【精華】五年級童話(huà)作文集合八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級童話(huà)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級童話(huà)作文 篇1
從前，有一把鑰匙和一根鐵棒。鐵棒很驕傲、自認為自己的力氣就是最大的，而鑰匙恰恰相反，它很謙虛，不愛(ài)像鐵棒那樣炫耀自己。
有一天，鐵棒和鑰匙剛好要去同一個(gè)地方玩，當它們相遇的時(shí)候，驕傲自大的鐵棒就嘲笑鑰匙：“你這小不點(diǎn)兒，有我力氣大嗎？你看我身強體壯的，就算在堅硬的石頭，我也能輕易地把它打碎。你敢不敢和我比比？”鑰匙根本不理會(huì )鐵棒的話(huà)，直走自己的路�？吹借�匙這樣，雖然鐵棒覺(jué)得自討沒(méi)趣，但依然不放下顯示自己的機會(huì )。
走著(zhù)走著(zhù)，鐵棒發(fā)現了一扇門(mén)，門(mén)上有一把堅固的鎖。驕傲自大的鐵棒再一次找到了它認為能夠炫耀自己力量的機會(huì )，就自以為就是地說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，我們不用繞道路走，正因我能夠輕而易舉地把這鎖打開(kāi)，等著(zhù)瞧吧�！闭f(shuō)完朝鎖走去。鑰匙呢，它想：既然鐵棒那么想表現，我倒就是想看看你怎樣把這鎖打開(kāi)�！岸＿恕辫F棒猛地敲打門(mén)上的鎖，沒(méi)開(kāi)，鐵棒自言自語(yǔ)道：“難道就是我不夠用力？我不信，我必須能打開(kāi)�！庇诰褪氰F棒使出了最大的力氣，又敲打一次，但就是鎖依然沒(méi)有被打開(kāi)�！熬瓦@么一把小鎖我居然打不開(kāi)？不可能，不可能�！辫F棒失落極了。鑰匙走上前對鐵棒說(shuō)：“鐵棒兄弟，你歇會(huì )兒，我試試看�！薄熬湍氵@小不點(diǎn)兒想打開(kāi)我都砸不開(kāi)的鎖，太可笑了吧�！辫F棒嘀咕道。鑰匙走上前去看看那眼前的鎖，再看看鎖孔，然后就鉆進(jìn)了鎖孔，只聽(tīng)“拍”的一聲響，鎖開(kāi)了�？吹竭@一幕，鐵棒驚呆了，不解地問(wèn)：“小兄弟，我費那么大的力氣都打不開(kāi)，怎樣你一下子就打開(kāi)了呢？”鑰匙回答道：“正因我了解它的心�！�
聽(tīng)了鑰匙的話(huà)，鐵棒似乎明白了什么，從此以后鐵棒再也不那么驕傲自大了。
五年級童話(huà)作文 篇2
一天，小豬胖胖在家里看電視。他看到電視里講：“人人都要有理想”。胖胖想：“那我以后干什么呢?啊!對了，憑我這一身肉，當個(gè)運動(dòng)員倒不錯。脖子上掛著(zhù)金牌，手里捧著(zhù)獎杯——多神氣呀!可是運動(dòng)員太費力了，整天跑呀，跳呀，弄得渾身是汗，多不好呀!我……我不當運動(dòng)員了!”
“對了，我當個(gè)歌唱家!對，歌唱家不用費力氣�？墒浅杼�(jiǎn)單了，老是一個(gè)味兒�！�
突然，他看見(jiàn)了自己的蹄子，“嘿，我的腳長(cháng)得多美呀!要么我當舞蹈家吧!我要跳芭蕾，我要跳《天鵝湖》!可是舞蹈家太累了，整天窩腰劈叉!”
“那……那我將來(lái)……嗨，我想這些干啥，什么理想不理想的，吃飽了，喝足了，就得啦!”胖胖挪了挪屁股，拱了拱嘴，靠在沙發(fā)上睡著(zhù)了。
小朋友，我們可不能學(xué)胖胖。要知道，不肯花力氣，理想等于零!
五年級童話(huà)作文 篇3
大森林科技展廳里，20xx年最佳創(chuàng )意機器人大展終于開(kāi)幕了。參展的機器人外形千姿百態(tài)，有的是正方體，有的是球體，有的是圓柱體……真是琳瑯滿(mǎn)目，令人目不暇接。它們的作用也令人稱(chēng)贊不已，有的能護理病人，有的能采摘果子，有的`能演奏各種樂(lè )器……真是八仙過(guò)�！黠@神勇。
在這些機器人中，鹿博士發(fā)明的創(chuàng )意清潔機器人吸引了眾多的目光。這個(gè)機器人長(cháng)方形的大腦袋上有兩根極短的天線(xiàn)，戴著(zhù)一副正方形的眼鏡，最與眾不同的是它有四只手和一條彈簧腿，四只手里分別拿著(zhù)清潔劑、抹布、掃把和簸箕。
黃鶯解說(shuō)員用它那甜美的嗓音介紹說(shuō)：“觀(guān)眾們，這個(gè)清潔機器人的四只手既各司其職又能相互合作，所以它的工作效率很高，一個(gè)機器人可以抵得上至少二十個(gè)清潔工呢!它的肚子里裝有一個(gè)特殊的微型發(fā)電機，能把吃進(jìn)去的垃圾轉化成電能，所以非常節能環(huán)保�！�
“它為什么要戴一副眼鏡呢?”小雞妹妹好奇地問(wèn)。
“這副眼鏡里可大有文章呢!”黃鶯解說(shuō)員笑了笑，“眼鏡里裝有微型照相機和返回射線(xiàn)，如果看到有人亂扔垃圾，機器人馬上就會(huì )用相機把這個(gè)人拍下來(lái)并馬上把影像通過(guò)天線(xiàn)輸送到環(huán)保局，然后釋放出返回射線(xiàn)，垃圾被返回射線(xiàn)一照就會(huì )立即返回到扔垃圾者的手中，直到他把垃圾扔到垃圾桶里為止�！�
“真是太厲害了!”許多觀(guān)眾都豎起了大拇指。
“那它為什么是彈簧腿呢?”小雞妹妹打破沙鍋問(wèn)到底。
“因為有的垃圾掛在高處，機器人能準確地判斷垃圾的高度，然后彈簧腿一跳，就能輕而易舉地清除高處的垃圾。它最高可以跳到50多層樓那么高呢!”
黃鶯解說(shuō)員停了一下，接著(zhù)動(dòng)情地說(shuō)：“觀(guān)眾朋友們，這款機器人還是鹿博士送給他父母，送給我們這個(gè)大森林的一份特殊的禮物。他父母是個(gè)清潔工，為了我們的生活環(huán)境每天早出晚歸，鹿博士很小的時(shí)候就立志要幫父母分憂(yōu)解難，立志要讓森林變得更加干凈整潔。他發(fā)奮學(xué)習，刻苦鉆研，終于研制出了這款創(chuàng )意清潔機器人�！�
黃鶯解說(shuō)員的話(huà)音剛落，觀(guān)眾中就響起了一片熱烈的掌聲……
五年級童話(huà)作文 篇4
在池塘的旁邊，有許許多多的蘆葦，它們的存在使得池塘更加荒涼而美麗。四周靜悄悄的，只有風(fēng)吹蘆葦的聲音。這時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，他將一些蘆葦帶走了。
這些蘆葦被運到了一個(gè)花園里。
蘆葦們環(huán)顧四周，看到了一朵玫瑰。她們不得不驚嘆玫瑰花的美麗——玫瑰花隨風(fēng)輕輕地擺動(dòng)著(zhù)，在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動(dòng)人，還不時(shí)發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣�！罢嫫�!”“好美啊!”蘆葦們紛紛議論道�！拔乙欢ㄒ袼粯�!”一株蘆葦用堅定的語(yǔ)氣說(shuō)。她這一說(shuō)，引來(lái)了其他蘆葦的注意：“何必呢?我們不是玫瑰，不也照樣過(guò)得很好嗎?”
小蘆葦沒(méi)有理會(huì )大家的勸告，她祈求上蒼，希望可以變成玫瑰。
上帝聽(tīng)到了小蘆葦的愿望，便問(wèn)她：“你真的要變成玫瑰嗎?”
小蘆葦堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“要知道，玫瑰的確很美，但那只是一方面，或者說(shuō)，那只是表面�！鄙系劢又�(zhù)說(shuō)，：“上蒼是公平的。玫瑰花的外表令人羨慕，但她也有不好的一面;相反，你的外表雖平平常常，但也總有值得別人羨慕的地方，不是嗎?”
“不管怎樣，變成玫瑰花始終是我的夢(mèng)想，我一定要實(shí)現它!”
上帝無(wú)奈地搖了搖頭，將小蘆葦變成了她期望已久的玫瑰。
就在小蘆葦變成玫瑰的第一個(gè)晚上，一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái)，這朵嬌艷的玫瑰花就這樣香消玉殞。
但是，這朵玫瑰花的臉上，卻掛著(zhù)幸福的微笑。
五年級童話(huà)作文 篇5
夜深了，一輪帶著(zhù)光暈的月牙兒高高地掛在布滿(mǎn)星星的夜空。
六歲的小皮蛋兒在媽媽輕緩的搖籃曲中甜甜地睡著(zhù)了。過(guò)了不久，天突然亮了起來(lái)，小皮蛋兒醒后來(lái)發(fā)現自己站在高高的枕頭上，小皮蛋突然大哭起來(lái)，自己怎么突然變得如瓜子一般大��？
可能是這哭聲太大了，引起了屋子里飛蛾的注意，飛蛾飛到皮蛋兒的身邊問(wèn)：“小朋友你怎么了？我帶你飛上天空怎么樣？”一聽(tīng)要去天空飛翔，這可把小皮蛋兒的注意力全部轉向那心馳已久的天空。擦干眼淚，坐在飛蛾大哥的背上一溜煙地從窗臺飛向那片湛藍的天空。他們正飛的起勁的時(shí)候，蜻蜓大姐從后面飛了過(guò)來(lái)，一把抓住了飛蛾大哥，而小皮蛋兒卻狠狠地摔到在一片茂密的森林里。正當他摸著(zhù)摔疼的屁股時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)氣喘噓噓的聲音，他回頭一看，原來(lái)是螞蟻弟弟們正在努力地推動(dòng)地上的瓶蓋。皮蛋兒好奇地問(wèn)他們，為什么要搬走瓶蓋？螞蟻弟弟說(shuō)，是因為它正好擋住了他們的洞口，他們的媽媽還在洞里。聽(tīng)到這里，皮蛋兒不免也傷心起來(lái)，因為他也開(kāi)始想媽媽了。皮蛋兒擼起袖子說(shuō)：“我來(lái)幫你們吧！”螞蟻弟弟們開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
可是很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，小家伙們還是沒(méi)有把瓶蓋移走，給大家一個(gè)個(gè)累得汗如雨下。大家垂頭喪氣的坐在地上，這時(shí)，小皮蛋想起在幼兒園也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情，于是便想起了一個(gè)好辦法！他把螞蟻弟弟分成了三組，一組負責運一塊石子，一組負責搬運一根小樹(shù)棍，一組負責在瓶蓋底下挖一個(gè)小洞。大家緊鑼密鼓的分工合作，不久就完成了自己的任務(wù)。螞蟻弟弟們都聽(tīng)皮蛋兒的指揮，把樹(shù)棍插進(jìn)小洞，在樹(shù)棍下面放一塊石子，皮蛋兒鼓起勁像蕩秋千似的摁住樹(shù)棍的另一端，這時(shí)大家驚喜的發(fā)現瓶蓋動(dòng)了，并迅速的翻了一個(gè)兒，洞口露出來(lái)了，媽媽也出來(lái)了，大家都圍在了媽媽旁邊，高興地跳起了舞蹈，大家都為皮蛋兒的智慧和勇氣叫好。
不知不覺(jué)，小皮蛋兒又難過(guò)起來(lái)，他又開(kāi)始想媽媽了，突然他好像聽(tīng)到了媽媽的叫聲，可是這這叫聲從哪來(lái)的呢，著(zhù)急的皮蛋兒哭了起來(lái)，哭著(zhù)哭著(zhù)，一睜開(kāi)眼睛就看看到了媽媽�！斑�？自己怎么又變回了原來(lái)的自己？”小皮蛋兒想。這時(shí)媽媽說(shuō)：“我的小寶貝兒，太陽(yáng)已經(jīng)照在了你的小屁股了，該起床了！”原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！小皮蛋兒呵呵地笑了起來(lái)。
五年級童話(huà)作文 篇6
當我看到別人自由自在的騎自行車(chē)的時(shí)候，心里很是羨慕，但是我就是沒(méi)有勇氣坐上自行車(chē)的座位，當我聽(tīng)到別人說(shuō)騎兩輪自行車(chē)很簡(jiǎn)單的時(shí)候，我又重振旗鼓。這不是，前幾天，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
那一天，我和小伙伴們興致勃勃的去籃球場(chǎng)騎車(chē)�？粗�(zhù)嶄新的自行車(chē)，心里美極了，腦海里浮現出一幅幅畫(huà)面：“我騎著(zhù)嶄新的自行車(chē)，在籃球場(chǎng)和小伙伴們瘋狂的玩，一圈，兩圈……”結果，事與愿違，我推著(zhù)自行車(chē)，搖搖晃晃的轉了兩圈，就是不敢騎，灰心喪氣的我來(lái)到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌腧T了�！蔽业暮门笥褎⒓芽�，好像看透了我的心思，說(shuō)：“別泄氣，來(lái)，給你騎我的小車(chē)，我騎你的大車(chē)，給你做個(gè)示范吧�！敝灰�(jiàn)她雙手握把，坐在座位上，雙腳踏地，坐穩后，右腳踏上腳踏板，左腳在地上不停的滑行，平衡后，左腳也踏上腳踏板就輕松地騎了起來(lái)。我按照她的方法小心翼翼地去騎車(chē)，似乎找到點(diǎn)感覺(jué)，可是我雙腳剛踏上腳踏板，就一下從車(chē)上摔了下來(lái)，腿上留下了兩條長(cháng)長(cháng)的血印。但我并不放棄，我忍著(zhù)痛繼續騎，累得我雙腿發(fā)抖，汗流浹背。
五年級童話(huà)作文 篇7
在龐大的數字王國里所有數字都瞧不起身材矮小的0，0知道后非常生氣，想：“我總有一天要你們知道我的重要性，我要讓你們請我回來(lái)�！毕肓T，0便生氣地出走了，沒(méi)有一個(gè)人為此傷心，都高興的設宴，整個(gè)數字王國高興得樂(lè )翻天，因為他們一直覺(jué)得0是一個(gè)累贅，沒(méi)有0他們一樣可以好好的生活下去。
0來(lái)到了車(chē)輛擁擠、聲音喧嘩的人類(lèi)世界，可憐的0走累了，便到了一個(gè)胡同里，睡下了。早晨，公雞報曉，準備伸一個(gè)懶腰，可發(fā)現它無(wú)論怎么用力胳膊就是直不起來(lái)，0帶著(zhù)被壓扁的滋味，使勁爬了出去，一看，原來(lái)是只珍貴的蝴蝶犬，蝴蝶犬的對面有一群胡同狗，領(lǐng)頭的是一只母狗，母狗大叫：“說(shuō)，是不是你偷走了我們的骨頭�！焙恼f(shuō)：“不，不是我干的�！蔽衣�(tīng)說(shuō)數字王國里的0出走了，所以咱們的骨頭以后都要少個(gè)0。母狗說(shuō)：“好我們就相信你一回，走，跟我們一起去律師事務(wù)所，我們要為0討回個(gè)公道�！闭f(shuō)完，他們就直闖數字王國的律師事務(wù)所，大喊著(zhù)對律師1說(shuō)，告訴你們大王，如果不把0請回來(lái)，我就掀翻你們的老巢。1害怕的把這件事告訴大王5，5聽(tīng)了，說(shuō)：“想不到0這么受歡迎，好，我們就設宴把他請回來(lái)，這事就交代9去辦吧，9聽(tīng)了不敢違抗，設了一頓最豪華的國宴，把0給請了回來(lái)。
0在宴會(huì )上暗暗得意。
五年級童話(huà)作文 篇8
一天，螞蟻小黑自告奮勇地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)锾斓搅�，天氣變涼了，我去外面找點(diǎn)食物吧?”媽媽說(shuō)：“好的，快去快回!”“好的!”螞蟻小黑說(shuō)著(zhù)就跑出門(mén)了。
螞蟻小黑在周?chē)D了幾圈，可是什么也沒(méi)有發(fā)現。就在它垂頭喪氣準備回家時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹開(kāi)了前面的草叢。螞蟻小黑驚喜地叫了起來(lái)，原來(lái)它看到了一根又長(cháng)又粗的骨頭!看著(zhù)就很好吃。螞蟻小黑頓時(shí)口水流下來(lái)了。它使勁一搬，可骨頭紋絲不動(dòng)�！鞍�，我的力氣太小了!”螞蟻小黑有些泄氣。
突然，它想到了一個(gè)好辦法：對!去找兄弟姐妹們來(lái)幫忙!螞蟻小黑太激動(dòng)了，回去的路上摔了五六跤，跌跌撞撞地爬到家門(mén)口，對著(zhù)家里喊道：“兄弟姐妹們，我發(fā)現了一根大骨頭，大家快出來(lái)跟我一起去把它搬回來(lái)啊!”
到了骨頭旁邊，大家開(kāi)始搬骨頭了。螞蟻們個(gè)個(gè)手忙腳亂動(dòng)作太慢了。于是，螞蟻小黑做起了指揮：“大家聽(tīng)我口令行動(dòng)，一二一，一二一……”螞蟻小黑指揮得可認真了。
經(jīng)過(guò)螞蟻們齊心協(xié)力，骨頭終于被搬到了家里。螞蟻媽媽說(shuō)：“孩子們，你們真厲害!”螞蟻小黑開(kāi)心地笑了。
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