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五年級軍訓的作文

時(shí)間:2022-04-06 18:35:39 五年級作文 我要投稿

精選五年級軍訓的作文合集六篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級軍訓的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級軍訓的作文合集六篇

五年級軍訓的作文 篇1

  聽(tīng)了這個(gè)題目,你大概忍不住疑惑了,為什么說(shuō)軍訓快樂(lè )又煩惱呢?老師說(shuō):“這5天內要搞1次軍訓,請同學(xué)們做好準備!避娪?我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,這仿佛是個(gè)晴天霹靂,瞬間,我臉上愉快的笑容一剎那拋到九霄去了。

  有些同學(xué)說(shuō):“不就是5天軍訓嗎?有什么大不了的!”有個(gè)同學(xué)反駁道:“我聽(tīng)說(shuō)過(guò),那里有俗稱(chēng)的“魔鬼訓練”和“魔鬼老師”呀!很?chē)赖!”?tīng)了這話(huà),我真希望時(shí)間凝固了,這樣,我們就不要去搞軍訓了?晌也坏珱](méi)感覺(jué)到時(shí)間凝固,反而走得更快了。我竭力的把我的心態(tài)調整過(guò)來(lái),可不知為什么,心總是砰砰地跳,總是停不下來(lái)似的。

  過(guò)了一天,這不周四下午第六節課,真是我們的“倒霉日”。半晌,教官威風(fēng)地走過(guò)來(lái),身上穿著(zhù)整齊的衣裝,跨著(zhù)大步子,向176班的教室走來(lái)。全班簡(jiǎn)直看呆了,口里還總是振振有詞:“哇噻!哇噻!”

  大約5分鐘后,我們一齊到操場(chǎng)去練站姿,每個(gè)人必須像一棵松樹(shù)一樣,堅強、挺拔。起先還好好的,可沒(méi)到一刻鐘,有的同學(xué)嘟囔起來(lái)了:“好好的搞什么軍訓呀!”又過(guò)了一刻鐘,我也有些放棄了,動(dòng)了幾下,嘿!老師居然沒(méi)看見(jiàn),我撞霉運了!看著(zhù)其他同學(xué)的手陸續被打得鮮紅,我再也不敢動(dòng)了;氐浇淌液笥性S許多多的同學(xué)的手被打得這樣紅都沒(méi)見(jiàn)喊疼,看來(lái)軍訓還真有效!

  這次軍訓過(guò)后,我懂得了人如果想生活下去,就必須經(jīng)過(guò)一番人生的苦戰,如果是溫室中的花朵,那將一事無(wú)成。

五年級軍訓的作文 篇2

   今天 ,是我們城關(guān)小學(xué)“橄欖綠之夢(mèng)”少年軍訓的第二天。早上,我精神抖擻地來(lái)到了學(xué)校,在教室里津津有味的看了一會(huì )兒課外書(shū),我們唐教官精神抖擻地走了進(jìn)來(lái),聲音洪亮地對我們說(shuō):“到教室外面集合”。我們聽(tīng)后,很快就把書(shū)收好,可真做到了快靜齊的境界!我們順著(zhù)彎彎曲曲的路排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了一個(gè)陌生但又十分美麗、充滿(mǎn)勃勃生機的院子里。在這里,我們有秩序地排起隊來(lái)。軍訓開(kāi)始了,唐教官對我們說(shuō):“聽(tīng)到向右看齊的時(shí)候就立刻把頭轉向右邊,但是不能動(dòng)背,腳也要跺起來(lái),知道了嗎?”話(huà)音剛落,就接著(zhù)說(shuō)了一聲向右看齊,我們按著(zhù)教官的方法,隊列真的站得整整齊齊。教官又叫前兩列蹲下,并告訴我們蹲的方法是:右腳往后退一步,再蹲下,蹲的時(shí)候只要用雙手摸著(zhù)雙腿的膝蓋就行了。唐教官又接著(zhù)教我們齊步踏步走及齊步擺臂的方法。他說(shuō):“齊步踏步走是先把左腳的大腿抬平,小腿垂向下,腳尖也要往下,使大腿的一邊和小腿的一邊成為九十度,右腳也是一樣;齊步擺臂就是要把小拇指后的三個(gè)指頭,小拇指也算,像握拳頭一樣,再把大拇指壓在食指的邊邊上,出左腳的時(shí)候擺右手,出右腳的時(shí)候擺左手,如果右手擺的時(shí)候,右手在的地方就是衣服的扣子那里,距離是二十五厘米,右手往后擺,與腿的距離是三十厘米,要與腿配合得起來(lái)!闭f(shuō)完,我們就像唐教官那樣練起來(lái)了。在訓練的時(shí)候,我像教官說(shuō)的那樣,做得很好、很標準,唐教官看見(jiàn)后,就讓我站到第一排的最右邊,又讓我站到最前面,背對著(zhù)大家,讓我像往常那樣踏步。剛踏完,教官就對同學(xué)們說(shuō):“看看人家是怎么做的,你們又是怎么做的!蓖瑢W(xué)知道自己的動(dòng)作錯了,都一一地改正過(guò)來(lái)了。接著(zhù)唐教官又教我們齊步走,個(gè)個(gè)都練得大汗淋漓,看到那一顆顆汗珠,我不禁想起解放軍在訓練時(shí)的辛苦,在面臨困難時(shí)所承受的.壓力。想到這里,我不禁贊嘆道:解放軍叔叔不怕辛苦地保衛著(zhù)祖國的精神真讓人敬佩呀!

  這次軍訓的時(shí)間,我想并不會(huì )太長(cháng),但我相信,它一定會(huì )永永遠遠留在我們的心中!

五年級軍訓的作文 篇3

  “一,二,三——四,齊步走”為期五天的軍訓在一聲聲地“再見(jiàn)”中結束了,可是我的心還沉浸在緊張地軍訓生活之中……

  懷念起那五天開(kāi)心又充實(shí)的小軍人的生活。眼前浮現出軍訓中的那一幕幕。我們一起睡覺(jué)﹑吃飯﹑上課﹑搞衛生,我們一起歡笑,一起在教官老師的指導下井井有條地生活著(zhù)。我們從軍訓前拿著(zhù)一大串的問(wèn)題來(lái)到這個(gè)基地時(shí),每一個(gè)同學(xué)都好奇地瞪大眼睛觀(guān)察著(zhù),猜測著(zhù)。比如第一天看見(jiàn)一排軍人站在我們面前時(shí)我們猜測著(zhù)哪一位教官將成為我們的教官呢?我們的教官是個(gè)怎樣的人呢?看見(jiàn)食堂猜測著(zhù)今天有什么好吃的呢?看見(jiàn)一架飛機想著(zhù)它和軍訓有什么關(guān)系呢?……等我們的問(wèn)題一個(gè)個(gè)都解開(kāi)的時(shí)候,我們又要匆匆地回去了。我好像有些反應不過(guò)來(lái),沉浸在軍訓的生活中我回憶著(zhù)軍訓的每一個(gè)細節,我細細品味著(zhù),我們在訓練中的酸甜苦辣,品味著(zhù)我們在聯(lián)歡晚會(huì )上歡唱笑語(yǔ),品味著(zhù)……

  軍訓之后我似乎長(cháng)大了:知道生活不能依賴(lài)父母;懂得人生要自立,要細心勤奮;知道了心中要常有感恩的心;與人相處要互相理解,寬容相處。相信吧,我一定會(huì )把軍訓中學(xué)到的知識慢慢用到今后的生活中來(lái),做一個(gè)有用的人!

五年級軍訓的作文 篇4

  參加軍訓,我們都知道非?、非常累。在5月5日我們全體五年級學(xué)生第一次參加了這“魔鬼式”的軍訓。在這次軍訓中令我難忘的就是那每個(gè)軍人都必須會(huì )站的——軍姿。

  剛來(lái)到西麗軍營(yíng)時(shí),因為我們太吵了,所以我們那又胖又黑的江教官邊教邊罰我們這群“調皮蛋”站軍姿!罢拒娮,雙腳后跟并攏,腳角分開(kāi)成60度,挺胸抬頭,不許亂動(dòng),不許擦汗,不許低頭,站5分鐘,動(dòng)一下全體加1分鐘!苯坦賰磧吹卣f(shuō)道。我們班還是有一些好動(dòng)的人,把5分鐘上升成25分鐘。我們在江教官?lài)绤柕慕虒曋,個(gè)個(gè)都站得象挺拔的“小白楊樹(shù)”一樣。此時(shí),我突然肚子有一點(diǎn)不舒服,我只好忍著(zhù)疼痛站軍姿,還沒(méi)站到2分鐘我的腳后跟有疼的快受不了了!炎熱的太陽(yáng)照在我們頭上,汗水像小溪一樣流淌著(zhù)。心里想:爺爺曾說(shuō)過(guò)邱少云為了整個(gè)部隊不被敵人發(fā)現,不惜自己的生命,在火海中一動(dòng)不動(dòng)。我也要堅持住。就在快到3分鐘時(shí),我的肚子疼得更厲害了,腳感覺(jué)已經(jīng)站不住了,眼睛把物體都看成兩個(gè)了,我的頭好暈,25分鐘怎么這樣長(cháng)呀!就當我感覺(jué)要暈倒時(shí),江教官叫我們休息一下,蹲下來(lái)聽(tīng)他講話(huà)。蹲下休息時(shí)我的眼前一片黑,過(guò)了一會(huì )兒,我的肚子不疼了,頭也不暈了,可是江教官說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)到,只顧休息了。這第一次站軍姿真是既驚又險!

  后來(lái)我們站軍姿站得多了,就不怕也不累了,但是站久了,大家腳后跟還是會(huì )很疼。江教官看我們站的好,但眼球卻像小偷一樣到處亂看,,就叫我們要把眼睛盯住正前方一個(gè)地方看,不要東張西望。我們很聽(tīng)話(huà),受到了江教官的表?yè)P。千錘百煉,幾天以后,我們無(wú)論站在那里都是站著(zhù)那標準的軍姿。

  軍姿,這是每個(gè)軍人都要會(huì )的。作為一個(gè)軍人的后代,就要有軍人的風(fēng)范,不怕苦,不怕累!這次軍訓我們除了站軍姿,還有訓練了許多軍人的基本動(dòng)作,如:齊步走、列隊、蹲姿、坐姿、左右轉……每一個(gè)動(dòng)作的訓練都不亞于站軍姿,但我們都堅持過(guò)來(lái)了。

  感謝這次軍訓考研了我們的毅力;感謝這次軍訓讓我們體驗到軍人那“掉皮,掉肉,不掉淚”的精神;感謝這次軍訓讓我知道了大家的團結、互助是多么重要。這次“魔鬼式”的軍訓會(huì )令我終身難忘。

五年級軍訓的作文 篇5

  這是我人生中新的一次體驗,新的一次生活的篇章。以下是我軍訓后的總結:

  軍訓之后我感受到我和以前的生活比較,的確有了新的改變,新的收獲。

  做得好的地方有:能夠自理自立。在家里,我是一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的人;去軍訓了,我發(fā)現自己能夠把時(shí)間安排好,不再拖拉。還有我為了把每件事做好,都看好時(shí)間,安排好,以免在緊張的生活中有不適應。就學(xué)會(huì )了看時(shí)間。起床也不需要鬧鐘,也會(huì )自己起來(lái)。

  在軍訓時(shí),我可是一個(gè)整理內務(wù)的小高手。每天早上都能又快又好的整理好自己的床位,打掃好自己的衛生區域;有時(shí)還幫助同學(xué)。

  還有一樣我覺(jué)得進(jìn)步也很大的就是吃飯。還沒(méi)去軍訓前吃得像蝸牛一樣慢,可是一到軍訓我吃得像火箭一樣快。還有3、4次,是全桌第一名。

  教官要求的事我都做得很好,從這說(shuō)明我是一個(gè)有責任心的人。

  這段時(shí)間做的不好的事也有:不夠堅強。因為我是整理內務(wù)的小高手,所以我和其余3個(gè)同學(xué)選去比賽,我覺(jué)得很榮幸?墒怯柧殨r(shí)我有一次疊衣服做的不是很好,教官用粗言把我罵了一通。我一回到宿舍,老師說(shuō)我只差一點(diǎn)就拿到優(yōu)秀學(xué)員。這時(shí)我心里很亂,就哭了。

  還有一次,大家被罰連蹲姿時(shí),一直蹲了大半個(gè)小時(shí),我忍不住疼又哭了。

  從這里我發(fā)現我缺乏堅強的意志。

  從這次體驗,看出了很多;既看出優(yōu)點(diǎn),也發(fā)現了缺點(diǎn)。我希望在日后的學(xué)習生活中,繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),把自己做到最好。我也希望在日后的日子里,能夠注意自己的缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是遇到痛苦,挫折,委屈的時(shí)候,不夠堅強。會(huì )哭,會(huì )鬧。以后我一定注意,讓自己更完善。也說(shuō)明了一個(gè)人不僅要有責任心,還要有堅韌不拔的意志。

  我要把中國的十大元帥之一,葉劍英元帥的一首詩(shī)定為自己的目標:

  攻城不怕堅,攻書(shū)莫謂難;

  科學(xué)有險阻,苦戰能過(guò)關(guān)。

五年級軍訓的作文 篇6

  呼吸著(zhù)新鮮的空氣,踏著(zhù)一路的美景,我們來(lái)到了植物園內的雨花營(yíng)地,來(lái)接受“挑戰“。激動(dòng)了好半天,我們的開(kāi)營(yíng)典禮才結束,真正的軍訓開(kāi)始了。感受人生、皮影、聯(lián)歡會(huì )。。。。。。給我印象最深的是兩個(gè)哭和笑的場(chǎng)面。

  那是來(lái)到營(yíng)地的第二天,我們正在比賽,看哪一隊加的分最多。第一輪是連長(cháng)指揮,讓我們喊口令,聲音還算大,只見(jiàn)連長(cháng)滿(mǎn)面紅光,嗓子都要喊啞了,我們也很賣(mài)力地喊著(zhù),但是第一卻不在我們手里,我們垂頭嘆氣了一聲。很快,第二輪開(kāi)始了,哈,我指揮,當得不錯,打了個(gè)漂亮的反轉戰,我們第一,大家很快都開(kāi)始興奮起來(lái)。第三輪開(kāi)始了,坐姿比賽,當我們坐著(zhù)的時(shí)候,突然傳過(guò)來(lái)一首感動(dòng)人心的歌—感恩爸媽。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我的眼淚掉了下來(lái),媧一顆顆晶營(yíng)透亮的珍珠掉落在地上,怎么也止不住了。而旁邊的人也開(kāi)始哭了,有的還抱頭痛哭,可能太感動(dòng)了,半夜的時(shí)候我還偷偷地抹眼淚。

  時(shí)間總是過(guò)得很快,歡樂(lè )的時(shí)候到了,我們快樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )來(lái)了。幸運的是我們坐了VIP的位置,待遇不錯!看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的精彩的節目,終于輪到我了,我盡怦怦直跳。但是到了舞臺上我就很快適應過(guò)來(lái),放松地跳起來(lái),下來(lái)迎來(lái)了一陣陣的掌聲。

  離開(kāi)后,因為參加長(cháng)沙三獨比賽,結營(yíng)儀式?jīng)]有參加,滿(mǎn)腦子的回憶:我來(lái)到雨花營(yíng)地,經(jīng)歷這么多,感受到了教官的溫暖,感受到大家對我的關(guān)心。。。。。。

  踏著(zhù)回憶的路程,我又回到了父母的溫暖的懷抱,我心卻還久久不能平靜。

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