實(shí)用的五年級狀物作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級狀物作文5篇，歡迎大家分享。
五年級狀物作文 篇1
剪紙是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一。這些色彩繽紛。形象生動(dòng)。風(fēng)格迥異。美不勝收的剪紙深受我的喜愛(ài)！每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后，都有一個(gè)神秘精彩的故事。以象寓意、以意構象來(lái)造型，同時(shí)，又用比興的手法創(chuàng )造出來(lái)多種吉祥物，把約定成俗的形象組合起來(lái)表達自己的心理。追求吉祥的喻意。
我喜歡上剪紙，最早還得從美術(shù)熏陶說(shuō)起。記得從四、五歲開(kāi)始，多才多藝的爸爸經(jīng)常給我畫(huà)小動(dòng)物，寥寥幾筆就能將各種小動(dòng)物勾畫(huà)得活靈活現，那時(shí)，爸爸在我心目中真是棒極了。后來(lái)，爸媽由于工作忙，將我送到奶奶那兒。奶奶有一雙巧手，常常是隨便幾剪子就能將一張紙鉸出不同的花樣來(lái)，那泛黃的紙，失去光澤的剪刀，精致的圖案，都給我留下了深深的印象。也許從那時(shí)起，我就被藝術(shù)的魅力所征服，也許正是這種家庭氛圍，使我對美術(shù)有了最初的朦朧的認識。
在我上高中時(shí)，偶然的一次機會(huì )，美院的朋友送給我兩本關(guān)于剪紙的書(shū)。我被書(shū)里的內容深深吸引住了。通過(guò)這兩本書(shū)，我比較全面地了解了剪紙，它那巧奪天工的表現手法徹底折服了我，于是我成了不折不扣的剪紙Fans。
因為我有美術(shù)基礎，學(xué)起剪紙來(lái)就如魚(yú)得水。不過(guò)剪紙是個(gè)細致活兒，心急的人做不來(lái)，往往一件作品馬上就要完工了，卻因為一不小心剪斷了一根線(xiàn)條而功敗垂成，讓人惋惜不已。所以要說(shuō)起來(lái)，這剪紙還能修身養性呢。只有用心去體會(huì )其中的奧妙，才能使作品順乎自然，質(zhì)樸清新，拙中見(jiàn)巧，粗獷處大刀闊斧，細微處行云流水。
對我來(lái)說(shuō)，剪紙是一種享受。雙眼盯著(zhù)花樣，一剪一剪，像是用剪刀剪出心里的話(huà)兒，那剪刀鉸紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂(lè )，在這美妙的音樂(lè )里，可愛(ài)的動(dòng)物活了，美麗的花開(kāi)了以前好動(dòng)的我總坐不住，自從喜歡上剪紙后，竟然可以頭也不抬地連續工作五、六個(gè)小時(shí)，朋友說(shuō)我有點(diǎn)兒癡了。
蔡候造紙蔚丹竹，巧女擇來(lái)繪錦圖，天地風(fēng)光皆展現，人間姿態(tài)盡留足，刻刀有韻勤裁入，畫(huà)筆凝神細剪出，撒下仙花一朵朵，彩云飛向萬(wàn)家屋。我想，人來(lái)到這個(gè)世界上，就要愛(ài)這個(gè)世界，你只要熱愛(ài)生活，生活總會(huì )是美好的。眼下，一年一度的新春佳節又要來(lái)到了，在這鉆石昂貴的年代，我們不妨送朋友一幅精美的剪紙，看是不是一樣可以珍藏到地老天荒
五年級狀物作文 篇2
我養了四條金魚(yú)。兩條大金魚(yú)，兩條小金魚(yú)。
它們都長(cháng)著(zhù)大大的眼睛。大金魚(yú)的尾巴像銀杏葉，小金魚(yú)的尾巴像楓葉。小金魚(yú)最喜歡的就是靜靜地趴在魚(yú)缸的底部；大金魚(yú)最喜歡在晚上打著(zhù)水玩兒。
每天我在魚(yú)缸旁邊的鞋架邊換鞋的時(shí)候，四條金魚(yú)就會(huì )向我張著(zhù)嘴巴要東西吃，我就會(huì )放一些魚(yú)食給它們�？墒且晦D眼，兩條大金魚(yú)就把魚(yú)食吃光了。啊，這些魚(yú)的胃口可真大！有一次在我放魚(yú)食的時(shí)候，大金魚(yú)突然一轉身，把魚(yú)缸里的水都甩到我臉上啦！
金魚(yú)呼吸的樣子很奇特，先把水喝進(jìn)去，再從眼睛后面的縫里冒出來(lái)。爸爸告訴我那里叫腮。
我很喜歡我的金魚(yú)，它們太可愛(ài)了。
五年級狀物作文 篇3
小時(shí)，我是多么渴望有一輛自己的玩具車(chē)，終于，在我滿(mǎn)9歲那天，媽媽買(mǎi)了一輛玩具賽車(chē)，作為鼓勵，我非常開(kāi)心。
它車(chē)長(cháng)26厘米，寬7厘米，它比一般玩具在。它與其它玩具，不同的是：會(huì )唱歌，會(huì )跳舞。瞧，它一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，一上一下，難道它沒(méi)有跳舞嗎？它不但會(huì )跳舞，還會(huì )唱歌哩！聽(tīng)，它的歌聲可真優(yōu)美呀！
它可逼真了，跟真的差不多，它的模樣可帥氣了！看，它車(chē)頭尖尖的，車(chē)輪圓圓的，車(chē)身胖胖的，車(chē)子亮亮的，車(chē)表閃閃的，顏色紅紅的。它還可以調整輸出，調整速度呢，十分高級吧。大家可別小看它，它的構造可不簡(jiǎn)單了！一半是車(chē)，一半是遙控器。它主要還是電池起了大忙，車(chē)有四個(gè)黑溜溜的大輪胎，更增添了它的霸氣。車(chē)里有許多關(guān)節，猶如人們的骨頭，一個(gè)關(guān)節接連著(zhù)另一個(gè)關(guān)節，所以它才會(huì )動(dòng)，才會(huì )跑。調整輸出的是馬達，馬達轉得快，車(chē)跑得則快，還有一個(gè)芯片，是遙控芯片，這才會(huì )被搖控。在頭頂上還有一根天線(xiàn)，這樣車(chē)子才會(huì )聽(tīng)指揮。
假如，你讓我選擇一樣東西，供自己娛樂(lè )，陪我一個(gè)月，我會(huì )毫不猶豫地選擇我的賽車(chē)。因為，無(wú)聊時(shí)，玩著(zhù)賽車(chē)，難道你還會(huì )無(wú)聊？傷心難過(guò)時(shí)，聽(tīng)它在一旁唱歌，看他在一旁跳舞，你難道還會(huì )傷心難過(guò)嗎？
它雖然很大，但命運卻始終在遙控器上。遙控器上有“↑↓←→”
的標頭，可以向前進(jìn)，向后退，向左轉，向右轉，還可以按喇叭，還有一個(gè)紅色按扭，就是跳舞按鈕。
大家可得小心駕駛，有一些注意事項需要大家注意。這種賽車(chē)，不適合五歲以下的兒童，更不得拆開(kāi)；上電池時(shí)，要分清正與負兩極，防止漏電；遙控范圍為100米，請勿到磁場(chǎng)太高的地方玩，這樣會(huì )導致賽車(chē)失靈，無(wú)法遙控�！�
這就是我的玩具車(chē)，你的呢？
五年級狀物作文 篇4
井邊的銀杏樹(shù)，是一棵枝繁葉茂的樹(shù)。
井邊的.銀杏樹(shù)，是一棵高大挺拔的樹(shù)。
井邊的銀杏樹(shù)，是一棵惹人贊嘆的樹(shù)。
井邊的銀杏樹(shù)，像一棵巨大的西蘭花長(cháng)在大地上，用翠綠蒼勁點(diǎn)染著(zhù)大地。瞧！粗大略帶褐色樹(shù)干有力地托著(zhù)綠色的樹(shù)冠，綠而茂盛的樹(shù)冠如同一只反扣的大碗，整棵樹(shù)，像一把綠色大傘，為我們遮陽(yáng)擋雨。
春天來(lái)了！井邊的小草露出尖尖的小腦袋�！稗Z隆隆……”輕脆的春雷似乎喚醒了沉睡了的銀杏樹(shù)。春風(fēng)溫和地撫摸著(zhù)青青的銀杏葉，小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌曲�？窗�！看��！春雨下起來(lái)啊，銀杏樹(shù)悠閑地沐浴著(zhù)……井邊的銀杏樹(shù)，在春天，我從你身上明白了要品嘗生活的樂(lè )趣。
夏天伴隨著(zhù)“知了知了”的叫聲來(lái)臨了，炎熱而又令人煩躁，暴雨的襲擊使植物們憔悴不堪，可是銀杏樹(shù)仍是如此茂盛，神采奕奕，似乎在朝蒼天不服輸的吶喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”井邊的銀杏樹(shù)，在夏日，我從你身上懂得了面對挫折困難要堅強。
秋天在一葉落下之后悄悄地到來(lái)了。銀杏樹(shù)捧來(lái)鈴鐺似的果實(shí)，在金風(fēng)之中，葉兒一片片落下，葉落歸根，銀杏樹(shù)靠自己葉子的養分生存。井邊的銀杏樹(shù)，在秋天，我從你身上領(lǐng)悟了做人必須要奉獻，必須要自立。
冬天伴著(zhù)凜冽的北風(fēng)呼嘯而來(lái)。小草們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖倒下了。銀杏樹(shù)卻挺立著(zhù)，別看它不聲不響，其實(shí)它在積蓄能量，等待著(zhù)又一年的旺盛。井邊的銀杏樹(shù)，在冬天，我在你身上學(xué)會(huì )了有的時(shí)候該沉默時(shí)要沉默，因為沉默是金。
井邊的銀杏樹(shù)，你就是我的榜樣！
五年級狀物作文 篇5
“黃綠外衣橙色瓣，十幾兄弟團團轉。咬一口，酸甜甜，看一看，像花瓣”。猜一猜這是什么水果？對啦！它就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的橘子！
橘子樹(shù)與桂花樹(shù)差不多高，葉子清香，綠油油的。讓人垂涎三尺的當然是它的果實(shí)——橘子啦！橘子長(cháng)得扁圓扁圓的，大小不一。有的大如拳頭，有的卻小如乒乓球。橘子很愛(ài)美，有兩套衣服。一件是碧綠碧綠的，還有一件是黃澄澄的。有些橘子更愛(ài)美，穿上一件黃綠相間的禮服。
我摘下一個(gè)小燈籠似的橘子，剝開(kāi)她那清涼的衣裳，它的香味立刻撲鼻而來(lái)，伴隨著(zhù)綠葉的清香，一瓣瓣月牙般的橘瓣緊緊依偎在一起，就像十幾個(gè)好久沒(méi)見(jiàn)的兄弟姐妹團團抱在一起，光看起來(lái)就已經(jīng)令人“口水直下三千尺”了。咦，橘子瓣兒們是去參加化裝舞會(huì )嗎？都披上了一層潔白的紗衣。其實(shí)這叫橘絡(luò )，因為一條一條的，像脈絡(luò )一樣。橘絡(luò )具有平喘化痰的功效，取一瓣嘗嘗，甜中帶酸，酸中有甜，真好吃！
橘子全身都是寶。橘子果肉有豐富的營(yíng)養，富含多種維生素；橘絡(luò )和橘皮能做中藥；用橘子皮泡茶，不僅味道清香，而且具有開(kāi)胃、提神的效果。因此，我家成員都愛(ài)吃橘子。
大家都認識作用多多的橘子了嗎？
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