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五年級微笑作文

時(shí)間:2022-07-20 10:56:42 五年級作文 我要投稿

實(shí)用的五年級微笑作文集錦9篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級微笑作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的五年級微笑作文集錦9篇

五年級微笑作文 篇1

  微笑是一股清泉,洗凈人們心靈的污濁;微笑是一縷陽(yáng)光,融化心與心之間的堅冰;微笑時(shí)一束鮮花,吹散濁臭留下芳香;微笑是一串風(fēng)鈴,奏出人們心靈的華美樂(lè )章。

  收藏微笑,讓我感到世界溫馨美好;收藏微笑,讓我有勇氣去一直向前;收藏微笑,讓我敢去面對困難。

  在我們的生活中,處處都有微笑,微笑是我們的感情色彩中不可獲缺的一部分。

  小時(shí)候,我們會(huì )對某些事感到好奇而去探索,也許得到的答案常常會(huì )使大人們感到發(fā)笑,而當我們找到答案之后便會(huì )露出那最甜美的笑。

  長(cháng)大了。當我們回家去享受媽媽為我們所做的食物時(shí),也許我們因為食物的美味而忘記了媽媽的辛勤勞累,但是,當我們抬起頭時(shí),媽媽卻在一旁靜靜地坐著(zhù),她那略顯蒼老的臉上路出幸福的微笑。

  “笑一笑,十年少”這句話(huà)在小時(shí)候邊聽(tīng)別人提起過(guò),雖然微笑沒(méi)有那么大的威力,但是也可以使我們的性情放松,不管遇到什么樣的煩惱,只要笑一笑,沒(méi)什么大不了。當我們感到疲憊的時(shí)候,回想以前發(fā)生的那美好的事情,不知不覺(jué)的自己已經(jīng)微笑了很久……

  人與人之間,也許一個(gè)小小的微笑,便可化解矛盾,所有人的心情就會(huì )變得豁然開(kāi)朗,微笑是一把神奇的鑰匙,打開(kāi)友善的大門(mén),它就是我們生活中的良師益友,再大的困難,只要以微笑面對,一定會(huì )輕松走過(guò)。

  微笑是無(wú)私的

  還記得那次,在人行道上騎自行車(chē),但是由于我的技術(shù)欠佳,不小心撞到了一個(gè)老奶奶,老奶奶的東西也灑落了,我一直說(shuō)對不起,心想:這次肯定遭殃了,老奶奶會(huì )罵我嗎?可是當我抬起頭時(shí),老奶奶對我說(shuō):“小朋友,沒(méi)關(guān)系,下次注意就行了!崩夏棠棠谴认榈哪樕下冻鲆唤z微笑。

  當我們看到那天真無(wú)邪的孩子時(shí),臉上也會(huì )情不自禁的露出微笑。是!因為他們的幼稚,他們的可愛(ài),他們的活潑!

  微笑是我們生活中最重要的表情,是啊,微笑吧,讓那煩惱走遠,讓快樂(lè )常駐。讓我們每天的生活中都有微笑相伴,讓微笑伴我們快樂(lè )成長(cháng),伴我們走進(jìn)成功的殿堂!

五年級微笑作文 篇2

  微笑會(huì )使人感覺(jué)溫暖,微笑會(huì )使人感覺(jué)開(kāi)心,微笑會(huì )使人信心倍增。每當看見(jiàn)媽媽的笑臉,我就會(huì )不由自主地想起那件刻骨銘心的事。

  那是在三年級時(shí),一次語(yǔ)文測試,我得了96分,看著(zhù)這鮮紅的分數,心里十分高興,于是看起了試卷,看著(zhù)看著(zhù),我的目光停住了,原來(lái)我有一道寫(xiě)字題錯了,但老師居然沒(méi)有發(fā)現。我暗自高興,可后來(lái)心里越發(fā)不安起來(lái),我把這件事悄悄地告訴了好朋友曾蕾渝,想聽(tīng)聽(tīng)她的意見(jiàn)。她對我說(shuō):“你還是不要告訴老師了吧,不然就少一分啦,第一名就落到別人頭上了!甭(tīng)了這句話(huà),我的心里矛盾極了,仿佛在進(jìn)行著(zhù)一次激烈的戰爭,是告訴還是不告訴呢?我猶豫不決;蛟S由于自私的緣故,我沒(méi)有告訴老師。

  就這樣懷著(zhù)忐忑的心情,好不容易煎熬到放學(xué),我飛快的奔回家,把試卷給了媽媽?zhuān)⑶腋嬖V了她這件事。沒(méi)料到媽媽表情十分嚴肅地對我說(shuō):“你明天必須把這份試卷交給老師,讓他幫你改過(guò)來(lái)!

  我有些不情愿,媽媽似乎看出了我的心思。語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做人最要緊的是誠實(shí)!”聽(tīng)了這話(huà),我慚愧極了。

  第二天一大早,我就把試卷給了老師,讓他幫我改正。老師改完后直夸我:“你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子!甭(tīng)了這話(huà),我的臉頓時(shí)紅了,趕緊走開(kāi)了。

  放學(xué)后,我把試卷重新遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)了臉上露出了一絲欣慰的笑容,我頓時(shí)感覺(jué)心里輕松多了。

  媽媽的微笑一直掛在我的心中,鞭策激勵著(zhù)我不斷進(jìn)步。

五年級微笑作文 篇3

  在我的`記憶中,至今仍留存著(zhù)紅綠燈旁那張天真稚氣的笑臉,久久不能忘懷……

  那天是開(kāi)學(xué)第一天,由于暑假遲遲起床的“慣性”,我睡到七點(diǎn)四十才起床。想起那天是開(kāi)學(xué)第一天上學(xué),我立刻拿起洗漱杯和毛巾,三下五除二……然后,急匆匆地出了門(mén)。

  我踩著(zhù)單車(chē),飛快地向學(xué)校騎去。一會(huì )兒,我便來(lái)到了那紅燈2分鐘,綠燈卻只有20秒的馬路口。不好,只見(jiàn)那紅綠燈上的時(shí)間只有兩秒鐘了。我剛準備踩著(zhù)單車(chē)沖過(guò)去!案绺,停下,停下!”我剎住車(chē),轉頭一看,一個(gè)七八歲的小男孩站在馬路旁對我叫喊著(zhù),只見(jiàn)他身穿一件灰色T恤,背上背一個(gè)小書(shū)包,看樣子也是去上學(xué)的!霸趺蠢?”我問(wèn)道!案绺,紅燈啦!”抬頭一看,兩秒已經(jīng)過(guò)去了,紅燈刺眼地亮著(zhù),我心里在說(shuō);唉,真是多管閑事,不然,早已經(jīng)過(guò)去了。

  眼看就要遲到了,再環(huán)顧一下馬路,一陣竊喜:天助我也,兩邊都沒(méi)車(chē)!此時(shí)不走,更待何時(shí)!今天可是開(kāi)學(xué)第一天啊。我握好單車(chē)龍頭,踩上踏板,正準備加足馬力蹬過(guò)去,忽然看到小弟弟笑盈盈的,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),那天真稚氣的臉正對著(zhù)我,眼睛那么大,是那樣清澈,那樣透明,似乎在說(shuō):“哥哥,我們是小學(xué)生,應該遵守交通規則,闖紅燈多不安全呀!”剛準備啟動(dòng)的車(chē)又停了下來(lái),并不自覺(jué)地把單車(chē)往后挪了挪。唉!就連一個(gè)低年級的小孩都知道要遵守交通規則,可我卻……

  小男孩見(jiàn)我把單車(chē)推了回來(lái),咧開(kāi)嘴笑得更甜了。

  終于等到綠燈了,過(guò)了馬路后,我們互相笑了笑,揮手再見(jiàn)。來(lái)到學(xué)校,剛好遲到一分鐘。老師批評了我,同學(xué)們也笑我第一天上學(xué)就遲到,可我卻心里坦蕩,因為我的遲到是因遵守交通規則——等紅燈。

  這以后,每天,我都會(huì )經(jīng)過(guò)那個(gè)紅燈漫長(cháng),綠燈卻短暫的紅綠燈路口,我都會(huì )耐心地等待綠燈的到來(lái),可我再也沒(méi)有遇到那個(gè)小男孩。(他可能是的學(xué)校的吧。)雖然再沒(méi)遇到他,但他那微笑卻深深地印在了我的腦海里。

五年級微笑作文 篇4

  尤今曾說(shuō):“笑是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑使你贏(yíng)得整個(gè)世界!

  微笑是人的天性,它比電便宜,卻比燈更加燦爛,不僅照亮自我,更能溫暖他人。微笑是最奇妙的禮物,得到它的人會(huì )因此更加[富足,給予它的人去函會(huì )因此變得貧窮。微笑有著(zhù)無(wú)窮的魅力,雖然只是短短一瞬,卻留下永恒的回憶。

  霍金,一位杰出的科學(xué)家,他解開(kāi)了宇宙之謎,為人類(lèi)探究宇宙的奧秘,作出了保貴的貢獻,但他命運坎坷;艚鹨蚧肌皾u凍癥”,被禁裕銦在一把輪椅上達40年之久,兩根手指和一個(gè)能思維的大腦是他身上唯一能動(dòng)的部件。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,他的思想卻遨游到廣袤的時(shí)空,解開(kāi)了宇宙之謎,被譽(yù)為“宇宙之王”。

  五星紅旗將永恒地飄揚在法國羅蘭。加洛斯的中心球場(chǎng),因為有一個(gè)中國人的名字刻上了最高榮譽(yù)的獎杯,她就是李娜。她發(fā)一個(gè)人的力量,改變了世界網(wǎng)球的格局。在國際大賽上,她以精湛的球藝,良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范令世界刮目相看,也表現了中國人的自尊、自信、自立、自強。在李娜身上,我們懂得了微笑的重要性。

  微笑是人生最好的名片。誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人交朋友呢?微笑能給自己信心,也能給別人信心,從而更好地激發(fā)潛能;微笑是朋友間最好的語(yǔ)言。一個(gè)自然流露的微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。無(wú)論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,令彼此之間倍感溫暖;微笑是一種修養,并且是一種很重要的修養。微笑的實(shí)質(zhì)是親切,是鼓勵,是溫馨。真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機會(huì ),總是容易取得成功!

  其實(shí),微笑就是人生的一種態(tài)度、一種生活的境界!讓我們笑對生活、笑對人生!

五年級微笑作文 篇5

  那天下午,天氣很悶,我背著(zhù)書(shū)包,哼著(zhù)小曲,走在上學(xué)的路上,到了學(xué)校門(mén)口時(shí),天空娃娃“哭”了,啪嗒啪嗒地落下了幾滴淚珠。我知道,老天爺要變臉了。

  我急匆匆地跑進(jìn)學(xué)校,以百米沖刺的速度奔進(jìn)教室。當我坐在座位上時(shí),已是累得氣喘吁吁了。

  雨不停下著(zhù),下著(zhù),我的心也不停地著(zhù)急著(zhù),心中忐忑不安:傍晚放學(xué)時(shí)繼續下雨怎么辦?我可是沒(méi)帶傘的!再下雨的話(huà),我可就要成為“落湯雞”了!悲!

  第三節課上課了,雨仍然在下著(zhù),我的心又開(kāi)始在向老天爺“求饒”了,可是,我覺(jué)得,我越是向老天爺“求饒”,雨下得越大……

  我熬著(zhù),熬著(zhù),終于,經(jīng)過(guò)我的千辛萬(wàn)苦,順利地熬過(guò)了40分鐘,一節課下來(lái),我幾乎沒(méi)聽(tīng)什么,腦海里一片空白,只有“下雨”、“不下雨”這兩個(gè)詞在腦海里徘徊。

  在出校門(mén)的路上,我不斷地掩護自己,不讓雨水淋到自己,可是不管怎樣掩護,雨水還是親熱地向我撲來(lái)。

  出校門(mén)以后,雨下得越來(lái)越大,我只好躲進(jìn)“樂(lè )美”文具店里。

  我想:爸爸媽媽都不在家,沒(méi)人來(lái)接我,唉!都怪我昨晚沒(méi)看天氣預報。

  5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了……這時(shí),我的肩膀不知被誰(shuí)輕輕地拍了一下,我轉頭一看,是一個(gè)陌生的阿姨,正笑微微地看著(zhù)我。怎么這么眼熟?老半天了,才想起來(lái),她就是這家文具店的老板娘。

  “小妹,你是來(lái)這避雨的吧?”

  “對呀!”我愁眉苦臉地說(shuō)。

  接著(zhù),老板娘又說(shuō):“我看你在這兒待得挺久的了,來(lái),喝杯熱開(kāi)水,天氣冷,暖暖身子吧!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  又過(guò)了好久,雨還是下著(zhù)。突然,我的眼前出現了一把傘,我又扭頭一看,又是老板娘,依舊笑微微的:“小妹,先拿著(zhù)這把傘撐回家吧,明天還我!”

  我深深地被感動(dòng)了,倉促之中,竟不知如何言謝,撐著(zhù)傘,沖進(jìn)雨霧。走到路口拐彎處,我又回頭望了望那位老板娘……

  那一天,我忘不了,老板娘的儀容儀表;忘不了,老板娘的穿著(zhù)打扮;更忘不了,老板娘的那一抹微笑……

五年級微笑作文 篇6

  不管做什么事情都要帶著(zhù)自己真誠的笑容,不能帶著(zhù)邪惡的心態(tài),否則什么事情都會(huì )搞砸的!

  今天下午,我去小公園散步,我遇見(jiàn)一個(gè)非常不高興的同學(xué),我帶著(zhù)微笑,對他說(shuō):“怎么了?”他說(shuō):“今天我爸批評了我一頓!”我高興地說(shuō):“沒(méi)事的,回去給他道個(gè)歉,不就行了嗎?”他說(shuō):“說(shuō)的對!”接著(zhù),我和他又去找了其他幾個(gè)同學(xué)玩!今天下午玩的非常高興,我和我的同學(xué)去了小花園、學(xué)校、山上,!今天玩得好累!可是值了,因為我今天是帶著(zhù)微笑過(guò)的!雖然同學(xué)不高興,但是被我的笑容抵押住了!

  從今天我體會(huì )到:不管做什么事情都不要生氣,要帶著(zhù)微笑去解決!

五年級微笑作文 篇7

  綠,到處是一片綠,綠的草、綠的樹(shù)、綠的林、綠的世界,我拽著(zhù)春姑娘的衣裙,悄悄地、輕輕地走在綠色的大地上。

  我來(lái)到公園,看到春天帶著(zhù)微笑的種子來(lái)到了人間,她穿著(zhù)綠色的衣裳俯視著(zhù)大地。隨著(zhù)她的到來(lái),一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼,它們都揉揉睡眼惺忪的眼睛,高興地向春姑娘打招呼。春天看著(zhù)大地上的一切,笑了,笑得是那么甜蜜,是那么富有親切感。

  我來(lái)到果園,看到春姑娘坐在樹(shù)桿上打秋千,旁邊的桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。那些花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。樹(shù)下,野花遍地都是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,爭芳斗艷。春天又一次笑了,這會(huì )兒,笑得是那么頑皮,那么的活潑,欣賞著(zhù)自己的杰作。

  我又隨著(zhù)春姑娘走出果園。一剎那間,她竟不見(jiàn)了,我卻看到,周?chē)奶镆吧,土地正在爆裂,一個(gè)健康的新生命騷動(dòng)著(zhù)。我知道那是春姑娘在微笑?,她如何得笑。!怎樣的燦爛,怎樣的芬芳!她又把微笑帶給了楊柳!按得娌缓畻盍L(fēng)”。不錯的,像母親的手撫摸著(zhù)你。這是春天的另一種微笑,這一次,是溫暖的,像母親一般關(guān)懷著(zhù)她的孩子。

  啊,春天,正是有了你的微笑,才使萬(wàn)物復蘇,使綠草如茵,讓大地春深似海,為人們打開(kāi)了心靈的窗戶(hù)。!春天,你的微笑如此絢爛!讓我怎能不沉醉在你的微笑里!

五年級微笑作文 篇8

  微笑,它使勞累者疲勞頓消,它為失意者重燃希望的火苗,對悲傷者它有如太陽(yáng),比所有的禮品更有效。微笑是最有價(jià)值的無(wú)價(jià)之寶,是買(mǎi)不到的。

  有一次,一位素不相識的老爺爺給了我一個(gè)微笑。

  那時(shí)候,我在奶奶家門(mén)前的大樹(shù)上面玩兒,我想那些大哥哥一樣爬上樹(shù)去摘果子,玩的可開(kāi)心了!

  可是,正當我要下去的時(shí)候,我立刻傻了眼:樹(shù)立地面可高了。▽τ谖夷莻(gè)時(shí)候來(lái)說(shuō))我急得想熱鍋上的螞蟻——團團轉!

  正在這時(shí),一個(gè)老爺爺出現在我的面前。只見(jiàn)那位老爺爺說(shuō):“ 呦,小朋友,是不是下不去啦?”我說(shuō):“是!”老爺爺和藹地一笑,便抱我下來(lái)了。

  我說(shuō):“謝謝老爺爺!” 老爺爺笑了。

  有人說(shuō)只要有錢(qián)什么都可以有,真的嗎?金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)吃的、穿的、用的…但是買(mǎi)不到快樂(lè ),買(mǎi)不到那母子面對困難的不屈不折的精神。朋友,你說(shuō)呢?

五年級微笑作文 篇9

  “請把我的歌兒,帶回你的家,請把我的微笑留下……”夜深人靜,窗外傳來(lái)了一陣歌聲,這歌聲使我想起了那次的事情。

  體育課上,我們正在進(jìn)行一百米跑步測試!邦A備,開(kāi)始!”遠處的徐老師用手勢示意開(kāi)始!班病钡囊宦,旁邊的賽道上已不見(jiàn)了人影,我也奮力奔跑,擺動(dòng)雙臂,企圖超過(guò)他們,可我的腿像灌了鉛一樣,怎么跑都很慢。當然啦,我成了最后一名。在回教室的路上,我發(fā)現高陳培和胡柏祥耳語(yǔ)了一陣,還對我指指點(diǎn)點(diǎn),談完后還對著(zhù)我奸笑。我好像聽(tīng)到了一個(gè)“王”字,應該是在討論我為什么跑得這么“快”吧。

  一回到教室,我便開(kāi)始喝水,這時(shí),嬉皮笑臉的胡柏祥朝我走來(lái),很“親切”地問(wèn)道:“你好呀,王八豬!”我不知道他在說(shuō)誰(shuí),繼續喝水,“別喝了,再喝小心肚子都炸了!”周?chē)耐瑢W(xué)都在喝水,我忍不住問(wèn)他:“你說(shuō)誰(shuí)?!”“你呀!懷孕的肥豬!”他笑得更猖狂了。什么?王八豬?懷孕的肥豬?說(shuō)的我?!我頓時(shí)感到五雷轟頂,我的同學(xué)居然這樣說(shuō)我!我的心里委屈極了,眼眶里噙滿(mǎn)淚水,周?chē)耐瑢W(xué)的話(huà)語(yǔ)也似火箭般轟炸過(guò)來(lái):“這個(gè)傻瓜,還一直以為自己很聰明!薄笆茄,他的缺點(diǎn)又何止是胖啊,說(shuō)都說(shuō)不完!薄澳憧,他還哭了!哈哈哈……”我忍無(wú)可忍,氣憤地沖出了教室,跑到一顆大樹(shù)下默默地哭泣。我感覺(jué)天上的烏云跟著(zhù)我,籠罩在我的頭上,甩都甩不掉,我的心情也跟烏云一樣很壓抑。這時(shí),我聽(tīng)到一陣歌聲傳來(lái):“請把我的歌兒,帶回你的家,請把我的微笑留下……”我朝四周張望著(zhù),看見(jiàn)小葉子正在樹(shù)的那邊唱著(zhù)歌,她微笑地向我走來(lái),眼睛盛滿(mǎn)了善良的笑意。她什么都沒(méi)有說(shuō),但她的微笑像一把掃帚,把我的壞情緒一掃而空,使我的頭上的那片天空瞬間明朗起來(lái)。

  “請把我的歌兒,帶回你的家,請把我的微笑留下……”每每聽(tīng)到這首歌,都會(huì )讓我想起那個(gè)悶熱的午后和那個(gè)明媚的午后……

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