有關(guān)五年級有趣的事作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的五年級有趣的事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級有趣的事作文 篇1
要說(shuō)起搞笑的事，在我們家有很多，但我總覺(jué)得那次做飯的事最搞笑，你們想聽(tīng)嗎？記得那是一天晚上，爸爸的肚子餓了，讓我去給他找點(diǎn)兒吃的。但是，我把廚房翻了個(gè)遍，也沒(méi)有找到吃的。于是，我告訴爸爸廚房里沒(méi)有食物，“那你就給我煮三個(gè)雞蛋吧！”爸爸還沒(méi)說(shuō)完，我就一溜似地鉆進(jìn)了廚房。
這時(shí)，無(wú)數個(gè)問(wèn)題涌上了我的心頭：“爸爸，用哪個(gè)鍋呀？”爸爸答道：“用那個(gè)新買(mǎi)的！”于是，我把那口新買(mǎi)的鍋吃力地拿了起來(lái)。突然，我又想到了一個(gè)問(wèn)題：“爸爸，放多少水呀！”“放少半鍋水！”我接了少半鍋水，又從冰箱里拿了三個(gè)冰涼雞蛋，一搖，里面的蛋清和蛋黃上下動(dòng)起來(lái)，真好玩！“哎？對了，爸爸開(kāi)多大火��？”我又問(wèn)�！爸谢鸬叫』鸲夹�，注意火別太大呦！”爸爸回答道。
我把鍋坐到火上，又把雞蛋放進(jìn)了鍋里。過(guò)了一會(huì )兒，水開(kāi)始沸騰起來(lái)，我用手指一摸雞蛋，“哎呦，好燙��！”這時(shí)，雞蛋裂開(kāi)了一條條小紋條，我請爸爸這一級廚師來(lái)幫我看看，爸爸說(shuō)：“行了，雞蛋煮熟了，拿出來(lái)放進(jìn)涼水里，就能夠為我解解饞了！”我照爸爸的話(huà)做，端到餐桌上，敲開(kāi)一看，我們全都傻眼了，雞蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了，明明已經(jīng)煮了二十分鐘，怎全都是這樣的呢？哎，傷我自尊心。
我做得這件事是不是超級搞笑？是，只但是是沒(méi)讀過(guò)的人不明白罷了。
五年級有趣的事作文 篇2
最近我們學(xué)校又來(lái)了一批新生。今天下午我們學(xué)校舉行了少代會(huì )，這些新生就要在這次的少代會(huì )中加入少先隊組織了，他們要成為一名新的少先隊員，別提有多高興啦。
少代會(huì )開(kāi)始了，第一項是出隊旗。瞧這些小隊員的專(zhuān)注勁兒，個(gè)個(gè)精神抖擻，眼睛盯著(zhù)隊旗，好像生怕錯過(guò)看每一個(gè)細節。終于到了老隊員為新隊員佩戴領(lǐng)巾的時(shí)刻，我走到新隊員前，心里也是七上八下的，生怕出什么差錯。我看到那一張張可愛(ài)的臉蛋上分明帶著(zhù)一些興奮和激動(dòng)。戴完紅領(lǐng)巾之后，老隊員和新隊員們互敬了一個(gè)標準的隊禮。
一年級的同學(xué)們入了隊后坐在自己的坐位上，很高興。而五、六年級的同學(xué)們可能也在想著(zhù)：我今天終于可以給新同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了！瞧這高興勁，簡(jiǎn)直比過(guò)年還興奮呢。少代會(huì )儀式很快就結束了，之后有位叔叔給同學(xué)們講了安全教育，同學(xué)們過(guò)了一個(gè)既愉快又有意義的下午。
這些一年級的同學(xué)今后還需要我們這些大哥哥、大姐姐的幫助、照顧和指導，我很高興認識這些新同學(xué)。
五年級有趣的事作文 篇3
這幾天，我們在美妙的漢字王國里盡情遨游，大家可開(kāi)心了！這不，今天的作文課前，我們還在老師的組織下玩了猜字謎游戲。
游戲開(kāi)始前，老師把我們分成兩組，男生組是無(wú)敵隊，女生組是必勝隊，我們輪流競猜，答對一題加一分。游戲分兩輪進(jìn)行。
第一輪游戲開(kāi)始了，老師剛剛把字謎往黑板上一貼，我們女生隊的小夏就猜出了一加一謎底是王。耶！我們女生隊旗開(kāi)得勝。男生隊也不甘示弱，猜出了一百減一的謎底是白。大家都躍躍欲試，搶著(zhù)發(fā)言，兩隊比分交錯上升，最后，我們女生隊答出了一夜又一夜的謎底多。為我們女生隊贏(yíng)得了寶貴的一分。第一輪比賽下來(lái)，女生隊以五比四的微弱優(yōu)勢領(lǐng)先。大家歡呼雀躍的模樣把男生一開(kāi)始臨危不亂的氣勢給踩在腳下了。
第二輪游戲開(kāi)始了，男生飛快地把比分追平，兩隊打成九比九平。最后，老師決定一題定勝負。老師出的謎題是一人挑兩小人。大家一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，有的皺著(zhù)眉頭苦苦思索，有的嘴里念念有詞……最后，女生隊的猜出了，謎底就是夾，我們女生隊因為這無(wú)比珍貴的一分勝出了。
今天的猜字謎游戲真好玩，我們還要繼續學(xué)習，把漢字發(fā)揚光大！
五年級有趣的事作文 篇4
記得在我八歲的時(shí)候，我在家里以前做過(guò)一件大大的傻事，至今仍記憶猶新。
那一天，媽媽上班去了，爸爸也出差了。媽媽在上班前，叮囑我必須要守好家。于是，我就在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了半個(gè)多小時(shí)，作業(yè)最后完成了，我自己在家里靜靜的玩。
“咚咚咚”突然傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲�！笆钦l(shuí)呀？”這時(shí)來(lái)找我，我心里直犯嘀咕，會(huì )不會(huì )是媽媽?zhuān)坎粚ρ�，媽媽五點(diǎn)才會(huì )回來(lái)，打掃衛生的七點(diǎn)才來(lái)，這時(shí)我的心里怦怦地亂跳。我慢慢地貼近貓眼一看，啊，原先是我同學(xué)周鑫來(lái)了。他來(lái)邀我一齊去玩呢。我跟他說(shuō)：“我還要守家呢，哦，等一下，要我來(lái)想一想�！蓖蝗�，我自作聰明地說(shuō)，“我們先把鑰匙藏在花瓶里面，然后把紙條貼在門(mén)上就能夠了�！闭f(shuō)干就干，然后，急急忙忙就去玩了。
當我回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽站在外面進(jìn)不去。我就走上前去問(wèn)她：“媽媽?zhuān)阍鯓硬贿M(jìn)去呀？”媽媽說(shuō)：“你真傻呀，鑰匙在里面，紙條在外面，哎呀，你也真夠聰明的呀！”我當時(shí)一愣，和媽媽彼此交換了目光，都“哈哈”大笑起來(lái)。幸好那時(shí)我們給開(kāi)鎖公司打了個(gè)電話(huà)，才把門(mén)撬開(kāi)。
此刻，我已經(jīng)上六年級了，想起了這件大大的傻事，我就會(huì )情不自禁的笑起來(lái)，那時(shí)我真傻得夠可愛(ài)呀！
五年級有趣的事作文 篇5
在我記憶的長(cháng)河中有無(wú)數有趣的事,但由于時(shí)間的推移,許多事情都漸漸淡忘,然而有一件事我至今還沒(méi)忘記。
那是我在一次集會(huì )上，我向媽媽展示了我的槍法后，我突然眼睛一亮，看中了一條玩具蛇，這條玩具蛇大約五十厘米，背面是青色的，肚子是白色的，可以盤(pán)起來(lái)，最重要的是，它像真蛇一樣
回到家，我為了測試這條蛇到底多么逼真，就故意把這條蛇放在我家的貓面前，我家的貓一見(jiàn)到這條蛇便警覺(jué)了起來(lái)，馬上從睡覺(jué)的姿勢變成站立的姿勢，并且警覺(jué)地盯著(zhù)這條蛇。我就想，既然我家的貓以為這條蛇是真的，那我為何不來(lái)個(gè)以假亂真呢？
于是,我便用手抓住蛇的尾巴末端,然后用力搖晃,我家的貓立刻做出了反應,它馬上弓起身子,把毛豎得直直地,還發(fā)出一種很低沉的聲音。
我家的貓有這種反應,心里便樂(lè )了起來(lái),我又學(xué)電視上蛇的聲音。我家貓一聽(tīng)到這種聲音，便弓起身子，伸出爪子，和這條玩具蛇打了起來(lái)，結果一不小心，它的爪子抓到了我，我疼得叫了起來(lái)，我媽媽聽(tīng)到了我的聲音趕忙過(guò)來(lái)，把我送進(jìn)了醫院，幸好沒(méi)什么事。
那條假蛇在我回到家后就把它珍藏起來(lái)，把它做為了我童年的一個(gè)警示牌。
五年級有趣的事作文 篇6
天空中，白云飄，草地上鮮花朵朵；果樹(shù)上，碩果累累。��！又是一個(gè)黃葉飄舞的季節，秋姑娘給大地鋪上金黃色的地毯，校園里，有趣的事也不少呢！
記得三年級的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次賽跑比賽，結果呢讓我們班跟四年級比賽，要想到我們班那時(shí)候才三年級呀，要跟四年級比！聽(tīng)到之后，全班幾乎全都像泄了氣的皮球，都認為我們班一定會(huì )輸的，比賽就在星期五的下午開(kāi)始，一轉眼，到了星期五，全校師生來(lái)到操場(chǎng)上，比賽開(kāi)始了，我們班和四年級開(kāi)始比賽了，開(kāi)始是男生先比，我們女生當啦啦隊，為男生加油喝彩，只聽(tīng)到體育老師喊了一聲“跑”，一下子男生像一匹匹俊馬飛奔開(kāi)來(lái)，再聽(tīng)我們女生的聲音也不弱，左一聲加油，右一聲加油，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們班的宏梁居然超過(guò)了四年級的同學(xué)。這下，我們班的女生更加開(kāi)心了，大聲地喊著(zhù)，加油！加油！男生也越跑越快。
終于我們獲勝了！只見(jiàn)四年級男生說(shuō)：“怎么會(huì )這樣呢？”再看我們班的同學(xué)，是那么的開(kāi)心！高興！
五年級有趣的事作文 篇7
科學(xué)是以蕩漾著(zhù)同學(xué)們探究的認真和成功的喜悅。那是一次科學(xué)實(shí)驗課，同學(xué)們都懷著(zhù)愉快的`心情，拍著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了科學(xué)室。
上課鈴一響，科學(xué)老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，大家好，今天我們做一個(gè)小試驗，叫做‘雨的形成’，大家翻開(kāi)書(shū)本……”我們隨著(zhù)課本的指示選擇了實(shí)驗器材——酒精燈、支架、鐵絲網(wǎng)、燒杯、熱水、玻璃片、火柴、夾子等。
老師現在講臺上做了一次準確的示范，告訴了我們做實(shí)驗的細節和要點(diǎn)后，我們的誓言就開(kāi)始了。
我們全班以四人為一小組，每人輪流一次試驗。很快就輪到我了，我回憶了老師做實(shí)驗的步驟。首先，我把器材一一介紹；然后我把鐵絲網(wǎng)和裝滿(mǎn)溫水的燒杯放在鐵絲網(wǎng)上；再拿出一根火柴，老師說(shuō)點(diǎn)酒精燈的時(shí)候要從下往上點(diǎn)，否則就會(huì )引起爆炸的意外發(fā)生。我把火柴點(diǎn)著(zhù)，然后小心翼翼的從下往上把酒精燈點(diǎn)燃；再把玻璃片趕在燒杯上；仔細的觀(guān)察著(zhù)燒杯里的變化。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可燒杯里還是安然無(wú)恙。為什么會(huì )這樣的呢？我仔細端詳了一下，原來(lái)是因為我干玻璃片的方法錯了，把燒杯的口完全封密，所以實(shí)驗失敗了。
我吸取了第一次的實(shí)驗教訓，再一次進(jìn)行試驗。我想先搶一樣想把前面的步驟作好，到了方玻璃片的哪一個(gè)步驟，我慢慢得用夾子把玻璃片放到燒杯上，從中留出一點(diǎn)縫隙，讓水蒸氣透透氣。過(guò)了幾分鐘，燒杯里出現了霧，慢慢的變成了水蒸氣，騰升到玻璃片上，變成小水珠，又慢慢的落到水里，“噢，原來(lái)雨就是這樣形成的！”最后，老師告訴我們，熄滅酒精燈不可以用口吹，要用瓶蓋快速的把酒精燈熄滅，這樣一個(gè)完整的實(shí)驗就成功了。
嘿，生活處處有學(xué)問(wèn)。通過(guò)這次實(shí)驗，我明白了：我們要善于從疑問(wèn)中尋找答案，要通過(guò)試驗，讓生活中的問(wèn)號變成句號。
五年級有趣的事作文 篇8
這天，我和張宇打羽毛球時(shí)一不留意，羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒(méi)有見(jiàn)效，羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動(dòng)著(zhù)身子瞧著(zhù)我呢！我急了，拿著(zhù)兩個(gè)球拍“輪番上陣”，結果連球拍也上了屋頂，真是“賠了夫人又折兵”��！這下可把我們急壞了，要明白我和張宇是難得能打上一回球的，何況這副拍子還是新買(mǎi)的呢！對了，用小石子投，哎呀，沒(méi)用的。跳上去又夠不著(zhù)。這怎樣辦呢？
正當我們急得團團轉時(shí)，一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個(gè)好主意：“想拿東西就四處瞧瞧，有沒(méi)有能夠利用的工具呀！”于是我們四處“偵察“了一下，發(fā)現花園門(mén)口的不遠處有一根敬啟者：長(cháng)長(cháng)的竹竿靜靜地躺在墻壁上，好像正等著(zhù)我們的重用。我急急地對阿姨說(shuō)了聲“多謝！”，便飛快地跑了過(guò)去，拖著(zhù)竹竿來(lái)到了屋頂下，張宇得意地對屋頂說(shuō)：“嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰(shuí)高！”
竹竿太重，我們倆齊心協(xié)力，使出了渾身的力氣，最后把竹竿舉過(guò)了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動(dòng)，球拍和球都乖乖地落了地……
我拿著(zhù)竹竿正高興時(shí)，屋頂的主人從陽(yáng)臺上走了出來(lái)，氣勢洶洶地對我們高喊：“小孩，快把竹竿拿走！留意弄到了人……”我和張宇被嚇呆了，心想怎樣這么兇��？是不是把我們當賊了？于是我們像機器人一樣，聽(tīng)著(zhù)主人的使喚，膽戰心驚地拖著(zhù)竹竿，放到了原地。還好，他就責怪了我們幾聲，沒(méi)對我們怎樣樣。
回家的路上，我還在暗自慶幸著(zhù)：挨罵不要緊，球拍和球最后回到了我們手中。
這可真是件有趣的事��！
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