關(guān)于五年級童話(huà)作文集錦八篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的五年級童話(huà)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級童話(huà)作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小啄木鳥(niǎo)醒來(lái)了，卻什么都看不見(jiàn)。它的爸爸媽媽上班去了，兄弟姐妹們也都收拾好書(shū)包，紛紛上學(xué)去了，只有它孤零零地呆在窩里。
他聽(tīng)見(jiàn)外面有鳥(niǎo)兒在玩，就想如果我能飛的話(huà)我也就可以出去玩了，于是，小啄木鳥(niǎo)站在門(mén)上張開(kāi)翅膀想展翅飛翔，被一只鴿子看見(jiàn)了，她看前面有棵樹(shù)，又看到雙目失明的小啄木鳥(niǎo)要學(xué)飛，就善意提醒：“小心，有樹(shù)�！�
小啄木鳥(niǎo)聽(tīng)到了急忙打住，向剛才有聲音的地方，問(wèn)：“你是誰(shuí)？”。
鴿子說(shuō)：“我是鴿子啊，你不認識我嗎？”。小啄木鳥(niǎo)告訴鴿子：“我眼睛失明了，我多想飛出去和其他鳥(niǎo)兒一起玩呀！”。
“哦”，鴿子說(shuō)。鴿子問(wèn)小啄木鳥(niǎo)：“想學(xué)飛是嗎？”。
“是的”，小啄木鳥(niǎo)說(shuō)�！澳俏襾�(lái)幫幫你吧！”，鴿子說(shuō)。
就這樣，鴿子自告奮勇當起了教練，而且小啄木鳥(niǎo)很快就掌握了飛行要領(lǐng)。
這天小啄木鳥(niǎo)繼續在樹(shù)林里練習飛，忽然，它聽(tīng)到梧桐樹(shù)爺爺的喊叫聲：“救命��！救命啊……”它趕緊循聲飛過(guò)來(lái)，急切地問(wèn)梧桐樹(shù)爺爺：“爺爺，您怎么了？”
梧桐樹(shù)爺爺痛苦地說(shuō)：“有幾只可惡的毛毛蟲(chóng)在咬我！”
可是小啄木鳥(niǎo)看不見(jiàn)，只好摸著(zhù)找了，可是他就是找不到，而且還摔下去了。梧桐樹(shù)爺爺心疼地說(shuō)：“孩子，算了吧，不要把自己摔壞了！”
小啄木鳥(niǎo)立即說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爺爺�！弊罱K還是給找到了，把他吃了。梧桐樹(shù)老爺爺送給小啄木鳥(niǎo)一個(gè)魔鏡，小啄木鳥(niǎo)還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)梧桐樹(shù)老爺爺就消失了。
小啄木鳥(niǎo)拿著(zhù)魔鏡，想：“這有什么功能呢？這是梧桐樹(shù)爺爺的東西，我還是把它放回原處好了�！睕](méi)過(guò)多久，它又擔心起來(lái)：“現在這么晚了，我的兄弟姐妹、爸爸媽媽肯定都會(huì )四處找我的！可是，我的眼睛……”正當它矛盾的時(shí)候，突然間小啄木鳥(niǎo)看到了藍藍的天、綠綠的樹(shù)，它簡(jiǎn)直不敢相信自己！它現在明白了：梧桐樹(shù)爺爺送給它竟然是一面能實(shí)現愿望的魔鏡！于是，它撿起魔鏡，大聲地說(shuō)：“我希望世界上所有人都能健健康康、快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)！”四周響起了一陣掌聲，那是森林里的所有的動(dòng)物、植物為善良的小啄木鳥(niǎo)歡慶的熱烈掌聲。
您知道嗎？后來(lái)這只可愛(ài)的小啄木鳥(niǎo)當上了動(dòng)物王國的總統！
五年級童話(huà)作文 篇2
黃昏時(shí)分，最后一縷陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉照射在地面上，森林里顯得特別美麗：一棵棵大樹(shù)就像五線(xiàn)譜一樣，一只只調皮的松鼠猶如一個(gè)個(gè)音符在樹(shù)上不停地在樹(shù)之間來(lái)回跳躍，小溪中的魚(yú)蝦從水中躍起，濺的水花就像晶瑩剔透的珍珠......
快看！音樂(lè )會(huì )盛大開(kāi)幕了：魚(yú)兒在音樂(lè )會(huì )兩旁的水塘表演水上芭蕾，她那腰就像一根柔韌的蘆葦，頭上戴著(zhù)一頂浪花帽美麗極了；小青蛙站在荷葉上，敲著(zhù)小鼓神氣極了！小公雞第一個(gè)自告奮勇上臺一展歌喉：他身披一件花錦衣，頭戴一頂鮮紅的小紅帽，腳上穿著(zhù)一雙嫩黃色的竹葉涼鞋。他昂著(zhù)頭，滿(mǎn)面春風(fēng)，大步流星地走向歌唱臺中央，向四周觀(guān)眾鞠了一個(gè)九十度的躬，然后清了清嗓子。開(kāi)始“喔喔喔”地唱了起來(lái)，那么洪亮，那么自信。瞧！大象輕輕扇動(dòng)著(zhù)大耳朵，生怕影響到了小公雞；小白兔豎起那又長(cháng)又靈敏的耳朵，靜靜地聽(tīng)著(zhù)；天上的星星，眨巴著(zhù)眼睛，月亮姐姐彎下腰聽(tīng)著(zhù)，所有的小動(dòng)物都沉醉在小公雞的歌聲中。
......
正當森林音樂(lè )會(huì )進(jìn)入高潮時(shí)，從遠處走來(lái)一個(gè)黑影，啊，是獵人！音樂(lè )會(huì )暫停了，他們都注視著(zhù)這個(gè)不速之客，過(guò)了一會(huì )兒，獵人消失了。小動(dòng)物們又歡聚在一起繼續著(zhù)他們的音樂(lè )會(huì )，歌聲更加動(dòng)聽(tīng)！
傍晚悄悄來(lái)臨，一輪皎潔的月亮升上，把光輝灑落在森林每一個(gè)角落，螢火蟲(chóng)提著(zhù)小燈籠護送小動(dòng)物們回家，貓頭鷹警察又四處巡視了，小動(dòng)物們都在等待明天——新的一天來(lái)臨。
五年級童話(huà)作文 篇3
從前，有一位國王，他有一個(gè)女兒，美麗非凡，卻因此傲慢無(wú)比，求婚的人沒(méi)有誰(shuí)中她的心意。
她不但拒絕求婚者的美意，而且還對人家冷嘲熱諷。一會(huì )兒說(shuō)別人太胖了，像個(gè)啤酒桶，一會(huì )兒說(shuō)別人臉色太紅潤，像一只紅公雞。求婚者中有一位年輕的國王，下巴長(cháng)的'有點(diǎn)翹，公主居然放聲大笑：“我的天啊!他的下巴長(cháng)得跟畫(huà)眉嘴一樣啊!打那以后，這位年輕的國王就被稱(chēng)為畫(huà)眉嘴國王。老國王發(fā)現女兒嘲笑人家，大動(dòng)肝火，發(fā)誓要把她嫁給第一個(gè)上門(mén)來(lái)討飯的乞丐。
幾天以后，果然有乞丐來(lái)到王宮，國王就把公主嫁給了她。公主難過(guò)得號啕大哭，但又不能違背國王的旨意，只好和乞丐一起離開(kāi)了王宮。他們倆來(lái)到一片大樹(shù)林，公主問(wèn)：“這片樹(shù)林是誰(shuí)的?”“是畫(huà)眉嘴國王的�！逼蜇せ卮�。隨后他們又來(lái)到一片綠地，“這片綠地是誰(shuí)的?”“是畫(huà)眉嘴國王的�！苯又�(zhù)他們倆來(lái)到一座大城市，公主又問(wèn)：“這座大城市是誰(shuí)的?”“是畫(huà)眉嘴國王的�！惫髀�(tīng)了說(shuō)：“我當初要是嫁給畫(huà)眉嘴國王該多好啊!”
最后，他們來(lái)到一所很小的房子。乞丐說(shuō)：“這兒是我們的家�，F在你快點(diǎn)生火煮飯，我餓了�！笨墒枪髂臅�(huì )生火煮飯呀，乞丐只得自己動(dòng)手，做了一頓簡(jiǎn)單的晚飯，第二天一大早，乞丐命令公主做家務(wù)事，還逼著(zhù)她編筐子掙錢(qián)養家，可柳枝和紗線(xiàn)很粗糙，把公主柔軟的手指勒得鮮血直流，公主又拿這些筐子到集市上賣(mài)。一開(kāi)始生意還不錯，人們見(jiàn)她長(cháng)得漂亮，都來(lái)買(mǎi)她的東西。誰(shuí)知一個(gè)喝醉酒的人突然打這急奔而過(guò)，把她所有的筐子踩的亂七八糟。公主回家說(shuō)了自己的遭遇。乞丐嘆了口氣說(shuō)：“還是我去賣(mài)吧!就這樣，他們過(guò)著(zhù)水深火熱的生活。
五年級童話(huà)作文 篇4
王國有許多許多，其中有一個(gè)女生的王國，叫“倩倩國”。
倩倩國里之有女生，沒(méi)有任何一個(gè)男生，女生們不用受到男生的欺凌，所以在這里的的人們生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。
倩倩國有一位美麗的公主，她很美。一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)高而小巧的鼻子，一張櫻桃般的小嘴兒。給人一種嫵媚的感覺(jué)。美中不足的是——她看不見(jiàn)那五彩繽紛的世界。
倩倩國里的人都姓倩，而這位宛如仙女的公主名叫——倩啞鈴。啞并不是說(shuō)不出話(huà)的意思，而是歌聲如同鈴聲一般，但又比鈴聲更清脆、悅耳。
倩倩國不僅又女生，還有那有著(zhù)悅耳的歌聲的百靈、美麗的畫(huà)眉鳥(niǎo)、可愛(ài)的小白兔。小巧的蜻蜓……但就一定不會(huì )有那討厭的男生。
這一天早晨，百靈鳥(niǎo)在歌唱，畫(huà)眉在打扮，兔兒在采蘑菇……迷蒙的大霧籠罩著(zhù)這倩倩國，啞鈴公主又出來(lái)玩耍了。別看她很美，可女生們都不愿和啞鈴玩。寂寞的啞鈴只好出來(lái)和小動(dòng)物們一起玩了。
啞鈴放聲歌唱，這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍了倩倩國，倩倩國的人們都陶醉在這動(dòng)聽(tīng)的歌聲中了。
一只小小的螢火蟲(chóng)路過(guò)倩倩國，被歌聲吸引住了。螢火蟲(chóng)順著(zhù)這美妙的歌聲來(lái)到了啞鈴身邊。螢火蟲(chóng)對啞鈴說(shuō)：“真好聽(tīng)！”
啞鈴很奇怪，用她清脆的聲音對螢火蟲(chóng)說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“我是一只小小的螢火蟲(chóng)，大家都叫我小燈籠。對了！你叫什么名字？”螢火蟲(chóng)說(shuō)道�！拔医匈粏♀�，你就叫我啞鈴吧！”啞鈴說(shuō)�！澳阏婷�！而且你的聲音也很好聽(tīng)！”螢火蟲(chóng)說(shuō)�！澳悄汩L(cháng)得怎么樣呢？”啞鈴問(wèn)�！拔议L(cháng)得不就這樣嗎？”螢火蟲(chóng)說(shuō)。
“我剛一生下來(lái)，眼睛就已經(jīng)看不見(jiàn)了�！眴♀彺鸬�。聽(tīng)到這里，螢火蟲(chóng)傷心極了。它非到啞鈴手中，“你摸一下不就知道了嗎？”螢火蟲(chóng)說(shuō)。
啞鈴正撫摸著(zhù)螢火蟲(chóng)。忽然，螢火蟲(chóng)問(wèn)：“啞鈴，你有什么愿望嗎？”啞鈴說(shuō)：“有呀！恩——就是能看見(jiàn)這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界！”
螢火蟲(chóng)心頭一熱，毫不猶豫地說(shuō)：“我來(lái)幫你完成�！蔽灮鹣x(chóng)向四周看看，它想再看看這萬(wàn)紫千紅的世界！再看一眼那可愛(ài)的森林！再看看那美麗的花兒！
忽然，螢火蟲(chóng)變成了啞鈴的眼睛，頓時(shí)，啞鈴看見(jiàn)了這萬(wàn)紫千紅的世界，她高興地對螢火蟲(chóng)說(shuō)：“螢火蟲(chóng)，我能看見(jiàn)了！”卻再也找不到螢火蟲(chóng)小小的身影�！拔灮鹣x(chóng)。螢火蟲(chóng)，你在哪里？”啞鈴不停地呼喚著(zhù)螢火蟲(chóng)，但她不知道的是，螢火蟲(chóng)再也不會(huì )出現在這萬(wàn)紫千紅的世界上了，永遠地消失了……
五年級童話(huà)作文 篇5
一天晚上，我在床上睡覺(jué)，突然，房間了傳來(lái)“叮叮咚咚”的聲音，把我吵醒了，我睜開(kāi)惺忪的眼睛，穿好衣服，悄悄地來(lái)到房間門(mén)口，把門(mén)打開(kāi)一個(gè)小縫，我發(fā)現小汽車(chē)，積木，小飛機，小木偶，小火車(chē)正在開(kāi)一個(gè)盛大的歌舞宴會(huì )。
“歌舞宴會(huì )現在正式開(kāi)始！”主持人積木小姐激情澎湃地說(shuō)，“首先請小汽車(chē)小姐和小飛機先生表演雙人舞�！毙∑�(chē)小姐和小飛機先生身穿華麗的衣服隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，跳得好極了。他們時(shí)而抬頭挺胸，時(shí)而飛快的旋轉，舞步輕盈歡快，博得了觀(guān)眾的一陣又一陣熱烈的掌聲。
接下來(lái)是小火車(chē)的魔術(shù)表演。只見(jiàn)他身著(zhù)黑色西裝，優(yōu)雅的向大家行了一個(gè)禮，開(kāi)始了他的表演。他雙手往前一伸，再往空中一抓,原本空空如也的手中便出現一朵嬌艷欲滴的玫瑰花,臺下的觀(guān)眾尖叫歡呼著(zhù),小火車(chē)手又一抖花兒不見(jiàn)了,變成了一只潔白的鴿子,觀(guān)眾們揉揉眼睛簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。小火車(chē)鞠了個(gè)躬，臺下雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起，“這太神奇了”“太不可思易了”大家都喃喃自語(yǔ)。
主持人小積木激動(dòng)地說(shuō)：“我們也是一個(gè)和諧的社會(huì )，大家都互相幫助、和睦相處，讓我們一起來(lái)高歌------《愛(ài)的奉獻》吧！”話(huà)音剛落，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響了起來(lái)。大家都伴這音樂(lè )聲盡情歌唱：“這是心的呼喚.....只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài).....”這歌舞盛會(huì )在美妙的歌聲中結束了。
這時(shí)，夜已深了，我也該去睡覺(jué)了。我真沒(méi)有想到，這些可愛(ài)的小精靈居然這么才多藝��！
五年級童話(huà)作文 篇6
沙漠中的綠洲上住著(zhù)一個(gè)人。這個(gè)人有一匹駿馬。他每次騎著(zhù)這匹馬去狩獵、競技時(shí)，總是能跑在所有人的前面。這匹馬不管是白天還是黑夜載著(zhù)他的主人，從來(lái)沒(méi)有摔過(guò)跤，受過(guò)傷，也從來(lái)不知疲倦。
可是這位主人對自己的馬一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜，他不給它洗刷、理毛，不給它提水喝，也不給它喂飼料。他要上哪兒走一趟，便給它套上籠頭，放上鞍子，跳上馬背騎著(zhù)它飛奔而去。等他到達目的地，便把馬鞍和籠頭卸下來(lái)，隨那匹馬自己去找草吃，找水喝。
就這樣過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，直到有一次爆發(fā)了戰爭。這位主人和其他人一樣騎著(zhù)馬去打仗。在戰斗中，他英勇頑強，可是由于敵人優(yōu)勢太大，他和他的戰友們不得不撤退。
我們這位騎手信賴(lài)自己的馬跑得快，過(guò)了一會(huì )兒，他才掉轉馬頭，往后撤。他用馬刺刺馬，并用鞭子趕它快跑�？墒沁@匹馬由于長(cháng)期得不到主人的料理，它瘦削、虛弱，而且有病了。沒(méi)多久就無(wú)法再往前走，敵人把這位騎手包圍了起來(lái)，馬被擒住，騎手當了俘虜。
馬兒換了一位新主人。騎手被俘虜一段時(shí)間之后被當作奴隸出賣(mài)，買(mǎi)他的這個(gè)財主在此之前恰恰買(mǎi)下了他這匹馬。
奴隸的主人有滿(mǎn)滿(mǎn)一馬廄漂亮的馬，每匹馬都由一名奴隸照料。我們這位騎手負責照料的正是他原來(lái)的那匹馬。他得給它梳毛，領(lǐng)它去清洗，給它提水來(lái)喝，送飼料給它吃，總而言之，他過(guò)去從來(lái)沒(méi)有像現在這么細心地照料過(guò)它。他要是稍有疏忽不周之處，就會(huì )受到主人殘酷的懲罰。
馬過(guò)得很好，很干凈，漸漸地強壯了，力氣恢復了。有一天，當它原來(lái)的主人給它拿來(lái)燕麥的時(shí)候，它嘶鳴著(zhù)說(shuō)道：
“我的主人，你想獲得自由嗎?”
奴隸大吃一驚說(shuō)道：
“想啊，可是有什么辦法呢?”
馬又嘶鳴了一聲，說(shuō)道：
“跳到我的背上來(lái)，抓住我的鬃毛，什么也不用怕，然后你就會(huì )明白的�！�
奴隸聽(tīng)了，連忙跳上馬背，抓住馬鬃，馬兒飛馳而去。財主趕出多得像滿(mǎn)天烏云的馬來(lái)追它，但它早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
騎手健康地活著(zhù)回到了家，和他的妻子、孩子團聚。當他在家門(mén)前從馬背上跳下來(lái)時(shí)，馬兒對他說(shuō)話(huà)了：
“我的主人，發(fā)生過(guò)的事情，你要牢記心上。你要是像當奴隸的時(shí)候那樣照料我，你就不會(huì )再落到當奴隸的地步�！�
從此，這位騎手學(xué)會(huì )了細心照料自己的馬匹。
五年級童話(huà)作文 篇7
從前有一只小花貓，它每天好吃懶做，什么事也不會(huì )。小雞們跟著(zhù)媽媽捉蟲(chóng)，小鴨們跟著(zhù)鴨媽媽學(xué)習游泳，小麻雀跟著(zhù)媽媽學(xué)習飛翔，小花貓卻每天都趴在地上曬太陽(yáng)。
一天，貓媽媽對小花貓說(shuō)：“孩子，你要像小雞、小鴨，還有小麻雀它們學(xué)習，每天都要學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)大了才會(huì )成為一只多才多藝的小花貓�！笨尚』ㄘ垍s得意地說(shuō)：“我才不學(xué)呢！長(cháng)大了以后會(huì )有主人養活我的�！�
漸漸地，小花貓長(cháng)大了。有一位農場(chǎng)主的農場(chǎng)里有許多可惡的老鼠，總是偷吃糧食。一天，農場(chǎng)主把小花貓領(lǐng)走了，他希望小花貓能夠幫助他除掉這些可恨的老鼠。誰(shuí)知，小花貓每天除了睡覺(jué)，就是曬太陽(yáng)。老鼠們得意洋洋地對小花貓說(shuō)：“哈哈，懶惰的花貓，我們才不怕，過(guò)不了幾天，這里就成為我們的天地了！”農場(chǎng)里的老鼠越來(lái)越多了，老鼠們更加放肆了。農場(chǎng)主來(lái)到農場(chǎng)，發(fā)現居然一直老鼠也沒(méi)少，一氣之下把小花貓趕出了農場(chǎng)。小花貓心里難受極了，心想：我要勤學(xué)苦練，學(xué)習本領(lǐng)。從此以后，小花貓聞雞起舞，練習跑、跳、撲、爬等各種本領(lǐng)。不久以后，小花貓練了一身好本領(lǐng)，又回到了農場(chǎng)，把老鼠吃了個(gè)精光。大家都非常喜愛(ài)小花貓，農場(chǎng)又恢復了往日的安寧。知錯就改的小花貓，又重新回到了溫暖的大家庭。
俗話(huà)說(shuō)得好，“少壯不努力，老大徒傷悲�！毙〉臅r(shí)候學(xué)習各種本領(lǐng)，長(cháng)大了才能成為一個(gè)有用的人。
五年級童話(huà)作文 篇8
一天，小兔貝貝肚子餓得咕咕叫。于是，它就跑到河對岸的蘿卜地里拔蘿卜。它剛跑到河邊就停了下來(lái)。咦，怎么了?哦，原來(lái)河上沒(méi)有船，它過(guò)不了河，這下該怎么辦呢?
突然游來(lái)了一只烏龜，貝貝見(jiàn)狀，趕緊請求：“烏龜大爺，我想到河對岸去拔蘿卜，請您背我過(guò)去吧!烏龜很善良，爽快地答應了�！眲偘沿愗惐车桨�，貝貝就連忙說(shuō)：“烏龜大爺，謝謝您!”瞧，貝貝多有禮貌!烏龜說(shuō)：“可別把我叫老了!好了，我家里還有事，再見(jiàn)了!”
貝貝拔了大蘿卜，可高興了!心想：這次可多虧了烏龜大爺呢!突然，貝貝感覺(jué)腳下一陣冰涼。原來(lái)，貝貝一腳踩到河里去了。貝貝這才回過(guò)神來(lái)，它該怎么過(guò)河呢?貝貝使勁想，腦袋瓜都想痛了，可還沒(méi)有想出好辦法來(lái)。忽然，貝貝眼前一亮，旁邊有一塊大木板。貝貝靈機一動(dòng)，想出辦法來(lái)了：用嘴叼著(zhù)蘿卜，用手搬起大木板，放到河面上。貝貝坐了上去，用雙手當槳，把木板當船劃過(guò)去。到了對岸，貝貝高高興興地蹦回家去了。
貝貝真聰明呀!看，辦法總比困難多!你們可要記住這個(gè)道理哦!
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