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在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的五年級班級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級班級作文300字 篇1
“愛(ài)”是一個(gè)溫馨的字眼。我們都生活在愛(ài)的世界里——家庭的愛(ài)、社會(huì )的愛(ài),班集體的愛(ài)……我所在的班級就是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體。
那是一個(gè)下午,我到學(xué)校,正要掏鑰匙,可是怎么也找不到,是不是弄丟了?我仔細想了一遍,還是沒(méi)有印象。我把事情告訴同學(xué)們!鞍,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進(jìn)不了教室!庇械耐瑢W(xué)開(kāi)始埋怨我,我傷心地哭了。
上課的預備鈴響了,徐老師大步走來(lái),立刻有同學(xué)上去告狀。徐老師和氣地說(shuō):“好了,大家不要議論了,要想辦法進(jìn)教室才對!毙炖蠋熣f(shuō)完把陳夢(mèng)叫到跟前說(shuō)了幾句,陳夢(mèng)飛快地跑向老師的辦公室,拿來(lái)一把錘子,把鎖打開(kāi)了。
下午上班會(huì )課時(shí),徐老師微笑著(zhù)出了一個(gè)題:“教室的門(mén)鑰匙弄丟了,誰(shuí)想出了解決的辦法?”陳菲站起來(lái)說(shuō):“應該讓楊妍賠才對!
徐老師搖搖頭說(shuō):“這并是一個(gè)好辦法!闭f(shuō)到這兒,老師掏出一元錢(qián)放到講臺上,同學(xué)們剎那間明白了徐老師的用意。
班長(cháng)許慧珊獻出五角錢(qián),緊接著(zhù),陳菲、史悅寧……都走向講臺,獻出了零用錢(qián)。
從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖,我們給它取名叫班級鎖。
五年級班級作文300字 篇2
我的班級是一個(gè)和諧的大家庭,在別人看來(lái)很普通,但在我看來(lái)卻是一個(gè)很珍貴的回憶。
瞧,我班最黑的那個(gè)男孩,我們都把他叫“黑子”,說(shuō)實(shí)在的其實(shí)他并不黑,只是我們一個(gè)取笑的樂(lè )子罷了!他很好玩但卻從未耽誤過(guò)學(xué)習,也非常的自戀,呵呵。每當我晚上自習管班的時(shí)候,班上很亂,而且他也在說(shuō)話(huà),我就死死的盯著(zhù)他,他也無(wú)所事事的說(shuō)道:"你是不是覺(jué)得我很帥!"我說(shuō):"那道沒(méi)有,我只是覺(jué)得你很衰。"我們總是在開(kāi)心中度過(guò)。
我班還有兩位明星呢!一個(gè)叫趙薇,一個(gè)叫阿杜,其實(shí)阿杜不是她真名字,只不過(guò)她姓杜罷了!趙薇是一個(gè)讓人捉摸不透的女孩,他時(shí)而文靜時(shí)而很野蠻,我和她小學(xué)就認識,沒(méi)想到會(huì )在初中分到一個(gè)班也許這就叫做緣分吧!
在我們宿舍有15位姐妹,我們相處得很好,也許我再也找不到能比這更好的團體了 。
五年級班級作文300字 篇3
今天,我們班開(kāi)展了一次令我終身難忘的聯(lián)歡會(huì ),之前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,排練進(jìn)行得十分緊張,不知誰(shuí)能引領(lǐng)全潮呢?讓我們拭目以待吧。
首先是馮睿宸為我們帶來(lái)的《異想記》,她的歌聲果然和楊冪一樣甜蜜,聽(tīng)!她那美妙的歌聲與輕快的音符融為一體,仿佛一艘艘小船駛入大家的心扉,仿佛蝴蝶在花叢中翩翩起舞,仿佛飛鳥(niǎo)在天空自由翱翔。而這種奇妙的感覺(jué)只有在這兒才能聽(tīng)到的呀!
接著(zhù)就是一群女生排練了一個(gè)月的成果!這精彩的《彩虹的微笑》是《瘋丫頭》的主題曲,她們在剛開(kāi)始就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。不過(guò)她們新穎的創(chuàng )意還是令我們贊不絕口。
別說(shuō)我偏心,老是寫(xiě)女生,這不,韋雨辰和何石就把《三字經(jīng)》獻給大家,只見(jiàn)他們手持快板,一邊打著(zhù)節拍一邊背,大家都被他們口若懸河的口才,語(yǔ)速和那超人般的記憶力驚呆了!引得大家拍手叫絕!
然后是話(huà)劇《武松打虎》,張花陽(yáng)和他的朋友們利用他們的演藝天賦逗得大家哈哈大笑。
還有何石的《走在鄉間的小路上》他用輕快的語(yǔ)調向大家展示了一個(gè)自由自在漫步在小路上的人的歡樂(lè )心情。
聯(lián)歡會(huì )結束了,可我的心還沉浸在那兒。
五年級班級作文300字 篇4
“哈哈”“哈哈”,你聽(tīng)!從我們七班又傳出陣陣快樂(lè )的笑聲。開(kāi)學(xué)時(shí)間雖然不長(cháng),但我們班趣事卻不少,如珍珠般熠熠生輝。今天,就讓我采擷幾顆請大家欣賞吧!
小哨兵
那是星期四,下午有兩節英語(yǔ)課。課間沒(méi)有看見(jiàn)班主任任老師(要知道她幾乎是每個(gè)課間到要到班里看看的),第三節上課鈴響了,仍沒(méi)有看見(jiàn)任老師的身影,有幾位同學(xué)開(kāi)始眉飛色舞、高談闊論。有的同學(xué)好像沒(méi)喝過(guò)牛奶似的,抱著(zhù)牛奶狂喝,牛奶都從嘴角流了下來(lái)。更有甚者,站在桌子行指手畫(huà)腳……
突然,教室里鴉雀無(wú)聲,因為老師來(lái)了?山鹩窈疁喨徊挥X(jué),剛才唾沫橫飛,現在依舊唾沫橫飛。一聽(tīng)班里沒(méi)了音,她準備當個(gè)小哨兵。誰(shuí)知她剛探出頭就被走到門(mén)口的老師嚇得退了回來(lái)。這位小哨兵鬧了個(gè)大紅臉。
齊昊?七號!
我班有個(gè)大個(gè)子,名叫齊昊。一天,任老師在班級為學(xué)生編學(xué)號,齊昊被編為七號?刹皇菃?齊昊,七號,真巧!可就是這個(gè)巧合在班里鬧出了一個(gè)笑話(huà)。
老師正在分組,點(diǎn)的是學(xué)號。點(diǎn)到七號,我們異口同聲地說(shuō):“齊昊!”“七號!”“齊昊!”就這樣我們一問(wèn)一答。老師生氣了:“七號站起來(lái)!”一看,齊昊正滿(mǎn)臉緋紅地站著(zhù)。呵呵!老師也忙糊涂了!
五年級班級作文300字 篇5
我的班級是個(gè)植物班級,里頭可隱藏著(zhù)好多有趣的“植物”呢!
含羞草一碰就“害羞”,縮在一起,我們班的盧曉雅就是這樣,她很害羞,內向。
大樹(shù)高大、強壯,它為小草、小植物遮風(fēng)擋雨,我們班的孫維奧也是如此,他幫助別人,“做好事不留名!
小草很小,但它很堅強,它不像大樹(shù)那樣大,俗話(huà)說(shuō):“疾風(fēng)知勁草”。這不是天生有的頑強,它本弱小也不起眼,可它有上進(jìn)心,它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣,她原來(lái)英語(yǔ)不好,可是通過(guò)她的努力,她的進(jìn)步都被我們看在眼里呢!
落葉不起眼,可它很無(wú)私,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!彼S了,從樹(shù)上落下來(lái),它沒(méi)有一點(diǎn)怨言,而是落葉歸根做肥料,十分無(wú)私。我們班的高元蘇有點(diǎn)兒傻,但他總是把自己的東西和別人分享,他無(wú)私奉獻,讓我崇拜。
怎么樣,我們班是一個(gè)多姿多彩的“植物班”吧!
五年級班級作文300字 篇6
們說(shuō)集體就是一個(gè)溫暖的`家,同學(xué)們是家的成員,也是主人,每一位同學(xué)都充滿(mǎn)著(zhù)童年的夢(mèng)想。在這個(gè)集體里,我們互相學(xué)習互相進(jìn)步,在老師們的辛勤培養下,同學(xué)們吸取著(zhù)學(xué)習的收獲和和分享著(zhù)童年的快樂(lè )。
在學(xué)習上大家你追我趕,如果你早上來(lái)到我們班,迎接你的肯定是一番勤奮好學(xué)的景象。有的人在讀書(shū),有的人在探討難題,有的人復習英語(yǔ)單詞等……不僅如此,我們課間還開(kāi)展了“手拉手小伙伴”、“借書(shū)角”等多種形式的互幫互助活動(dòng),這些活動(dòng)不僅調動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習積極性,也讓同學(xué)們增進(jìn)了團結,增長(cháng)了很多知識。
在這學(xué)期,我們班有好多進(jìn)步大的學(xué)生,例如:鄭曉同學(xué)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,代表班級參加“市級三好學(xué)生評選”;張俊奕同學(xué)評為“區級三好生”;王飛揚同學(xué)積極參加百;顒(dòng),為班集體爭光;尚奕泛同學(xué)上次月考全年級第一名的好成績(jì)。這些成績(jì)凝結著(zhù)老師們和同學(xué)們辛勤的汗水。
老師們、同學(xué)們聽(tīng)了上面的講述,我相信,我們班肯定給你們留下深刻的印象和很深的了解。我們會(huì )不斷的努力,在老師和家長(cháng)的培養下,不斷成長(cháng)!
五年級班級作文300字 篇7
在班級中,我感到了溫暖,收獲了友誼的果實(shí)。
在班級中,有陪我談笑風(fēng)生[注: 有說(shuō)有笑,興致高。形容談話(huà)談得高興而有風(fēng)趣。]的艷茹;有微笑天使巧燕;有淘氣男生智輝;也有經(jīng)常逗我開(kāi)心的小杰。
在班級中,也發(fā)生過(guò)許多趣事。
記得有一次,我們班的男生又不知道在搞什么鬼東西,走近一看,原來(lái)是在學(xué)西樂(lè )隊。唉,真夠無(wú)聊的,無(wú)聊到這種程度。不過(guò),還蠻有趣的。他們想打鼓,可是沒(méi)有鼓,就把桌子當成鼓,用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎[注: 形容大聲哭叫,聲音凄厲。]。這時(shí)候,活佛濟公錦坤出現了,嘴里不知道在嘮叨什么,真是搞笑。不過(guò),扮的還挺像。我真想給你們一個(gè)建議:如果你們真的那么愛(ài)演,就去當演員吧,我期待著(zhù)你們在電視上的表演哦。
在班級中,那些男生總是打我們女生的主意。他們總是趁我們不注意的時(shí)候,把我們坐的椅子拿掉,然后看我們出丑。你說(shuō),這些男生淘不淘氣。不過(guò),我們女生有時(shí)候為了報復他們,也會(huì )去在、捉弄他們。
在班級中,我們經(jīng)常會(huì )開(kāi)玩笑。這不,那幫男生不知道從哪里知道了一個(gè)鬼消息,說(shuō)電廠(chǎng)里面有鬼,把我們女生嚇得面無(wú)血色,直發(fā)抖。
我愛(ài)我的班級。
五年級班級作文300字 篇8
“啪”的一聲響,正沉浸在游戲的歡樂(lè ) 中的同學(xué)們隨著(zhù)這一聲巨響,回到現實(shí)生活中。老師大聲叫嚷著(zhù):“同學(xué)們,我們班舞蹈比賽得了第——一名!”同學(xué)們“耶”的聲音久久不息,同學(xué)們一天都沉浸在歡樂(lè )中。
原來(lái),一個(gè)月以前,音樂(lè )老師讓從我們班中選出幾個(gè)舞蹈尖子生當《飛得更高》的領(lǐng)舞,其中“戴宇潔,曹慧,我還有陳慧作為領(lǐng)舞。就在昨天下午,我們音樂(lè )老師帶領(lǐng)我們來(lái)到實(shí)小的舞蹈室等待表演,我們是第二個(gè)出場(chǎng)表演,心里十分緊張。
表演開(kāi)始了,我們排著(zhù)整齊的隊伍在舞臺上排好隊,等待著(zhù)布幕拉起,音樂(lè )響起。
音樂(lè )響起了,我們做好了開(kāi)頭的動(dòng)作,“嘩”布幕拉起,我們隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,就在我們隨著(zhù)舞曲跳動(dòng)的時(shí)候,音樂(lè )突然快了起來(lái),我們都應付過(guò)來(lái)了,嘆了一口氣,不好,馬丹妮那邊出了問(wèn)題,因為她是上一次缺了幾堂課,所以她不熟,還好,她站在后面,不易被發(fā)覺(jué),舞曲結束了,我們彎下腰,向觀(guān)眾敬禮,布幕落下了,我們整齊地排著(zhù)隊伍下去了。
想起那個(gè)遺憾,真是膽戰心驚!
班級的好消息,真希望它能延續下去
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班級建議書(shū)錦集10篇05-25