五年級描寫(xiě)動(dòng)物的作文合集九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的五年級描寫(xiě)動(dòng)物的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
我家養了兩頭小白豬。它們全身雪白，一對大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇動(dòng)；鼻子長(cháng)長(cháng)的，一對圓圓的鼻孔，像兩個(gè)小山洞；鼻子下面藏著(zhù)個(gè)大嘴巴，不仔細看，真不會(huì )發(fā)現鼻子下面還有張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿(mǎn)臉的皺紋，實(shí)在不怎么好看。
農忙時(shí)，媽媽下地干活，讓我在家喂它們。我把豬圈門(mén)打開(kāi)，把調好的食料放在豬圈門(mén)口，饞嘴的小豬鼻子尖極了，香味早被它們嗅到了，還沒(méi)等我把豬食倒在食盆里，它們就一擁而上，把滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上，氣得我順手拿起棍子想揍它們�？蓜偱e起棍子，它們就“嗷嗷”地叫起來(lái)，似乎在向我求饒�？粗�(zhù)它們那可憐的樣子，我又不忍心讓棍子落下去了。
小白豬漸漸長(cháng)大了，更暴露出了它們的本性－－貪吃、貪睡。每當媽媽喂它們時(shí)，它們便狼吞虎咽，大口大口地吃起來(lái)，還不停地發(fā)出哼哼聲。
五年級描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
那是一次偶然的機會(huì )，朋友送給我一顆鳥(niǎo)蛋，當時(shí)，我并不知道那是一顆什么鳥(niǎo)蛋，只是在心中有一個(gè)強烈的愿望：我要將它孵化出來(lái)直到養大!
我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個(gè)簡(jiǎn)易的鳥(niǎo)窩，五年級作文描寫(xiě)動(dòng)物。功夫不負有心人，過(guò)了一些日子，小生命終于誕生了。您不知道，破殼而出的那一瞬間，我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物，喂給它吃，這小家伙還真能吃，一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養和調-教，幾個(gè)月下來(lái)，小鸚鵡不但學(xué)會(huì )了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”，等等普通的日常用語(yǔ)，還從那些閑雜人員中學(xué)會(huì )了“頂嘴”和一些諸如：“去你”，“打死”等之類(lèi)的話(huà)。久而久之，這個(gè)小鸚鵡還學(xué)起了摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機的聲音，錘子敲打的聲音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。
就這樣，我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當我放學(xué)回家，它就會(huì )落到我的肩膀上，用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來(lái)。早上的時(shí)候，總是它把我從睡夢(mèng)中叫醒，它經(jīng)常喊著(zhù)：“懶豬，起床了�！�
有一次放學(xué)回家后，我發(fā)現鑰匙放在了屋里，我非常著(zhù)急，就在我沮喪的時(shí)候，小鸚鵡飛到了我肩上，用它那鋒利的嘴角啄著(zhù)我的臉，頑皮的說(shuō)道：“有辦法、有辦法!”說(shuō)完就不知去向了。我知道依賴(lài)鸚鵡是不行的，只有自己想辦法才行，我想了很久，終于想出了一個(gè)辦法，那就是將玻璃打碎，就在我舉起石頭時(shí)，忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動(dòng)著(zhù)它的翅膀，我仔細一看，它嘴里銜著(zhù)一串鑰匙，我喜出望外，這一次是鸚鵡幫我渡過(guò)了難關(guān)。
還有一件事，使我終身難忘。記得那一次，我在池塘邊玩，當時(shí)只有我一人在那兒，一不小心，我摔了一跤，掉進(jìn)了池塘，池塘的水非常深，可我偏偏是一個(gè)“旱鴨子”，我努力的掙扎，可我怎么也爬不上岸來(lái)，我絕望了，以為這回完蛋了�？闪钗乙庀氩坏降氖�，我父母居然趕過(guò)來(lái)把我拉了上來(lái)。后來(lái)才知道，是我的小鸚鵡及時(shí)飛到父親身上，用嘴拼命的把父親往池塘邊拖，我才得以獲救。
就因為有了這只可愛(ài)的鸚鵡，我的同學(xué)經(jīng)常來(lái)找我玩，使我的生活也增添了幾分樂(lè )趣，五年級作文大全《五年級作文描寫(xiě)動(dòng)物》。
一天，我正在和我的小鸚鵡一起玩耍，媽媽卻把我叫到一邊，嚴肅的說(shuō)：“兒子，你必須把鸚鵡放回大自然!”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁囱?”媽媽告訴我：“小鳥(niǎo)與人經(jīng)常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且還將縮短壽命�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心情很矛盾，是將它放回大自然，還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想，夜晚翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子，好像知道了什么似的，也和我一樣整天悶悶不樂(lè )。經(jīng)過(guò)幾天的慎重思考后，我最終作出了一個(gè)決定，那就是將它放回大自然。作出這個(gè)決定后，我便覺(jué)得全身輕松了許多。因為我是多么愛(ài)它的呀!我怎么忍心讓它生活不愉快，怎么忍心讓它縮短壽命呢?
一天清晨，我將小鸚鵡捧在手心，臉緊靠著(zhù)它的頭。我和它相處這么久，關(guān)系那么融洽，我是多么舍不得讓它離開(kāi)啊!當我松開(kāi)手的一剎那，我的心情是多么沉重，也就是在那一剎那，我第一次因為心事流下了眼淚。小鸚鵡并未立即離去，而是用自己的小爪子抓了抓臉，好似它也十分傷心，正和我一起流淚呢!我和它望了又望，終于，它扇動(dòng)它的翅膀，向空中飛去。我一直注視著(zhù)它，直到它消失在叢林深處……
第二天早晨，和平日一樣，我被一種熟悉的聲音吵醒。當我睜開(kāi)眼，小鸚鵡正在做著(zhù)鬼臉呢!“咦，我的小鸚鵡怎么會(huì )在這里呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心里尋思著(zhù)。我和小鸚鵡又玩了許久，到了下午，我又將它放走了�？蓻](méi)過(guò)多久，它還是飛了回來(lái)�？磥�(lái)這小家伙是賴(lài)著(zhù)不走了。
后來(lái)，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，動(dòng)物是有感情的，你養育了它，它就會(huì )依戀你、感激你。而且它會(huì )一直跟隨你的。從那以后，我再沒(méi)有將它趕走，我們之間比以前更加友好了。
五年級描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
青蛙捕食
我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后。每當這時(shí)如果有一只叫，旁邊的也就隨著(zhù)叫了起來(lái)。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢磅礴的交響樂(lè )呀!
青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長(cháng)。它們披著(zhù)黃綠色或深綠色的衣裳，露著(zhù)雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著(zhù)一雙圓溜溜的大眼睛，長(cháng)著(zhù)大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛(ài)吃小昆蟲(chóng)，觀(guān)察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹(shù)后面，細心地觀(guān)察著(zhù)。一只青蛙蹲在地上，張著(zhù)嘴巴仰著(zhù)臉在等待著(zhù)什么。突然，一只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)，只見(jiàn)青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲(chóng)不見(jiàn)了，青蛙又恢復了原來(lái)的樣子，耐心地等待著(zhù)。
青蛙可真是個(gè)捉蟲(chóng)的能手，聽(tīng)農民伯伯說(shuō)：要是算起來(lái)，一只青蛙一年之內最少可以消滅一萬(wàn)只害蟲(chóng)。
它真的是我們的.好朋友!
五年級描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
我們院子里長(cháng)著(zhù)一棵桂花樹(shù)，它樹(shù)干粗糙，枝丫密集而堅固，總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天，它的風(fēng)采才會(huì )與飄香的桂花一起綻放。
春天，桂花樹(shù)穿上了綠色的小裙裝，在東風(fēng)中投射出旺盛的生命力，伸展出新鮮、美麗的四肢，那油亮的葉片極富質(zhì)感，邊沿恍如鑲著(zhù)鋸齒，伸手摸摸，葉面卻十分光滑、細膩，像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚，中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連著(zhù)一根根像絲線(xiàn)一樣的分莖，均勻地散布著(zhù)，就像一條大河分出了很多支流。
秋天，一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠，那是桂樹(shù)開(kāi)花了！一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一群一群湊在一起，躲在葉片后，恍如說(shuō)著(zhù)靜靜話(huà)呢！或許，桂花明白自己的微不足道，所以聯(lián)合在一起共同努力，才散發(fā)出這么濃郁的香味吧？
它們彼此依存，相互依托，這香味正是它們友誼的結晶。風(fēng)兒一吹，它們便邀上綠葉翩翩起舞，那香氣就飄得更遠了。
俗語(yǔ)說(shuō)：桂子花開(kāi)，十里飄香，這絕對沒(méi)錯�；ㄩ_(kāi)時(shí)節，不等我跨進(jìn)小區大門(mén)，老遠就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹(shù)旁，爸爸悠閑地呷一口小酒，酒沒(méi)醉，倒先被花香熏醉了。媽媽抿一口香茶，閉著(zhù)眼睛長(cháng)長(cháng)地吸了一口氣。我呢，喜歡對著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，吟誦古人的詩(shī)句：桂子月中落，天香云外飄。
五年級描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
這只小白兔，是我媽媽給我買(mǎi)來(lái)的，它十分可愛(ài)，我把它取名為“小白”。
小白有一對靈敏的大耳朵，它的身邊一有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì )把耳朵豎起來(lái)聽(tīng)著(zhù)周?chē)毿〉膭?dòng)靜，就算是媽媽隔著(zhù)房間打了一個(gè)噴嚏，它也會(huì )豎起耳朵聽(tīng)聽(tīng)看，周?chē)欠裼袆?dòng)靜。它若是生氣啊，不管誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà)，它都坐在籠子里，不理你。
在它睡覺(jué)的時(shí)候，不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒，它就會(huì )用前腳趴住籠子，用一種可怕的眼神盯著(zhù)你看，好像在責罵你。還會(huì )趁你不注意時(shí)抓你一下或者來(lái)咬你一口。
小白滿(mǎn)月的時(shí)候更是可愛(ài)，腿腳還不太穩，可是已經(jīng)在籠子里開(kāi)始跑步了。有一次，它不知怎么就打開(kāi)了籠門(mén)，然后悄悄走出了籠子，當我去看它的時(shí)候，發(fā)現它不見(jiàn)了。我在家里四處尋找，發(fā)現它在冰箱面前跌倒，再跑再跌，不停地往前跑，生怕我把它抓回籠子。
看，我家這只小白是不是十分可愛(ài)呀，我可喜歡它了。
五年級描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6
一天，一只大老虎正在追一只兔子，可是，就在老虎馬上就要追上兔子的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。這時(shí)候從天上掉下來(lái)一塊大隕石，于是發(fā)出的光同時(shí)它們兩個(gè)身上，使它們兩個(gè)的膽交換了�，F在不是老虎追兔子，變成兔子追兇猛的大老虎了。
老虎在前面拼命的逃跑，兔子在后面拼命的追。猴子站的高，望的遠，它是第一個(gè)看到這個(gè)情景的。由于兔子的體積太小，猴子光看見(jiàn)老虎在前面跑，卻沒(méi)有看到在它后面緊追不舍的兔子，它看到老虎慌里慌張的樣子，知道老虎是在逃跑，于是它立刻告訴了身旁的動(dòng)物：“一定是比老虎更兇猛的野獸來(lái)了�！庇谑�，動(dòng)物們一個(gè)傳兩個(gè)兩個(gè)傳四個(gè)，不一會(huì )兒，這個(gè)消息在森林里傳開(kāi)了，于是，動(dòng)物們都紛紛逃出森林�？墒�，老虎跑到半路又回過(guò)頭來(lái)往回跑，動(dòng)物們都不知道為什么，兔子想：我終于可以吃到“兔子”肉了，老虎剛接近兔子，兔子只用牙齒劃了一下老虎，老虎就倒下了。
其實(shí)，不是老虎被兔子打死的，而是被兔子嚇死的，因為兔子的膽太小了。
五年級描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇7
你們知道嗎?開(kāi)發(fā)區的冬天美麗極了!大樹(shù)似乎穿上了銀色的大衣,小草仿佛披上了雪白的棉被,整個(gè)開(kāi)發(fā)區可以“銀裝素裹”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容.
早晨,我看到窗戶(hù)上結滿(mǎn)了一層“有趣”的霜花.走上前一看,結的霜花真是“千姿百態(tài)”,好像幾幅美麗的圖畫(huà).看看這邊,咦?這只烏龜怎么看著(zhù)那么面熟啊?哦!原來(lái)是動(dòng)畫(huà)片<小鯉魚(yú)歷險記>里可愛(ài)而勇敢的小烏龜嘛!再看這里有鮮艷的小花,嫩綠的小草.金色的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地.好像霎時(shí)間,從“滴水成冰”的冬天,到了“春光明媚”的春天.
說(shuō)完了早晨,再說(shuō)說(shuō)晚上吧!地上的雪花把整個(gè)天空染成了白色,我仰臉望天空看到閃閃發(fā)光的星星.它們好像在唱歌跳舞那么開(kāi)心.
大家都知道冬季有一個(gè)節日,那就是“圣誕節”,那天也是我的生日.到了那時(shí),街道上燈紅酒綠,熱鬧非凡,馬路兩旁的樹(shù)上的霓虹燈簡(jiǎn)直把開(kāi)發(fā)區打扮成燈的海洋了.馬路上一串串明亮的車(chē)燈如同閃閃發(fā)光的長(cháng)河奔流不息.
冬天開(kāi)發(fā)區美麗的地方不計其數.如果你仔細觀(guān)察,不僅能欣賞美麗的景色,還能發(fā)現有趣的事物.今年雪花紛飛的時(shí)候又是怎樣的呢?我好希望快些到來(lái),再讓我回味一下去年的冬天.
五年級描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇8
陽(yáng)光燦爛的早晨，小鴨姐姐和小雞妹妹去尋找食物吃。走呀走，它們遇見(jiàn)了一條小河，可是小雞妹妹不會(huì )游泳，然后小鴨姐姐就說(shuō)：“我帶你過(guò)河吧!”小雞高興地說(shuō)：“謝謝鴨姐姐哦!”然后它們一起下了河，小鴨游呀游終于到了河對面。
走呀，走呀，小鴨不小心掉進(jìn)了陷阱里去了，小雞在想該怎么辦好呢!小雞想出了一個(gè)好辦法，趕緊拿來(lái)水桶，提了很多桶水灌在陷阱里去，然后小鴨就慢慢地升高了就出來(lái)了。小鴨跳躍著(zhù)感激地對小雞說(shuō)：“真得很謝謝你啊，不然我困在里面就出不來(lái)了�！�
最后，小鴨和小雞又一起高興地去尋覓食物吃了。它們還成了最好的伙伴，經(jīng)常一起出去玩呢。
五年級描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇9
我躺在床上，腦海出現一個(gè)景像：一天，一只傷痕累累的小鳥(niǎo)奄奄一息地躺在我的窗戶(hù)前，我心疼地看著(zhù)小鳥(niǎo)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真可憐，我來(lái)把它包扎一下吧!”
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的身體好轉。突然它說(shuō)：“恩人，恩人你在哪?”我在房間里轉了一圈還是沒(méi)發(fā)現誰(shuí)說(shuō)話(huà)，終于那聲音再次響起，我才發(fā)現是小鳥(niǎo)的聲音。
小鳥(niǎo)說(shuō):“恩人謝謝你，我該走了!”我說(shuō)：“等一等，把你的故事講給我聽(tīng)聽(tīng)吧?”小鳥(niǎo)開(kāi)始講述它的故事：“以前我們一家人住在一個(gè)很美麗的大森林里，那里的樹(shù)林郁郁蔥蔥、泉水叮咚像是在唱歌�？墒呛镁安婚L(cháng)，一天一個(gè)木匠帶著(zhù)一大批人來(lái)到了我的家，把我們森林里的樹(shù)木都砍光了。還用樹(shù)木造成了一座座工廠(chǎng)，專(zhuān)排毒氣。這些不說(shuō)沒(méi)關(guān)系，有的小鳥(niǎo)被獵人打中死了。更過(guò)分的是，還把它們烤來(lái)吃。我的家人都死了，唯獨我一人逃了出來(lái)�！毙▲B(niǎo)接著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，我該走了!”
小鳥(niǎo)飛走了，我的夢(mèng)也醒了，
【五年級描寫(xiě)動(dòng)物的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)動(dòng)物作文08-23
描寫(xiě)動(dòng)物的作文07-02
描寫(xiě)動(dòng)物的作文05-07
動(dòng)物的心愿作文-描寫(xiě)動(dòng)物的作文03-08