有關(guān)五年級優(yōu)秀作文錦集7篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級優(yōu)秀作文 篇1

　　鐘聲響起了，原來(lái)現在已是晚上十點(diǎn)。忽然，屋里傳來(lái)門(mén)鈴的響聲，媽媽加班回來(lái)了。平平拉著(zhù)媽媽的衣角，大聲埋怨道：“媽媽?zhuān)�你怎么回�?lái)這么晚，我一個(gè)人在家孤獨死了�！薄昂煤⒆�，看媽媽給你帶來(lái)了什么？”媽媽神秘的說(shuō)。平平撒嬌的說(shuō)：“什么什么，快給我看看�！眿寢屇贸鰜�(lái)，在平平眼前晃了晃�！笆俏易�?lèi)?ài)吃的橘子!”

　　平平捧著(zhù)這個(gè)又圓又大的橘子，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這個(gè)橘子真可愛(ài)，金燦燦的，像一個(gè)正在奔馳的小車(chē)輪�？茨莾善�綠色的葉子就知道，是剛從樹(shù)上摘下來(lái)的，肯定很新鮮，不說(shuō)那么多了先嘗嘗�！�

　　平平撥開(kāi)薄薄地皮，橘子肉像一朵荷花里長(cháng)出的蓮蓬，一片片月牙似的橘瓣，聚在一起，活像個(gè)小燈籠，真漂亮。平平迅速撥下一片橘子放在嘴里。呀！可甜了。平平正吃的津津有味，這時(shí)，他想：“媽媽平時(shí)那么疼我，什么好東西都讓給我吃，我是否要孝敬一下媽媽呢？”他托著(zhù)腮幫子，轉動(dòng)著(zhù)小腦筋，想出了一個(gè)十全十美的好辦法。于是，他跑到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你買(mǎi)的什么橘子呀，快把我的牙齒都酸掉了�！眿寢屭s緊撥了一片橘子，放在嘴里品嘗著(zhù)，最后奇怪的問(wèn)：“不會(huì )呀，甜的很呢�！逼狡教�起來(lái)，大聲喊：“噢，媽媽上了我的‘橘子計’�！眿寢屻读艘幌�，微笑著(zhù)，說(shuō)：“你真是一個(gè)孝敬父母的好孩子！”

　　夜里，一陣歡笑聲打破了沉靜，傳出了很遠很遠……

五年級優(yōu)秀作文 篇2

　　互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)離我們的生活越來(lái)越近了，以前要走很遠去買(mǎi)東西，現在足不出戶(hù)就能送貨上門(mén)。但以前還能出去走走，現在都在家里不運動(dòng)。即有弊也有利，那互聯(lián)網(wǎng)到底是弊多還是利多呢？

　　首先上網(wǎng)可以拓展我們的視野，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，我們能隨時(shí)了解到國內外的新聞，欣賞大千世界的美麗風(fēng)光，傾聽(tīng)海內外歌手的美妙歌曲，知道世界上的最新動(dòng)態(tài)，真正讓秀才不出門(mén)，盡知天下事得以實(shí)現。

　　其次像生命危在旦夕時(shí)，可以通過(guò)網(wǎng)上求救，找到病因，一個(gè)垂危的生命得到了新生；壓力大時(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，聽(tīng)聽(tīng)歌，與網(wǎng)友聊聊天，讓我們的心放輕松；遇到難題時(shí)，按按鍵盤(pán)，點(diǎn)點(diǎn)鼠標，迎刃而解；無(wú)聊時(shí)，玩玩游戲，讓我們心情愉悅網(wǎng)絡(luò )時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊有求必應，同時(shí)也拉近了我們與世界的距離。

　　古代的某位哲人說(shuō)過(guò)，一切事物都有正反兩面，網(wǎng)絡(luò )也不例外。

　　網(wǎng)絡(luò )上有著(zhù)多于我們書(shū)本的知識。因此，我們對網(wǎng)絡(luò )便產(chǎn)生了依賴(lài)，變得懶惰。

　　網(wǎng)絡(luò )的家喻戶(hù)曉意味著(zhù)人民生活水平的提高，在這個(gè)高科技的時(shí)代人們不能沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，它能使我們更好的了解世界，但是網(wǎng)絡(luò )不是十全十美的，對我們的壞處并不只有這些，所以對于網(wǎng)絡(luò )我們要取其精華，去其糟粕。

　　面對網(wǎng)絡(luò )這把雙刃劍，我們要使用它的積極的一面，健康上網(wǎng)，汲取其有利的東西，文明上網(wǎng)。

五年級優(yōu)秀作文 篇3

　　今天是大年初一，爸爸媽媽帶著(zhù)我去了少云公園的山上玩，在下山的途中爸爸媽媽給我買(mǎi)了5條小金魚(yú)和2條娃娃魚(yú)，還給它們買(mǎi)了個(gè)方形的魚(yú)缸和綠色的水草，魚(yú)店的阿姨給魚(yú)缸裝了水，然后把魚(yú)兒們放進(jìn)魚(yú)缸里，小魚(yú)兒們對自己的新家充滿(mǎn)了好奇，在水草周?chē)�游�?lái)游去，可愛(ài)極了。這是我新年的第一份禮物，我帶著(zhù)它們開(kāi)心的回家了。

　　我們把魚(yú)兒帶回家后，我給我的小魚(yú)兒們分別取了名字：兩條黑色的金魚(yú)肚子大的叫大黑，小的叫小黑；兩條紅色的金魚(yú)尾巴大的叫大紅，小的叫小紅；一條背是紅色的肚子是白色的金魚(yú)它叫小花；兩條娃娃魚(yú)大的一條叫大娃，小的叫小娃。

　　這里面最調皮的是大黑，無(wú)論在水里還是在水面上大黑總是上竄下跳；最聰明的是小黑，我換好水后小黑非常迅速的跳進(jìn)了水里；最乖最聽(tīng)話(huà)的就是大紅和小紅了，換水時(shí)它們一直都安安靜靜的，直到把它們重新放回水里；小花是這里面最膽小的，每次它聽(tīng)見(jiàn)有聲音靠近都會(huì )躲起來(lái)；大娃和小娃是最安靜的了，在水里的時(shí)候它們喜歡一動(dòng)不動(dòng)的扒在水草上面，然后把小小的腦袋露出水面。

　　小金魚(yú)們快樂(lè )的在水里追逐著(zhù)，它們的魚(yú)鱗像一閃一閃發(fā)光的寶石似的，非常漂亮！從今天起它們就是我的小伙伴了，我非常喜歡和小魚(yú)兒們一起玩耍，以后爸爸媽媽不在家的時(shí)候我也不會(huì )覺(jué)得孤單了。也謝謝爸爸媽媽我給我買(mǎi)了這么可愛(ài)的新年禮物。

五年級優(yōu)秀作文 篇4

　　春姑娘拖著(zhù)長(cháng)裙，悄悄地走了，夏，搖著(zhù)蒲扇，款款地向我們走來(lái)，帶著(zhù)一抹炙熱。

　　在這炎熱的午后，我信步走進(jìn)小公園，公園里早已沒(méi)了春日里的鶯歌燕舞，取而代之的，是一聲聲不絕于耳的嘈雜的蟬鳴聲，似乎為這個(gè)寧靜的夏天增添了一絲不易察覺(jué)的生機。

　　環(huán)顧四周，一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)衛兵，守衛著(zhù)整座小公園。耀眼的陽(yáng)光從沙沙作響的樹(shù)葉的縫隙間穿過(guò)來(lái)，在石磚上歡快地跳躍著(zhù)屬于夏季的舞蹈。從遠處看，他們又似一位位德高望重的老人，綠色的長(cháng)發(fā)上，閃爍著(zhù)他們智慧的光輝。

　　沿著(zhù)公園的林蔭道一直向前，兩旁開(kāi)始出現了一座座供游人休息的涼亭，走進(jìn)去，一股清涼的微風(fēng)迎面撲來(lái)，安撫著(zhù)我被炎陽(yáng)炙烤得已有些煩躁的心靈。那聒噪的蟬鳴聲不知何時(shí)已戛然而止，四周的一切在此時(shí)都顯得如此寂靜，如此安詳。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳，是要為我歌唱嗎?挺拔、秀氣的翠竹搖曳著(zhù)綠油油的'尖葉，是在向我招手嗎?我不懂它們的語(yǔ)言，心卻在此時(shí)緊緊地牽住了它們。

　　時(shí)間飛快地從指間滑過(guò)，轉瞬間，太陽(yáng)即將落山了，火紅的陽(yáng)光仿佛要把云燒著(zhù)似的，是啊，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。我沉醉在此刻柔美的陽(yáng)光下，直到它一寸、一寸地沒(méi)入遠山。剎那間，仿佛有人用黑幕將天空遮住了一般，周?chē)�暗下�?lái)，天空中只剩下一彎皎潔的月牙，而不見(jiàn)繁星。

　　寂靜的夜晚里，小公園的昆蟲(chóng)都出來(lái)活動(dòng)了。紡織娘織起了緞子;螢火蟲(chóng)在池塘上方飛舞著(zhù)，盤(pán)旋著(zhù)，忽前忽后，時(shí)高時(shí)低，那么輕悄、飄忽，仿佛一些看不見(jiàn)的小精靈提著(zhù)綠幽幽的燈籠。碧綠的荷葉上，青蛙開(kāi)始了演奏，是要與蟬先生比歌喉嗎?水中，魚(yú)兒嬉鬧著(zhù)，玩耍著(zhù)，不時(shí)濺起一朵朵晶瑩的水花……

　　夜，深了，動(dòng)物們，也都睡了，公園里，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹撫樹(shù)葉的聲音。整個(gè)城市都睡了，睡得那樣寂靜，那樣香甜……

五年級優(yōu)秀作文 篇5

　　11月20日，我們全班都在歡笑聲中淹沒(méi)，你知道這是怎么回事嗎？哈哈！不是休息，而是我們要一起去淺水灣游玩嘍！

　　就在出發(fā)的前天，我興致勃勃地準備好秋游的物品，晚上真的太高興了，甚至連做夢(mèng)都是大家在咧嘴大笑呢。第二天早晨，早早醒來(lái)的我早已按捺不住了，等媽媽迷迷糊糊地爬起來(lái)時(shí)，我一把掀開(kāi)棉被，像奧運冠軍跳上領(lǐng)獎臺般的興奮地在床上跳起來(lái)，媽媽見(jiàn)了這陣勢，立馬清醒了：“你每天上學(xué)要是這樣精神抖擻地起來(lái)就好了�！�

　　來(lái)到學(xué)校，我恨不得生出一對翅膀飛到淺水灣樂(lè )園。出發(fā)時(shí)間一到，我們便迅速地上了大巴車(chē)，坐了二十幾分鐘，下了車(chē)。我就像劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園，怎么看都看不夠，兩排紅燈籠高高掛在空中，仿佛在熱情地歡迎我們呢！此時(shí)正逢鄉村大舞臺的表演時(shí)刻，最讓我震驚的是轉呼啦圈，演員穿著(zhù)金黃色的服裝，動(dòng)作嫻熟地把幾十個(gè)金燦燦的呼啦圈套在身上，飛快地轉起來(lái)，胳膊可以轉，腰、腿，甚至腳尖都能把呼啦圈轉動(dòng)起來(lái)，最后人與呼啦圈已經(jīng)融為一體，就像把自己套在一個(gè)橢圓形的空間里。我被眼前的情景所深深吸引，忍不住站起身來(lái)仔細地打量那個(gè)轉呼啦圈的小女孩，她與我們年齡相仿，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”

　　看完之后，我們就直奔“歡笑天地游樂(lè )場(chǎng)”，我們小組玩了過(guò)山車(chē)，但是在排隊的時(shí)候，我的心里仿佛有兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“周欣怡，去吧，挑戰自我�！绷硪粋�(gè)卻截然不同：“你真的想去坐過(guò)山車(chē)嗎？這么危險�！笨粗�(zhù)膽子大的同學(xué)紛紛坐了上去，我也不想服輸，便做了決定：我要試試看！我把票遞給工作人員，大步流星地走向了過(guò)山車(chē)，別看我的動(dòng)作瀟灑，神態(tài)自若，其實(shí)，我的心無(wú)比緊張，生怕開(kāi)到一半掉下去。我和小伙伴一前一后坐進(jìn)車(chē)里，我的手緊緊地握著(zhù)扶手，隨著(zhù)一聲氣響，車(chē)子啟動(dòng)了，呈現在眼前的是一段漫長(cháng)的臺階，車(chē)子正在緩慢地上升，突然，車(chē)子急速下降，就像一只剛剛學(xué)會(huì )飛行的小雛鷹在飛行中忽然掉在了地上，我的心跟著(zhù)忽上忽下，好像在我的嗓子眼里蕩秋千。一到拐彎處，我便覺(jué)得隨時(shí)都有被甩出去的可能，俯視地面，天呀！這么高！各路神仙，一定要保佑我！過(guò)了一會(huì )兒，我慢慢地適應了，終于完成了這次挑戰。

　　坐完了過(guò)山車(chē)，我覺(jué)得還不過(guò)癮，就又坐了海盜船和豪華飛椅……實(shí)在是太驚險太有趣了。今天可真是wonderful day！

　　怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想去淺水灣樂(lè )園過(guò)把癮呢？

五年級優(yōu)秀作文 篇6

　　今天是大年三十，到處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。我欣喜若狂了好一陣子，因為長(cháng)輩們在今夜發(fā)壓歲錢(qián)。我們小孩子約定，都用壓歲錢(qián)買(mǎi)禮花，舉辦個(gè)禮花盛會(huì )，來(lái)迎接雞年，辭別猴年。

　　好不容易熬到深夜，辭久迎新的鐘聲終于敲響了。我急忙飛奔到天樓上，那里已經(jīng)有好多先到的小朋友放起了禮花。你看，那美麗的“流星雨，”一發(fā)射，像火箭似的向上沖，發(fā)出刺耳的聲音，然后在夜空中如響雷是的爆炸，在銀色中劃過(guò)無(wú)數“顆流星雨�！痹诳础疤�陽(yáng)花，”像勇士一樣中向夜空，突然消失的無(wú)影無(wú)蹤，等你徹底失望的時(shí)候，踏遍在黑暗中轟然爆炸，射出萬(wàn)道金光，像一把巨大的金光燦爛的花傘。此時(shí)的天空已經(jīng)五彩斑斕，百花齊放，給人一個(gè)神奇的世界。我背著(zhù)美景陶醉了。

　　為除夕添色，我拿出我的“火樹(shù)銀花，”把它放在一個(gè)平穩的地方。點(diǎn)燃引線(xiàn)，羞澀的它只是星星之火，不久便成燎原之勢，火花月冒越高，無(wú)數金光活蹦亂跳，好像花果山剛鉆出的孫猴子，淘氣的吃著(zhù)仙桃。

　　放完禮花，意猶未盡，躺在床上，我一摸一個(gè)大大的紅包！

五年級優(yōu)秀作文 篇7

　　要問(wèn)我我最?lèi)?ài)誰(shuí)，毫無(wú)疑問(wèn)，當然是我的爸爸。

　　爸爸是我的鬧鐘，每天早上我起不來(lái)的時(shí)候，都是爸爸把我叫起來(lái)的。要不是爸爸叫我，我早就遲到啦。

　　爸爸是我的廚師，每天早上我起來(lái)的時(shí)候，爸爸早就把香噴噴的早餐準備好了。

　　爸爸是我的衣架，每當我熱的時(shí)候，爸爸就會(huì )把我的衣服搭在自己的肩上。

　　爸爸是我的被子，每當我冷的時(shí)候，我就會(huì )往他的懷里鉆。

　　爸爸是我的雨傘，在下雨的時(shí)候，爸爸總是為我擋雨。

　　爸爸還是我的漫畫(huà)書(shū)，在我不高興的時(shí)候，爸爸總是想方設法地逗我笑。

　　爸爸雖然有時(shí)候吵我，可是，這不是表示了爸爸對我更深的愛(ài)嗎？等我長(cháng)大了掙了錢(qián)以后，會(huì )好好孝敬我的爸爸媽媽的。

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