【必備】五年級秋天的作文合集十篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級秋天的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級秋天的作文 篇1

　　秋姑娘是一位神奇的魔術(shù)師，她雖然沒(méi)有大衛的魔術(shù)那么神奇，但她的到來(lái)把大自然的一切都變了，你看，河水變清了，都能看見(jiàn)水里的游魚(yú)；稻谷變黃了，像一片金海，樹(shù)林里五彩斑斕的書(shū)葉著(zhù)實(shí)美麗，秋姑娘的到來(lái)不僅讓大地的一切都變了，天空也變得湛藍無(wú)比。

　　下午，我站在陽(yáng)臺上盡情的觀(guān)賞著(zhù)天空，你看，天空中的云像一只活潑好動(dòng)的猴子，又像一只張牙舞爪的龍，還像一個(gè)騎著(zhù)掃把的巫婆，更像層層疊疊的群山，真是奇形怪異。你看頭頂上的那朵小白云，像一只可愛(ài)的小白兔，旁邊的那一朵白云多像一位仙女，她大蓋就是嫦娥吧！也許她在廣寒宮里悶得慌，想出來(lái)透透氣。東邊連在一起的云像一片魚(yú)鱗，又像翻滾的波濤。天上的白云有的像動(dòng)物，有的像植物，還有的像仙女……真是美不勝收。

　　秋天的云不但奇形怪狀，而且變化多端。剛剛還是一只小鳥(niǎo)，現在已經(jīng)變成一棵參天大樹(shù)。明明看見(jiàn)一只大象，現在已變成一座冰山。才看見(jiàn)一群羊，一會(huì )兒就變成一群奔騰的駿馬。秋天的云變化太大，真讓人目不暇接。

　　不知不覺(jué)，夕陽(yáng)已經(jīng)西下，天邊那朵紅云像一片燃燒的火焰，又像一片楓樹(shù)林，頭上偶爾有飛機飛過(guò)，劃出銀白色的線(xiàn)，而天空中的云在夕陽(yáng)的照射下，呈現出各種顏色，非常美麗。

　　我癡癡的望著(zhù)天空中的云，不由的發(fā)出一陣內心的感嘆—秋天的云真美呀！

五年級秋天的作文 篇2

　　這個(gè)秋天，我還是呆在小區里，清清淡淡的初秋在不知不覺(jué)來(lái)到了我身邊，呈現給我滿(mǎn)眼的色彩。

　　在那舊舊的石子路上，總能感受到瑟瑟涼意。腳下咔咔嚓嚓響的樹(shù)葉為這小路鋪上了金黃的地毯。不一會(huì )兒，一片梧桐葉乘風(fēng)飛舞著(zhù)飄落到我的頭頂上，輕輕的，像給我戴了一頂金黃色的小帽子。風(fēng)起的時(shí)候，它在我的頭上搖晃了下，隨后打著(zhù)卷兒慢慢飄飛。不一會(huì )兒，又落在不遠處一片燦爛的金黃色中。

　　沿著(zhù)石子路一直走，瞧呀，一棵棵柚子樹(shù)掛滿(mǎn)了沉甸甸的綠柚，像一個(gè)個(gè)圓滾滾的皮球，為清淡的秋天增添了無(wú)限的樂(lè )趣。有的顯得格外青澀；有的綠黃了臉；有的搖搖欲墜……。

　　待到深秋，我要走出小區，看那秋天的紅——楓葉！

五年級秋天的作文 篇3

　　不知不覺(jué)地，秋天到了，一整微風(fēng)吹來(lái)，路邊的樹(shù)便落下了第一片葉子，仿佛是秋姑娘的信使，它悄悄告訴人們：秋天來(lái)了。

　　秋天來(lái)到公園，把朵朵艷菊擺在了這里�！斑@就是一件五顏六色的衣裳�！彼�說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，變成了一絲微風(fēng)飄遠了，留下了菊花姑娘在公園里飄散著(zhù)好聞的清香給人們。

　　秋天是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的糊涂畫(huà)師，她剛一站穩，就從顏料盒里拿出金黃色的涂料，輕輕地揮灑著(zhù)筆尖。小草換了一件黃色的新裝，像害羞似的小姑娘一樣，微微的低著(zhù)頭。

　　樹(shù)葉兒的小臉蛋變黃了，它堅持地想洗去黃色，重新?lián)Q上春天年輕的綠裝。當然，已經(jīng)是不可能的了，因為糊涂畫(huà)師已經(jīng)用黃色的顏料重重地涂滿(mǎn)了它的全身。

　　秋天是一個(gè)頑皮的小搗蛋鬼，她呼啊呼啊地吹著(zhù)氣，穿過(guò)小巷，穿過(guò)街道，穿過(guò)小溪……輕輕地卷落了枝頭殘剩的黃葉。

　　飄落的的黃葉，像翩翩起舞的黃蝴蝶似的，跳出了秋姑娘的心思。

　　群群大雁在有著(zhù)朵朵白云的藍天中飛翔，大聲地呼喊著(zhù)，列隊向南方飛去，搗蛋鬼在大雁后面拼命的起著(zhù)哄：“飛啦，飛啦，排整齊點(diǎn)，向前——看齊！”

　　還有一些鳥(niǎo)兒依依不舍的不肯離去，也不敢大搖大擺地出來(lái)飛行了，在繚亂的樹(shù)枝間搭了一個(gè)窩，躲避著(zhù)頑皮的搗蛋鬼。

　　太陽(yáng)公公走遠了，秋姑娘漸漸地想起了霜凍。她吹落了空氣中分散的水珠，讓它變成了片片寒霜，降臨到萬(wàn)物的身軀。

　　橘子弟弟在寒霜中成熟了，香味引誘著(zhù)我們；蘋(píng)果妹妹害羞的紅起了臉，微微地笑著(zhù)；獼猴桃渾身透出了莊嚴又正直的氣息

　　鄭重的說(shuō)著(zhù)：這是一個(gè)成熟而又美麗的季節，大家加油吧！努力吧！”

五年級秋天的作文 篇4

　　秋天帶著(zhù)落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著(zhù)碧海想著(zhù)見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，當它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。

　　大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái)，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著(zhù)碧綠碧綠的長(cháng)袍，顯得更加蒼翠�；▓@里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹(shù)上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹(shù)枝都壓彎了。

　　她對我的要求很?chē)栏�；都做完后，已是九點(diǎn)多鐘了。描寫(xiě)秋天景色的作文350字作文自古以來(lái)，戰爭一直是恐怖、死亡的代名詞�？墒�，過(guò)了一陣子，讓我不敢相信，我和媽媽就被爸爸接到了深圳來(lái)讀書(shū)，可是讀了一段時(shí)間我感到很孤獨，天天吃完飯就去耍石子，所以我就去給爸爸說(shuō)把奶奶接到深圳來(lái)住一段時(shí)間。當時(shí)奶奶來(lái)深圳住了，我也生活的愉快了！

五年級秋天的作文 篇5

　　秋天來(lái)了，大街上金黃色的秋葉陣陣飄落，掉在地上閃閃發(fā)光。

　　我們今天正好要用秋葉上作文課，我撿了幾片落葉，興致勃勃到了學(xué)校里，發(fā)現同學(xué)們早就準備好了工具，七嘴八舌的討論著(zhù)今天的作文課。

　　過(guò)了一會(huì )兒，上課了，趙老師走了進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們來(lái)做一幅留住秋天的畫(huà)，”同學(xué)們聽(tīng)了都躍躍欲試。

　　開(kāi)始！我絞盡腦汁想了想，眼前一亮，做秋天的森林，這可是最能留住秋天的畫(huà)啦！

　　我先把秋葉剪成小碎片，貼一根小樹(shù)桿，把雙面膠貼在了樹(shù)的旁邊，把小碎片貼在旁邊，一棵高大挺拔的大樹(shù)就出來(lái)了，然后，把綠油油的葉子剪成了草的形狀，貼在樹(shù)的下面，樹(shù)的旁邊有點(diǎn)空，我剪了幾個(gè)小圈，畫(huà)了一個(gè)花蕊，畫(huà)了花枝干，一旁貼了葉子，我想，要不貼上個(gè)小房子吧，可剪了半天，只剪了個(gè)正方形，我臨時(shí)改變了想法，上面加了兩束小花，做成了花盆，我向同學(xué)借了另一種“小刺猬”草，貼上了我的畫(huà)，我一絲不茍的做著(zhù)，好像一旁大吵大鬧的聲音都拋到九霄云外去了。

　　同學(xué)們有的做了《圣誕節》、《仙女下凡》……

　　大家的作品被貼到黑板上，真是琳瑯滿(mǎn)目。

　　有的人拍照留住秋天，有的人用畫(huà)畫(huà)留住秋天，我們用與眾不同的方式——做手工來(lái)留住秋天。

五年級秋天的作文 篇6

　　秋天的雨，是一把鑰匙，輕輕的，輕輕的，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了，秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了銀杏樹(shù)，把紅色給了楓葉，紅紅的葉子，像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽，菊花仙子得到的顏色就更多了紅色，白色，紫色等等，秋天的雨。與幕降臨，它那黑色的魔爪將大地籠罩。

　　窗外的雨依然在下，那是一支不諧調的曲。天空如黑綢子一般，陰霾得可怕，諾大的世界，好像只剩我一個(gè)人，恐懼，孤單，困惑在空氣中蔓延。雨水，是在為我哭訴嗎？如果是，那將是一支黑色的挽歌……雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當的，立即發(fā)出悅耳的聲音。大樹(shù)的孩子在樹(shù)媽媽的手上扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽還有在樹(shù)媽媽腳下的孩子，它們像吹風(fēng)機一樣，扇啊扇呀，把滾燙的大地扇走了，給人們帶來(lái)了涼爽的大地。樹(shù)葉不光扇走了夏天的炎熱，還偷偷地跑到了桂花樹(shù)旁，把桂花扇醒了，桂花咧開(kāi)了嘴巴，發(fā)出了淡淡清香，只要有風(fēng)，香香的氣味就可以傳到學(xué)校的每個(gè)角落，如果下雨，小雨滴就會(huì )把香味帶到地上，仔細一聞，地上也是香的呢！秋天的雨，真像是一個(gè)出色的畫(huà)家，拿著(zhù)一盒五彩繽紛的顏料，涂畫(huà)出一個(gè)五彩繽紛的世界。

　　秋天多美呀！快樂(lè )的我們也變成了秋景中不可缺少的一部分。

五年級秋天的作文 篇7

　　年年四季輪回。有萬(wàn)物復蘇的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，寒風(fēng)刺骨的冬天，但是我要為碩果累累的秋天喝彩。

　　秋天的果園，到處一片豐收的景象。柿子掛在枝頭，火紅火紅的，好像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，又像小朋友綻開(kāi)的笑臉；架子上的葡萄晶瑩透亮，非常惹人喜愛(ài)；紅紅的大棗，看了讓你嘴讒。石榴咧著(zhù)嘴，正沖著(zhù)你笑。

　　秋天的田野里，莊稼長(cháng)得好。金黃的稻子笑彎了腰，親吻著(zhù)大地；高粱害羞的漲紅了臉。太陽(yáng)底下，大豆，啪的一聲炸開(kāi)，小豆子們立刻探出腦袋觀(guān)看秋天的美景。棉花漲破了外衣，露出白白的大肚子。

　　秋天的花園，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)。那紅的、黃的、白的花，吸引來(lái)成千上萬(wàn)只五彩斑斕的花蝴蝶，好似要與花朵一爭高低，媲美一番。

　　秋天的收獲，使農民的笑容格外燦爛……

　　我為秋天喝彩，秋天就像一幅幅美麗的活的畫(huà)，它人們帶來(lái)的是收獲的喜悅。

五年級秋天的作文 篇8

　　那一聲聲唧唧的知了叫聲己從那樹(shù)林里消失了，那一棵棵的翠綠樹(shù)木，也換上了金黃色的睡衣，那呼呼的西風(fēng)也匆匆趕到，這景象告訴我們秋天已來(lái)臨了。

　　每當這秋天匆匆地趕來(lái)，那河邊、路旁到處掉落嫣紅的楓葉;天空中，那一隊隊的候鳥(niǎo)和群飛的燕子正飛向暖和的南方。一片片金黃色的稻田中，辛勤的農夫不辭勞苦收割那黃金般的稻穗，心中正盼望今年有好的收成。夜晚明亮的月光伴著(zhù)我，每當中秋佳節，我總是想著(zhù)這秋天的景色，吃著(zhù)香甜的月餅。啊，這美好的秋天景色，真是個(gè)讀書(shū)的好季節，我要贊美它，利用它。秋景“一葉知秋色”，落葉飄飄成為秋色一景。

　　秋天的風(fēng)，吹走了春季的“濕”，吹走了夏季的“悶”，帶來(lái)了一陣清涼。人們都說(shuō)，秋風(fēng)是干燥的。我卻不以為然，我喜歡秋風(fēng)拂面的感覺(jué)，它可以讓人頭腦清醒;可以讓身上的塵埃飛向遠方;可以帶我們的靈魂走進(jìn)秋色。秋風(fēng)一閃，萬(wàn)樹(shù)都會(huì )報以熱烈的掌聲和優(yōu)美的舞姿，那個(gè)場(chǎng)面隆重盛大，不亞于盛大晚會(huì )的熱鬧場(chǎng)面，滿(mǎn)天飛舞著(zhù)蝶一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報喜，離家的孩子要回到大地母親的懷抱，激動(dòng)的心情是無(wú)以用言語(yǔ)表達的，也不需要表達，因為秋風(fēng)已經(jīng)悄悄地告知大地。

　　秋天的葉，帶走了春季的“綠”，帶走了夏季的“殼”，帶來(lái)了一段滿(mǎn)天飛舞的動(dòng)人場(chǎng)面。每一片落葉都是一個(gè)生命的結束，同時(shí)又是另一個(gè)生命的開(kāi)始。落葉在風(fēng)中盡情地舞動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿，時(shí)而偏偏下落，時(shí)而轉圈，時(shí)而隨風(fēng)而行，身披黃衫的它們，此時(shí)是在以最優(yōu)美的舞姿向大樹(shù)告別。感謝大樹(shù)母親的養育之恩。秋天的葉鋪滿(mǎn)了世界各個(gè)角落，一走過(guò)，猶如在彈奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的`鋼琴曲，此起彼伏。有“大珠小珠落玉盤(pán)”之氣勢，“余音繞梁三日”。

　　秋天的色，涂撣了春天的“多彩”，涂撣了夏季的“火紅”，染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調。秋的到來(lái)，天地萬(wàn)物以此來(lái)迎接。褐色讓人產(chǎn)生無(wú)限暇想。我不喜歡“多彩”，不喜歡“火紅”，也不喜歡“潔白”，唯獨熱愛(ài)褐色。它代表著(zhù)一種莊重、沉穩，同時(shí)它也是人們內心深處的一顆“琥珀”，透明之中裹著(zhù)一種辛酸。同時(shí)褐色也是畫(huà)家們在描繪秋景時(shí)的最?lèi)?ài)。秋天的色調樸素。不雍容華貴，不矯柔造作，以質(zhì)樸征服了我。

　　秋天的陽(yáng)光，覆蓋了春季的“溫暖”，覆蓋了夏季的“炎熱”，送來(lái)了一絲絲“爽意”，秋天的陽(yáng)光醒來(lái)都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質(zhì)美。它不單單照射到萬(wàn)物，同時(shí)把人類(lèi)心靈深處照得通通透透。我想，秋天的陽(yáng)光是了解我內心的秘密，我不用向誰(shuí)傾吐。因為秋天的陽(yáng)光已經(jīng)告訴大自然的萬(wàn)物，它們會(huì )和我一起同喜同憂(yōu)。

　　秋天的風(fēng)，秋天的葉，秋天的色調，秋天的陽(yáng)光，構成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫(huà)中埋藏了許許多多的秘密，只要我們善于發(fā)現，就有以揭開(kāi);圖畫(huà)中蘊藏了許許多多的人生哲理，只要我們積極求索，就可以領(lǐng)悟。圖畫(huà)中展現了許許多多多姿的人生，只要我們端正態(tài)度，就可以擁有。秋景一幅美妙的人生宏圖。

五年級秋天的作文 篇9

　　脾氣暴躁的夏姑娘悄無(wú)聲息地走了，秀美典雅的秋姑娘換上了五彩斑斕的衣服，迫不及待地來(lái)了。

　　樹(shù)林里的葉子五彩繽紛，楓樹(shù)葉子全都紅了，遠遠望去，仿佛像一團團燃燒的火焰，又似一片片燦爛的朝霞。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，片片楓葉迎風(fēng)招展，猶如像小朋友拍紅的小手掌正在熱烈歡迎秋天的到來(lái)呢。梧桐樹(shù)葉子黃了，宛如碩大的蝴蝶在翩翩起舞。飄到小河里，魚(yú)兒把它當作小船；飄到樹(shù)根下，螞蟻把它當作大傘；飄到路面上，鋪成了一條金黃色的地毯，腳踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音，好像秋日絮語(yǔ)，輕輕的、細細的。銀杏樹(shù)葉也黃了，在秋風(fēng)中颯颯作響，像極了一把把小巧的扇子。放眼望去，紅的、黃的、綠的……即使是同一種樹(shù)葉，顏色也是有深有淺，有濃有淡，有的亮眼有的暗淡，讓人不得不驚嘆大自然的神奇力量。

　　田野里豐收在望。玉米像個(gè)精神飽滿(mǎn)的大將軍，哈哈大笑的高粱被笑彎了腰，好像一位老爺爺；成片的大豆搖動(dòng)著(zhù)豆莢，發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲；花生成熟了，一個(gè)個(gè)花生寶寶好奇的張望著(zhù)這個(gè)世界。

　　果園里，沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝頭。柿子猶如一個(gè)個(gè)紅燈籠，梨子像一位位胖娃娃在竊竊私語(yǔ)，一只只晶瑩透亮的葡萄像滿(mǎn)天繁星一樣亮晶晶。

　　花園里的花兒爭奇斗艷。遠遠望去，那棵桂花樹(shù)好像金色的海洋，一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵花兒迎風(fēng)招展，仿佛在向我們招手。我走近一看，害羞的花蕊若隱若現，有時(shí)露出，有時(shí)不見(jiàn)，好像在做迷藏，香味突然撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。菊花千姿百態(tài)，有的好像太陽(yáng)，有的好像鳥(niǎo)的羽毛，還有的好像冬天窗戶(hù)上的冰霜……顏色各不相同。

　　家鄉的秋天充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，我愛(ài)家鄉的秋天。

五年級秋天的作文 篇10

　　秋天來(lái)了，天氣漸漸涼了，空氣好像都清新了許多，吸一口，涼絲絲的，舒服極了。

　　秋天的天空藍湛湛的，就像被秋姑娘洗過(guò)一樣，一望無(wú)邊。朵朵白云有時(shí)像可愛(ài)的小狗，有時(shí)像毛茸茸的小兔，有時(shí)像兇猛的獅子……真是有趣極了！“咕咕咕”，成群結隊的大雁揮動(dòng)著(zhù)有力的翅膀往南飛，一會(huì )兒排成個(gè)“人”字，一會(huì )兒排成個(gè)“一”字。

　　一到秋天，樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了，秋風(fēng)沙沙響，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái)，好似一只只黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，落在地上，像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯。五顏六色的菊花露出了燦爛的笑容，紅的似火，白的似雪，黃的賽金，綠的如玉，粉的似霞……它們有的像老爺爺雪白的胡須，有的像圓滾滾的繡球，有的像媽媽新?tīng)C的卷發(fā)……真是千姿百態(tài)！

　　農田里熱鬧極了！莊稼都成熟了。稻子黃澄澄的，就像鋪了一層金子；高粱紅彤彤，好像一個(gè)個(gè)高舉的火把，又像一團團燃燒的火焰；棉花雪白雪白的，好像下了一場(chǎng)大雪。

　　小朋友們也迫不及待地來(lái)到草地上玩耍。他們有的在捉迷藏，有的在撿樹(shù)葉，有的在欣賞美麗的菊花……整個(gè)天空都飄蕩著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)！

　　啊，秋天真美��！我愛(ài)秋天！