【必備】五年級敘事作文匯編六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的五年級敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級敘事作文 篇1
“安安，你看那是什么？”“是花仙精靈王，他是望帝，杜娟花精靈王�！薄白兩�，愛(ài)心、美麗、智慧，力量凝結�！薄昂��！薄笆悄��！薄皼](méi)錯�！币还商俪橄蟀舶�。安安一飛就躲過(guò)了�！皞ゴ蟮钠掌绽ㄉ褚�(jiàn)證，我以花仙魔法使者的身份締結契約。望帝�！薄盎ㄏ删`王望帝歸位�！薄昂呛��！�
第二天，千韓走在了路上，看到了一個(gè)壞的小鴨玩具�！昂每蓱z啊�！鼻ыn將他捧在掌心，修理了一會(huì )。一拉轉尺又好了。呵呵。這時(shí)，愛(ài)心仙女在旁邊，一個(gè)愛(ài)心型的糖果，被愛(ài)心仙女吃到了�！扒ыn的愛(ài)心能量好棒��！”千韓在路上找到了一朵枯萎的花朵。
“或許安安和靜茶她們有辦法呢！走吧�！钡搅税舶布�，安安找來(lái)了一個(gè)花盆，栽上了花朵，閃著(zhù)光，花朵盛開(kāi)了。白色的頭發(fā)到腳的地方。頭發(fā)有背盤(pán)起來(lái)的蝴蝶結。白色的鞋子有綠色的花邊，白色的連衣裙，有綠色的花邊。紫色的花精靈王翅膀�！笆擒饺鼗ň`王，拒霜�！睈�(ài)心仙女說(shuō)�！鞍舶部熳兩��！薄昂��！薄皭�(ài)心、美麗、智慧。變身�！薄白儼��！�
“怎么變不了了啊�！薄白屛抑i之王子來(lái)告訴你吧，愚蠢的花仙魔法使者，你將無(wú)法變身�！薄斑@是怎么回事�！薄澳阌浀媚闶諒屯鄣臅r(shí)候嗎?”“是太簡(jiǎn)單的事嗎？”“對，他幾乎是讓給我們的�！薄皢�(wèn)你杜鵑的花語(yǔ)是什么？”“，是節制�！薄皼](méi)錯，我用黑暗魔神的力量，強化了他的力量。所以你不能變身，不跟你廢話(huà)了，那個(gè)收復納西塞斯的人也不在。是時(shí)候了，結束一切吧�！敝i之王子一舉他手中的魔杖，一股能量波沖向安安。
“我不會(huì )讓你傷害他們的�！鼻ыn擋在了安安的前面�！扒ыn，不要啊�！�
巨大的愛(ài)心能量波消滅了攻擊�！扒ыn你就是我要找的法寶�！�
“我？法寶？”“對，千韓，我將愛(ài)心搖鈴賜予你�！薄皭�(ài)心花仙使者，千韓！”一把鑰匙落入了千韓的手里，“開(kāi)始了呦�！薄班��！辫�匙插入搖鈴里。千韓的頭發(fā)在后面分成了兩個(gè)，前面帶著(zhù)愛(ài)心翅膀的發(fā)卡。紫色的連衣裙，有白色的�！皭�(ài)心花仙使者變身�；ǘ涞木`們啊，賜予我溫暖和愛(ài)意。將心意傳遞。魔法凝結�！薄霸俣嘁粋�(gè)愚蠢的地球少女也沒(méi)用�！薄扳忊忊�，愛(ài)之心，融化冰晶喚醒生靈，喚醒一切美好的生命�！�
愛(ài)心之箭，讓迷之王子想起他的哥哥西蒙�！拔覀冏��！薄扒ыn你太棒了�！薄拔覐臎](méi)做過(guò)如此瘋狂的事�！薄拔覠o(wú)法變身了，千韓你來(lái)吧�！薄班�，偉大的普普拉花神見(jiàn)證，我以愛(ài)心花仙魔法使者的名義與你締結盟約，拒霜�！薄败饺鼐`王拒霜，已與花仙魔法使者諦結盟約，歸位�！便y色花朵圖案落入千韓手中。靜茶趕來(lái)了，“千韓也變身了。我們一起加油�！薄班��！�
五年級敘事作文 篇2
我的家鄉在淮陽(yáng)，她，美麗！她，富饒！她，可愛(ài)！
到了20xx年，我的家鄉發(fā)生了不少變化！美得只能用一對對聯(lián)“上有天堂，下有淮陽(yáng)�！眮�(lái)形容。
20年后的淮陽(yáng)龍湖已建設的比西湖還美，現在還有不少贊美龍湖的詩(shī)句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙亦奇。若把龍湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！辈诲e，當你漫步在龍湖岸時(shí)，龍湖的每一個(gè)角落都有著(zhù)水的精靈，水的魂魄，龍湖的每一個(gè)景物都是為了印襯這龍湖水，印襯這水的精靈，水的魂魄。
20年后的淮陽(yáng)街道特別典雅。在這里，歐式，俄式，羅馬式。隨處可見(jiàn)，錯落有致。那獨特的花崗巖鋪成的路面，也是人感到古樸，典雅，讓人聯(lián)想起那遙遠的過(guò)去。
20年后淮陽(yáng)的九曲橋旁邊的空地已經(jīng)成了遼闊的草原，草原的名字叫“夕落美”因為每當傍晚的太陽(yáng)要落山的時(shí)候，太陽(yáng)放出的光芒撒在草地上就像流星一樣雨美。春天一到，草原像一片綠色地毯，一群群綿羊在上面玩耍，那一群群的綿羊像一串串潔白的珍珠嵌在這遼闊的地毯上。一匹匹雄健的駿馬在草地上歡快的奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)，給草原添了不少生機。
等我長(cháng)大了，我要把家鄉建設的比我想象的還要好�。�！
五年級敘事作文 篇3
傍晚，走在公園靜寂的小道上，道旁的野花使我陶醉，天邊的晚霞讓我十分享受。也許是因為正是下班高峰的原因，道路上的行人很少，我為他們沒(méi)有看見(jiàn)如此美景感到遺憾。
我的前方是一位花甲老人，上身穿著(zhù)真絲短恤，下身穿著(zhù)一條運動(dòng)短褲，一雙運動(dòng)鞋，手上拿了一根紅木拐杖。第一感覺(jué)告訴我，他是個(gè)富裕而又富有童心的老爺爺。突然，“啪”的一聲，從老爺爺的身上掉下了個(gè)牛皮錢(qián)包。我很想把它撿起還給老爺爺，聽(tīng)他說(shuō)聲“謝謝”并微笑著(zhù)撫摸我的臉�？僧斘覔炱鹚鼤r(shí)，我動(dòng)搖了，心中的天使與惡魔在爭吵。天使說(shuō)：“自己可是天天說(shuō)視金錢(qián)為糞土�！睈耗В骸安皇怯腥苏f(shuō)誰(shuí)撿到了就是誰(shuí)的嗎？”我掂了掂牛皮錢(qián)包，它和我此時(shí)的心情一樣沉重。心里想：“老爺爺發(fā)現錢(qián)包掉了，應該很著(zhù)急吧？”最終，天使打敗了惡魔。我大聲叫著(zhù)：“爺爺，您的東西掉了！”，大步的向前跑去。老爺爺一邊撫摸我的頭，一邊微笑著(zhù)說(shuō)：“你是一個(gè)誠實(shí)的孩子！”
在幾秒中的思考后，我得了我想要的。我永遠忘不了那一刻。是您教會(huì )了我邁出做人的第一步——誠實(shí)。
五年級敘事作文 篇4
書(shū)，是我的生活中必不可少的東西。
記得我上二年級，一天下午放學(xué)，媽媽帶我去書(shū)店，給我買(mǎi)了幾本書(shū)，有《格林童話(huà)》、《分類(lèi)作文》、《名人名言》等，我特別高興。
回到家，我把書(shū)包一放下，就迫不及待地拿起書(shū)開(kāi)始看起來(lái)。我看的是《格林童話(huà)》，剛看目錄，我就被吸引住了。其中有一篇童話(huà)特別吸引我，就是《青蛙王子》，這篇童話(huà)告訴了我們，做人要誠實(shí)守信。
到了吃飯的時(shí)間，媽媽叫我吃飯了，可是我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又喊了我一遍，可我還是沉迷于書(shū)的世界里。媽媽不耐煩了，到屋里扭了扭我的耳朵，我猛一驚，像是剛剛才從夢(mèng)里醒來(lái)一樣。我過(guò)去吃飯了，狼吞虎咽地吃，可不是因為飯好吃，而是因為我心里還惦記著(zhù)我的書(shū)呢！
吃完了飯，我又急忙跑到屋里去看書(shū)，書(shū)中的故事特別精彩，人物也有悲歡離合，深深地吸引著(zhù)我。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽對我說(shuō)了一聲：“該睡覺(jué)了！”我跑到床上，但是書(shū)本還是不離手。媽媽看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“別看了，再看，我就沒(méi)收了！”我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，依然看著(zhù)書(shū)。媽媽見(jiàn)了，大發(fā)雷霆，一手把書(shū)給奪走了，并大聲訓斥：“沒(méi)吃飯前，你看書(shū)我允許。吃過(guò)飯看書(shū)，我也允許�？墒窃谒X(jué)時(shí)間就必須睡覺(jué)，不能干任何事！”我連忙躺下睡覺(jué)，可是在我的腦海里還在回想著(zhù)書(shū)中的情節。
魯迅說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是營(yíng)養面包�！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！痹谖铱磥�(lái)，讀一本好書(shū)，就是與一位高尚的人說(shuō)話(huà)；讀一本好書(shū)，就是一次秘密的旅行；讀書(shū)就是自由的夢(mèng)，讀書(shū)是精神上的補鈣。所以，我愛(ài)讀書(shū)！
五年級敘事作文 篇5
一出門(mén)，大師到處可見(jiàn)一次性塑料袋的.紅色渣滓在污染警惕環(huán)境。實(shí)在，在市道上發(fā)賣(mài)的塑料袋多為聚氧乙烯制成，這類(lèi)化學(xué)物質(zhì)碰到低溫會(huì )開(kāi)釋出有毒物質(zhì)，伴跟著(zhù)氛圍進(jìn)入人的體內，風(fēng)險人們的安康和影響，是以我們要罕用一次性塑料袋。
目前措置塑料渣滓的首要體例是填入溝里埋葬。但這類(lèi)體例對它來(lái)講只是臨時(shí)的，因為它在泥土中很難被分化，并且遭到熱，輻射等的影響會(huì )產(chǎn)生無(wú)害物質(zhì)氯化氫，污染警惕泥土和地下水。
是以我發(fā)起人們應當罕用一次性塑料袋，不要被費事屈就，多用布袋等環(huán)保袋。
現在人們大量利用一次性筷子，如果人們盡能夠用消毒筷，那樣一來(lái)，便能夠節流多少木料呀！可現在人們沒(méi)成心想到這一點(diǎn)卻大量砍伐樹(shù)木，制造一次性筷子。漸漸的人們就曉得如許做會(huì )粉碎環(huán)境，形成很大的風(fēng)險，并且會(huì )對人類(lèi)的身材安康不好。同窗們，從我們身邊做起，罕用塑料袋，罕用一次性筷子，庇護環(huán)境從我做起！大家有責！
五年級敘事作文 篇6
因為我這兩天一直不舒服，所以上體育課的時(shí)候，我就在教室里休息。
反正也沒(méi)有什么事情可干，我就去辦公室問(wèn)老師：“有沒(méi)有什么活兒讓我干?”
老師很詫異，覺(jué)得好像沒(méi)聽(tīng)清楚，然后她想了想說(shuō)：“要不你幫我們把垃圾倒掉吧。然后回來(lái)幫我把同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)的本子批一批�！�
我把垃圾倒掉，看老師先改了一張做示范，我就把剩下的本子抱到教室去批。
我剛批了一本，就感到眼睛很累，我就停下來(lái)休息了一會(huì )兒;又改了幾本，我就覺(jué)得胳膊又酸又疼，而且還得認真看清，仔細改對，我覺(jué)得批作業(yè)可真累呀!
才批了三本，就下課了。
回到家，我給媽媽說(shuō)：“我今天幫老師批作業(yè)了，我做了一次老師，我才真正感覺(jué)到做老師很辛苦啊!”
媽媽說(shuō)：“你幫助老師分擔工作，而且你感覺(jué)到了做老師的辛苦，媽媽真為你的懂事高興;那以后可不能搗亂了，讓老師多休息一會(huì )，不讓她生氣就是給老師最大的禮物啊!”
那幾天我們正在閱讀《愛(ài)的教育》，媽媽就專(zhuān)門(mén)翻到其中兩篇關(guān)于師生之愛(ài)的文章，我和媽媽一起讀了起來(lái)。
二月——生病的老師
老師每天上五小時(shí)課、一小時(shí)體育，放學(xué)后還要批改學(xué)生的作業(yè)，再準備第二天的功課——畫(huà)地圖或找標本。如果有哪個(gè)學(xué)生病了，他還要去看看。此外，還得常往市政府跑，為清寒的學(xué)生請領(lǐng)文具。他一天都晚，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為學(xué)生著(zhù)想、忙碌。晚飯后還要去夜校上課。老師太關(guān)心我們了，為我們累病了，我們真對不起他。
“老師，祝您早日康復!”我在心中這樣說(shuō)著(zhù)，眼淚禁不住流了下來(lái)。
看了這篇文章，我看到安利柯的老師病得很厲害，還關(guān)心著(zhù)他的同學(xué)們，還不忘記叮囑安利柯學(xué)算術(shù)應該注意的問(wèn)題，真讓我又感動(dòng)又慚愧。
媽媽讀書(shū)的聲音很低沉，我和媽媽都很感動(dòng)，我的眼睛也潮濕起來(lái)。
老師是天底下最偉大的靈魂工程師，今天我幫老師批作業(yè)，那么長(cháng)時(shí)間才批了三本，我們班那么多同學(xué)，要批多長(cháng)時(shí)間啊，老師真辛苦啊!
我以后要更加尊敬老師，多幫老師干活，為老師忙碌的工作分擔一點(diǎn)，讓因為有我這樣的孩子感到快樂(lè )。