關(guān)于五年級對話(huà)作文集錦9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級對話(huà)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級對話(huà)作文 篇1
一天，馬路邊的一輛輛汽車(chē)正在夸耀著(zhù)自己。
一輛汽車(chē)發(fā)話(huà)了：“都給我讓開(kāi)！我可是十分有名的奔馳！就你們這群家伙，可別碰臟了我高貴的身體！”自稱(chēng)是價(jià)值連城的奔馳，一臉的厭惡，似乎看那些不知名的汽車(chē)就會(huì )弄臟他的眼睛似的，再看看他的主人也是囂張極了！連那些汽車(chē)看也不看，眼神里滿(mǎn)是不屑�！皢�，我還以為是哪個(gè)大人物來(lái)了呢，原來(lái)只是像小甲蟲(chóng)般不起眼的奔馳��！”一輛法拉利飛一般地開(kāi)了過(guò)來(lái)，停在了旁邊，用不屑的語(yǔ)氣說(shuō)：“就你個(gè)小樣，也在我面前夸耀？你看我，車(chē)頭是彈打龍頭，百跌不壞；玻璃是鋼化的，連大石頭都能擋下；排氣管是雙管的-----”法拉利講得眉飛色舞�！澳銈冇姓l(shuí)能有一點(diǎn)和我比？”那車(chē)的主人也說(shuō)：“嗯，真不愧是我花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)來(lái)的跑車(chē)，真能給我長(cháng)面子，嗯，獎賞你喝汽油”“哼，你們這群壞家伙？”一個(gè)蒼老而又有力的聲音傳出來(lái)：“你們這些了不起地在比來(lái)比去，你們大而沉重，壓得我身上青一塊，紫一塊，傷痕累累，每天都疼痛著(zhù)，你們還排放那么多尾氣，嗆得我喘不過(guò)氣來(lái)，咳、咳、咳-------”馬路大爺劇烈的咳嗽起來(lái)�！拔业暮没锇樽孕熊�(chē)多好，環(huán)保又小巧，可比你們好多了！”那些司機低下了頭，十分抱歉的說(shuō)：“對不起，我們以后一定盡量綠色出行�！薄班�，知錯就改就好�！瘪R路大爺開(kāi)心地說(shuō)。
我們應每天都綠色出行，保護我們的環(huán)境，愛(ài)護我們的地球。
五年級對話(huà)作文 篇2
吹風(fēng)的感覺(jué)，好清、好爽！我漫步在滿(mǎn)山盛開(kāi)的映山紅中。映山紅開(kāi)得特別鮮艷，連山也被這鮮艷的花兒點(diǎn)綴的那么美麗�？雌饋�(lái)就像一個(gè)“仙境”一般。
我望望四周，看見(jiàn)了一條小溪。順著(zhù)小溪走去，我來(lái)到了一片桃花的世界。在一片桃花林中我看到了一位白胡子老人。他手里端著(zhù)一壺酒，神情顯得非常的悠閑。
看著(zhù)老人悠閑自得的樣子，我想他一定就是我此行尋訪(fǎng)的對象—陶淵明。我快步走到他跟前，恭恭敬敬的鞠了一個(gè)躬：“您好老先生，請問(wèn)您是不是姓陶，名喚陶淵明，人稱(chēng)五柳先生呢？”老人捋了捋花白的胡須，不禁哈哈大笑：“是啊，小老兒就是陶淵明�！蔽乙恢秆矍暗膮矃蔡一ǎ骸斑@是不是就是您講的‘桃花源’呢？”陶淵明點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯，我生活的年代戰亂太多了，我眼睜睜的看著(zhù)人民生活在水深火熱之中，內心非常的痛苦。然而我是心有余而力不足��！我就只能隱居于此，在戰亂中尋覓一處清靜的場(chǎng)所�！崩先藝@了一口氣又接著(zhù)說(shuō)：“看你這一身奇裝異服，你不像是這里的人吧！”我笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，您說(shuō)對了，我是從二十一世紀來(lái)的，專(zhuān)程來(lái)拜訪(fǎng)您老人家的，順便也來(lái)看看這個(gè)‘桃花源’究竟是一個(gè)什么樣的世界，讓您那么向往�！薄澳悄銈兡莻�(gè)世界人民的生活好嗎？”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我們那里以前都很好。沒(méi)有戰亂，人民都健康幸福的生活著(zhù)。絲毫不比您這里差呢！�！�
微風(fēng)輕輕一吹，四周的香味就撲面而來(lái)，令人心醉。這是下起了綿綿細雨……
我和陶淵明并排走著(zhù)……和著(zhù)雨聲我輕輕的哼起了歌兒，那淅淅瀝瀝的雨聲好像是為我伴奏……
五年級對話(huà)作文 篇3
今天早晨，地球熱的就像火爐一樣，真叫人難受。我剛起床就發(fā)現家里一個(gè)人也沒(méi)有。
我吃過(guò)早飯后在家里閑著(zhù)無(wú)聊，便想起我的新朋友白云。對了，上回白云老兄不是給了我一個(gè)他家的電話(huà)號碼嗎！趁現在家里沒(méi)有人，我打個(gè)電話(huà)去！說(shuō)罷，我便拿著(zhù)電話(huà)小心翼翼的播起號來(lái)�！班洁洁�，喂，這里是天空總電話(huà)部，請問(wèn)，您找誰(shuí)？我幫您找！”電話(huà)打通了，我忙說(shuō)：“我找白云先生！”“請您等一下�！毕氲郊磳⒑桶自茖υ�(huà)，我的心里既高興又激動(dòng)。白云家的電話(huà)接通了，白云問(wèn)：“請問(wèn)，你是哪一位，有什么事呢？”我對著(zhù)話(huà)筒回答：“我是你的新朋友呀！”白云聽(tīng)了說(shuō)：“噢，原來(lái)是你呀！你找我有什么事嗎？”我望了望窗外，外面熱得讓人受不了。我想了想說(shuō)；“這樣吧，給我們下一場(chǎng)傾盆大雨吧！”白云聽(tīng)了連忙說(shuō)：“這可不是開(kāi)玩笑的，我不能作主，我得去問(wèn)問(wèn)我師傅老天爺�！�
我在電話(huà)里聽(tīng)到這樣一對話(huà):
“師傅，今天這么熱，下點(diǎn)雨吧�！�
“不用瞞我了，一定是人類(lèi)在向我們求雨�！�
“師傅您真聰明！那您的.看法如何呀？”
“下吧，下吧。把你哥哥烏云和風(fēng)婆、電母、雷公都叫來(lái)吧。但是你要給人類(lèi)說(shuō)：下雨是我們應該做的，但要保護環(huán)境，不要破壞環(huán)境，你們污染了大自然，我們也會(huì )遭到破壞，我們不得不在有些時(shí)候下一些酸雨之類(lèi)的自然災害，把廢物下下來(lái)，人類(lèi)也會(huì )受到傷害，這就叫人類(lèi)常說(shuō)，搬起石頭砸自己的腳�！�
“好的，師傅�！�
這時(shí)候，我深深地意識到環(huán)保這兩個(gè)字有多么的重要。白云拿起電話(huà)對我說(shuō):“可以，但是……”“不必說(shuō)了，我都知道了。再見(jiàn)！”我輕輕地放下電話(huà)。
我想，老天爺說(shuō)的對，工廠(chǎng)排放出的廢氣、汽車(chē)排放出的尾氣等等有害物質(zhì)，都會(huì )造成同樣的后果。少年朋友們，我們既然生活在這個(gè)地球上，就要有美化地球的責任心。我們應該從身邊的小事做起，給地球獻上一分愛(ài)心。人們啊，不能在這樣再錯下去了，要行動(dòng)起來(lái)，共同創(chuàng )建人類(lèi)美好的家園吧！
五年級對話(huà)作文 篇4
四周一片寂靜，忽然一聲嘆息傳來(lái)�！鞍�！現在車(chē)越來(lái)越多了�！蔽覈樍艘惶�，扭頭一看，馬路居然說(shuō)話(huà)了。
“車(chē)多不是熱鬧嗎，有什么不好？”一輛汽車(chē)不服氣了。
“熱鬧是不錯，熱得擁堵，鬧得心慌�！瘪R路立刻回敬。汽車(chē)氣得半天也不說(shuō)話(huà)，它可能覺(jué)得理虧了。
“其實(shí)都怪那些素質(zhì)低的駕駛員，不遵守交通規則，隨意開(kāi)車(chē)，又不能怪我們汽車(chē)�！薄皩�，本來(lái)我們道路很暢通的，就是少數人太自私了，只顧自己方便，隨意開(kāi)車(chē)，當然會(huì )擁堵了�！瘪R路立刻點(diǎn)了一個(gè)贊。
“還有極少數人喝酒還開(kāi)車(chē)，結果把我們好端端的汽車(chē)撞得四分五裂，前兩天我親眼看到我的一個(gè)兄弟就沒(méi)了�！逼�(chē)忿忿地說(shuō)。
“你去過(guò)外國嗎？聽(tīng)說(shuō)那是生活很美好�！瘪R路問(wèn)。
“是的，像德國就很好，馬路中央的黃色分界線(xiàn)，沒(méi)有車(chē)會(huì )越過(guò)的，他們說(shuō)，黃線(xiàn)代表一堵墻，另外馬路多年不用修，有的是上世紀三四十年代造的路，仍然健康得像小伙子似的�！�
“那是多么美好的生活啊，還有最近純電動(dòng)汽車(chē)，美國的特斯拉可火了，它沒(méi)有污染，我們特別喜歡它。它是我們馬路上最有價(jià)值的明星，比什么大排量，越野型，suv等都好多了�！瘪R路一臉向往。
“你們放心，好日子一定會(huì )到來(lái)的，我們會(huì )提高素質(zhì)的，另外科技改變汽車(chē)品質(zhì)的，夢(mèng)想走進(jìn)生活�！蔽胰滩蛔〔逶�(huà)了。
人、車(chē)、路和諧共處，處處可見(jiàn)美好生活。
五年級對話(huà)作文 篇5
咦？那邊怎么吵起來(lái)？我好奇地走了過(guò)去。原來(lái)人、車(chē)、路正在為誰(shuí)最重要而吵得不可開(kāi)交，面紅耳赤呢！
這時(shí)，路發(fā)話(huà)了：“一定是我最重要，你們每天都站在我身上。如果沒(méi)有了我，你們將無(wú)立足之地！”越野車(chē)也發(fā)話(huà)了：“如果沒(méi)有你，我照樣可以翻山越嶺！而且，還可以高速行駛，。所以，我才是最重要的！”路反駁道：“你整天向大氣中排放廢氣，污染環(huán)境，有什么好？而且還經(jīng)常出車(chē)禍，所以還是我最重要�！避�(chē)生氣地與路互相指責，你一句我一句，誰(shuí)都不甘示弱。
終于，站在一旁的人忍不住發(fā)話(huà)了：“你們都別吵了！我們人類(lèi)才是最重要的！你們想想，車(chē)、路不都是我們人類(lèi)創(chuàng )造的嗎？沒(méi)有我們哪來(lái)的你們？所以說(shuō)最重要的當然是我啦！”車(chē)和路不服氣地說(shuō)：“你們還不是為了方便自己才將我們創(chuàng )造出來(lái)的嗎？”于是，他們就一直吵，一直吵，不知吵了多久。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們別吵了！別吵了！你們都很重要，人沒(méi)有路就不好走動(dòng)；車(chē)沒(méi)有人就不能夠行駛；路沒(méi)有了人與車(chē)就沒(méi)有了生機，變得寂寞。你們幾個(gè)缺一不可，都很重要！”
人、車(chē)、路聽(tīng)了，不禁羞愧地低下了頭。
五年級對話(huà)作文 篇6
綠燈，黃燈，紅燈！
“吱——”刺耳的剎車(chē)聲傳進(jìn)耳朵。一輛小汽車(chē)在地上劃出兩道醒目的黑色印痕，停了下來(lái)。
四周一片寂靜，只聽(tīng)到幾聲輕微的說(shuō)話(huà)聲。
“說(shuō)了要謹慎開(kāi)車(chē)，到了路口要慢行�！毙∑�(chē)小聲嘀咕著(zhù)。
“就是，你看多危險，差點(diǎn)撞到前面的車(chē)子！”一個(gè)聲音從車(chē)底傳了出來(lái)。汽車(chē)低頭一看，原來(lái)是馬路在說(shuō)話(huà)。
司機覺(jué)得很奇怪：“哪里來(lái)的聲音��？”一番仔細查看，他終于明白，是車(chē)和路在說(shuō)話(huà)呢。
“你們在說(shuō)什么��？”司機好奇地問(wèn)道。
“我們在談文明行車(chē)的話(huà)題。你看剛才多危險！”“是啊，寧等三分，不搶一秒�！薄皠偛胚�有個(gè)老人在過(guò)馬路，差點(diǎn)就撞到了！”馬路和汽車(chē)你一言我一語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái)。
“你們是瞎操心，我開(kāi)車(chē)有數的，再說(shuō)開(kāi)車(chē)不就圖個(gè)快嗎？”司機滿(mǎn)不在乎地說(shuō)，邊說(shuō)邊拿出一支香煙，點(diǎn)了起來(lái)。
“看樣你的開(kāi)車(chē)習慣太差，文明意識也不強！”
“是要好好學(xué)習，不然以后會(huì )吃虧的！”
“十次事故九次快��！”
紅燈閃爍著(zhù)，綠燈要亮了。
前面的車(chē)子油門(mén)轟鳴，準備沖出去。
司機一手拿著(zhù)香煙，伸出窗外彈著(zhù)煙灰，一手抓著(zhù)方向盤(pán)，猛踩油門(mén)：“看我的速度！”突然車(chē)子熄火�！稗Z”的一聲，前面的車(chē)子與側方向闖紅燈的卡車(chē)撞在一起。
綠燈又亮了。司機小心地駕駛著(zhù)車(chē)子，左右看了一下。車(chē)子緩緩起動(dòng)。
五年級對話(huà)作文 篇7
星期六下午，下起了大雨，風(fēng)也呼呼地刮著(zhù)。風(fēng)雨高興地想：等我過(guò)后，天邊就會(huì )出現美麗的彩虹。到那時(shí)候，人們就會(huì )感謝我的，可沒(méi)想到人們卻紛紛議論著(zhù)：
“這場(chǎng)大雨什么時(shí)候停��？”一個(gè)小男孩著(zhù)急地說(shuō)，“我還想去和大家踢球呢�！�
“我們洗的衣服好幾天都沒(méi)干�！焙⒆拥膵寢尠欀�(zhù)眉頭說(shuō)。
孩子的爸爸說(shuō)：“我昨天剛洗的車(chē)，今天又臟了，還得重洗�！�
……
這時(shí)，彩虹走過(guò)來(lái)對風(fēng)雨說(shuō)：“你長(cháng)得難看死了，瞧我多美麗。你還不快點(diǎn)走開(kāi)，大家都很討厭你們！”
風(fēng)雨聽(tīng)了以后，委屈極了，他傷心地走開(kāi)了。彩虹走過(guò)來(lái)，向大家炫耀著(zhù)自己的美麗。突然，彩虹的顏色越來(lái)越淡了，她明白了，沒(méi)有風(fēng)雨就沒(méi)有她，她向四周大喊：“風(fēng)雨，對不起，我錯怪你了，你快出來(lái)吧！”
風(fēng)雨聽(tīng)了，高興地走了出來(lái)，可是人們還是不斷地抱怨著(zhù)他。
“大家不要說(shuō)雨了！”彩虹開(kāi)始為風(fēng)雨辯解，“風(fēng)可以給人們帶來(lái)涼爽，雨可以澆灌田野，如果沒(méi)有他們，我也能為大家在天空中架起七彩的橋�！�
過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，燦爛的陽(yáng)光又重照大地，天邊出現了美麗的彩虹。她像一條七彩的絲帶，又像一座七彩的天橋，煞是美麗。
此時(shí)，人們也對風(fēng)雨有了新的看法。
“好美麗的彩虹��！”一個(gè)小女孩說(shuō)�！斑@都是風(fēng)雨的功勞�！�
“快看，我們在公園種的花兒開(kāi)了，謝謝你，風(fēng)雨�！毙∨⒌膵寢屝χ�(zhù)說(shuō)。
“今天的空氣真好��！多虧了風(fēng)雨！”小女孩的爸爸說(shuō)。
風(fēng)雨和彩虹聽(tīng)了人們的話(huà)，都開(kāi)心地笑了。
五年級對話(huà)作文 篇8
清晨，太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起，我高興地走著(zhù)，忽然，一股臭味彌漫開(kāi)來(lái)。我看見(jiàn)不遠處有一條黑水河，河面上漂浮著(zhù)許多垃圾。
我捂著(zhù)鼻子，跑了過(guò)去。疑惑地問(wèn)："小河你怎么啦？你怎么變成這樣了？”
小河傷心的說(shuō)：“以前，我清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在我身體里游來(lái)游去，大白鵝自由地在嬉戲，小鴨們在捕食……說(shuō)到這兒，小河低下了頭，輕輕啜泣。
我連忙安慰小河。小河接著(zhù)說(shuō)：“后來(lái)，這兒建起了工廠(chǎng)。工人們把廢水往我身上排，弄得我漸浙發(fā)黑發(fā)臭了。小魚(yú)，小蝦也漸漸死去了，白鵝，小鴨們也不見(jiàn)了。我好孤單啊。最近，他們還往我身上亂扔垃圾，散發(fā)岀的臭味把行人們都熏跑了，可他們還不知悔改…
我說(shuō)∶小河你別難過(guò)了�，F在，政府正在舉行；五水共治：行動(dòng)，市民們也在參與其中，我相信，不久，你將會(huì )恢復原貌的，甚至比原來(lái)更美！
聽(tīng)了我的我這一番話(huà)，小河終于破涕而笑了。
過(guò)了幾個(gè)月，我又去看小河。承現在眼前的是一派自然和諧的景象。小河更清了，清得能看見(jiàn)河上的小石子，小河更綠了，綠的仿佛一塊翡翠。小魚(yú)，小蝦快樂(lè )的嬉戲。河旁還種上了一顆楊柳，人們在這兒歇息，小河終于恢復原貌了。
大家快行動(dòng)起來(lái)吧！一起保護環(huán)境，保護地球！
五年級對話(huà)作文 篇9
小明正在高速公路上快速地行駛著(zhù)汽車(chē)。突然，一個(gè)聲音傳到了他的耳朵里，“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，我可不想撞在護攔上�！毙∶饕宦�(tīng)，嚇壞了，因為車(chē)子旁邊并沒(méi)有行走的路人。他趕緊下車(chē)，尋找聲音的來(lái)源。就在這時(shí)，另一個(gè)聲音響起來(lái)了：“不用找了，是你的寶馬再說(shuō)話(huà)�！毙∶骺戳丝窜�(chē)，一屁股做了下來(lái)。又看了看地面，急忙站了起來(lái)，大喊：“救命��！救命��！”這個(gè)時(shí)候，他才發(fā)現，旁邊的汽車(chē)早已停頓住了�！拔覀円呀�(jīng)把時(shí)間給停下來(lái)了，他們既不會(huì )聽(tīng)到，也不會(huì )看到�！避�(chē)和路一同說(shuō)�！澳銈冊趺磿�(huì )有眼睛和嘴巴？”“我們本來(lái)就是有眼睛和嘴巴的�！甭氛f(shuō)。
車(chē)子看到小明的表情超奇怪，就跟他解釋道：“車(chē)子和路是人造出來(lái)的，總的來(lái)說(shuō)，他們是賜予我們生命的恩人。他們給我們制造出眼睛和嘴，可他們卻都看不慣，我們只好把眼睛和嘴閉上�！�
這么一解釋?zhuān)∶骱孟裼行┟靼�。但他還有一個(gè)疑問(wèn)，便問(wèn)路：“那你們現在為什么又把嘴巴張開(kāi)，眼睛睜開(kāi)呢？”
“還不都是因為你�！甭飞鷼獾恼f(shuō)，“你開(kāi)的這么快，我的皮都快破了。還有，你開(kāi)的這么快，我老兄的腿不酸么？”
“對不起哦！公司有個(gè)緊急會(huì )議，所以……”
“算了，現在時(shí)間也已經(jīng)停止了，你現在慢慢開(kāi)往公司，等你到了，我再把時(shí)間給恢復原狀”車(chē)子說(shuō)�！昂��！毙∶髡f(shuō)�！坝涀�，以后開(kāi)車(chē)一定慢些�！薄拔乙欢〞�(huì )記住的！”
從此，小明再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)汽車(chē)和路他們倆的眼睛和耳朵了。
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