關(guān)于五年級書(shū)的作文300字集合八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級書(shū)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級書(shū)的作文300字 篇1

　　我有一個(gè)好朋友，它就是一直與我形影不離的書(shū)。書(shū)讓我不孤單，還告訴我許多的知識，許多世界的秘密。

　　有一天上午，爸爸媽媽都不在家，家里空蕩蕩的，只有我一個(gè)人正當我無(wú)所事事的時(shí)候，我的目光停留在了裝滿(mǎn)著(zhù)各種各樣的書(shū)的書(shū)架。我來(lái)到書(shū)架下，取下一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。我看著(zhù)看著(zhù)，仿佛自己來(lái)到了書(shū)中夢(mèng)幻般的世界，和故事的主人公一起冒險、一起歡笑、一起悲傷…………。過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了，吃飯的時(shí)間也到了。媽媽叫我來(lái)吃飯，可我已經(jīng)沉迷于書(shū)中了，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應，又更大聲地叫了一遍，這叫聲把我從書(shū)中奇妙的世界給拉了出來(lái)，我不情愿地合上書(shū)，去吃飯了。

　　書(shū)不僅每時(shí)每刻陪伴著(zhù)我，它還是我的生活“小老師”。它的”肚子“里裝滿(mǎn)了有趣的故事和豐富的知識。有一次，我在做作業(yè)看見(jiàn)一道關(guān)于動(dòng)物的百科題。這道題我不會(huì )做，于是就發(fā)愁起來(lái)。正當我一籌莫展的時(shí)候，我想起了我的好朋友——書(shū)。我從書(shū)架上取下《十萬(wàn)個(gè)為什么？》，仔細地翻看著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我就找到了我需要的答案。

　　書(shū)，你日日夜夜陪伴著(zhù)我，告訴我許多知識。書(shū)，你真是我的好朋友！

五年級書(shū)的作文300字 篇2

　　書(shū)，如傳世美酒，一飲千鐘，喝下，回味無(wú)窮；書(shū)，如浩瀚大海，一望無(wú)垠，遠眺，自然清新；書(shū)，如至親友人，親密無(wú)間，陪伴，共度美好時(shí)光。書(shū)，是我的好朋友，她陪我度過(guò)了日日夜夜。有時(shí)，和它共舞，流連于絢麗的世界；有時(shí)，與她共眠，分享星星點(diǎn)點(diǎn)；有時(shí)，她用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我描繪著(zhù)知識的畫(huà)卷；有時(shí)，她用神奇的筆觸點(diǎn)燃我心中學(xué)識的火焰。

　　說(shuō)到書(shū)，我和她還有一段不解之緣呢！請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。記得初讀書(shū)本，脫離繪本，我就對這既沒(méi)畫(huà)卷，又沒(méi)色彩，密密麻麻的文字充滿(mǎn)了厭倦�？磻T繪本的我看這些“天書(shū)”，總是不情愿地找各種借口不看。媽媽發(fā)現后，就“逼迫”著(zhù)我去讀書(shū)，可我一直心不在焉。直到有一次，我無(wú)聊至極，只能慢慢翻了幾頁(yè)書(shū)，突然發(fā)現，這本《海底兩萬(wàn)里》非常好看，便津津有味地繼續讀下去。我越讀越興奮，書(shū)中的內容如大山連綿起伏，我在山中尋覓，尋找著(zhù)知識的清泉；又如浪濤滾滾的大海，我在其中遨游，感受知識蕩滌的彭拜。

　　從此，我深深喜愛(ài)上了書(shū)，我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛(ài)的教育》等等。在各種不同的書(shū)里，我收獲著(zhù)快樂(lè )和知識。

　　書(shū)讓我博學(xué)多才，教我做人的道理，教我品味生活，收獲一切。

五年級書(shū)的作文300字 篇3

　　在我的書(shū)架上，有許多令人百看不厭的書(shū)，而我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書(shū)啦!在書(shū)中，我交到一個(gè)好朋友--多蘿西。

　　《綠野仙蹤》講述女孩多蘿西從小父母雙亡，和亨利叔叔，愛(ài)姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍卷風(fēng)的襲擊中，她和她的小狗托托因躲避不及，被卷到了一個(gè)只有夢(mèng)里才能出現的與世隔絕的國家--奧茲國。盡管奧茲國很美麗，甚至比仙境還迷人，可多蘿西還是想回家，回到亨利叔叔愛(ài)姆嬸嬸的身邊，于是她在那兒展開(kāi)了自己的魔幻的一場(chǎng)旅程......這本書(shū)充滿(mǎn)了魔法與幻想。

　　讀到這里你一定會(huì )問(wèn)為什么這一本普普通通的.童話(huà)故事書(shū)會(huì )給我這么多的感觸呢?理由有以下幾點(diǎn):第一點(diǎn)，情節曲折迷離。如多蘿西和同伴好不容易殺死了惡心女巫卻又發(fā)現是假的。第二點(diǎn)，文筆優(yōu)美。一些修辭手法和排比句，讀一讀一定會(huì )對你的寫(xiě)作有很大的益處。第三點(diǎn)，結局很圓滿(mǎn)。十分感人!尤其是當多蘿西抱著(zhù)愛(ài)姆嬸嬸流著(zhù)幸福的淚的場(chǎng)面時(shí)，相信你讀了也會(huì )和我一起流淚的。說(shuō)不定讀了我的解說(shuō)再看完這本書(shū)，你還會(huì )意猶未盡呢!

　　希望大家都去讀讀這本書(shū)，并且喜歡上它!

五年級書(shū)的作文300字 篇4

　　我是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人。說(shuō)到我與書(shū)的趣事，真是非常的精彩。下面我就和你們說(shuō)一說(shuō)我和書(shū)的趣事。

　　記得有一個(gè)陽(yáng)光燦爛地周日。我起床后發(fā)現家中沒(méi)人�？吹阶雷由嫌幸粡堊謼l，上面寫(xiě)著(zhù)‘‘孩子我和爸爸去姥姥家了，你醒后自己做些什么吧�！�’然后我就開(kāi)了一些水準備了兩個(gè)雞蛋。準備好了以后我就在鍋旁的書(shū)桌上讀了一本書(shū)，這本書(shū)的故事很精彩我看得也很入迷。過(guò)了一會(huì )我聽(tīng)到水開(kāi)的聲音但那時(shí)我正在認認真真的讀書(shū)。就隨便在桌子上拿了一個(gè)大大地東西放了進(jìn)去。當我讀完書(shū)把書(shū)合上時(shí)我發(fā)現雞蛋還在，可我心愛(ài)的魔方卻不見(jiàn)了。我趕緊打開(kāi)鍋一看我差點(diǎn)沒(méi)哭。我竟然把我最心愛(ài)的魔方給煮了。

　　還有一次，那是在一個(gè)陰雨天氣的周五。我的同學(xué)---安佳豪說(shuō)明天來(lái)找我去公園玩。我同意了。到了周六我吃完早飯就到書(shū)房看起了一本小說(shuō)。我全神貫注地看著(zhù)。特別入迷。這時(shí)我還在如癡如醉地看著(zhù)那本小說(shuō)，并不知道他已經(jīng)來(lái)了，等我看完書(shū)合上時(shí)才知道他的到來(lái)。我跟她說(shuō)了對不起。他說(shuō)；‘‘沒(méi)關(guān)系!”

　　怎么樣我很愛(ài)讀書(shū)吧，我與書(shū)的趣事是不是很有趣呢？

五年級書(shū)的作文300字 篇5

　　書(shū)籍是每個(gè)人的精神伴侶，它不會(huì )離開(kāi)你，你也同時(shí)需要它。我為書(shū)哭過(guò)、笑過(guò)，忽然之間，我開(kāi)始依賴(lài)——讀書(shū)的滋味。

　　像是在小船上蕩漾，穿過(guò)神奇的精彩畫(huà)面，又像是穿過(guò)時(shí)間的異次元，和作者見(jiàn)個(gè)面，到最后，是最璀璨的星空。我喜歡天際、海洋，喜歡云朵、白帆，但書(shū)，卻比這些更加珍貴。一捧起書(shū)，我就看得如醉如癡、津津有味；一捧起書(shū)，我就忘了時(shí)間、忘了自我；一捧起書(shū)，我像是擁有一雙可以揭露人間冷暖的眼睛……

　　一切都是美妙的，但是，總也會(huì )有一丁點(diǎn)兒坎坷。不過(guò)，當你找到一本書(shū)，翻開(kāi)它的精致封面，找到第一頁(yè)，所有的煩惱都拋到了九霄云外。不知情的人還在不求甚解，而你，已經(jīng)沉迷于書(shū)的幻想世界無(wú)法自拔。在書(shū)的空間，春天像是被哪個(gè)淘氣的小朋友用嫩綠色的水筆染了色，又因為一場(chǎng)綿綿細雨變得生機勃勃。天上的云兒都綻開(kāi)笑顏，沒(méi)有人會(huì )悶悶不樂(lè )，你要是仔細看，還會(huì )發(fā)現更多秘密。

　　我愛(ài)書(shū)，甚至夜時(shí)，我都回想著(zhù)今天看過(guò)的書(shū)，腦海里全是故事里的場(chǎng)景。它是我們的良師益友，我在書(shū)里找到了我最豐富多彩的情感。不論走到哪兒，我總是愿意與書(shū)相伴，盡管你們親切地說(shuō)：“嘿！書(shū)呆子！”

五年級書(shū)的作文300字 篇6

　　在我的書(shū)柜里，有許多我珍愛(ài)的書(shū)，其中有本是我最喜歡的。它就是《中華上下五千年》。這本書(shū)里面蘊含著(zhù)經(jīng)驗的真知。無(wú)論是王朝帝國的心衰成敗、歷史人物的功過(guò)是非，還是重大事件的曲折內幕、偉大改革背后的艱辛……這些歷史無(wú)不折射出做人與做事的道理。

　　這本書(shū)是以時(shí)間為順序寫(xiě)的，選取了中華歷史五千年來(lái)的重大事件、風(fēng)云人物、輝煌成就、燦爛文化等內容。其具體分為七個(gè)篇章：華夏源頭、中原爭霸、九州一統、離析與交融、乾坤變幻、王朝更迭、民主與新生等內容。每次回到家，我都會(huì )津津有味地看起來(lái)，其中我最喜歡看的是民主與新生，它記載著(zhù)新中國的每一次進(jìn)步：一千九百四十九年十月一日，中華人民共和國成立；一千九百六十四年十月十六日，中國自行研制的第一顆原子彈爆炸成功；二千零八年八月八日，第二十九屆奧運會(huì )在北京開(kāi)幕，成為有史以來(lái)最成功的奧運會(huì )；九月二十五日，中國神舟七號載人飛船發(fā)射升空，宇航員翟志剛成功完成太空行走……每一次的記載都讓國人感到自豪喝興奮。我感到：中國人的腰桿越來(lái)越直了。

　　我小心翼翼地把它珍藏起來(lái)，每天時(shí)不時(shí)地把它拿出來(lái)看一看，翻一翻，生怕它那兒臟了皺了，把它當寶貝一樣看待，對它愛(ài)不釋手，寶貝得不得了！

五年級書(shū)的作文300字 篇7

　　我從小到現在看過(guò)了許多書(shū)，有很多喜歡的，但我最喜歡的還是那本爸爸送我當生日禮物的《十萬(wàn)個(gè)為什么》了，我很愛(ài)惜它，因為它不僅能告訴我許多的知識；這本書(shū)也是爸爸的一片心意，看到這本書(shū)，就像看到了爸爸。

　　這本書(shū)買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，它的封面是藍色的，上面有一個(gè)小孩開(kāi)著(zhù)飛機在天空飛行。掀開(kāi)書(shū)，是密密麻麻的文字和圖片。里面還能教我們很多有趣的科學(xué)實(shí)驗和好玩的手工制作。

　　這本書(shū)雖然不像漫畫(huà)書(shū)那樣好看，但是里面有許多的知識問(wèn)答。你越看越想看，就像是在一片知識的樂(lè )園里，到各種各樣的地方去游覽。這本書(shū)中有：《天牛在哪里產(chǎn)卵的》、《白蟻和螞蟻是同類(lèi)嗎》、《馬蜂是怎樣筑巢？》、《蝸牛沒(méi)有腳是怎么走路的？》等等。我個(gè)人認為《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以開(kāi)發(fā)一個(gè)人的智商和知識，還可以了解到世界上有很多物種及其生存環(huán)境。這個(gè)世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的知識在等著(zhù)我們去發(fā)現，這本書(shū)就可以讓我們知道。

　　我們如果對某個(gè)東西很好奇，我們就可以問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書(shū)不僅可以增長(cháng)我們的知識，還可以滿(mǎn)足我的好奇心，所以，我非常喜歡這本書(shū)。

五年級書(shū)的作文300字 篇8

　　我最喜愛(ài)的一本書(shū)，叫《珍惜每一次的感動(dòng)》。說(shuō)到這里，大家可能有些意外，生活中感動(dòng)的事情多了去了，干嘛要那么刻意地去維護？其實(shí)，正是因為感動(dòng)就在你的身邊，才更應該珍惜，更應該去細細品味，只要悟出真理，你就會(huì )明白，人間煙花的爛漫，世間真情的可貴。

　　這本書(shū)的編導是徐彩虹，在她的書(shū)中，能讓世人領(lǐng)悟到，什么才是“情”，什么才是“愛(ài)”。

　　我之所以喜歡這本書(shū)，是因為：這書(shū)中的一章章故事，一篇篇文章，一段段情節，字里行間流露出了人們對生活的熱愛(ài)，生命的感恩。其中，令我最為震撼的一篇散文，名叫《摔碎的心》。這篇文章記述了主人公小敏得了一種罕見(jiàn)的病后，父親為了可以給女兒移植心臟，開(kāi)始有意識地接觸高危險工作，甚至死時(shí)還保護著(zhù)心臟。

　　讀了這個(gè)故事后，我的心情久久不能平靜下來(lái)。多么濃的父愛(ài)呀！我在生活中，千找萬(wàn)找，只為能感受到愛(ài)的偉大；我千感萬(wàn)感，只為能領(lǐng)悟人間的真諦。這本書(shū)，就濃縮了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣凄美的故事。它描述的父親父愛(ài)如山；它描述的母親母愛(ài)如海。

　　讀這本書(shū)，愿它如一股溫泉流過(guò)你的心靈，給你以情感的滋潤，祝你感受到人間真情的愛(ài)與溫馨。