【推薦】五年級生活的作文合集10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級生活的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級生活的作文 篇1
媽媽最近迷上了網(wǎng)購，她不愿意輸給年輕人，喜歡上了時(shí)髦的娛樂(lè )活動(dòng)。
頻繁的快遞接收成了一大難題，“叮鈴鈴叮鈴鈴!”外面的快遞員似乎有些不耐煩了，原本按門(mén)鈴變成粗辱的敲門(mén)聲。我快步走向前，“吱呀”門(mén)被打開(kāi)了，果然不出我所料，一大堆快遞盒堆積在眼前，快遞員在顫顫巍巍的盒子上又放了一個(gè)盒子，“嘭”的一聲，我被堆積如山的盒子壓倒了，快遞員歉意地看了我一眼，便逃之夭夭。我輕輕嘆了口氣，將快遞盒一件一件地整理好，要不然又免不了一臭罵。
爸爸看到這幅景象，利用自己的威嚴迫使媽媽戒掉網(wǎng)購，媽媽也同意了：“最近我確實(shí)太瘋狂了，你們一定要監督到位哦!”第二天，媽媽吃完飯就把自行車(chē)搬出來(lái)，信心十足地騎了起來(lái)�？蓻](méi)過(guò)多久，媽媽悄悄靠近我，小聲地求情：“你就通融一下，讓我去看會(huì )電腦吧!”可惜被我斬釘截鐵地拒絕了。第三天，媽媽又推著(zhù)自行車(chē)出來(lái)了，但明顯是心有余而力不足，最近卻一連幾天媽媽都很晚睡覺(jué)，稱(chēng)是在書(shū)房看書(shū)，晚上我起來(lái)上廁所，突然聽(tīng)見(jiàn)了鼠標點(diǎn)擊的聲音，我朝書(shū)房走去一看，原來(lái)媽媽每天那么晚睡的原因是背著(zhù)我和爸爸偷偷上淘寶過(guò)眼癮。我故意輕聲咳嗽，媽媽似乎聽(tīng)見(jiàn)了，馬上把電腦關(guān)掉，二話(huà)不說(shuō)就去睡覺(jué)了。第四天，媽媽宣告從今天起騎車(chē)的任務(wù)到此結束，她的戒網(wǎng)計劃宣告失敗。不過(guò)媽媽一再保證不會(huì )“大清倉”，會(huì )收斂些。但一遇到便宜促銷(xiāo)的時(shí)候，還是會(huì )死死地守在電腦旁邊搶購，真是死性不悔改呀!
媽媽真是一位名副其實(shí)的購物狂，根本就沒(méi)有消停的意思!
五年級生活的作文 篇2
在我的身邊，有許許多多的知心的朋友�；蛟S你會(huì )說(shuō)：這有什么？我的人緣也很好。但我還與另一個(gè)你想不到的“人”成為了朋友——那就是生活。
曾有人說(shuō)過(guò)：生活就像一面鏡子。你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。是的，生活也有情緒。當你用一種積極、樂(lè )觀(guān)的真誠之心去擁抱她時(shí)，她才會(huì )用笑容面對你，才會(huì )讓溫暖的陽(yáng)光照耀你隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)的頭發(fā)；若是對生活抱有怨恨或悲傷等負面情緒，生活要么轉身就走，要么扔一團烏云砸你頭上，才不理你呢！她可是會(huì )生氣的。
小時(shí)候的我嬌氣得很，又被爺爺奶奶寵壞了。有一次被凳子絆了一下，我小小的身軀就和大地來(lái)了一次親密接觸�？墒呛锰郯�！我氣壞了，忍著(zhù)在眼眶里打轉兒的眼淚，蹙起眉頭撇撇嘴，坐在地上也不站起來(lái)，就攥著(zhù)拳頭砸向“罪魁禍首”——凳子，還把生活連著(zhù)罵了一通。這下，她可不樂(lè )意了，一甩袖，我的手生疼，凳子啥事也沒(méi)有。終于，只聽(tīng)“哇——”一聲，“金豆豆”掉了一地。
我一直都在練健美操。因為比賽套路中有前滾翻，并且前滾翻方法有一點(diǎn)點(diǎn)的不正確都會(huì )導致后背或肩膀一整塊的傷痛，所以練得多了，受傷已是家常便飯�，F在回頭想想，約摸滾了有五六百個(gè)前滾翻了吧，肩背也是滾了又腫，腫了又恢復，恢復了繼續滾。如此一番循環(huán)個(gè)三四次，傷處卻恢復得越來(lái)越快，最初對于前滾翻的恐懼也被拋到了九霄云外�，F在的我，即使再受傷，也只會(huì )自嘲般地說(shuō)：“我發(fā)覺(jué)摔摔還是有好處的嘛，這不，我的身軀經(jīng)過(guò)一番磨練，進(jìn)化了呢！”然后找找受傷的原因�？吹轿姨旆馗驳淖兓�，生活高興了，送給我三件禮物——堅強、堅持與樂(lè )觀(guān)。托她的福，我離成熟與成功又進(jìn)了一步。我倆也不再鬧別扭了。
“親，您的快遞�！焙炇胀戤吅�，我迫不及待地拆開(kāi)了生活寄來(lái)的禮物——啊哈，是包容呀！我會(huì )心地笑了。
每個(gè)人一生都會(huì )遇見(jiàn)朋友，或許是一個(gè)兩個(gè)，又或許是許多個(gè)。每個(gè)人一生又會(huì )忘記朋友，或許是一個(gè)兩個(gè)，又或許是許多個(gè)。但生活這個(gè)朋友，我終身銘記。我會(huì )用真誠面對她，用快樂(lè )打動(dòng)她。因為，她將教我成長(cháng)，伴我一生。
五年級生活的作文 篇3
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現在我們的眼前。
記得剛上三年級，已經(jīng)九點(diǎn)多了，我趴在寫(xiě)字桌上，又把那五道數學(xué)題從頭至尾看了一遍，不由得撓起了頭‐
老師布置的作業(yè)太難了：彎彎多，數字大。我憋了大半天才做了兩道題，其他三道題說(shuō)什么也做不出來(lái)了。我想啊想啊，腦門(mén)上都快憋出小琦角來(lái)了。
這時(shí)，我忽然眼前一亮，想到一個(gè)妙法：爸爸就在客廳看電視，何不問(wèn)問(wèn)爸爸呢？這是小學(xué)三年級的數學(xué)題，他肯定會(huì )做！
我把數學(xué)題遞給了爸爸，他看了看，又遞給我說(shuō)：“你自己再想想吧！”
“我都想了好久了，就是想不出來(lái)！我知道，爸爸最疼我啦！”說(shuō)著(zhù)便給爸爸捶起了背。
我這么一說(shuō)，爸爸果然站起來(lái)了，先摸摸我的頭，說(shuō)：“好吧！”
“這一道，這一道，還有這一道�！蔽矣檬种钢�(zhù)說(shuō)。
爸爸果然很厲害，沒(méi)過(guò)多久就給列上了式子，還幫我算出了答案。
第二天，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，把作業(yè)交給了老師。老師看看了看，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，在每一道題后畫(huà)上了鮮紅的大對號。
這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭，生活中快樂(lè )的一頁(yè)，美麗的一頁(yè)！
五年級生活的作文 篇4
生活，像夏天的花，讓我熱血沸騰;生活，像秋天的風(fēng)，從身邊悄悄飛過(guò);生活，像冬天的雪，讓我止步不前;生活，是每一個(gè)人都有的一本書(shū)，翻開(kāi)我們記憶的長(cháng)河，它---生活給我的人生帶來(lái)了多少成功與失敗，多少歡喜與哭泣……
一個(gè)陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸去空氣新鮮，風(fēng)景如畫(huà)的西溪濕地去垂釣。說(shuō)起垂釣，我可是經(jīng)驗豐富，有生以來(lái)，釣到過(guò)一條2斤的魚(yú)和4條小魚(yú)。
我嫻熟地拿起魚(yú)竿，把釣線(xiàn)綁在了精致的魚(yú)竿上……一切準備就緒，我吃力地拿起魚(yú)竿，使勁全身的力量把釣線(xiàn)拋了出去，就隨便坐在地上，耐心地等待魚(yú)上鉤，等啊……等啊……忽然魚(yú)漂劇烈地抖動(dòng)了一下，估計是個(gè)大家伙上鉤了。我嗖地一聲站了起來(lái)，再迅速地把魚(yú)竿綁在我的手上，怕是個(gè)大家伙把我昂貴的魚(yú)竿拖走了，說(shuō)完，魚(yú)竿便劇烈地抖動(dòng)了起來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間飛快的流逝，抖動(dòng)越來(lái)越小，而我的手也越來(lái)越酸，人與魚(yú)兩物就這樣僵持著(zhù)，誰(shuí)也不服誰(shuí)，誰(shuí)也不愿失敗……
這時(shí)，我突然間想到一條魚(yú)都有這樣強大的毅力，何況我們人類(lèi)呢?社會(huì )中有許多人為了謀求名利，而犯下滔天罪行，這是為什么呢?魚(yú)有這樣的毅力，人沒(méi)有么?
最后送大家一句話(huà)：魚(yú)不如人，而實(shí)際上人不如魚(yú)!
五年級生活的作文 篇5
眨眼間，小學(xué)六年的學(xué)習生活過(guò)去的，回頭看看自己在留念中走過(guò)的路——充滿(mǎn)了荊棘與坎坷，充滿(mǎn)了成功與挫折，充滿(mǎn)了痛苦與歡樂(lè )！然而，最令我難忘的事莫過(guò)于二年級我第一次當主持人。而年級六一前夕，老師告訴我們班上六一是要以“我是小能人”為主題的班隊活動(dòng)，選了我和廖嫻做主持人。我膽子比較小，可是要讓我在六一節那天對著(zhù)全班四十五名同學(xué)主持節目，心里不免有寫(xiě)緊張，總擔心那天出錯。
于是，在接下來(lái)的幾天，我為了保證萬(wàn)無(wú)一失，每天吃完飯后，讓爸媽當觀(guān)眾，我對著(zhù)他們練習，如果有不恰當的地方，就讓他們指出來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾天的訓練，我信心倍增，六月一日終于到來(lái)了，早上，媽媽提醒我：“上臺時(shí)，千萬(wàn)不要緊張，要泰然自若，行了，早點(diǎn)到學(xué)校去準備吧！”
來(lái)到學(xué)校，我和廖嫻又和了一次臺詞，接著(zhù)，同學(xué)們都陸續到來(lái)了。老師示意我們，班隊活動(dòng)可以開(kāi)始了，我看到這么多同學(xué)，放下的心又懸起來(lái)了，當想到媽媽對我鼓勵的話(huà)是，保持住了情緒。
接下來(lái)，我和廖嫻登臺了，下面的同學(xué)目不轉睛地望著(zhù)我們。我和廖嫻說(shuō)：“祝同學(xué)們六一節快樂(lè )！”
班隊活動(dòng)井然有序地進(jìn)行著(zhù)，我在臺下的緊張早已拋到九霄云外去了。
“好了，這次班隊活動(dòng)結實(shí)了，我們在這里祝大家六一節快樂(lè )！”我和廖嫻的臉上洋溢著(zhù)笑容。
第一次當主持人，不僅讓我感到的.成功的喜悅，而且幫助我戰勝了膽怯。
��！小學(xué)生活多么讓人難忘，多么令人留戀�。�！
五年級生活的作文 篇6
高爾基說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；托爾斯泰說(shuō)，理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙；尼科拉耶娃說(shuō)，書(shū)籍是生活的加速器。那么多的人都愛(ài)上了閱讀，而我，也喜歡讀書(shū)。
小時(shí)候的我，每天晚上都要伴著(zhù)《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》進(jìn)入夢(mèng)鄉�？梢哉f(shuō)，小時(shí)候的愿望就是能每天睡覺(jué)前都能聽(tīng)媽媽講一則小故事。我多次對《格林童 話(huà)》中王后的心狠手辣而恨得咬牙切齒，我又因為白雪公主的美麗、善良與溫柔而感動(dòng)不已。我想如果當我有一天沒(méi)有聽(tīng)到故事的話(huà)，我應該會(huì )感到很沒(méi)得干吧。所 以，我愛(ài)上了閱讀。
慢慢的，我長(cháng)大了，上小學(xué)4年級了。我開(kāi)始不滿(mǎn)足于只看童話(huà)類(lèi)的書(shū)本了，我喜歡上了天文類(lèi)的書(shū)。讀完后，我總會(huì )有很多收獲：我知道了由7顆星星組成的像是一把勺子的叫做北斗星；我還知道勺柄上那顆最亮的星星叫做北極星……
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我又喜歡上了讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的“天地萬(wàn)象”。在讀之前，我想起了自己小時(shí)候總喜歡刨根問(wèn)底的“毛病”，比如：為什么會(huì )有四季 變化？為什么銀河不是河等等。我帶著(zhù)這些問(wèn)題開(kāi)始讀，我便從書(shū)中找到了令自己滿(mǎn)意的答案：原來(lái)地球是歪著(zhù)身子繞著(zhù)太陽(yáng)公轉的，同時(shí)地球又在進(jìn)行自轉，也就 是我們常說(shuō)的“公轉一圈是一年，自轉一圈是一天�！倍嗟琅c地球公轉的軌道形成了一個(gè)傾斜的角，泰陽(yáng)光照射地球表面的角度也隨著(zhù)公轉和自轉不斷發(fā)生變化。 這樣，地球上各個(gè)地方接收到的熱量隨著(zhù)陽(yáng)光照射角度的變換而發(fā)生變化，天氣的冷暖由于這種變化而發(fā)生更替。所以，地球上居住的人們根據氣溫氣候的變化而命 名了“春、夏、秋、冬”這四個(gè)季節。而至于“為什么銀河不是河”這個(gè)問(wèn)題我也在書(shū)中找到了答案：因為銀河跟陸地上的和完全不同，它里面沒(méi)有水，只有聚集在 一起的千千萬(wàn)萬(wàn)顆星星。這些星星都是大大小小像太陽(yáng)一樣的恒星。他們擠在一起，又全都會(huì )自己發(fā)光，我們遠遠看上去，就好像是一條銀光閃爍的河了。
而在我的腦子里，總有這樣的一個(gè)問(wèn)題：為什么在白天看不到星星？于是，我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，再一次“鉆”到了書(shū)中。讀過(guò)后，我終于明白了，原來(lái)是因為在 白天，因為陽(yáng)光受到大氣層的作用，把天空照的十分明亮。陽(yáng)光的亮度比星星可大了去了，所以我們就看不到星星了。我突然覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題的答案好簡(jiǎn)單，于是我便 試著(zhù)做一個(gè)小實(shí)驗：首先我找了一個(gè)小手電，在正午的陽(yáng)光下找到屋外的墻壁上，結果墻壁上什么也沒(méi)有�？傻鹊教旌�，再用小手電一照，手電光清晰地映在墻壁上 了。我心里十分高興也十分快樂(lè )，因為我通過(guò)自己的小實(shí)驗，證實(shí)了這個(gè)答案。
怎么樣？愛(ài)讀書(shū)的我通過(guò)閱讀從書(shū)中找到了許多自己以前不知道的東西。我想說(shuō)，愛(ài)上讀書(shū)是很好的一件事情，因為它是一種欣賞，一種放松，一種愉悅，更是一種提升。讀書(shū)豐富著(zhù)我的生活，它讓我受益多多。
五年級生活的作文 篇7
我的寒假生活是一個(gè)奇異的萬(wàn)花筒，多彩多姿�；匚哆^(guò)去的寒假生活，令我最難忘的還是湖南的老家之旅。
大年三十前一天，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)今年回湖南外婆家過(guò)年，我一夜高興的沒(méi)合眼睛。終于挨到了凌晨4點(diǎn)，我們一家人準備好了東西，便準備出發(fā)了！一路上，我一直沉侵在快樂(lè )、激動(dòng)的情緒中，一眨眼，8個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于來(lái)到了美麗的湖南！
��！這里的天空是那么藍，空氣是那么新鮮！四周都有山峰，你看！北山像展翅飛翔的雄鷹，南山像猴兒捧著(zhù)蜜桃，真是：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同！”
隨著(zhù)潺潺流動(dòng)的小溪，仰望著(zhù)青藍的天，像一條帶子伸向遠方。
一進(jìn)家門(mén)，我就和弟弟、妹妹一起玩耍。我們一會(huì )兒到小池塘邊扔石子，一會(huì )兒到屋頂上捉迷藏，一會(huì )兒搭積木，一會(huì )兒跳皮筋，可快活了！
踏在家鄉的土地上，邁著(zhù)輕盈的步伐，我發(fā)現，這里的一草一木永遠是那么翠綠，永遠是那么美。從高處往下望，那一棵棵高大的樹(shù)木組成的林子，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)木輕輕搖動(dòng)身子，真像蕩漾起的波浪；而兩面的山峰，就是翠綠的屏障。
我看著(zhù)看著(zhù)，仿佛自己也成了其中的一草一木，陽(yáng)光照著(zhù)我，風(fēng)兒吹著(zhù)我，多么自在！“姐，吃飯了！”妹妹一下子打破了我的幻想。到了餐廳，看見(jiàn)各式各樣的菜琳瑯滿(mǎn)目：酸的、辣的、甜的。我吃的津津有味，這菜似乎勝過(guò)山珍海味！
夜幕開(kāi)始降臨了，天上的星星向我眨著(zhù)眼睛。調皮的妹妹正數著(zhù)星星：“一顆、兩顆、三顆、四顆······”
我至今還在想著(zhù)那天，還在回味著(zhù)寒假生活。在那時(shí)是多么有趣、快樂(lè )��！
五年級生活的作文 篇8
生活是美好的，它時(shí)常帶給我不同的感受。
獨自一人騎著(zhù)自行車(chē)感受自然的一切是我一直以來(lái)的一個(gè)嗜好，在這個(gè)寧靜的環(huán)境中，我遠離了喧囂，就像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，這里讓我感覺(jué)到了自然最真實(shí)的聲音！最美麗的真諦！
望著(zhù)遠處的山峰，心里似乎有些平靜。這座山，青蔥得像一片綠色的海，遼闊又美好。風(fēng)輕輕地劃過(guò)樹(shù)梢，綠葉們隨風(fēng)搖曳，它們在屬于自己的世界里載歌載舞，望著(zhù)望著(zhù)，我在想：屬于我的世界在哪里呢？
風(fēng)是輕柔的，空氣是甜潤的，風(fēng)中夾雜著(zhù)一絲絲的芳香，那香氣肺人心脾。輕輕地閉上眼睛，我似乎觸摸到了風(fēng)的足跡，它輕輕地撫摸著(zhù)我的每一寸肌膚。此時(shí)的我，是如此的歡愉，生活是美好的，它需要我們用心去感受，無(wú)論你現在生活如何？煩躁無(wú)聊還是歡聲笑語(yǔ)，你都應該尋找最真實(shí)是心聲，尋找最真實(shí)的自己。我感覺(jué)身上的所有包袱都卸掉了，無(wú)數的靈感一齊涌入我的心房，這才是最真實(shí)的生活，我應該在生活中享受它賜予我的美好，善待生活就是善待自己，不要讓心封鎖，停留在只屬于自己一人的世界里，我應該多聆聽(tīng)自然的聲音，感受世界的美好。
騎著(zhù)騎著(zhù)，不由地走了很久，心也變得愈加平靜，生活賜予我的靈感令我受益匪淺！
五年級生活的作文 篇9
每一個(gè)小學(xué)生五年級的時(shí)候都必須去軍訓，軍訓是為了讓同學(xué)產(chǎn)都得到全面的成長(cháng)，從而提高我們的素質(zhì)。還會(huì )讓我們變得更孝順，懂得自己整理房間的疊被子等，使我們不再像以前一樣愛(ài)發(fā)脾氣和懶惰。
我們來(lái)到了軍訓的地點(diǎn)——雨花營(yíng)地。雨花營(yíng)地在植物園旁邊。讓我們聞到了迷人的草木清香。教官有時(shí)還會(huì )帶我們去游園，感受大自然的奇妙。
在所有的活動(dòng)中有幾個(gè)最有趣，你們聽(tīng)了以后會(huì )情不自禁的笑出來(lái)的。
其中一個(gè)是陶藝，我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)陶藝，那是一個(gè)既有趣又需要技術(shù)的一門(mén)活動(dòng)。我們坐在板凳上，教官給我們各自發(fā)了一團像泥巴一樣的東西，我不記得叫什么了。做陶藝時(shí)，我們用轉盤(pán)把“泥巴”做成各式各樣的東西，有盤(pán)子，瓶子，碗，臉盆和鍋等。我們中有的人因放水太多，并且轉得很快，所以轉到一半就飛了出去，衣服上弄得很臟。
還有一件是看皮影戲，皮影戲是最原始的動(dòng)畫(huà)片，同時(shí)也是電影的“父母”呢！老師先帶我們了解了皮影戲的起源，然后又讓我們自己親手做了一個(gè)皮影，最后才讓我們看了真正的皮影戲，真是太精彩了！
我們的軍訓生活有趣極了，不僅讓我們學(xué)到了豐富多彩的知識，還讓我們懂得了許多道理，使我們像脫胎換骨一樣，所有的方面都有所提高和成長(cháng)。
五年級生活的作文 篇10
生活在精彩演繹，歲月將往事回顧，真誠讓人生熠熠生輝。
——題記
歌
假如生活是一首歌，真心會(huì )為她配樂(lè )，誠意會(huì )為她配音。這是一首幸福的歌，一首快樂(lè )的歌，一首情感真摯的歌！真誠相伴，真誠相隨，堪稱(chēng)經(jīng)典！
畫(huà)
如果生活是一幅畫(huà)，真心會(huì )為她潑墨，誠意會(huì )為她題名。好一幅名流千古，和諧，自然的美好畫(huà)卷。一張普通的宣紙，當被真誠喧染，會(huì )散發(fā)出墨香，書(shū)味。這是一種氛圍，恰是這種氛圍又是日子里一幕最普通的場(chǎng)景，一席珍貴身影。有時(shí)，真誠仿佛如春風(fēng)浮面，沁透人心。
詩(shī)
我們渴望如詩(shī)般的生活，花好月圓，節無(wú)規律，自由放曠。詩(shī)，耐人尋味；詩(shī)，貼柔我心。她充滿(mǎn)無(wú)數關(guān)懷，無(wú)數熱情，讓生命永放金光，絲絲縷縷，盡顯芳華，這是奇妙的人生格言，高尚的人生境界。好詩(shī)之人，胸襟博大，浩海無(wú)邊！
雨
雨朦朧，雨隱約。春，因真誠而飄飄渺渺，蓬勃生機；夏，因真誠而大雨滂沱，水天相接；秋，因真誠而斷續連綿，傾斜稀疏；冬，因真誠而白雪皚皚，滿(mǎn)山銀裝素裹，分外妖嬈。
一曲青春的贊歌，奏出笛聲悠悠，剛烈而陰柔，這是心心相映，真情樸實(shí)！
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