【推薦】五年級的童年作文匯總5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級的童年作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的童年作文 篇1
童年，是歡樂(lè )的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著(zhù)最美麗的貝殼，啊，找到了
那是在我四歲的夏天，媽媽正在化妝，我看見(jiàn)媽媽把一個(gè)藍色的東西在臉上畫(huà)來(lái)花去，還不時(shí)的照照鏡子，我想：那是蠟筆!我的顏色比媽媽的還多呢!(其實(shí)那是媽媽用的眼影)不一會(huì )，媽媽對我說(shuō)："寶貝，媽媽和爸爸要出去，半個(gè)多小時(shí)就回來(lái)哦，你自己在家里要乖，不要碰有電的東西呀!!! "媽媽的一串話(huà)讓我頭痛，我便說(shuō)："知道啦!快點(diǎn)走吧!!"
媽媽放心的出門(mén)了，我要開(kāi)始行動(dòng)了!我拿出我24色的蠟筆，挑了一根紫色的，在眉毛上畫(huà)著(zhù)，我這兒一點(diǎn)，那兒一抹，不一會(huì )我便變成了一個(gè)小花貓(不過(guò)我覺(jué)得好看)。我開(kāi)始穿衣服，我打開(kāi)媽媽的衣櫥，翻得亂七八糟，終于扒出了一件滿(mǎn)意的衣服，是一件亮閃閃的上衣，我很高興，三下兩下我就穿好了衣服，媽媽的上衣穿到我的身上成了一件拖地長(cháng)裙，我叫道："哈哈哈 好好看呀!"我又戴上了媽媽的帽子和眼鏡，"完成嘍!"
不一會(huì )，有人敲門(mén)，我搬了小板凳站在上面看，哦--，是爸爸和媽媽呀，我連忙做了一個(gè)美女動(dòng)作，開(kāi)開(kāi)了門(mén)，爸爸媽媽見(jiàn)了我的樣子成了"O"型嘴，爸爸把我高高抱起來(lái)，我的嘴角掛著(zhù)微笑，爸爸問(wèn)："小妮子，你在家里干嘛呢??"我撅起了嘴，問(wèn)："不好看嗎?"爸爸媽媽只好苦笑著(zhù)說(shuō)："好看!"
想到這里，我不禁為我童年時(shí)的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的，也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。盡管童年已經(jīng)離去，還值得我們去留戀。
五年級的童年作文 篇2
我童年難忘的事情有很多，其中那次騎自行車(chē)的經(jīng)歷最讓我記憶深刻。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽要一起去騎自行車(chē)。要從家去棧橋，這可不是一段小的路程啊，開(kāi)車(chē)去還要半個(gè)多小時(shí)呢。剛吃完午飯，我們就出發(fā)了。
一開(kāi)始，我還挺興奮的，一邊騎著(zhù)車(chē)，一邊跟媽媽聊著(zhù)天。但不一會(huì )兒，地市就開(kāi)始陡峭起來(lái)了，體力已經(jīng)快耗盡了。突然，前方出現了一個(gè)陡坡，我正準備知難而退時(shí)，媽媽鼓勵我說(shuō)：“既然你來(lái)了，就要堅持到底�！蔽冶愎钠鹩職�，沖了上去。又過(guò)了一會(huì )兒，我被海邊的美景吸引住了，一只只雪白的海鷗在上飛翔，劃出一道道美麗的弧線(xiàn)。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@兒這么美，我們不如在這看看風(fēng)景，然后就回去把�！薄凹热欢伎斓搅�，那就要堅持到底，不能放棄�！钡珛寢屨f(shuō)。我只好繼續騎車(chē)�！鞍�，什么時(shí)候到��？”我氣喘吁吁地說(shuō)。
“��！是棧橋！”我驚呼道。我們連忙起到了棧橋上。海鷗發(fā)出歡快的叫聲，像是在為我們歡呼，我的前方是茫茫的大海，后面是蒼蒼的大山……
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？
五年級的童年作文 篇3
在同學(xué)的期盼和歡呼中，迎來(lái)了一年一度的拼蛋活動(dòng)。
活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始呢，班里就鬧翻天了。同學(xué)有點(diǎn)呼喊著(zhù)，炫耀自己的蛋；有的跑來(lái)跑去，看別人的蛋，讓自己心里有數；還有的已迫不及待地和別人拼起蛋來(lái)。歡鬧聲沖斥著(zhù)整個(gè)教室。
“叮當叮零”拼蛋活動(dòng)開(kāi)始啦！按老師的要求，四人小組賽，我可是有計謀的，我讓其他三人先來(lái)，這樣，挑戰我之前他們至少會(huì )拼蛋一次，蛋就算沒(méi)“頭頂開(kāi)花”也“元氣大傷”。與我的大鴨蛋比，簡(jiǎn)直是螳臂當車(chē)，自不量力，肯定必死無(wú)疑！果然，信心十足的我大獲全勝！
接著(zhù)就是班級大賽，我被安排與周紓辛一組。此時(shí)此刻，我既興奮又害怕，興奮的是，我打敗了全組同學(xué)，進(jìn)入了班級賽。害怕的是，萬(wàn)一被班上的同學(xué)打敗了會(huì )很丟臉。
班級賽開(kāi)始了，我把心提到了嗓子眼，“這些可都是小組精英，不可輕敵�！蔽沂中奈粘隽撕��？芍芗傂羺s笑哈哈的，還欲擒故縱，說(shuō)“你贏(yíng)定了！”我小心翼翼地把蛋的頭對準周紓辛的蛋，奮力一搏，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我的蛋開(kāi)花了！我失望地深吸了一口氣，回到座位上，用手帕把“犧牲”的蛋做了個(gè)墓碑。
后來(lái)，我用另一個(gè)鴨蛋和別的同學(xué)拼。最有趣的要數張從余，蛋碎得一塌糊涂，還想和我拼蛋。
五年級的童年作文 篇4
每當我想起這件事情，我就會(huì )哈哈大笑，因為小時(shí)候的我太天真了。
記得有一次，媽媽正在洗衣服，我看媽媽放的洗衣粉很少，于是，我就趁媽媽不注意的時(shí)候，把洗衣粉倒進(jìn)去了，我很高興，因為可以幫媽媽干活了，媽媽一看驚住了，里面的沫都已經(jīng)泱出來(lái)了，媽媽的臉色一變，我趕忙就躲進(jìn)了屋子里。我把所有的衣服都套在了身上，媽媽忙完了，就來(lái)找我了，媽媽一看我這樣，都不知道說(shuō)什么好了，媽媽說(shuō)：“水讓你往里倒的洗衣粉”我說(shuō)：“你倒的太少了”，媽媽說(shuō)“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的飯還多，”轉身媽媽就走了。我不信媽媽吃的鹽比我吃的`飯還多。然后我把我家的鹽筒拿了出來(lái)，我用一勺一口一口的吃，吃完之后，我就不停的喝水，媽媽回來(lái)，我說(shuō)：“，啊，啊，我把鹽都吃了，這回我比你吃的鹽多了�！眿寢尣铧c(diǎn)笑彎了腰。
從那以后，我再也不干那種傻事了，這件事情我腦海里最深刻的一件事。
五年級的童年作文 篇5
一曲逼仄的年輪，一顆稚嫩純潔的心靈，看著(zhù)日月繁星，春夏秋冬，在身旁像走馬燈似地流過(guò)。夢(mèng)與現實(shí)，只是一面心的鏡子，快樂(lè )也就這么簡(jiǎn)單，“只要快樂(lè )就好�！蹦贻営媒z絨般的溫柔聲音，耳語(yǔ)道。是��！只要快樂(lè )就好，我的平凡童年是由一片片葉脈構成的，跌宕起伏，絢麗多彩。那一張發(fā)著(zhù)金光的，就是我的回憶。
還記得7歲的時(shí)候，童年的年輪。在外婆老家的門(mén)口，流淌著(zhù)一泉永不干涸的消息，那條小溪算不上干凈，總有一些垃圾在水中漂動(dòng)，特別鮮明，好像在向誰(shuí)打著(zhù)無(wú)聲的求救信號。小溪旁有一地茂盛的油菜花田，綠油油的，站在溪旁放開(kāi)視線(xiàn)地望，只能看到小巧精致的一團團花，像是繡球，浮在空中。有時(shí)還有一些淡雅素凈的小白蝴蝶，飛在油菜花上，停留了片刻，便跳著(zhù)優(yōu)美輕盈的華爾茲離開(kāi)了這片生意盎然的油菜花田。也許就是這片生機勃勃的油菜花田，養活了這泉緩緩流淌著(zhù)的小溪吧。
盛夏里的一天，蟬無(wú)止盡地叫著(zhù)，早已熟悉了他們，在我的耳中當然也是稀松平常。我拿著(zhù)一塊冰涼到冒著(zhù)氣的西瓜，還有空礦泉水瓶，扎著(zhù)凌亂的馬尾辮，穿著(zhù)純白短襯衫和短牛仔褲，套著(zhù)小拖鞋，來(lái)到了這條小溪旁。溪面上本應飄著(zhù)的垃圾，好像被蔚藍的天空吞噬了一般消失的無(wú)影無(wú)蹤。溪水清清，水底的石子清晰可見(jiàn)。溪水丁零，耳畔隱約響著(zhù)夏日交響曲：水聲、風(fēng)聲、還有熟悉的蟬聲。溪水冰冰，那冰涼的凈水從指間流過(guò)，舒爽的觸感令人難以忘懷。
突然，指尖被一個(gè)無(wú)力的小東西敲打，我像被電擊似的，猛地把手從水中抽開(kāi)，眼中頓時(shí)模糊，淚如雨下，但沒(méi)哭出聲，如果爺爺醒來(lái)的話(huà)，我會(huì )被爺爺趕回去的。我把左手的瓶子放在一邊，把吃完的西瓜扔向了遠處的菜田。我用手揉了揉紅腫的眼睛，細細地端詳著(zhù)我的手，我的手不紅不紫，冰冰涼涼，毫無(wú)異感。那么是什么東西敲的我的手呢？我向小溪里望去，只看到了自己那副扭曲的臉，還有什么呢？忽然，在水底，一群黑色的小魚(yú)在靈活地動(dòng)著(zhù)，那……不是小魚(yú)，是……蝌蚪！淚跡都還沒(méi)干，我就“噗哧”一聲笑起來(lái)，一眨眼，蝌蚪不見(jiàn)了！剛才的蝌蚪是幻覺(jué)嗎？我放眼望去，剛才的蝌蚪不翼而飛，到底跑哪去了呢？不遠處，一群黑色的影子在動(dòng)，我撿起放置在土地上的瓶子，站了起來(lái)，隨意地拍了拍腿上的水跡，匆匆忙忙地跑向了那塊地，蹲了下來(lái)，觀(guān)察著(zhù)黑墨似的蝌蚪。嬌小的身姿能在流動(dòng)的溪水中一動(dòng)不動(dòng)，運轉自如，尾巴機靈地轉著(zhù)，看似呆頭呆腦，能輕易被人捉去的蝌蚪，實(shí)際上卻擁有著(zhù)非凡的智慧。我笨拙地拿著(zhù)瓶子，在水中等待著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“愿者上鉤！愿者上鉤！”聰明的蝌蚪既不跟我有緣，又不跟我一樣笨，怎么可能會(huì )上鉤呢？不到兩分鐘，瓶子反而丟了，眼淚又涌上了眼眶。
童年都是一曲年輪，有哭有笑，不經(jīng)歷酸甜苦辣，又怎么會(huì )有現在的我呢？童年的年輪，有彎有直，沒(méi)有蟲(chóng)的侵蝕，怎么會(huì )有現在這棵粗壯的大樹(shù)呢？我很快樂(lè )，因為有童年。
是童年的年輪，記載了樂(lè )悲喜怒匯成的流年歲月，驀然回首望，回首那往日的童年。
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