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五年級清明節的感受作文

時(shí)間:2022-04-07 14:35:03 五年級作文 我要投稿

五年級清明節的感受作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級清明節的感受作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級清明節的感受作文

五年級清明節的感受作文1

  每年清明節前后,我們都會(huì )回老家祭祖和掃墓。

  外公的父親也就是我的曾祖父葬在一個(gè)四面環(huán)山的地方,從家里出發(fā)開(kāi)車(chē)要兩個(gè)多小時(shí),媽媽說(shuō)在她小的時(shí)候路還沒(méi)有修好,坐車(chē)到了場(chǎng)鎮上還要走很遠的路。

  到了掃墓的地方,我們先把祭品一一擺好,有水果、豬肉和糖。外公左看看右瞧瞧,把墓碑周?chē)碾s草都拔掉,然后點(diǎn)上一對香燭插在米碗里,媽媽點(diǎn)上幾支香,給我拿了三支,弟弟拿上三支,我們對著(zhù)墓碑鞠躬,然后跪在草墊子上磕三個(gè)頭,爸爸媽媽怎么做我和弟弟就怎么做。最后在熊熊燃燒的赤火中放入紙錢(qián)和很多用紙扎的東西,有金元寶、衣服、紙牌,做得像真的一樣!外公一邊燒紙錢(qián)一邊說(shuō)著(zhù):“爸,你在天之靈要保佑你的子子孫孫健健康康平平安安!”我也在心里默念著(zhù):“祖祖,請您保佑爸爸媽媽身體健康,保佑我和弟弟天天快樂(lè )!”

  祭拜完了,我偷偷問(wèn)媽媽?zhuān)娓甘窃趺慈ナ赖,媽媽說(shuō)她也不記得了,因為在媽媽還沒(méi)有出生的時(shí)候曾祖父就沒(méi)有了。媽媽還給我講了把她帶大的對她很好的外曾祖母,我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

  在老家親戚家里吃完午飯,我們一起去了田里摘菜,那些是去年外公種下的,今天我們要把它們都帶回家。摘完了菜,我和弟弟拿著(zhù)種子往地里撒,然后澆水。明年我們再來(lái)的時(shí)候它們又都成熟了!

  后來(lái),我們又去了半山腰上摘水果。果園很大,有蘋(píng)果樹(shù)、梨子樹(shù)、橘子樹(shù)、橙子樹(shù),有些只有枝葉沒(méi)有果實(shí),結了果實(shí)的我和弟弟又夠不著(zhù),在樹(shù)下著(zhù)急地轉圈。后來(lái)是外婆他們拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的竹竿把果子打下來(lái)的,我和弟弟牽起衣服可勁兒地往里裝;丶业臅r(shí)候我們的車(chē)子里裝滿(mǎn)了新鮮的蔬菜和水果,坐在車(chē)上睡著(zhù)了做夢(mèng)都是香甜的。

  我期待著(zhù)明年的清明節,回來(lái)祭拜先祖,轉山轉水,享受難得的田園時(shí)光!

五年級清明節的感受作文2

  清明節前后流傳著(zhù)很多傳統的風(fēng)俗活動(dòng)。如寒食賜火、清明掃墓、踏青郊游、放風(fēng)箏、蕩秋千、斗雞、拔河等,這些習俗隨著(zhù)歲月交替和社會(huì )變遷,有些已經(jīng)逐漸被遺忘,連一絲記憶都不復存在,有些仍遺留至今并賦予了新的內涵。

  在舊時(shí)的青島,清明節也被看作是一個(gè)大節氣。寒食節是在清明節的前一天,每家都要斷火,吃冷食。冬至后105天謂之寒食,從前的這一天禁火,冷食,故又稱(chēng)“冷節”、“禁煙節”。人們在清明前兩天就開(kāi)時(shí)斷火,即天不亮就把飯做好,直到落日后再燒火,以示對親人的懷念,由于人們常把寒食節的.活動(dòng)延續到清明,逐漸將寒食與清明合二為一。

  在清明節掃墓的習俗比較盛行,掃墓俗稱(chēng)“上墳”。這一天要去祖墳上填土整墳,掃除沙塵雜草,上香、燒紙,舉行祭禮。有的人家要利用這一機會(huì )修整墳墓,大多數是象征性地給墳頭上添添土,還要在上邊壓些紙錢(qián),讓別人看了,知道此墳尚有后人,所以說(shuō),無(wú)論家里多窮,清明節都是要去上墳的。人們祭祀完畢,都要進(jìn)行野餐,將上供的食品吃掉,也就是吃福根,以向先人表示節儉之意。

  許多人家都要吃大蔥和蛋餅,寓意聰明伶俐,這個(gè)習俗一直延續至今。有的人家還要捏面花,稱(chēng)作“蒸小燕”,吃白面小雞和雞蛋。寓意小燕子來(lái)了,真正的春天到來(lái)了。清明這天早晨全家人一定要吃雞蛋和小雞,心明眼亮不得病,很多學(xué)生要帶雞蛋給老師以表敬仰。另外,清明節時(shí)將印有蝎子圖案的紙貼在家里,家中不招蝎子、蜈蚣,尤其是在農村特別盛行。

  “清明前后,種瓜點(diǎn)豆”,這是一句流傳廣泛的民間諺語(yǔ)。清末民初,農村一帶開(kāi)始合理安排農時(shí),清明節這天,好多農家給牲口吃高粱米飯,俗語(yǔ):“打一千,罵一萬(wàn),不忘清明節一頓高粱米飯!背愿呒Z米粥、麥子粥、玉米粥,表示日子步步高,這一天用粥要讓牛、驢等飽餐一頓,以犒賞它們一年的辛勞。

五年級清明節的感受作文3

  清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。對,一年一度的清明節又到了。清明節是我國傳統節日之一,一般在每年的4月4日或4月5日,清明節有洗艾葉澡、放風(fēng)箏、蕩秋千等習俗,當然它也是出門(mén)游玩的好時(shí)節。

  清明節的早晨,爸爸媽媽帶著(zhù)在家憋壞了的我和弟弟去蓮花山踏青,感受生機盎然的春天。我們從少年宮停車(chē)場(chǎng)開(kāi)始步行,經(jīng)過(guò)一片碧綠碧綠的草地,看著(zhù)天空中兇猛的老鷹,可愛(ài)的熊貓,多腳的蜈蚣,還有大大小小五顏六色的風(fēng)箏,感覺(jué)自己也要翩翩起舞了。走過(guò)一級級的石階,我和弟弟一馬當先一路攀登到山頂,那滋味是汗水混著(zhù)舒爽,怎一個(gè)快活了得。

  來(lái)到山頂廣場(chǎng),可以看到偉大的鄧小平爺爺的塑像,看到壯觀(guān)的大鵬展翅,看到雄偉的平安大廈,仿佛整個(gè)深圳盡收眼底。我真想敞開(kāi)懷抱,像春風(fēng)一樣溫柔地擁抱它們。我是這么想的,也是這么做的。于是,便看到兩姐弟在山上空地追逐著(zhù),飛奔著(zhù)下山時(shí),我順便數了數石階,一共有392級呢!我和弟弟蹲下來(lái)測量了一下,一級臺階有十五厘米左右,六級臺階就接近一米高,我們就大概估算出了蓮花山的海拔,應該不下100米。雖然沿路走下來(lái)有一點(diǎn)累,還有一點(diǎn)枯燥,但這可難不到姐弟倆,我們立刻來(lái)了個(gè)花式走法走不同的路,邊走邊數,居然輕松地下了山。

  回到家,爸爸媽媽會(huì )讓我們去樓下小區蕩秋千,秋千簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,兩根繩子加一塊木板,我一邊蕩著(zhù)秋千,一邊想著(zhù)清明節的傳說(shuō),有點(diǎn)好奇,是不是重耳站在介子推依靠的那棵樹(shù)前,發(fā)明的這個(gè)秋千呢?秋千一前一后地擺動(dòng)著(zhù),也蕩出了我的疑惑和些許的疲憊。

  晚上,阿姨把剛煮好的艾葉水倒進(jìn)浴缸,然后再加半盆的熱水,就可以泡艾葉澡了,洗完澡香噴噴的,疲倦更是消失殆盡,又不會(huì )被蚊子咬,我喜歡清明這一習俗!

五年級清明節的感受作文4

  是清明節,拜祭祖先,來(lái)墓前掃墓。大家為要掃墓嗎?由民族的傳統演習而來(lái)的。

  古代的,就,清明節即起始于節氣。漢代劉安所著(zhù)《淮南子》稱(chēng):“春分后加十五日指乙則清明風(fēng)至!边@清明風(fēng)至之時(shí)正值陽(yáng)春三月,故有“三月節”之稱(chēng)。后來(lái),《歲時(shí)百問(wèn)》一書(shū)曾做解釋?zhuān)骸叭f(wàn)物生長(cháng)此時(shí),皆清潔而明凈,故謂之清明!憋@而易見(jiàn),清明節是因它所處的時(shí)令,在光照、氣溫、降雨等各俱佳而得名。后來(lái),皇帝紀念忠臣介子,把這天叫做寒食節(也的清明節)。久而久之,清明節就成拜祭祖先的日子,是民族的傳統節日。

  清明節我家也不例外,掃墓和拜祭祖先是要的任務(wù),一大早,在外公外婆的號召下,向縣城的東南進(jìn)發(fā),我騎著(zhù)自行車(chē),飛快的到達目的地,鎖好車(chē)后,開(kāi)始上山,大概剛下過(guò)雨,再加上山路是土鋪成的,濕滑,難走,上名牌運動(dòng)鞋可遭殃了,被搞的"全身"泥土,,山上的景色不錯的,放眼望去,可以連綿起伏的群山,還可以聽(tīng)到潺潺的流水聲和清脆的鳥(niǎo)叫聲……了一段艱難的路途,來(lái)外公家的祖墓前,墓前有雜草叢生,去年剛剛清理嗎?此時(shí),我腦海里浮現出詩(shī)句:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。草的生命力強,僅一年的工夫就把大墓都遮蔽了,割草的任務(wù)很艱巨,我拿出鐮刀去割草。我拿起鐮刀,就往野草用力的砍去,野草不但被砍掉,反而手還被割出血來(lái)。這情景急忙教我割草,說(shuō):"割草先得把草摟緊,用力把草往下壓,再用鐮刀用力割,把草割掉。我教的方法去做,果然草都被我割掉了。在我和等人的努力下,終于把草割光了。我還幫助掃地,打掃了地,恭恭敬敬的擺上鮮花,打道回府。

  清明節,很累,但我興,學(xué)知識,用的勞動(dòng),了對祖先的懷念和尊敬,我想是很有意義的。大家想必也去掃墓了吧?不妨把你們的掃墓過(guò)程也我吧!

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