【精品】暑假五年級作文集錦八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的暑假五年級作文8篇，歡迎大家分享。
暑假五年級作文 篇1
在一個(gè)清晨，我去散步。在跨出大門(mén)時(shí)，情不自禁的抬頭一望，到了欣喜的一幕：燕子媽媽辛辛苦苦的孵蛋，今天終于有了結果——一窩可愛(ài)的小燕子出生了。我立刻沖上了樓把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢卜浅ｉ_(kāi)心，并叮囑我不要驚嚇到燕媽媽和燕寶寶。
為了不要嚇到燕子，我都是躲在一邊悄悄的觀(guān)察燕子一家：每天燕媽媽出去覓食，小燕子就在鳥(niǎo)窩里等媽媽。過(guò)了不久小燕子長(cháng)大了些，站在鳥(niǎo)巢了，一動(dòng)不動(dòng)的望著(zhù)媽媽覓食的方向，有幾次還想試著(zhù)飛一飛，終于把媽媽盼回來(lái)了，燕媽媽的腳抓不住鳥(niǎo)巢的邊緣，翅膀扇著(zhù)，把嘴里的蟲(chóng)子喂給小燕子吃后，便轉身又飛走了。燕媽媽好辛苦��！
在一個(gè)周末，我發(fā)現燕媽媽和小燕子們都不見(jiàn)了，消失了。我隱約有點(diǎn)想哭，但又堅強的問(wèn)爸爸：“小燕子為什么消失了”。爸爸摟著(zhù)我說(shuō)：“小燕子已經(jīng)長(cháng)大了，要離開(kāi)燕子媽媽?zhuān)枰孔约阂捠沉�。這讓我明白了，小孩子有一天也會(huì )成長(cháng)成大人的，需要依靠自己的努力，來(lái)回報父母。
暑假五年級作文 篇2
暑假一晃就過(guò)去了，在這個(gè)假期里，我和家人一起去到擁有“桂林山水甲天下”美稱(chēng)的桂林去旅游。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，讓我流年忘返，也讓我對這個(gè)假期戀戀不忘。
在一個(gè)美麗的早晨，媽媽很早就喊我起床，我興奮地一個(gè)翻滾就爬了起來(lái)。我們一家人到了火車(chē)站，當我坐在火車(chē)上時(shí)，看著(zhù)車(chē)外的風(fēng)景，恨不得讓自己插上翅膀再快一點(diǎn)。時(shí)間過(guò)得很快，幾個(gè)小時(shí)后我們就到了桂林。一下車(chē)，我心里就在想：“桂林，我來(lái)了！”
第二天休息好后，我們去了桂林旅游的第一站：漓江漂流。漂流的人很多，我耐著(zhù)性子慢慢的排隊等。這時(shí)爸爸告訴我：“這個(gè)漂流是桂林旅游的精華，我們在電視上看到的桂林山水大部分就是這一段，其中還包括我們二十元人民幣后面的景色都在其中�！甭�(tīng)后我就更加期待了。
終于輪到了我們，我們穿上救生衣，坐在竹筏上，當竹筏馬達啟動(dòng)時(shí)，一陣清風(fēng)迎面吹來(lái)，兩岸的景色也呈現在我們眼前。兩邊連綿不斷的群山和波光粼粼的漓江水都讓人心情舒暢。那里的山有的險、有的緩、有的高、有的低。有些山躲在云霧之中，忽隱忽現；有的山連在一起，形成各種奇異的圖案；有些山上還有山洞，像眼睛，也像一輪明月；有些山上有許多樹(shù)木，郁郁蔥蔥；而有些山上卻是寸草不生，光禿禿的。真是形態(tài)各異，千差萬(wàn)別。其中一座山高聳入云，面向漓江的山崖上有著(zhù)天然形成的圖案，仔細一看像一群奔騰中的野馬向我們迎面撲來(lái)，這就是有名的“九馬畫(huà)山”。這些形態(tài)各異的山在漓江清澈的江水映襯下顯得更加妖嬈，讓我不禁感慨桂林山水的秀美。
漓江漂流很快就結束了，我們依依不舍地下了船。在桂林剩下的幾天里，我們還在“十里畫(huà)廊”騎了自行車(chē)，身臨其境地感受了所謂”畫(huà)廊”之美；我們還登上了”象鼻山“，再一次感受了大自然的鬼斧神工；我們還吃到了啤酒魚(yú)、桂林米粉，讓我在游玩之余還品嘗到了當地美食。
時(shí)間過(guò)得很快，短暫的桂林之行很快結束了。但我仍是對它戀戀不忘，這真是一次有趣的旅行。
暑假五年級作文 篇3
漫長(cháng)的暑假在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去了一半，可是我覺(jué)得在這漫長(cháng)的暑假里最有趣的事情就是和我的好朋友文杰玩游戲，你們知不知道我為什么寫(xiě)最有趣的事就是玩游戲。
因為，我和文杰可喜歡玩游戲了，每天只要一做好作業(yè)就開(kāi)始玩游戲，玩去玩去，就把什么事都給忘。
難道游戲真的這么好玩？我認為有兩方面原因，一是：那就是玩游戲能讓我們開(kāi)心，讓我們忘記一切煩惱、憂(yōu)愁。忘記作業(yè)帶來(lái)的壓力，忘記爺爺奶奶的嘮叨，它能讓我們忘記自我，把我帶到游戲中，做你自己喜歡的事。二是：玩游戲不全是給我們帶來(lái)負作用。它也能增強一點(diǎn)智慧，從游戲中我可以得到一點(diǎn)靈感，對我的寫(xiě)作有一點(diǎn)幫助。但是玩游戲要一定的度，不能沉湎于當中。我每天選一個(gè)闖關(guān)的游戲，然后再一關(guān)一關(guān)地闖，直到闖好為止。每關(guān)闖好都有一把鑰匙，最后一關(guān)的門(mén)是要前面的鑰匙開(kāi)的，前面沒(méi)有成功后面就別想玩，所以玩游戲也要動(dòng)腦筋。在這里我要跟你們說(shuō)一句話(huà)，這句話(huà)就是，別太愛(ài)玩游戲的了，千萬(wàn)不要把讀書(shū)的事給忘了，就如古人所說(shuō)的，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話(huà)的意思就是告訴我們讀書(shū)是最重要的。從這句話(huà)中，我們懂得了一個(gè)道理，少玩游戲，多看看書(shū)。只有多看書(shū)才能寫(xiě)出好文章。
暑假五年級作文 篇4
昨天臺風(fēng)"燦鴻”使我們這兒的天氣一會(huì )兒晴，一會(huì )兒下雨，有時(shí)還會(huì )刮大風(fēng)。媽媽怕昨天晚上會(huì )停電.停水，于是把水桶裝滿(mǎn)水，然后又讓鄰居幫忙買(mǎi)一個(gè)手電筒。大家在看到新聞后就都已經(jīng)準備起來(lái)，買(mǎi)好必備的食物，固定好門(mén)窗，時(shí)刻關(guān)注臺風(fēng)的新動(dòng)態(tài)。整晚我能聽(tīng)到外面風(fēng)拍打窗戶(hù)的呼呼聲，就像是厲鬼的哀嚎，令人心生畏懼。早上，風(fēng)仍在呼嘯，透過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn)對面房子上種的植物被風(fēng)吹得東倒西歪。早間新聞中都在報道這次的臺風(fēng)，現在臺風(fēng)“燦鴻”還是在我們浙江，并逐漸往西北方向移動(dòng)。我看見(jiàn)電視上一些居民被送到安全的地方，還有一些行動(dòng)不方便的老人也被背到安全的'地方。聽(tīng)哥哥說(shuō)這次的臺風(fēng)比前幾年的“桑美”臺風(fēng)的面積大。我換好衣服到樓下去，聽(tīng)到鄰居們說(shuō)著(zhù)臺風(fēng)的事情，站在門(mén)口，我可以感受到風(fēng)的力量是多么強大。誰(shuí)都知道臺風(fēng)的可怕，但是一想到新聞里那些奮斗于抗臺前線(xiàn)的戰士，夜以繼日轉移群眾，準備物資，全心全意為人民服務(wù)者，我心中就感到一陣溫暖，真心祝愿這次臺風(fēng)中每個(gè)人都能平安無(wú)事。
不過(guò)臺風(fēng)是怎么形成的？為什么它的危害會(huì )這么大？這些無(wú)疑是在我心中留下了大大的疑問(wèn)。
暑假五年級作文 篇5
歌聲、歡笑聲、照相機的“咔嚓”聲回蕩在汽車(chē)上。哦!在不知不覺(jué)中蘇州樂(lè )園已展現在我們眼前。
瘋狂地玩遍了蘇州樂(lè )園里的刺激、驚險的娛樂(lè )項目，離結合時(shí)間還有四十分鐘，我們余興未了，又一起結伴去釣魚(yú)。
我們先租了三根魚(yú)竿，又拿了幾個(gè)桶和一些魚(yú)餌。韓慶鵬拿著(zhù)魚(yú)竿，走到河邊，裝上魚(yú)餌，看準了位置，把魚(yú)餌放下去，開(kāi)始耐心地等待。我走了過(guò)去，見(jiàn)韓慶鵬在等魚(yú)上鉤，便問(wèn)他：“你以前釣過(guò)魚(yú)嗎?”韓慶鵬說(shuō)：“釣過(guò)�！痹�(huà)音未落，我見(jiàn)韓慶鵬把魚(yú)竿一提，一條大金魚(yú)上鉤了。剛要放進(jìn)桶里，魚(yú)卻掙扎著(zhù)跳入了水中。這時(shí)，只聽(tīng)張園呼喊：“耶!我釣上了一條大金魚(yú)�！苯又�(zhù)，張園的桶里有多了一條、兩條、三條……
這時(shí)，我見(jiàn)韓慶鵬的桶里面一條魚(yú)也沒(méi)有，心里很著(zhù)急，大聲說(shuō)道：“韓慶鵬，你怎么回事兒，連女孩子也釣不過(guò)?”韓慶鵬一臉無(wú)辜，雙手一攤：“我怎么知道?”我也不等他說(shuō)完，搶過(guò)了魚(yú)竿，釣了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我見(jiàn)魚(yú)浮在微微顫動(dòng)，立即把魚(yú)竿提了上來(lái)，果真一條漂亮的金魚(yú)上鉤了。我興奮地大聲喊道：“上鉤了，上鉤了!”韓慶鵬急忙走過(guò)來(lái)，幫我把金魚(yú)放進(jìn)了桶里。一會(huì )兒，我的桶里又多了兩條魚(yú)。這時(shí)的韓慶鵬頭一甩，一臉不服，嘴里輕聲嘀咕著(zhù)：“有什么了不起，不就是比我多釣了兩條魚(yú)嗎?”我得意地說(shuō)：“有本事，你就試試!”“試就試，我堂堂男子漢會(huì )輸給女孩子?”說(shuō)罷，他拿起魚(yú)竿，重又找好地點(diǎn)，釣了起來(lái)。耐心等待后，“上鉤了，上鉤了�！表n慶鵬高興地用力一提魚(yú)竿，卻把魚(yú)摔在了地上。一條小生命就這樣沒(méi)了。
這時(shí)，張園走了過(guò)來(lái)，把滿(mǎn)滿(mǎn)一桶魚(yú)舉到我們面前，得意地說(shuō)：“看!我釣了這么多!不錯吧?”“不錯!不錯!”雖然韓慶鵬嘴上這樣說(shuō)，可心中卻不服氣。我和張園相視一笑，拎著(zhù)我們的“戰利品”飛也似地跑了……
暑假五年級作文 篇6
那是小時(shí)候的事了，在爺爺奶奶家門(mén)口，有一條一眼望不到頭的鐵軌，它橫臥在馬路中央，往左看，只見(jiàn)遠處是一個(gè)點(diǎn)；往右看，遠處也是一個(gè)點(diǎn)。每天清晨，伴隨著(zhù)那“轟——咔——轟——咔”的聲音，總會(huì )有一只只“怪物”從鐵軌上爬過(guò)�！肮治铩币粊�(lái)，車(chē)就停下了，“怪物”一走，車(chē)就繼續走。那“怪物”頭上還扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，辮子連在電線(xiàn)上，不一會(huì )兒，就隨著(zhù)“怪物”遠去了。
后來(lái)，我才知道，那“怪物”就是軌道電車(chē)，是城市發(fā)展中特意保留下來(lái)的交通工具，那辮子就是電車(chē)上的電線(xiàn)。我很喜歡坐電車(chē)，每次出門(mén)都迫不及待地地想去坐一下。走上電車(chē)，找個(gè)位置坐下，我發(fā)現，整個(gè)電車(chē)除了鐵軌和車(chē)輪的摩擦聲、電機的轉動(dòng)聲，再沒(méi)有別的聲音了，坐上去非常的平穩。電車(chē)的窗戶(hù)是敞開(kāi)的，風(fēng)吹進(jìn)來(lái)特別涼爽，電車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，窗外的樹(shù)，一棵棵飛快地閃過(guò)。
電車(chē)坐著(zhù)是十分舒服的，我想，這就是人們喜歡坐電車(chē)勝過(guò)坐公交車(chē)的原因吧。
“為什么電車(chē)前后都有駕駛室？”我不懂的事就要問(wèn)一問(wèn)。
媽媽告訴我：“因為電車(chē)到了終點(diǎn)不能調頭，司機就跑到另一頭去開(kāi)車(chē)”。
電車(chē)到站了，爺爺奶奶帶我去趕早市，我站在站臺上，看著(zhù)遠去的電車(chē)，不知為什么，心里總覺(jué)得空落落的。
回來(lái)的時(shí)候，站在電車(chē)的站臺上，我兩眼瞅著(zhù)遠方，突然，一個(gè)黑色的影子從遠處的點(diǎn)上出現了，“來(lái)了！來(lái)了！”我歡呼著(zhù)，欣喜若狂。上了電車(chē)，吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，賞著(zhù)城市的風(fēng)景，這種感覺(jué)真好。
電車(chē)依舊在飛馳，童年卻一去不復返了�？芍钡浆F在，我還想著(zhù)乘坐電車(chē)時(shí)的樂(lè )趣，看那身影飛馳而過(guò)，聽(tīng)那“轟隆隆”的車(chē)輪聲，仿佛又回到了小時(shí)候……
暑假五年級作文 篇7
��！終于放暑假了，我好開(kāi)心啊，但是明年就要升六年級了，據我所知，六年級的學(xué)習是很艱苦了，而且六年級過(guò)去后就要小升初了，所以我時(shí)刻都不能放松對自己的要求�？墒请娔X實(shí)在是太好玩了，我過(guò)了一會(huì )兒就要玩一玩游戲，爸爸見(jiàn)我這樣，便給我定了一條規定：每天都要發(fā)表一篇文章，如果不寫(xiě)，爸爸看不到我的文章，就不許我玩游戲。我想：“也好，不但鍛煉了我的寫(xiě)作水平，而且王老師本來(lái)就叫每天寫(xiě)一篇日記，我就照日記的樣子寫(xiě)不就行了嗎？
反正一篇文章又不可能把我的腦細胞全部用光，又能在寫(xiě)好的情況下玩游戲，我就算打23小時(shí)，只要我說(shuō)‘我作文已經(jīng)寫(xiě)好了’不就可以玩了嗎？” 不行，這是不行的，我就是寫(xiě)100篇文章一天也不能玩超過(guò)2小時(shí)，我還是小孩，不能長(cháng)時(shí)間坐在電腦前，這樣既傷害了視力，又沒(méi)意思，玩玩就夠了。何況我還要睡覺(jué)、吃飯、做作業(yè)……
為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了，我也不想啊。 暑假，我打算把一天分兩半，12小時(shí)工作，12小時(shí)睡覺(jué)。工作我打算做作業(yè)2小時(shí)，玩1小時(shí)（1小時(shí)多），練二胡1小時(shí)（幾十分鐘），午覺(jué)3小時(shí)，外出逛街3小時(shí)，剩下2小時(shí)就是吃飯了，每頓40分鐘。 我的計劃不錯吧，希望大家多提意見(jiàn)！
暑假五年級作文 篇8
今天，媽媽不在家。我看到樓梯上有很多灰塵，想擦干凈。當個(gè)“清潔工”，做個(gè)家務(wù)，給媽媽一個(gè)驚喜。
說(shuō)干就干，我準備的水盛有清桶和一塊干凈的布。我第一桶拎到樓上，擰干布，彎腰駝背，逐步向下擦拭樓梯下樓階段。樓梯拐角的表面上的灰塵和擦光。漸漸地，我覺(jué)得有點(diǎn)困難，很酸的腰，像一塊斤重的大石頭，我的呼吸的重量壓力。我對自己說(shuō)：“這房子一直是大人們的事，我不問(wèn)了，不這樣做�！蔽蚁氲搅艘粋�(gè)即時(shí)的母親每天去上班，但也有許多菜做家務(wù)，真的很難。我咬了咬牙，對自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，隱忍一忍，反正很快擦好�！蔽抑缓糜仓�(zhù)頭皮再擦�！鞍�！最后擦好�！蔽抑逼鹕碜�，我看著(zhù)很干凈，整潔的樓梯，明亮，愉快的笑容，我的心臟別提有多高興了。
通過(guò)這次家政工作，我體會(huì )到了做家務(wù)的辛苦。我應該多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負擔，也鍛煉我的生活能力，真的一舉兩得�。�！
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