【必備】五年級春雨作文匯編十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級春雨作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級春雨作文 篇1
冬姐姐臨走時(shí)拽著(zhù)春妹妹來(lái)到了人間。春妹妹可不是一個(gè)人來(lái)的，花神、樹(shù)使、風(fēng)婆婆都跟來(lái)了，雨姑娘落后了，不過(guò)，你看，她不也追過(guò)來(lái)了嗎？
雨姑娘是一個(gè)靦腆的少女，朦朧之中還帶著(zhù)一絲青澀。要不，她為什么害羞不敢露面呢？可能你會(huì )問(wèn)，她怎么下雨呢？告訴你吧，她一哭，雨就下來(lái)了，雨其實(shí)是她的眼淚哩！
她還是個(gè)小姑娘，所以她的淚珠總是像絲一樣輕，針一樣尖，牛毛一樣多。她可怕風(fēng)婆婆了，風(fēng)婆婆一吼，她就害怕的哭了。不然，為什么有風(fēng)就有雨呢？有時(shí)，她也貪玩。那一次，她玩過(guò)了頭，被春姑娘批評，一下子，哭了整整一星期。
有一次，她想看一看自己眼淚有多神奇，便在天上觀(guān)看。��！她不敢相信自己的眼睛：小草兒歡快地爬上了山頭，布滿(mǎn)了大地，青的逼人的眼兒！柳枝舒展了自己睡了一冬的身軀，枝上竄出了一片片的嫩綠，在細雨中搖曳著(zhù)。桃花、梨花、杏花、滿(mǎn)山的杜鵑花，都在美美地吮吸著(zhù)甘露�；▋烘弊湘碳t、爭香斗艷，美麗的色彩就是畫(huà)家也難以描摹。她們一齊向著(zhù)雨姑娘道謝：謝謝你，春雨姑娘，是你的雨露滋潤了我們，我們才有機會(huì )展示自己美麗的風(fēng)采！雨姑娘害羞了，連忙鉆進(jìn)云里去了，心里可美了：原來(lái)自己的淚有這么大的用處呀，下一次再給她們下一場(chǎng)雨！
于是，雨姑娘現在經(jīng)�？�，不過(guò)，需要申明一下，這可是高興的淚喲。有人贊美她：多么無(wú)私��！向人間揮灑甘露，為大自然增添生機，卻不求回報！
我想：我什么時(shí)候才能向她一樣無(wú)私呢？
五年級春雨作文 篇2
春雨是什么時(shí)候落下的？我不知道。因為它總是無(wú)聲無(wú)息來(lái)到我們身邊，似乎不忍打擾我們。不過(guò)只要用心，就可以發(fā)現它的蹤影。聽(tīng)，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著(zhù)春天的樂(lè )曲。雨中的草，被沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著(zhù)春雨輕快的節奏，伸展著(zhù)柔軟的身子，迎接春天的到來(lái)。雨中的鳥(niǎo)，在蒙蒙細雨中翱翔，像是在接受春雨的洗禮�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)”雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊漫步，一邊品味著(zhù)春雨。一切是那么安詳和諧，沒(méi)有憂(yōu)慮，只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽(tīng)雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕巧地滴落在地上，落在水塘里，悄無(wú)聲息。偶爾滴在容易發(fā)出響聲的地方，“咚咚”的聲響就格外引人注目，若是細聽(tīng)還可聽(tīng)到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。
望向遠處，天地間仿佛掛著(zhù)珠簾，輕盈的，透明的。而更遠的地方，卻只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)。又仿佛籠罩天地的煙，濃重的，似丹青妙手隨意潑墨；
輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂的上方，似霧似紗，如同柔美的五線(xiàn)譜，點(diǎn)綴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春日。不時(shí)還有幾滴雨水悄悄地來(lái)到窗戶(hù)上，緩緩蠕動(dòng)著(zhù)，在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹(shù)葉綠得發(fā)亮，小草也青的逼眼，宛若風(fēng)景畫(huà)，美得讓人移不開(kāi)眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆匆地來(lái)，又匆匆地走了，留下的是人們的希望。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！贝河瓴赣�(zhù)蘇醒的萬(wàn)物：潤醒了小草，小草爭先恐后地換上春裝；
潤醒了湖邊的柳樹(shù)，較長(cháng)的柳條好像畫(huà)筆，在鏡子般的湖面上畫(huà)著(zhù)漣漪；
潤醒了春筍，春筍沖破泥土，探出了小腦袋；
潤醒了小溪，小溪唱著(zhù)歌兒向前跑去……
我愛(ài)春雨，因為它帶來(lái)了春天，因為它滋潤著(zhù)萬(wàn)物，也滋潤著(zhù)人們被冰封的心靈�？茨且黄�(xiàn)綠的生機，不正是春雨捎來(lái)的訊息么？
五年級春雨作文 篇3
冬天有飛舞雪花，夏天有熱情太陽(yáng)，而我喜歡春天溫柔，但更喜歡春天那如花針似春雨。
夾著(zhù)清新春雨，伴著(zhù)纖柔春風(fēng)，便輕輕地、悄悄地輕揚，給萬(wàn)物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛，像花針，像細絲，漸漸灑滿(mǎn)了這美麗世界。
小草變得更綠了，晶瑩剔透露珠在小草身上玩耍，小草吮吸著(zhù)甘甜乳汁;花兒變得更紅了，也在品嘗香甜乳汁;一棵棵大樹(shù)，一排排房屋都在安靜地“站”著(zhù)，農民伯伯在吆喝自家水牛，播種希望;幾只可愛(ài)小燕子在天空中自由地飛翔，這情景多像一幅“微雨燕”風(fēng)景畫(huà)……
春雨，她是母親，讓萬(wàn)物生長(cháng)，讓大地復蘇;她是畫(huà)家，為大地涂上鮮艷色彩�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！倍鸥�(xiě)這首詩(shī)不正是贊美那美麗春雨嗎?
我希望我能化成春雨，用愛(ài)去“滋潤”大地，我愛(ài)你，美麗而又無(wú)私春雨!
這是一篇描寫(xiě)春雨文章，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，情感豐富。本文語(yǔ)言美麗之處，不僅在于擬人、比喻等手法運用，更在于作者把這種喜愛(ài)之情融入到具體描繪之中。文章條理清晰，內容充實(shí)。
五年級春雨作文 篇4
早晨，我像往常一樣打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，一股與往日不同的氣息撲鼻而入。
向外張望，啊，下春雨啦！一個(gè)個(gè)頑皮的雨娃娃駕著(zhù)春風(fēng)從天而降，雨絲細細的，像無(wú)數條繡花針，像千萬(wàn)條銀絲，斷斷續續地直插地上，又好像成千上萬(wàn)串珍珠從天上撒下來(lái)。那淅淅瀝瀝的雨水落在屋頂，像坐彈簧床似的又彈了起來(lái)，激起朵朵水花；雨水順著(zhù)屋檐流下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珠子，一串接一串地打在地上，濺開(kāi)一朵朵晶瑩剔透水花……
在春雨的滋潤下，樹(shù)兒長(cháng)出新芽，在雨中盡情地舒展腰肢；花兒開(kāi)著(zhù)美麗的花朵，在雨中不住地點(diǎn)頭微笑；青草從地里探出小腦袋，看著(zhù)這精彩的世界，對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和希望，在雨中跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈……馬路上，五顏六色的傘兒就像一朵朵花兒在緩緩移動(dòng)，美麗極了。這真是一幅絢麗多彩的春雨圖��！
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的雨！
五年級春雨作文 篇5
“啪”“啪”一道閃電劃破了寂靜的天空，伴隨著(zhù)“轟隆隆”的春雷，一場(chǎng)滋潤萬(wàn)物，讓萬(wàn)物復蘇的春雨即將到來(lái)……
“呼”“呼”風(fēng)聲在怒吼著(zhù)，好像風(fēng)爺爺在發(fā)怒了，霎時(shí)間，閃電好像劈開(kāi)了陰云密布的天地，鋪天蓋地的大雨噼里啪啦的下了起來(lái)。這時(shí)的雨下得多而密，刮的是斜雨，就好像無(wú)數根銀針刺向了大地，又好像一道透明的簾子一樣。霧，慢慢的上升了起來(lái)，就好像童話(huà)書(shū)里的一樣，美麗而又神奇。樹(shù)枝，高樓都消失不見(jiàn)了，只剩下了一片烏蒙蒙的天空……
這時(shí)，我好似看到了池塘里的青蛙跳上了荷葉，歡快地叫著(zhù)；小小的雨珠落到湖里，泛起一道道漣漪，又一點(diǎn)點(diǎn)的消失掉。
想著(zhù)，想著(zhù)，我感到自己也是其中的一顆雨珠，落到小草上，它們好像在說(shuō)：“謝謝你們，讓我和大家喝到了甘甜的露水�！甭涞搅酥窳掷锏哪嗤林�，春筍好似在說(shuō)：“謝謝你們，要不是你們，我怎樣才能發(fā)芽呀！”這時(shí)，一顆雨珠落到了我的額頭上，讓我猛然覺(jué)醒，再定睛一看，現在的春雨不下的那么猛了，雨珠就像斷了線(xiàn)的珠子落了下來(lái)。
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！卑�！我喜歡這春雨，它滋潤萬(wàn)物，讓萬(wàn)物復蘇，又讓春天充滿(mǎn)了生機！
五年級春雨作文 篇6
春雨，在四季的雨中，是最獨特的，也是最受歡迎的。她們如千萬(wàn)條細絲，蕩漾在半空中，又好像迷迷漫漫的輕紗，絲絲縷縷纏綿不斷。
春雨，她常常趁人不注意，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。隨著(zhù)一記悶雷，雨邊淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。果然，細細的、密密的，像牛毛，像花針，像細絲。而且，一下起來(lái)，就極盡纏綿之能事，連綿不斷，非下個(gè)痛快不可。
我坐在屋子里寫(xiě)作業(yè)。窗外，蒙蒙細雨悄無(wú)聲息地下著(zhù)。一滴滴小水珠，好像伴隨著(zhù)一支小舞曲。我不禁被這樣的景象吸引住了。雨中的世界，原來(lái)是如此清新，如同人間仙境，美不勝收。
如絲的小雨從天而降，雨點(diǎn)也好、雨絲也罷，給群山增添了無(wú)限的魅力。山間云霧纏繞，有雨相伴，讓人分不清是雨，還是霧?真美!
春雨，很調皮，很機靈，也非常善良。調皮時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢鉆進(jìn)你的身軀，讓你猝不及防。要是在冬天，你保準會(huì )感冒。機靈時(shí)，一會(huì )兒在半空蕩漾，一會(huì )兒在樹(shù)葉間嬉戲，使自己感到無(wú)窮的樂(lè )趣。善良時(shí)，則無(wú)私地為天下服務(wù)，用自己的身體來(lái)滋潤世間萬(wàn)物，不圖回報。這就是雨!
春雨，來(lái)臨時(shí)是多面的。形成的風(fēng)景美不勝收，令人陶醉。她的形象，兼備了調皮、機靈和善良的秉性。有時(shí)令人喜歡，有時(shí)也讓人厭惡。
春雨，有時(shí)貴如油，有時(shí)細如絲，有時(shí)涼如水。這就是雨。相信你也見(jiàn)識過(guò)她的美麗吧!
五年級春雨作文 篇7
“淅淅瀝瀝”這是春雨的聲音，只有春雨姑娘才能奏出這樣美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律，每當聽(tīng)到這樣的旋律時(shí)，我總愛(ài)隔著(zhù)窗戶(hù)戶(hù)去欣賞它。那雨一排排、一縷縷在空中飛舞著(zhù)，給天空、大地披上了一件朦朧的紗衣。
你看著(zhù)這猶如天使一般的春雨，我仿佛看到了美麗的春雨姑娘飄在云端上把許許多多的種子撒向大地，而那種子就是一滴滴雨，他們回到大地的床上，向母親撒著(zhù)嬌，讓母親抱抱她，親親她。這是一幅多么美的畫(huà)面��！
看，樹(shù)林中，雨下得最歡，那滴雨多調皮，把樹(shù)葉當滑梯，只見(jiàn)她“嗖”的一下從這片樹(shù)葉滑下后，又迅速落到另一片樹(shù)葉上，就這樣她在樹(shù)葉之間滑來(lái)滑去，玩的不亦樂(lè )乎�？赐晷∮甑蔚木时硌�，我們再去聽(tīng)聽(tīng)“森林大合唱”�！斑诉诉恕薄颁冷罏r瀝”“嘩——嘩——嘩”“叮叮咚咚”“啪啪啪”怎么樣？不錯吧，多么動(dòng)聽(tīng)��！伸出手，讓雨滴打在手心上，涼絲絲的，癢癢的，真是奇妙之極。
春雨，它是滋潤大地萬(wàn)物的甘露；是喚醒種子的母親；是大地的“空氣清新劑”；是免費的清潔工……春雨給人類(lèi)帶來(lái)的好處數不勝數，不過(guò)我想，最重要的是：她給人喜悅，給人滿(mǎn)足，給人幸福。
五年級春雨作文 篇8
雨滋潤萬(wàn)物，而在各種雨中，春雨尤其可貴。因為春雨滿(mǎn)足了大多數植物生命中最初的需求。
第一場(chǎng)春雨輕拂大地，喚醒了沉睡著(zhù)的萬(wàn)物。小草費勁地伸伸懶腰，為這幅春景圖添上一抹醒目的綠色。布谷鳥(niǎo)低飛在遼闊的天空中，展一展生澀的歌喉，提醒著(zhù)人們春天已至。大樹(shù)欣喜地洗去蓋在枝干上的沉重的積雪，一改冬日臃腫的模樣，以全新的姿態(tài)迎接春的到來(lái)。世界仿佛在剎那間由冬的靜謐安適轉到了春的生機勃勃。世界間萬(wàn)物不由地一齊憧憬著(zhù)盛春的精彩。
另一場(chǎng)春雨接踵而至。細小的水珠在空中更換了幾個(gè)目的地，最終降落在剛播種不久的'農田。農田中臥著(zhù)許多小小的種子，也有些細細的秧已突破濕潤松軟的泥土，傲然挺立在大地上。雖說(shuō)雨珠細小，可不一會(huì )土地已全部打濕。那些秧苗貪婪地吸收著(zhù)純凈的雨露，不停地為日后的豐碩積蓄足夠的力量。尚未萌發(fā)的種子也不甘落后地不斷補充著(zhù)自身的所需，想在不久以后能有條件從土中探出頭來(lái)，看一看這初春的世界。雨越下，植株越蒼翠挺拔，仿佛想以肉眼可見(jiàn)的速度生長(cháng)，在未來(lái)用累累的果實(shí)回報農民伯伯的辛勤勞作。
春雨連綿不絕地一場(chǎng)一場(chǎng)地下著(zhù)，花苞盡情沐浴在大自然所給予的甘露中，影影約約地透出些綻放的跡象。這地上綠草已盛，只差些春花來(lái)點(diǎn)綴。春天駐足已有些時(shí)日了，地上的茵茵綠草，樹(shù)上繁密的嫩芽，無(wú)不展現著(zhù)春的生機與活力。
春雨沖刷著(zhù)，洗滌著(zhù)，洗綠了大樹(shù)的葉，洗壯了秧苗的莖，洗紅了待放的花，洗出了一片花團錦蔟，萬(wàn)紫千紅。春雨下著(zhù)下著(zhù)，春意在不知不覺(jué)中已然盎然了。
五年級春雨作文 篇9
一個(gè)寒冬過(guò)去了，我知道春天就要來(lái)了，是輕柔的風(fēng)告訴我的，是解凍的河流告訴我的，是南歸的春燕告訴我的�？晌疫t遲不敢確定，心中總盼望著(zhù)那場(chǎng)雨。
雨真的下了，它在一個(gè)無(wú)人知曉的夜晚來(lái)到了我們的身旁。它似乎不想打擾我們的美夢(mèng)，于是靜悄悄地撫摸了山川大地，滋潤了每一個(gè)角落。清晨，我從床上跳起來(lái)，穿起衣服來(lái)到家門(mén)口，我看見(jiàn)種子張開(kāi)了小嘴兒，品味乳汁的甜蜜；花苞笑了，包含著(zhù)快樂(lè )的淚水；柳條醉了，搖動(dòng)著(zhù)纖柔的腰肢；小河樂(lè )了，漾起了笑的漣漪。我從家來(lái)到學(xué)校，那春雨輕輕地撫摸著(zhù)我的額頭，那春雨是甜甜的，讓我快快成長(cháng)。
春雨不會(huì )總是那么溫柔，雨的脾氣有時(shí)也會(huì )暴躁起來(lái)。
我和弟弟有說(shuō)有笑地走在路上，大約只走了一半路，雨漸漸大起來(lái)了。我趕緊把傘撐起來(lái)，快步向學(xué)校走去。雨依然打濕了我倆的秀發(fā)，頭發(fā)變得濕漉漉的；褲腿也濕了。到了學(xué)校，一天的學(xué)習也就開(kāi)始了。不知什么時(shí)候，雨一下子就下大了，如水柱一般拍打著(zhù)玻璃窗，向外望去霧蒙蒙的一片，我想包干區又積了許多小水塘吧！
你也許還不知道春雨的顏色吧！雨是變色龍，當它落在瓦片上就是黑色；當它落在杏花上就是粉色；當它落在樹(shù)干上就是棕色；當它落在草地上就是綠色……
春雨一連下了半個(gè)月，我有些不耐煩了。我希望她別再下了，讓我們見(jiàn)到那溫暖的陽(yáng)光，讓天空晴朗，看各色風(fēng)箏滿(mǎn)天。
五年級春雨作文 篇10
我從城市千里迢迢地來(lái)到鄉村，漫步在鄉間的小路上帶著(zhù)幾分醉意。
一開(kāi)始晴空萬(wàn)里，天氣好的很，后來(lái)積雨云越來(lái)越多，天空灰蒙蒙的，煙霧像一席絲簾，遮在眼前，總讓人覺(jué)得似乎能揭開(kāi)它，去尋找佳境。
慢慢地，一道白光奪走了我的視線(xiàn)，緊接著(zhù)，轟隆隆的雷聲也傳入了我的耳朵。
一陣涼風(fēng)之后，春雨帶著(zhù)江南水鄉的氣息，輕輕的，柔柔的，投進(jìn)大地母親的懷抱，不似雨，倒像是縷縷的煙，團團的霧，彌漫天地之間，我想它們一定是春姑娘派來(lái)的。而此時(shí)的春姑娘一定在悠然自得地撥動(dòng)著(zhù)琴弦，一顆顆如珍珠般圓潤。雨滴像斷線(xiàn)的珠子一樣墜落下來(lái)。在這種境界里，我靜靜地閉上眼睛，呼吸著(zhù)若有若無(wú)的水汽。
現在正是一首春天的歌謠，雨絲歡快地在雨傘上、屋檐下、屋頂上嬉戲玩耍，好不快哉！萬(wàn)物們也想快速撤退，小狗是狼狽的，像只落湯雞似的，如敗軍那般“汪鳴”地嚎叫，讓人見(jiàn)了不由得發(fā)笑。植物們則靜靜地站立著(zhù)，仿佛已經(jīng)胸有成竹，打算好了怎么面對突如其來(lái)的雨，它們只是面不改色地吮吸著(zhù)雨露，我想它們內心一定十分感謝大自然的饋贈，一切都是那么美好。
萬(wàn)物中有靜，靜中有動(dòng)，動(dòng)靜結合，是雨讓腳步快的人類(lèi)體會(huì )到了靜的美，看到那些細膩的細節，這往往是人們在匆忙地趕路時(shí)忽略的。俗話(huà)說(shuō)，“麻雀雖小，五臟俱全”，那渺小的事物都有那份獨特的美。
雨，漸漸地，停了。推開(kāi)窗，這世界的清新?lián)涿娑鴣?lái)，春天萬(wàn)物復蘇，草長(cháng)鶯飛。這的確是個(gè)好季節！刺猬抖了抖身上被雨露沾濕的硬刺，驚魂未定地鉆出來(lái)，恢復了往日的忙碌。
俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”，春雨的確很珍貴，它哺育了萬(wàn)物，那寬廣的胸襟讓人嘆為觀(guān)止，所以我要大聲歌頌這無(wú)私奉獻，卻默默不語(yǔ)的春雨。
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