【精選】五年級植物作文錦集十篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的五年級植物作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級植物作文 篇1
我喜歡花兒，心愛(ài)的花兒確實(shí)不少，但是我最喜歡的花兒，是杜鵑花。
在公園里，在道路旁，在庭院里，隨處可見(jiàn)杜鵑花的身影。在我家的院子里，就有著(zhù)這么一叢杜鵑花。杜鵑花的根是深褐色的，深深地埋在泥土里。杜鵑花沒(méi)有主干，枝葉從根部縱橫交錯地伸展出來(lái)，努力向上攀登，葉子從一條條長(cháng)枝長(cháng)了出來(lái)，都是桃形的。杜鵑花的花瓣也真奇怪，只有三片和葉子差不多一樣的桃形“花瓣”，所以，杜鵑花又名“三角梅”。當你仔細一看時(shí)，才知道，其實(shí)那“花瓣”并不是杜鵑花的真正花瓣，那三片“花瓣”其實(shí)是杜鵑變態(tài)了的葉子，真正的花瓣就在三片變態(tài)了的葉子里，走近一聞，有一股淡的清香。杜鵑花的花瓣是淡黃色的，有的花瓣還沒(méi)展開(kāi)，一個(gè)害羞的小姑娘；有的才展開(kāi)了一，兩片花瓣；有的全展開(kāi)了，像一個(gè)亭亭玉立的少女站在葉了中。杜鵑花有三種顏色，一種是紫紅色，一種是深紅色，一種是粉紅色。遠看，紫紅色的杜鵑花似乎要滴出水來(lái)；深紅色的杜鵑花像一團燃燒的火焰；粉紅色的杜鵑花又像一片紅霞。
杜鵑花是在寒冷的秋天盛開(kāi)的。在許多嬌嫩的花凋謝時(shí)，她在和寒風(fēng)進(jìn)行斗爭，杜鵑花的生命非常強，能適應許多環(huán)境。她努力攀登，不畏寒冷，勇往直前的精神，難道不值得我們學(xué)習嗎？
杜鵑花開(kāi)得多美��！怎么能使我不贊美她呢？
五年級植物作文 篇2
太陽(yáng)高照，桂花飄香，三年級全體師生去秋游。
我們向目的地——植物園出發(fā)了。植物園旁都是樹(shù)，一棵棵松樹(shù)立在道路兩旁，好像在和我們打招呼呢。它們像一個(gè)個(gè)帶著(zhù)小帽子的小姑娘。草坪上有許多桂花樹(shù)。桂花一串串地掛在樹(shù)枝上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，有一些桂花落下來(lái)，就像天女散花一樣。站在遠遠的地方就可以聞到那香香的氣味，就像在香氣撲鼻的世界一樣。小螞蟻是一位小小搬運工。它們有的在挖洞，有的在搬運糧食，等到冬天慢慢享用。
我們戀戀不舍地離開(kāi)了植物園，在車(chē)上我們還一直沉浸在秋天的美景中。
五年級植物作文 篇3
今天，我們興致勃勃的向植物園進(jìn)發(fā)。
路上，桃花開(kāi)得燦爛無(wú)比；油菜花東一塊西一塊的，每朵都盡情地把自己的生命釋放出來(lái)，漸漸的上了高速公路，俯視下面，那幾種顏色混雜在一起，形成了一幅美麗的畫(huà)。
進(jìn)入植物園，桃花對我們露出了笑臉，郁金香為我們跳起了舞，風(fēng)信子熱情地歡迎我們的到來(lái)，我們迎著(zhù)它們的笑臉向目的地出發(fā)�；▔沁�，郁金香，開(kāi)的多么旺，多么整齊，花瓣上沒(méi)有一絲一毫的污點(diǎn)，黃的、紅的，爭相開(kāi)放，讓人目不暇接。風(fēng)信子要了，搖來(lái)?yè)u去，顯示出它獨特的外表�；▓F錦簇，萬(wàn)紫千紅的花兒在爭奇斗艷，一會(huì )看看這朵，一會(huì )看看那只，花瓣是那么的柔軟，特別是金色的，那嫩的，像蜂蜜一樣，讓我們的視線(xiàn)離不開(kāi)它。
吃過(guò)午飯，我們去了在水一方，我把手放進(jìn)水里，水波輕輕地撫摸著(zhù)我的手，涼絲絲的，軟綿綿的，就像伸進(jìn)了棉花中一樣，感覺(jué)是那么細膩，讓我陶醉在其中。
我愛(ài)植物園中的花，我愛(ài)植物園！
五年級植物作文 篇4
星期天，爸爸要帶我去植物園。我高興得一蹦三尺高。憧憬著(zhù)植物園美麗的景色。
到了植物園門(mén)口，我興致勃勃，大步流星地走了進(jìn)去。走在林間小道上，呼吸著(zhù)新鮮空氣，讓人覺(jué)得心曠神怡。我情不自禁地慨嘆：“這里的空氣真新鮮�！毙〉老窨棽煌甑腻\緞那樣綿延。密密的塔松，像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。大楊樹(shù)像一位忠誠的士兵，保衛著(zhù)我們。大楊樹(shù)十分粗，兩個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)�？礃幼娱L(cháng)了幾十年了吧！前面，你會(huì )看見(jiàn)一棵棵竹子，竹子一節一節的，像一位彬彬有禮的紳士在向我們鞠躬問(wèn)好。我不禁伸手撫摸竹子，竹子的皮很粗糙，我想到了它瘦弱的身姿被大風(fēng)無(wú)情地拍打的情景。拐一個(gè)彎，就到了昔日花的海洋，現在花已經(jīng)枯萎，但仍能想象到之前它婀娜多姿的身影。
突然，我聽(tīng)到了一陣喧鬧聲，只見(jiàn)前面是一個(gè)娛樂(lè )場(chǎng)所，里面的游戲項目數不勝數，有雪山滑梯、秋千、滾筒等等�？吹梦已刍ǹ潄y。爸爸看我很想玩的樣子，就買(mǎi)了一張票，讓我進(jìn)去玩。到里面，我先奔向爬山游戲，我步覆蹣跚地向上爬，到了中間，我往下一看，嚇得我膽戰心驚，不過(guò)在上面可以看見(jiàn)松樹(shù)的頂尖，就像塔林一樣。景色一覽無(wú)余，忘記了還在“山”上。練了幾次后，就不再那么害怕了，還敢躺在上面。之后我又奔向雪山滑梯……
這里真美，以后我還要來(lái)這里玩！
五年級植物作文 篇5
我喜歡的植物雖沒(méi)有花朵的艷麗，也沒(méi)有梅花的芳香，但卻有一種無(wú)私奉獻和堅忍不拔的精神，它就是——仙人掌。
仙人掌又稱(chēng)仙巴掌、火掌……它披著(zhù)一身綠色的衣服。仙人掌長(cháng)得很特別，像一個(gè)個(gè)奇怪的手掌，上面布滿(mǎn)了小刺。仙人掌同時(shí)也會(huì )開(kāi)花結果，它的花是蛋黃色的，很漂亮，仙人掌同時(shí)也有果實(shí)，土雞蛋大小的紫紅色果實(shí)，味道酸甜，好吃極了。仙人掌就是這副怪模樣。
仙人掌生命力很頑強，即使空氣再干燥，它也能生存。一個(gè)高溫高濕的封閉式房間是絕大多數仙人掌喜歡的，這種條件下仙人掌不僅長(cháng)得快，而且色澤晶瑩。盆栽用土，要求排水透氣良好，含石質(zhì)的沙土或沙壤土，仙人掌最多可貯存七八十斤水分。它大的高十多米，重量約十幾噸，有的壽命長(cháng)達五百年以上，它還能凈化空氣，吸收有毒物質(zhì)呢!
仙人掌還是一個(gè)無(wú)私奉獻的植物呢!有一次，我的頭撞到了桌角，立即起了一個(gè)大包，很疼，姥姥掰了一塊仙人掌，弄掉小刺，搗碎后敷在我頭上，一會(huì )兒就不疼了，我那時(shí)特別感謝仙人掌。
我們難道不該學(xué)習仙人掌那種不畏艱難，樂(lè )于貢獻的精神么?
五年級植物作文 篇6
養了好多年的曇花，卻一直沒(méi)有看見(jiàn)它開(kāi)花。星期六的中午，坐在客廳擇菜，卻在無(wú)意間發(fā)現陽(yáng)臺上的曇花不知何時(shí)竟醞釀出了那么大的.一個(gè)花苞！我驚訝的瞪大了眼睛，飛快的跑到它跟前。沒(méi)錯，是花苞！
心里突然涌起一絲歉意。真對不起它！因為它的平靜，只知道蓊蓊郁郁地長(cháng)葉子，茂密的簡(jiǎn)直快成森林，我已經(jīng)好久沒(méi)有關(guān)心過(guò)它，有時(shí)甚至連水也忘記澆。只是在給偏愛(ài)的君子蘭、蘆薈、吊蘭澆水的時(shí)候偶爾給它灑上那么幾滴水，可它卻不氣不惱，依然如故的生長(cháng)著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)！今天，竟然出人意外的要開(kāi)花了！
因為不知道它是何時(shí)長(cháng)的花苞，也就無(wú)法知曉它會(huì )在何時(shí)開(kāi)花。因為曇花的花期很短，有曇花一現的說(shuō)法，所以我很緊張，生怕再錯過(guò)了它的開(kāi)放。昨天，也就是星期天的晚上，吃完晚飯，我在收拾餐桌的時(shí)候一抬頭，天哪！它的花朵竟然開(kāi)了！潔白的、圣潔的如仙子。我慌忙叫兒子拿來(lái)相機，趕快留下它的芳容和倩影！
一陣手忙腳亂之后，我用數碼相機、用手機分別照了很多。但是因為是在夜晚，光線(xiàn)不是很好，照相技術(shù)也有限，所以拍下來(lái)的花朵比它本身遜色多了。
也許我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，就會(huì )在無(wú)意間澆開(kāi)美麗的花朵！
五年級植物作文 篇7
植物就像充滿(mǎn)活力的精靈，帶給大地以勃勃生機；而那陽(yáng)光，就是那植物的庇護神，使植物搖身一變，變得嬌艷欲滴，宛若身著(zhù)素裝的仙子。
植物們生來(lái)樸素，毫無(wú)特別之處，而陽(yáng)光能使植物們盡情綻放，盡顯它們貌美如花的本色，顯現自己最強壯或嬌艷的一面。
植物為我們的大地母親帶來(lái)了一抹濃濃的綠色，使她煥發(fā)勃勃生機，又何嘗沒(méi)有陽(yáng)光的功勞呢？
在一間教室里，后面擺著(zhù)一盆又一盆綠意盎然的盆栽，為我們教室增添了些許涌動(dòng)的色彩，使人一進(jìn)教室，就有種如入山林之中的感覺(jué)，像站在林蔭小道上一般，舉目望去，盡是綠色，使人想大口大口呼吸這里的新鮮空氣。然而，對于植物們來(lái)說(shuō)，教室里卻感覺(jué)不到一點(diǎn)的陽(yáng)光，植物們只能在毫無(wú)暖意的燈光下生存，使它們不禁感到身心疲憊，毫無(wú)一絲氣力。他們眼中不禁浮現出在外面的時(shí)候，沐浴在陽(yáng)光之下，整個(gè)身體也仿佛在做伸展運動(dòng)似的展開(kāi)了。而現在在這燈光之下，即使有這清涼解渴、沁人心脾般涼爽的甘泉，也變得不香甜，不清涼可口了。
植物需要陽(yáng)光的滋養；陽(yáng)光也因植物的存在而更加美麗可愛(ài)，兩者關(guān)系緊密。而植物與陽(yáng)光就像我和我的家，沒(méi)有人可以將其拆散，兩者之間是密不可分的。我籠罩在家的溫暖之下，家，就像一個(gè)安全的庇護所，我待在其屋檐之下，才能像小鳥(niǎo)棲息在窩里一樣溫暖，使自己更有安全感。我的家人就像那陽(yáng)光，使我努力成為最完美的自己，讓我微笑著(zhù)面對生活，于燦爛的陽(yáng)光之下成長(cháng)。
陽(yáng)光對于植物來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)全新的蓄電池，帶給植物經(jīng)久不衰的能量。植物散發(fā)的那股清香，永遠縈繞在我的周?chē)?/p>
五年級植物作文 篇8
我的校園里有處“風(fēng)水寶地”，那就是美麗的植物園。
植物園在不同的季節里有著(zhù)不同的韻味。
春季，植物園里的桃樹(shù)開(kāi)了花，桃花瓣在空中翩翩起舞，淡香四溢。像手掌一樣的旅人蕉又添了一點(diǎn)新綠。地上，嫩綠的小草探出了頭，貪婪地吮吸著(zhù)春露。校園一派欣欣向榮。
夏季，爬山虎順著(zhù)一根細竹竿向上爬，給整面墻都掛上了一幅“綠色窗簾”，十分清爽。一棵繁茂的樟樹(shù)，把陽(yáng)光頂住，變成了斑斑駁駁的點(diǎn)點(diǎn)，地上一半成了樹(shù)影。
秋天，空氣里飄蕩著(zhù)一絲若有若無(wú)的香味，原來(lái)是菊花香。植物園四周的菊花爭艷斗芳，大朵的艷，小朵的巧。這里簡(jiǎn)直成了菊花的舞臺。風(fēng)一吹，菊花便盡情地扭起了好看的舞蹈，引來(lái)了大家羨慕的眼光。
十月初到，濃香溢滿(mǎn)校園，原來(lái)是桂花上場(chǎng)了。墻角幾株依依多情的桂樹(shù)開(kāi)花了，小巧玲瓏的桂花就像嵌在姑娘如緞的頭發(fā)上的玉珍珠，從米黃到金黃，就像陽(yáng)光一不小心跌落在這里，金子般的色彩染在桂花的身上，美麗又夢(mèng)幻。
校園的植物園��！你是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
五年級植物作文 篇9
9月22日 星期六 晴
今天早上，我向媽媽要了一些豆子，有黃豆、綠豆、紅豆和黑豆，我想用它們泡豆芽，觀(guān)察它們的生長(cháng)過(guò)程。豆子們大小不一，其中，黃豆是這里的老大，而綠豆卻是這里最小的。我把它們小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)裝有水的玻璃杯里，接下來(lái)它們將要比賽一下誰(shuí)最早發(fā)芽。
下午睡過(guò)午覺(jué)后，我趕緊看看杯子里的豆豆有什么變化。我發(fā)現黃豆和黑豆的皮已經(jīng)皺巴巴的，像老婆婆的臉，而綠豆和紅豆卻毫無(wú)動(dòng)靜，這有點(diǎn)出乎我的意料。
9月23日 星期日 晴
今天是星期天，本來(lái)我可以美美地睡上一個(gè)懶覺(jué)的，可心里惦記著(zhù)小豆子們，于是，我早早地起了床去看望它們。經(jīng)過(guò)一天一夜的浸泡，小豆子們的身材都長(cháng)大了一倍。除了綠豆，其它的豆子還被自己的“小外套”包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。而綠豆好像喝得太多了，把自己的小外套都撐破了，露出了雪白的肚皮。我好奇地拿出了一顆綠豆，把它放在了手心上仔細觀(guān)察，我發(fā)現豆子裂開(kāi)了兩瓣，在裂縫中間長(cháng)出一條細小的嫩芽，它就像剛出生的小寶寶非常柔弱、嬌嫩。
9月25日 星期三 晴
今天已經(jīng)是泡豆子的第四天了。從豆子們的生長(cháng)情況看，個(gè)體雖小的綠豆卻是生長(cháng)得最旺盛的。豆芽們的高度長(cháng)得參差不齊，綠豆的豆芽長(cháng)得最長(cháng)，足足有十厘米，甚至在兩片豆瓣之間長(cháng)出了一對嫩綠的子葉，一根根嫩綠的豆苗立在水中，活像一個(gè)個(gè)身著(zhù)綠紗的小姑娘在翩翩起舞。而其它豆子雖然也發(fā)了芽，但是那些豆芽仍不足一厘米長(cháng)�？磥�(lái)不同的豆子的生長(cháng)周期也是有差異的。
五年級植物作文 篇10
去年，我在西麗荔枝大世界租了一片菜地，所以我們經(jīng)常去那。
在荔枝大世界里，我最喜歡去的地方要數一進(jìn)門(mén)就能見(jiàn)到的三個(gè)溫室植物園了。一個(gè)是珍奇瓜果園，另一個(gè)是沙漠植物園，還有一個(gè)是蔭生植物園。
一進(jìn)珍奇瓜果園的大門(mén)，映入眼簾的是許許多多的“紅絲帶”，密密的、長(cháng)長(cháng)的，像簾子一樣圍成正方形，風(fēng)一吹，輕輕搖擺，十分漂亮。我很好奇，仔細看，找到了它的名字：紅三七。過(guò)了紅三七圍成的藤簾就是一條彎彎曲曲的小路。我在小路上走著(zhù)，見(jiàn)到了一種奇特的南瓜叫福瓜。它不像普通的南瓜一樣圓溜溜的，而是長(cháng)得上大下小，像剪了西瓜頭的小女孩的大腦袋。還有一種瓜叫蛇瓜，瓜身細長(cháng)細長(cháng)，彎彎曲曲，顏色紅中帶黃，遠遠看去，活像一條蛇。珍奇瓜果園的面積很大，加上小路七彎八拐的，真像迷宮一樣。
出了珍奇瓜果園，走了幾步，就來(lái)到沙漠植物園。沙漠植物園中有各種各樣的仙人掌、仙人球、仙人棍。我快速穿過(guò)它，進(jìn)入了蔭生植物園。滿(mǎn)眼的黃色變成了綠色，這兒種植著(zhù)熱帶的植物。我最喜歡三葉的幸運草。它的葉子是從紅色慢慢變成綠色，白色的小花點(diǎn)綴著(zhù)這些葉子顯得格外好看。我還看到了一種叫琴葉榕的榕樹(shù)，它的葉子十分寬大像提琴，邊緣有小小的鋸齒。
園中還有許多新奇的植物讓我開(kāi)了眼界，植物園真好玩。
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