【精選】五年級科學(xué)作文匯編8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級科學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級科學(xué)作文 篇1
假如我是科學(xué)家的話(huà)，我要發(fā)明一個(gè)機器人——孫悟空。
我想大家都聽(tīng)過(guò)《西游記》中的孫悟空吧!他是大名鼎鼎的齊天大圣，我發(fā)明的這個(gè)孫悟空具有孫悟空的各種本領(lǐng)，同樣有火眼金睛，七十二變......
你也許會(huì )問(wèn)我發(fā)明這個(gè)孫悟空干什么?這個(gè)理由很簡(jiǎn)單，我要利用這個(gè)現代版的孫悟空去抓那些不法分子，這樣就不用依賴(lài)警衛叔叔，那些逃離法網(wǎng)的匪徒很容易就會(huì )抓到。這個(gè)就要靠孫悟空了，他飛到半空中用自己的火眼金睛一看，就能輕松的發(fā)現匪徒的所在地。
當然，匪徒也會(huì )有本領(lǐng)高強的，這也沒(méi)什么了不起，孫悟空略施小計就能把匪徒搞定了，孫悟空最大的特點(diǎn)是，它渾身是特殊的鋼鐵制成，就是炸藥也不會(huì )把它炸毀，在抓匪徒的時(shí)候保證萬(wàn)無(wú)一失。
孫悟空的本領(lǐng)很多，我就不一一介紹了。當今社會(huì )就需要像孫悟空這樣本領(lǐng)高強敢作敢為的人。
五年級科學(xué)作文 篇2
三年級有一堂科學(xué)課，熊老師給我們做了一個(gè)燃燒需要氧氣的小實(shí)驗，至今記憶猶新，仿佛就在眼前。
科學(xué)課上，熊老師準備了一個(gè)打火機，一個(gè)水杯和一根蠟燭。她非常神秘地說(shuō):“同學(xué)們，我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗，證明燃燒的奧秘�！蔽沂旨�(dòng)。
同學(xué)們也嘰嘰咕咕議論開(kāi)了：“什么實(shí)驗，好玩嗎，做這個(gè)實(shí)驗干什么?”
實(shí)驗開(kāi)始了，熊老師先用打火機點(diǎn)燃蠟燭，然后把水杯的杯底朝上，杯口朝下，把蠟燭給罩住，不一會(huì )兒，蠟燭的“生命”就垂危了，我們急忙大聲地說(shuō)：“快拿開(kāi)，快拿開(kāi)，蠟燭要滅了!”多虧熊老師把水杯迅速拿開(kāi)了，蠟燭才“死里逃生”。我們長(cháng)長(cháng)地出了一口氣。但熊老師又把蠟燭給罩住，這時(shí)我們無(wú)論怎樣請求，熊老師也不拿開(kāi)。最后，蠟燭終于熄滅了。同學(xué)們又開(kāi)始議論了：“這是怎么回事，這是什么道理，它能告訴我們什么?”還有一些同學(xué)大膽地說(shuō)出了自已的觀(guān)點(diǎn)，但都不是正確的答案。
過(guò)了一會(huì )兒，熊老師才神秘地告訴我們答案。原來(lái)，燃燒需要氧氣，如果沒(méi)有氧氣，它就不能燃燒。有些同學(xué)又納悶起來(lái)，為什么水杯罩住后，蠟燭還能燃燒一會(huì )兒呢?哦，因為水杯罩住后，水杯里還剩下一些氧氣。
這次實(shí)驗既有趣，又好玩，還學(xué)到了知識，讓我十分高興，使我終身難忘。
五年級科學(xué)作文 篇3
我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，我想去探索星星的來(lái)源，恒星的來(lái)源，行星的來(lái)源以及超新星的來(lái)源……正因為我對科學(xué)，宇宙的神秘充滿(mǎn)了好奇，所以，我想當一名科學(xué)家。
我為了要當科學(xué)家，我天天看科技頻道，有時(shí)候，我把自己最?lèi)?ài)看的.動(dòng)畫(huà)片也錯過(guò)了。這種忘我的境界，應該能成為科學(xué)家吧。但是，科學(xué)家也不一定好當，有時(shí)候，也會(huì )被我媽的幾句話(huà)打退，但我不會(huì )氣餒。因為科學(xué)家是絕不會(huì )被旁門(mén)邪道而不堅持真理的，像伽利略這些科學(xué)家不也堅持真理嗎？難道擁有科學(xué)家之夢(mèng)的人就不堅持真理嗎？這只是一方面，還有一方面則是爸爸的鼓勵。爸爸也經(jīng)常陪著(zhù)我，這樣媽媽就不會(huì )再說(shuō)我了，爸爸每次一坐電視機前陪我看電視，我的科學(xué)之夢(mèng)也就離我更近一步，我還能說(shuō)出以前科學(xué)頻道演的節目呢！有怪獸《怪僧之謎》、《外星人入侵》……，我知道了超新星和銀河系這些東西，雖然只是略知一二，但好歹也比不知道的強。很快，我發(fā)現自己變了，我越來(lái)越喜歡科學(xué)，從略知一下變成了“小博士”，別人一提，我基本上都能答出來(lái)，我很喜歡比別人懂得多的感覺(jué)。
科學(xué)，是無(wú)止境的，我們永遠也不會(huì )料到還會(huì )有什么星系會(huì )被人類(lèi)發(fā)現，沒(méi)準還會(huì )有異空間呢。就算有，也要把它弄懂，這是我的座右銘！
五年級科學(xué)作文 篇4
從小，我就想當一位科學(xué)家。在小時(shí)候，媽媽問(wèn)我長(cháng)大后相當什么，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“我想當一位科學(xué)家�！�
我會(huì )給人們帶來(lái)幸福。我會(huì )制造出比空調還好的，當空調開(kāi)著(zhù)的時(shí)候會(huì )污染環(huán)境，而我制造出來(lái)的，它不會(huì )污染環(huán)境，我制造的空調它只是把冬天的寒冷收集起來(lái)，然后到了夏天再釋放出來(lái)。這樣既不污染環(huán)境，又給人們帶來(lái)了幸福。我還會(huì )制造一個(gè)折疊式的床，當你不用它的時(shí)候，它就會(huì )折疊成一個(gè)和手機一樣小的東西，還可以把它放進(jìn)你的口袋里。它還配了一個(gè)遙控器，當你要用它的時(shí)候，你就可以按一下遙控器上的按鈕，它就會(huì )變成一張床，那張床有兩層，一家人都可以睡在上面，真是居家旅行必備。
我會(huì )給人們帶來(lái)快樂(lè )。我會(huì )造許多的玩具，制造那些玩具車(chē)，是給小孩和大人們坐的，它們會(huì )自動(dòng)開(kāi)起來(lái)，大人只要在小孩子的車(chē)上輸入要去的地方，車(chē)子先給小孩帶上安全帶，然后自動(dòng)開(kāi)起來(lái)，車(chē)上還放著(zhù)歌。當然也有大人開(kāi)的車(chē)子，也是自動(dòng)的，還有的是半自動(dòng)的，車(chē)上想放什么音樂(lè )就放什么音樂(lè )，而大人就可以其樂(lè )融融的聊天了。
我會(huì )給人們帶來(lái)收獲。我會(huì )制造出不污染環(huán)境的農藥，這些農藥會(huì )對蚊子有巨大的毒，但對人卻一點(diǎn)毒都沒(méi)有，這樣就會(huì )給人們帶來(lái)收獲……
這就是我想做科學(xué)家的原因。
五年級科學(xué)作文 篇5
我想做一名科學(xué)家山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤，有夢(mèng)就能贏(yíng)。每一個(gè)平凡的人都有自己遠大的夢(mèng)想，只要你朝著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力，就能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(cháng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。以前，每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。
因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對國家有貢獻的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì )為他們感到悲哀；每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì )感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天。
五年級科學(xué)作文 篇6
“我想做一名科學(xué)家”，這句話(huà)就像一粒種子，深深地埋藏在我的心里，漸漸的生根發(fā)芽。而那小小的嫩芽，正是我實(shí)現夢(mèng)想的開(kāi)始。
科學(xué)家是一個(gè)偉大的職業(yè)。他們既要有堅持不懈的探索精神，也要有甘愿為國家付出生命的獻身精神；他們既不能因為遇到困難而半途而廢，也不能因為實(shí)驗太危險而畏懼；他們不斷在做的是探索、實(shí)驗和創(chuàng )造……我們一定不會(huì )忘記:錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、于敏這樣偉大的科學(xué)家，正是有了他們，我們今天才能在教室里安靜的上課，快樂(lè )的學(xué)習。我想做一名科學(xué)家，做一個(gè)像他們一樣的人！
科學(xué)家就像太陽(yáng)一樣默默無(wú)聞，他們給予人們溫暖，而人們確很少提及他們。即使這樣，我也要做這樣的人。不是為了虛榮心，更不是為了錢(qián)財，而是我想造福他人，用我智慧的大腦和勤勞的雙手造福他人。我會(huì )發(fā)明一種比航母更厲害的武器，讓我們的國防更加堅固；我會(huì )發(fā)明一種比汽車(chē)更智能的交通工具，來(lái)方便人們的生活和出行；我會(huì )探索一些更深奧的知識，供學(xué)生們學(xué)習。我想要做的一切的一切，都是想讓人們過(guò)上更加舒適安寧的生活。我想做一名科學(xué)家，我想實(shí)現這一切！
我在一年級的時(shí)候腦海里就有了這樣一個(gè)目標，我努力學(xué)習，積極向上。一直以來(lái)我的成績(jì)都很好�？墒堑搅宋迥昙�，我有點(diǎn)力不從心，每當這時(shí)就會(huì )有一個(gè)聲音在我耳邊響起“你的夢(mèng)想可是當一名科學(xué)家，科學(xué)家是不會(huì )半途而廢的，遇到挫折也不會(huì )被打敗的�！闭且驗檫@句話(huà)一直激勵著(zhù)我，我才會(huì )更加努力地堅持下去！
“我想做一名科學(xué)家”。嫩芽正在成長(cháng)，不論艱難險阻，不論風(fēng)吹雨打，都阻擋不了我向上的決心。當嫩芽長(cháng)成參天大樹(shù)之時(shí)，也就是我夢(mèng)想實(shí)現的時(shí)候。
五年級科學(xué)作文 篇7
“科學(xué)就在我們身邊�！边@是這次演講的主題。今天，中國科學(xué)院研究生院老科學(xué)家演講團團長(cháng)、博士生導師白武明爺爺來(lái)到我們學(xué)校，給五、六年級的同學(xué)們進(jìn)行一次科普演講，讓許多同學(xué)受益匪淺。
白爺爺給我們講了許多關(guān)于天文地理的知識，其中，讓我記憶猶新的是極光的產(chǎn)生：太陽(yáng)每次都會(huì )向地球噴射能量巨大的太陽(yáng)風(fēng)和太陽(yáng)帶電離子，地球的磁場(chǎng)外層叫磁層，磁層可以阻擋太陽(yáng)帶電離子，可一些漏網(wǎng)之魚(yú)進(jìn)入了地球，使大氣中的氧分子和氮分子產(chǎn)生了熱量，最后以光的形式在天空中釋放出來(lái)。
“科學(xué)就在我們身邊�！边@句話(huà)，白爺爺在演講中共提到了四次。白爺爺所說(shuō)的大陸漂移學(xué)說(shuō)提出者魏格納，就是每天都盯著(zhù)世界地圖，天天拿著(zhù)地圖觀(guān)察、鉆研，功夫不負有心人，終于，他發(fā)現各個(gè)洲能很吻合地拼接起來(lái)。同學(xué)們，做一個(gè)生活中的有心人，留心觀(guān)察生活中的每一件事，你就是下一個(gè)魏格納。
五年級科學(xué)作文 篇8
我對這次的春游并沒(méi)有很大的期待，因為科學(xué)的世界在我的腦海里并不好玩，可是我錯了……
進(jìn)入館內，映入眼簾的是一個(gè)寬敞又明亮的大廳，大廳頂上掛著(zhù)五顏六色的彩帶，我贊嘆不已：“好漂亮��！”
其中最好玩的是一個(gè)鏡子的世界，門(mén)口的姐姐首先給我們兩根棒子。我根本不知道要怎么辦，我問(wèn)我的朋友：“到底要怎么辦��？”一進(jìn)去，我十分驚訝：“哇！怎么這么多鏡子��！原來(lái)是要我們打鏡子要走迷宮��！棒子要幫我們走出迷宮，不讓我們撞到鏡子��！”我們組的人逛啊逛！終于，逛出一條路來(lái)了�？墒俏覀兘M的黃怡太心急了，一下子沖過(guò)去了，人嘛！就狠狠地撞到鏡子上了。如果非要我說(shuō)出個(gè)詞形容她的樣子的話(huà)：真是“殘不忍睹”��！不過(guò)，那時(shí)我真的很想笑出來(lái)��！
我還覺(jué)得數字的世界還不錯，我覺(jué)得換衣服的那個(gè)很好玩。首先，你先把手上的條碼刷一下，上面就會(huì )出現一些字：有男童裝、女童裝、男裝、女裝。我選擇了女童裝，經(jīng)過(guò)不久，衣服就會(huì )出現在鏡子里面，我默默地想著(zhù)：“真不愧是科技館��！”
本以為科學(xué)的世界是乏味的，但卻沒(méi)想到是如此的有趣，這讓我明白了什么事情在表面上說(shuō)的，都不能聽(tīng)卻，你必須要自己去嘗試，才能知道他的樂(lè )趣。
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