【推薦】五年級童年作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級童年作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級童年作文 篇1
三月份的櫻花開(kāi)得正茂盛，我在櫻花樹(shù)下流連忘返�？粗�(zhù)舊時(shí)光里的童年，回想著(zhù)小時(shí)候的天真，瞬間仿佛覺(jué)得那棵樹(shù)又長(cháng)高了一截，童年離我又遠了一步，所有的一切似乎都發(fā)生了翻天覆地的變化。
我告訴自己，你不是來(lái)懷舊的。
可是這物是人非事休休、欲語(yǔ)淚先流的感受，禁不住讓我抱緊那棵櫻花樹(shù)哭泣，沉浸在悲傷中……
我知道那承載著(zhù)我童年記憶的后院和櫻花樹(shù)，即將要被推土機推平，而我被迫要搬去濮家的新家。
還記得小時(shí)候，我喜歡在三月份拾起地上散落的一片片櫻花瓣，把她們種進(jìn)土里，總以為那隆起的土堆上有一天能鉆出一、兩棵櫻花樹(shù)的幼芽。有時(shí)我也會(huì )把心中的秘密寫(xiě)在小紙條上埋在櫻花樹(shù)下。我和櫻花樹(shù)有個(gè)約定：等到她開(kāi)放時(shí)，會(huì )讓春風(fēng)告訴我，告訴我萌發(fā)的喜悅并將她那淡淡的香氣撲滿(mǎn)我的心房。
推土機的聲音好大��！它鏟掉了那棵櫻花樹(shù)，幾個(gè)工人扛著(zhù)櫻花樹(shù)遠去了，淡粉色的花瓣徐徐落下，像是她的淚水一滴一滴落下，我抹了抹眼淚，望著(zhù)她的背影-那淡淡的粉鋪向藍天，原來(lái)種著(zhù)櫻花樹(shù)的地方現在變成了一個(gè)大坑，這大坑不知道里面有我幾年的童年光陰。我就這么一直往東走，雖然與她走在一條路上，卻是背道而馳。
數年后，我上了小學(xué)，有了新的朋友，有了新的生活，有了比櫻花樹(shù)更有趣的老師和同學(xué)們。時(shí)間沖淡了我的傷感，她被我扔在了記憶的角落，被我漸漸忘卻……
直到今年的初春，櫻花又開(kāi)始落了，我在三月的生日告訴我已經(jīng)12歲了。切蛋糕那天，我回到了舊居，那個(gè)大坑還在，只是坑里被填上了一株桂樹(shù)，不知是我雙眼朦朧，我竟隱隱地看到樹(shù)下有一抹淡粉，還有我散落飄飛的童年樂(lè )章，一切熟悉又陌生，遙遠又真切……
我忽然明白了，那棵櫻花樹(shù)是我的童年，是我心里深處天真的記憶，而現在，在那一片落花地上，我向東，她向西，我們背道而馳，沐浴著(zhù)默默的花瓣，除非地球是圓的，要不，我們可能再也沒(méi)法相見(jiàn)……
五年級童年作文 篇2
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè )的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，不像星星那樣明亮，但卻像黃金一樣珍貴。
記得在年幼時(shí)，發(fā)生過(guò)有趣且也很傻的一件事--把硬幣種在沙土堆里想種出一棵金錢(qián)樹(shù)出來(lái)。那天天氣晴朗，我下午出門(mén)玩耍餓了，便把身上僅有的5元去小店買(mǎi)吃的，剩下1元�；丶彝局锌匆�(jiàn)一個(gè)沙土堆，一時(shí)想起奶奶種豆，后來(lái)能收許多豆來(lái)，我也傻傻地想把錢(qián)種土里肯定也能收獲更多的錢(qián)來(lái)，那時(shí)就可以 買(mǎi)很多的東西了。于是我把自己剩下的硬幣學(xué)著(zhù)奶奶種在沙土堆里，還給它澆了點(diǎn)水，樂(lè )滋滋地想著(zhù)能發(fā)芽長(cháng)出很多錢(qián)來(lái)。一連幾天跑去等待硬幣能發(fā)芽，結果肯定是失望而歸了。我跑去問(wèn)奶奶：“為什么你種豆能發(fā)芽結出很多的豆來(lái)，而我種的硬幣卻不發(fā)芽呢？” 奶奶哈哈大笑起來(lái)：“傻孩子，錢(qián)是要用自己的勞動(dòng)換來(lái)的，怎么會(huì )像豆一樣發(fā)芽結果呢”。......
我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。也正是那么多傻事，趣事組成了我七彩的童年，歡樂(lè )的童年，令人留戀的童年。每當我想起那些傻事，趣事，便覺(jué)得自己又回到童年，那些趣事傻事將伴著(zhù)我成長(cháng)。
五年級童年作文 篇3
時(shí)間如水，不停的流淌著(zhù)。每一滴繽紛都是最燦爛的童年。
我的童年是最普通的那一種，樸實(shí)，卻對我的意義非凡。像豐收的稻谷一般飽滿(mǎn)，充實(shí)。它們也像蔚藍天空中的白鴿一般盤(pán)旋在我的腦海之中，令我時(shí)常會(huì )想念那難忘的時(shí)光。
在小時(shí)候，最期盼著(zhù)天天早早將作業(yè)寫(xiě)完，在小區中與玩伴游戲，直到黃昏時(shí)分來(lái)臨。偶爾也會(huì )在星光朦朧時(shí)才回家，倒也不怕。落寞地等待著(zhù)免不了的教誨，卻又滿(mǎn)懷期待地盼著(zhù)與伙伴們的下次相約。漆黑的夜空中，點(diǎn)點(diǎn)星光照亮心中寂靜的一片。恬靜的夜色漾起心中點(diǎn)點(diǎn)童心，撫平了四季摧殘著(zhù)童年的痕跡。
小時(shí)候的另一樂(lè )趣則是上街玩，嘈雜的叫賣(mài)聲點(diǎn)燃兒時(shí)的好奇心，誘引著(zhù)我上前瞧個(gè)究竟。免不了買(mǎi)些東西，或吃或玩的小玩意兒，增添著(zhù)我充滿(mǎn)童稚心思。它像士兵一般守護著(zhù)我童真童心的城堡，或大或小的玩意兒陪伴我走過(guò)四季。我的童年如清風(fēng)一般不受拘束，輕松自在。春有百花夏有葉，秋有豐收冬有雪。一道道優(yōu)美的風(fēng)景交織成絢麗多彩的童年，滴答著(zhù)流淌。
長(cháng)大是一個(gè)復雜又簡(jiǎn)單的詞組，一筆一畫(huà)匯成七抹絢麗的色彩，點(diǎn)綴著(zhù)人生。對與這個(gè)詞匯，有人欣喜，也有人懼怕。時(shí)間如水，留下短暫的童年，令人懷念。微風(fēng)吹涼了正在消散的'童年，撫去一顆盼望長(cháng)大的心，留下一抹不甘長(cháng)大的淚。
長(cháng)大不能抗拒，也愿我的童年未曾走遠，就讓那朦朧的淚隨風(fēng)飄遠。
五年級童年作文 篇4
我的童年是金色的，里面裝滿(mǎn)了我的歡笑與歌聲。
兒時(shí)的我，總喜歡和小伙伴們一起在體育課或課間去學(xué)校后的雜草叢中捉螞蚱。雜草叢中的草有一尺多高，里面有很多螞蚱，當然蜘蛛出現在我們面前也是常有的事兒�！翱炜�，好大的一只螞蚱！”一個(gè)小伙伴大叫起來(lái)，像發(fā)現了新大陸似的�！皣u，別出聲！”另一個(gè)小伙伴悄聲說(shuō)道�！芭尽钡囊宦�，一個(gè)小伙伴把螞蚱扣在了掌心下，然后大拇指往手心里一扣，螞蚱就乖乖地被他捏在了掌心之中�！按�(zhù)嘍！逮著(zhù)嘍！”緊接著(zhù)是一群小伙伴的歡呼聲�！翱�，快拔掉大腿，”一個(gè)小伙伴催促道，“要不然螞蚱就跳走了！”“還有翅膀也要拔！”另一個(gè)小伙伴補充說(shuō)�！皩�，對！”又迎來(lái)了一群小伙伴的叫聲。
我們逮著(zhù)螞蚱之后通常都是把它放進(jìn)塑料袋或小瓶子里邊，以防它“越獄”。
放學(xué)路上，大家總是有說(shuō)有笑地來(lái)到一個(gè)爺爺家的雞籠旁，把在學(xué)校里逮的螞蚱喂給里面的大公雞吃，直到我們看著(zhù)它把螞蚱吃完才戀戀不舍地走回家去。當然我們還是會(huì )留幾只螞蚱玩的，讓它在手指上“自由”地爬來(lái)爬去，怪癢癢的，好玩極了。最后它還是會(huì )被我們玩死，我們才沒(méi)有什么閑情逸致養它呢！
回到家里，我們自然而然地少不了挨罵，身上到處都是泥土，和街上賣(mài)的小泥人差不多。第二天，我們又會(huì )重復第一天所干的事：逮螞蚱、喂爺爺家的大公雞、玩螞蚱，回到家里還是照樣挨罵，用大人的話(huà)說(shuō)就是“只記吃不記打”，愛(ài)玩本來(lái)就是孩子的天性嘛，“江山易改，本性難移”！
我的童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，它記錄了我成長(cháng)的腳步！
五年級童年作文 篇5
回首望望，一條長(cháng)長(cháng)的路在我身后，那是我走過(guò)的路。聽(tīng)，遠處還傳來(lái)童年時(shí)悅耳的歌曲。
將伴隨我們一生童年的回憶，像彩色的顏料盤(pán)，五顏六色；像調味罐，五味俱全。
甜，是在操場(chǎng)、公園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑�；虺灾�(zhù)糖葫蘆、棉花糖、棒棒糖，讓爸爸媽媽領(lǐng)著(zhù)出去玩，嘴角上揚。
酸，是考試沒(méi)考好，一個(gè)人躲在角落哭泣。下決心要考好！朋友之間鬧別扭，心里想和好卻說(shuō)不出口。
咸，是因為努力學(xué)習騎自行車(chē)，跳繩。
記得小學(xué)二年級時(shí)，老師要我們跳繩，準備迎接跳繩比賽，我心想，完蛋了，我不會(huì )跳的，怎么辦��？別人幼稚園時(shí)，就會(huì )跳了，可我，唉……
體育老師看出我不會(huì )跳，激動(dòng)地說(shuō)：“你還不如去讀幼稚園！”放學(xué)了，我拖著(zhù)疲憊的身子回到家，發(fā)瘋似地練習跳繩，直到晚上10點(diǎn)我才去睡覺(jué)。半夜醒來(lái)開(kāi)起燈，發(fā)現枕頭上一塊血，我 “哇”地一聲哭了起來(lái)。爸爸媽媽聞聲趕來(lái)，才知道我流鼻血了。我還不至于就此善罷甘休。之后，每天晚上我都跟著(zhù)姐姐練跳繩。班主任看著(zhù)我慢慢學(xué)會(huì )了，欣慰地笑了。終于迎來(lái)了跳繩比賽，大家興奮地就位。我既興奮又緊張，當哨子吹響的那一刻我才放松下來(lái)，一分鐘后，我看了看我的成績(jì)是：120下�！耙�！”我高興極了！我付出了努力，我嘗過(guò)咸咸的汗水，我更享受了成功。
童年，有清脆如山谷溪流聲的笑音，有清新像花兒一樣的笑容，還有清新如似春夜雨絲般的笑語(yǔ)……我眼中的童年，有付出，也有成功，更多的是快樂(lè )。
五年級童年作文 篇6
媽媽總愛(ài)嘮叨，說(shuō)我這不行，那不好，反正沒(méi)有他那時(shí)能干，今天我就跟她展開(kāi)一場(chǎng)童年本領(lǐng)大比拼。
這不，我要她給我削個(gè)蘋(píng)果，她又開(kāi)始嘀咕啦：“我像你這樣大的時(shí)候，每天要削一大桶土豆呢，你連吃個(gè)蘋(píng)果還要我削�！边@話(huà)我都不知道聽(tīng)了多少遍了，于是我也吼了一句：“不就削個(gè)土豆嗎，有什么了不起的？”媽媽一聽(tīng)我在反駁她，就更起勁了“何止削土豆，我像你這么大不僅能做飯，洗衣服，還能幫爸爸媽媽喂豬，能上山砍柴。我能獨自一個(gè)人打著(zhù)火把走幾里山路去上學(xué)……”媽媽一說(shuō)起來(lái)如數家珍，眼看我就要被打敗了，連忙打斷媽媽?zhuān)骸拔視?huì )用電腦，我會(huì )騎自行車(chē)，我會(huì )滑滑板，我知道劉備三顧茅廬，我知道孫悟空大鬧天宮，我還知道……”媽媽一邊聽(tīng)我滔滔不絕地列舉著(zhù)我的本領(lǐng)，一邊搖頭說(shuō)：“是呀，我們那時(shí)候能上學(xué)都不錯了，哪里去了解這么多的知識呀，那時(shí)候家鄉連電都沒(méi)通，照的還是那光線(xiàn)微弱的煤油燈，哪里見(jiàn)過(guò)什么電腦啊�！�
看著(zhù)媽媽失落的樣子，我有些后悔跟媽媽比啦，不過(guò)，媽媽這一說(shuō)讓我明白了我們的家鄉這20多年來(lái)發(fā)生了好大的變化呀，想想生活在21世紀的我們，住的是高大的樓房，照的是明亮的電燈，看的是寬大而清晰的液晶電視，玩的是豐富多彩的電腦游戲……我們多么幸福呀，我一定要努力學(xué)習，長(cháng)大后把祖國建設得更加美麗、富強。
五年級童年作文 篇7
玩是每個(gè)孩子的天性，最近我玩了許多有趣的游戲。但是，讓我記憶猶新的是玩老鷹捉小雞了。
兩天前的一場(chǎng)大課間活動(dòng)，我和錢(qián)悠然、裘宸祺，還有張秦越去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞。
錢(qián)悠然說(shuō)：“我當母雞，張秦越、裘宸祺當小雞，至于楊雨忻嘛？因為她個(gè)子比較高。當老鷹好了，你們贊同嗎？我們三個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上就開(kāi)始玩了。
張秦越、裘宸祺躲到錢(qián)悠然身后，錢(qián)悠然張開(kāi)雙臂，負責這兩只”小雞“。
身后的兩只”小雞“尖叫：”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀兣吕销��！啊蹦鸽u“信心滿(mǎn)滿(mǎn)拍拍胸脯：”寶貝們，不用怕，有我在呢�！�
我壞笑著(zhù)：”兩只小雞全是我的了，哈哈哈！“
我往哪邊跑，”母雞“也往哪邊跑，母雞不讓小雞被欺負，這是母雞的責任。突然，我往右邊跑，”母雞“沒(méi)跟上，反而摔了一跤，一只”小雞“跑了，”母雞“和另一只”小雞“被我吃了，雖然沒(méi)有全抓到，但是已經(jīng)十分幸運哩！
”小雞、母雞真美味“，我摸著(zhù)肚皮得意地說(shuō)。
上課鈴聲響了，我們該回教室了。
玩可以開(kāi)發(fā)大腦智力，鍛煉身體，我渴望每天這樣玩。
五年級童年作文 篇8
每個(gè)人都有自己的童年，它就像美妙的歌聲，為你消除心中的煩惱；就像漂亮的花絮，點(diǎn)綴你的人生；就像一顆果樹(shù)，結出許多香甜的果子，摘下一顆總是讓人回味無(wú)窮……
還記得在我七歲的時(shí)候，朋友送給我一只漂亮的鸚鵡，它非常聰穎，別人說(shuō)的話(huà)它總是能重復說(shuō)出來(lái)，我還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字——姝桐。
有一次，我想試試我的鸚鵡姝桐到底能記住哪些話(huà)。于是我對姝桐說(shuō)：“你好！”姝桐重復說(shuō)：“你好！”我想戲弄它一下，便對它說(shuō)：“你是傻瓜！”想不 到它像殺豬似的尖叫了一聲，像在表示抗議，隨即重復說(shuō)：“你是傻瓜！”我哈哈大笑起來(lái)，同時(shí)我靈機一動(dòng)：讓鸚鵡學(xué)習講故事，我的鸚鵡不就是獨一無(wú)二的了 嗎？想到這兒，我開(kāi)始自鳴得意起來(lái)。
幾天過(guò)去了，一個(gè)消息讓我欣喜若狂：課外班的老師讓我們帶上自己家中的小寵物，去參加趣味橫生的展覽會(huì )！我高興地手舞足蹈，消息就像擺在眼前的美 味，讓我迫不及待。展覽會(huì )如期舉行，我提著(zhù)裝有姝桐的籠子，暗自高興著(zhù)，一路上，姝桐都在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，偶爾還會(huì )冒出一句：“你是傻瓜！”我的心怦怦直 跳，生怕一會(huì )兒姝桐會(huì )有什么失誤。
到了現場(chǎng)，我見(jiàn)到了許多稀奇古怪的小寵物：龍貓、松鼠、麻雀……甚至還有變色龍！老師正站在門(mén)口歡迎每一個(gè)小寵物和小主人，當我走到門(mén)口時(shí)，老師對 我說(shuō)：“歡迎你們！”可姝桐就在這時(shí)候，用響亮的大嗓門(mén)叫著(zhù)：“你——是——傻——瓜！”頓時(shí)，同學(xué)們的嘲笑聲和老師異樣的眼光，如雨點(diǎn)般落在我的頭上， 我的臉紅得像猴屁股，羞得無(wú)地自容。老師懲罰了我，因為我的小寵物語(yǔ)言不文明，取消了我的參賽資格，我的眼淚簌簌而下，可姝桐，反而幸災樂(lè )禍地尖叫著(zhù)。
我真是自作自受呀，當初真不該戲弄它說(shuō)那句話(huà)，這真像山谷的回聲，反映出來(lái)的，不正是我自己的天真和幼稚嗎？我真后悔呀。
童年的趣事并不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)清楚的，雖然我已經(jīng)不再是當時(shí)那個(gè)傻小孩了，但每次想起那些童年的故事，仍然感覺(jué)她們是我成長(cháng)道路上最美麗的回憶。
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