏走路法”的創(chuàng )始人是被稱(chēng)為“發(fā)脾氣大王”的楊睿麒。他走路頗為奇怪，走三步路換一次手，真的可以被稱(chēng)為“俗世奇人”了。
今天下午雖然很辛苦，但我也收獲了快樂(lè )。
小學(xué)五年級軍訓作文 篇8
“軍訓”？哈，哈！又是一個(gè)新鮮的玩意兒。我一聽(tīng)，就整天忙上忙下的，東跑跑，西翻翻，搞得家中雞犬不寧，弄得全世界都知道似的。我那小背包哪里吃得消，不一會(huì )兒，就被塞得鼓鼓的，像個(gè)炸彈隨時(shí)要炸開(kāi)……
我的辛苦總算沒(méi)有白費，在這五天中我算是長(cháng)了一回見(jiàn)識了，了解到了父母的辛苦�？梢f(shuō)有趣，就要數充滿(mǎn)刺激與欣喜的“重走長(cháng)征路’’了。
這個(gè)活動(dòng)，不，應該升級為“游戲”了。這個(gè)游戲分為十二個(gè)關(guān)卡，個(gè)個(gè)艱難刺激！第一關(guān)，挑戰教官。這關(guān)主要考驗我們的決心。我們請求教官讓我重走長(cháng)征路，不能錯字。有許多隊就在這個(gè)起跑線(xiàn)上被淘汰了。伴隨著(zhù)一聲，如雷吼般的聲音“通過(guò)”，我們隊通過(guò)啦！但還是有一些隊缺了一個(gè)角（沒(méi)通過(guò)的就要被撕角）。
沈老師帶著(zhù)我們來(lái)到了“飛奪瀘定橋”邊。這是一個(gè)大木樁形的橋，邊上有兩條繩子，下邊是嘩嘩流淌的急流。令人毛骨悚然！一個(gè)膽大的“張飛”，勇敢的上了“橋”。見(jiàn)他不慌不忙，我終于也耐不住性子了，連忙一個(gè)健步?jīng)_上去，才發(fā)現這橋還是蠻穩的嘛。接著(zhù)大家踏著(zhù)風(fēng)一樣步子沖上了山……
冒險將要結束，快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得十分快。轉眼間，已到達了第十一關(guān)。這關(guān)教官說(shuō)我們是“菜鳥(niǎo)”。我們當然不同意，我們低聲嘀咕著(zhù)：我們是人不是菜鳥(niǎo)。這時(shí)旁邊的連隊的一名男同學(xué)沖了上去指著(zhù)教官的鼻子大聲罵道：“我跟你說(shuō)我不是菜鳥(niǎo)！”教官就罰他們抱頭蹲下。我眼珠一亮，心想：對呀！服從命令是軍人的天職，我怎么給忘了？我立馬說(shuō)：“我們是菜鳥(niǎo)！”教官高興的對我們放行了。教官小聲的對我說(shuō)：“小心下關(guān)，教官可能就在我們的‘腳下’”。
最后一關(guān)，收好自己的好奇心，我們小心翼翼地避開(kāi)一個(gè)個(gè)陷阱，不慌不忙的到達了終點(diǎn)。
在生活的這些天，讓我明白了許多的道理。雖然會(huì )吃一點(diǎn)苦，但我們是一個(gè)團體。這里有許多豐富多彩的有關(guān)活動(dòng)——比如種土豆，它能在我們從小軍人變成小農民，能使我們深深的體會(huì )到農民伯伯的辛勤。我也知道了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我一定會(huì )珍惜每一滴汗水，珍惜每一粒食物不浪。在“重走長(cháng)征路”中，我體會(huì )到了紅軍的自強不息、百折不撓的精神；我明白了我們的幸福生活是來(lái)之不易，不禁對紅軍心中產(chǎn)生濃濃的敬意。在磨制豆漿中，我也感受到了古代人民智慧的結晶是不能小瞧的。在野炊中我明白了要靠自己動(dòng)手，才能豐衣足食，靠自己的努力做出東西才是最美的！
當然，在生活中也有許多陷阱和挫折，但只要有信心，善于團結合作，就一定可以戰勝一切困難坎坷！
【小學(xué)五年級軍訓作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級軍訓作文08-18
小學(xué)五年級作文：軍訓06-15
軍訓總結五年級軍訓作文500字_小學(xué)作文03-01
小學(xué)五年級作文：軍訓心得06-15
小學(xué)五年級作文：難忘的軍訓05-08
難忘的軍訓小學(xué)五年級作文07-01
小學(xué)軍訓作文_軍訓作文04-27
小學(xué)的軍訓作文10-09