【精選】五年級童年作文匯編6篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的五年級童年作文6篇，希望對大家有所幫助。

五年級童年作文 篇1

　　小時(shí)候，我總是喜歡學(xué)小動(dòng)物們說(shuō)話(huà)，以至于老是忘記回家的時(shí)間。

　　有一天，我和朋友們來(lái)到樓下玩耍，一只有著(zhù)一雙海洋藍的眼睛，一對尖尖的順風(fēng)耳，四條短而有力的飛毛腳，長(cháng)著(zhù)銳利的牙齒，身上有著(zhù)黑色斑點(diǎn)的貓突然蹦了出來(lái)。

　　我出于好奇，悄悄地朝貓走了過(guò)去。貓大概是怕我了，發(fā)出一聲又一聲低沉的叫聲，它的腳彎曲了，做出一副隨時(shí)都可以開(kāi)戰的架勢。我向前走一步，它向后退一步。我向后退一步，它就站在原地一動(dòng)不動(dòng)。貓用一雙冷冰冰的藍眼睛瞪著(zhù)我，讓人不寒而栗，感到有點(diǎn)可怕。

　　斑點(diǎn)貓嘴中不時(shí)有喵嗚，喵嗚，喵嗚的聲音發(fā)出來(lái)。我蹲在一邊，聽(tīng)著(zhù)斑點(diǎn)貓叫。我聽(tīng)得入了神，自己的嘴巴也情不自禁地叫了起來(lái)。我跟著(zhù)貓咪一起叫。它叫一聲，我也跟著(zhù)叫起來(lái)。同伴們在叫我，可是我聽(tīng)得太入迷，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到貓兒跑了，我才回到了現實(shí)世界里。在回家途中，我又開(kāi)始喵嗚，喵嗚地叫起來(lái)，伙伴們笑著(zhù)說(shuō)：王心愉改名叫王心貓啦，因為貓把魚(yú)吃啦！

　　現在的我已經(jīng)不太會(huì )做學(xué)貓叫這種幼稚的傻事了，現在想起來(lái)，那時(shí)的我還真是有趣，好玩呢。

五年級童年作文 篇2

　　上幼兒園的時(shí)候，有一次，我到宋娟家玩，偶然發(fā)現在她家的暖氣上有一個(gè)用布裹得很?chē)赖陌�。宋娟神秘地對我說(shuō)：“千萬(wàn)別碰，這個(gè)包里面的雞蛋快孵出小雞了�！蔽一氐郊依�，翻箱倒柜地找了棉帽、棉花、繩子等，我也準備孵小雞。

　　我將棉花放進(jìn)帽子，然后把雞蛋放到里面。媽媽問(wèn)我在干什么？我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屌醺勾笮�，弄得我丈二和尚摸不�?zhù)頭腦。媽媽對我說(shuō)：“傻孩子，孵小雞怎么能用熟雞蛋呢？”可不，我拿的是桌上的熟雞蛋。

　　我又從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋，這回總可以了吧！媽也說(shuō)不通我，只好讓我試一試。我信心十足地將它放到暖氣上，一天，兩天，三天，盼望著(zhù)小雞的誕生。我耐著(zhù)性子等下去，到了第十天，偷偷地將帽子打開(kāi)，“哎！”雞蛋還是老樣子，一點(diǎn)變化都沒(méi)有。我一屁股坐到沙發(fā)上，像一個(gè)泄了氣的皮球。

　　這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么樣？小雞孵得差不多了吧！”我沒(méi)好氣地看了她一眼，又不好不回答，只說(shuō)：“小雞想在里面過(guò)年哩！”媽媽好像看穿了我的心思，說(shuō)：“夢(mèng)雨，孵小雞要有孵的條件，比如說(shuō)溫度、濕度等都要適合。做什么事都得有科學(xué)根據，不能盲目去做，再不要做這樣的傻事了�！彪m然這件事過(guò)去多年，但至今想起來(lái)還要笑上一陣呢！

五年級童年作文 篇3

　　童年像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，童年生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。

　　記憶最開(kāi)始的時(shí)候，童年是陽(yáng)光明媚的天氣，即使是接連了好多天的雨，也會(huì )有陽(yáng)光初升的時(shí)候，讓人感覺(jué)十分的美好。

　　童年是什么味道？有人說(shuō)是開(kāi)心的味道，也有人說(shuō)是棒棒糖的味道，而我說(shuō)是母愛(ài)的味道。

　　那是一個(gè)炎熱的暑假，太陽(yáng)公公毫不留情的升上天成為天空的霸主，心煩意亂的我因停電而熱的汗流浹背，樹(shù)上的知了發(fā)了瘋似的狂叫，這叫我更加煩躁。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“雅君，睡午覺(jué)吧！”我搖搖頭說(shuō)：“我不想睡，天氣這么熱，又剛好停電，怎么睡得著(zhù)��！”媽媽聽(tīng)后，從柜子了里拿出一把精致的扇子，在我面前晃了晃，笑瞇瞇地指著(zhù)這把扇子對我說(shuō)：“諾，還怕什么？不會(huì )讓你熱著(zhù)的！睡覺(jué)吧�！�

　　看見(jiàn)扇子，我只好勉強的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我起身去拉窗簾后，坐在床上，問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱墒俏覀兌家�睡午覺(jué)呀！就算有了扇子也沒(méi)人扇��！”媽媽聽(tīng)了，眉頭緊皺，抿著(zhù)嘴唇。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“那你睡吧！我要讓我的孩子睡一個(gè)舒舒服服的午覺(jué)！”

　　現在回想來(lái)，我明白了母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的。你若問(wèn)我童年的味道是什么樣子的？我會(huì )毫不猶豫的告訴你：童年是媽媽的味道，如果童年中缺少母愛(ài)，那還有什么意義呢？

五年級童年作文 篇4

　　一轉眼，小學(xué)六年就如斷了線(xiàn)的珍珠一般，飛逝，童年的那些美好的回憶也悄悄地在我的生活中駕舟遠航……

　　還記得那一次，我才上三年級，因為成績(jì)不好，常被老師責怪，回到家后，作業(yè)也愁得不行，這道題不會(huì )，那道題也不會(huì )，讓家長(cháng)很是著(zhù)急，但他們也不放棄對我的教育。他們不但耐心地為我講解，而且經(jīng)常和我談心，這使得我對學(xué)習的自信重新燃起，終于在期末考試中取得了優(yōu)秀的成績(jì)。從那以后，我感到了童年的快樂(lè )興奮與家長(cháng)對我深深的、溫暖的愛(ài)。

　　有一個(gè)夢(mèng)又曾在四年級時(shí)燃起。那是一個(gè)冷清的星期一，上午的一節數學(xué)課，那可是我最害怕的課了，因為數學(xué)老師極為“兇狠”，令我心驚肉跳，尤其是老師那兇狠的目光投向我時(shí)，我心中就無(wú)比的害怕。果然，不出我所料，老師叫我回答問(wèn)題，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，讓老師勃然大怒。他一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，把我拉起來(lái)，猶如老鷹見(jiàn)了兔子似的把我呵斥了一番�？珊髞�(lái)，我的成績(jì)上去了，上課也不走神了，使數學(xué)老師非常開(kāi)心，又是一個(gè)甜美的結局。

　　一想到那個(gè)曹老師，我就很開(kāi)心，但更多的是心中的無(wú)比思念和酸澀。

　　曹老師是我三到五年級的班主任，也是我一生的恩師。因為那一次放學(xué)，我的媽 媽沒(méi)有來(lái)接我，當時(shí)天已經(jīng)黑了，下著(zhù)很大的雨，由于上午是晴空朗朗，我們都沒(méi)有帶傘。雨，越下越大，淹沒(méi)了國旗臺的一半，誰(shuí)也過(guò)不去。這時(shí)，我的曹老師來(lái)了，她急急忙忙的拉著(zhù)我走，并用車(chē)送我回家。在車(chē)上，我感到了心中充滿(mǎn)了前所未有的溫暖，融化了我心中的寒冷。

　　我的童年多姿多彩，有酸、有甜、有苦、有辣，使我在離開(kāi)童年的時(shí)候才萬(wàn)分的不舍，我就要告別這多姿多彩的童年了，再見(jiàn)了！童年，永別了，回憶！再見(jiàn)吧！那多彩的童年。

五年級童年作文 篇5

　　每個(gè)人的童年都是有父母的呵護，我的`父母從我很小就忙，到現在一直在忙，我一天見(jiàn)到他們的時(shí)間屈指可數，可僥幸的是我有爺爺奶奶的愛(ài)。

　　爺爺對我就像仆人對公主一樣，他每天帶我去公園，蕩秋千、釣魚(yú)、爬假山、看小狗......而令我那一忘記的是爺爺與我種地的時(shí)光。

　　爺爺從外面拿來(lái)三顆絲瓜苗，我們的院里有塊空地，爺爺在土上鏟了一個(gè)深深的坑，讓我把絲瓜苗放進(jìn)去，我順手拿了根雜草插了進(jìn)去，爺爺沒(méi)注意，我也在一旁偷著(zhù)樂(lè )，等爺爺大汗淋漓的時(shí)候，一看，“絲瓜”咋變“雜草”了？我吞吞吐吐的把事情的真相告訴了爺爺，我生怕?tīng)敔敶蛭�，可沒(méi)想到爺爺哈哈大笑起來(lái)，“壞孩子，你壞心眼可真多，哈哈”！

　　就這樣，一個(gè)美好的下午就誕生了。

　　想再想起來(lái)還回味無(wú)窮呢！

五年級童年作文 篇6

　　童年，是一篇精彩的文章，寫(xiě)出了我的童年。童年，是一首精彩的詩(shī)，寫(xiě)出了我多少動(dòng)人有趣的故事。我的童年像一朵朵驚濤駭浪的海浪花。

　　記得20xx年的夏天，我在阜新比完賽，坐車(chē)去了大青溝。那里的景色很美，有原始深林、滑草、射箭、漂流旅行、騎馬等。令我印象最深的是漂流旅行。

　　我領(lǐng)了一個(gè)小艇，領(lǐng)了兩個(gè)船槳，跟著(zhù)媽媽和姥姥坐著(zhù)船，下了水。這的水不深，感覺(jué)涼涼的，好像來(lái)到了夏威夷。我坐在中間觀(guān)賞者漂流美景，媽媽和姥姥一前一后，有規律的劃船。在漂流中，有打水仗的，有聊天的，還有觀(guān)賞美景的。其中有一個(gè)打水仗的，把水弄到了我的朋友金禹丞身上，船滑到頭時(shí)，我們幾個(gè)拿好水槍?zhuān)�一起往那個(gè)人的眼睛上噴水，見(jiàn)那個(gè)人的眼睛里都是水，我們想吃了蜜一樣甜。

　　童年，是一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，奏出了我童年時(shí)豐富多彩的畫(huà)面。童年，是一個(gè)有趣的音符，唱出了我的童年趣事。同學(xué)們，讓我們拿起手中的筆，寫(xiě)出你分豐富多彩的童年吧！

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