實(shí)用的五年級看圖作文匯編5篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級看圖作文5篇，歡迎大家分享。
五年級看圖作文 篇1
放學(xué)了以后已經(jīng)是黃昏了，許多小伙伴背著(zhù)書(shū)包，急忙奔向一片空地去觀(guān)看足球比賽。
他們把身上的書(shū)包放在守門(mén)員的兩邊，形成一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)。守門(mén)員的這個(gè)小男孩，上面穿著(zhù)一身黑色的衣服，下面穿著(zhù)一條青色的褲子。他的右腿上受了傷，綁上了繃帶。但是一點(diǎn)也不在意。他雙腿叉開(kāi)，上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球，做好了隨時(shí)準備抱住球的準備。仿佛在想：我一定不能輸。他的后面還站著(zhù)一個(gè)替補隊員，十分想成為守門(mén)員。
守門(mén)員的右邊有一個(gè)長(cháng)椅。上面坐了許多球迷，還來(lái)了一個(gè)大個(gè)子叔叔，他上面穿著(zhù)西裝，腿上放著(zhù)一本書(shū)。長(cháng)椅的最右邊有一個(gè)小男孩，他抱著(zhù)他的弟弟。下面臥著(zhù)一條哈巴狗，它對足球比賽沒(méi)有什么興趣，趴在地下正在呼呼睡著(zhù)大覺(jué)。有三個(gè)戴紅領(lǐng)巾的孩子，有一個(gè)女孩看不見(jiàn)，所以身體使勁的往前傾，想看的更清楚一些。其中的一個(gè)小男孩挺直了腰板，生怕自己錯過(guò)了什么精彩的地方。有一個(gè)帶蝴蝶結的女孩索性站了起來(lái)。不顧有多累，都全身貫注地看著(zhù)這場(chǎng)激烈的足球比賽。有一個(gè)女孩似乎對這個(gè)不敢興趣，正擺弄著(zhù)她那個(gè)心愛(ài)的洋娃娃。
天已經(jīng)快黑了，可是誰(shuí)都不想回去，都在這里津津有味的看著(zhù)。
五年級看圖作文 篇2
今天，我看了一組漫畫(huà)，給我了很大的啟示。這組漫畫(huà)講的是：一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩看見(jiàn)垃圾桶邊上有好多垃圾被扔在外面。小女孩上前去收拾垃圾，而小男孩卻拿起筆和紙，在紙上寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步”，貼在垃圾桶上。
看到了這幅漫畫(huà)，令我感慨萬(wàn)千。是啊，生活中有很多這樣的事，出門(mén)把臟水往地上倒，不管臟水井有兩米還是三米遠;隨便從樓上扔東西，不管是三樓還是四樓;垃圾袋總是丟在樓門(mén)前……那些散發(fā)著(zhù)臭氣的垃圾只離垃圾桶有一步之遙，如果每一個(gè)人都這樣，我們的世界將成為一個(gè)巨大的垃圾桶，人們將淹沒(méi)在臭氣熏天的垃圾之中。為什么人們那樣懶惰，離垃圾桶僅僅只有一步，卻不把它們扔到垃圾桶里呢?這引起了我的深思，我想最關(guān)鍵的是人們缺乏保護公共環(huán)境的意識。我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人，在家里把垃圾扔在沙發(fā)上、地板上，以及任何一個(gè)角落——除了垃圾桶。我們要知道，美好環(huán)境要靠大家來(lái)創(chuàng )造的，只憑幾個(gè)保潔員的微薄力量，永遠也掃不盡隨手扔掉的垃圾。大人們經(jīng)常教育自己的孩子，不要亂扔垃圾，保護環(huán)境，講究衛生，懂得文明，然而那隨手扔掉垃圾，隨地吐痰，在公交車(chē)上搶座的不恰恰是那教育我們的大人嗎?
啊!文明——只差一步，或許這一步，能讓垃圾減少許多;文明——只差一步，或許這一步，能讓世界變得美好;文明——只差一步，或許這一步，能讓你、我、他會(huì )心一笑。
行動(dòng)吧!人們，美好的世界正在等著(zhù)你們。
五年級看圖作文 篇3
一群小孩子們放學(xué)后，在一座房子后的空地上踢球，隊員和觀(guān)看者的心情很激動(dòng)，他們的眼睛全神貫注的看著(zhù)比賽。
他們分成兩隊，把自己的書(shū)包當做球門(mén)，只要超過(guò)球門(mén)，他們就可以獲勝，而另一個(gè)球隊就會(huì )輸，所以踢足球是一個(gè)很激烈的游戲，使男生都很喜歡足球。
觀(guān)眾們都坐在了旁邊的椅子上，一共有九個(gè)小孩，和一位叔叔，那位叔叔臉上露著(zhù)笑容，好像他以前也是球員，對這項運動(dòng)非常的喜歡，就來(lái)到這里觀(guān)看。
守門(mén)員穿著(zhù)黑色的上衣，藍色的短褲，他的腿受傷了，可是他還是在那里守球門(mén)，他把腿劈開(kāi)，彎著(zhù)腰，眼睛盯著(zhù)那個(gè)足球，在他的身后還有一位身著(zhù)紅色衣服的小男孩，他看起來(lái)是一個(gè)球迷，很想玩足球，心里好像在想：趕快把這個(gè)守門(mén)員換下來(lái)吧，這樣我就可以玩了。
在椅子上的第一位男孩，他帶著(zhù)自己家的哈巴狗和自己的弟弟，也來(lái)到了這里觀(guān)看足球比賽，小狗對足球很不感興趣，就趴在地上睡著(zhù)了，而哥哥和弟弟，雙眼一直盯著(zhù)場(chǎng)面，心里面很激動(dòng)，也很緊張。他后邊有一位帶著(zhù)蝴蝶結的卡子的女孩，她不禁的站了起來(lái)，因為前面的兩位小孩擋住了她的視線(xiàn)。還有一個(gè)戴著(zhù)紅帽子的小孩，他坐在椅子上，彎著(zhù)腰，把頭往前伸，看著(zhù)比賽。
這場(chǎng)比賽精彩的進(jìn)行著(zhù)，天已經(jīng)是黃昏了，可是這些球迷還是津津有味地看著(zhù)。
五年級看圖作文 篇4
一天傍晚，小兔放學(xué)回家了，它一蹦一跳地往家趕，過(guò)了獨木橋就到家了，小兔的爸爸媽媽正等著(zhù)它回家吃晚飯呢。
這時(shí)一對猴母子正在河對岸，猴媽媽挑著(zhù)一對竹筐，猴寶寶指著(zhù)對岸桃樹(shù)上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蕴易?美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”
就這樣，急著(zhù)回家的`小兔和這對想吃桃子的猴母子在獨木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說(shuō)：“小兔姐姐，你退回去讓我們先過(guò)去摘桃子吧，我都餓了!”
“不行，爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說(shuō)：“我再不快點(diǎn)回家的話(huà)，他們該著(zhù)急了。還是你們退一下，讓我先過(guò)去吧!”
小猴子也搖著(zhù)頭說(shuō)：“好兔有好報嘛，還是讓我先過(guò)去吧!”
小兔生氣了：“那你為什么不讓一下呢?好猴才有好報!”
猴媽媽看著(zhù)兩個(gè)快要吵架的孩子，焦急萬(wàn)分，突然眼前一亮，想出了一個(gè)好辦法：“別吵了!小兔，你到我前面的筐里來(lái);小猴，你到我后面的筐里來(lái)。我把前后兩個(gè)筐換下一位置，我們就能各自過(guò)河啦!”
小猴和小兔聽(tīng)了，心中都暗暗叫好。小兔過(guò)了橋，大聲和猴媽媽說(shuō)：“謝謝你，猴媽媽?zhuān)院笪矣龅絾?wèn)題時(shí)會(huì )動(dòng)腦去解決，再不會(huì )亂發(fā)脾氣了�！�
五年級看圖作文 篇5
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們在寒假里買(mǎi)了許多有趣的小玩意，還買(mǎi)了許多新的學(xué)習用具和衣服褲子，這不，開(kāi)學(xué)了，正好拿來(lái)學(xué)�！办乓乓��？�，開(kāi)學(xué)第一天，班里這里一堆，那里一堆地擠滿(mǎn)了人，我把腦袋湊過(guò)去一看，哇！同學(xué)們買(mǎi)了這么多好東西��！“大胖”自豪地說(shuō)：“你們看，在寒假里，我買(mǎi)了米奇牌的衣服褲子，還有青蛙王子牌的，這可都是名牌�。�！哼，你們有嗎？？”這時(shí)，劉智軒把他那小小的腦袋擠進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“切！這有什么，在寒假里，我爸爸幫我買(mǎi)了最新的遙控賽車(chē)和電腦游戲碟，可要幾百塊呢！”“哇！”大家異口同聲地羨慕地叫起來(lái)。劉智軒也特別高興，昂首挺胸地走了�！坝H愛(ài)的女同胞們，你們看我買(mǎi)了什么！”哦，原來(lái)是“零用錢(qián)大王”張藝旦啊，她打開(kāi)一個(gè)黑袋子，里面全都裝滿(mǎn)了流行明星的VCD、海報，演唱會(huì )門(mén)票，有些女同學(xué)便情不自禁地叫起來(lái)：“哇，你好有錢(qián)哦��！”“是啊，你可以當我們女同學(xué)的大王��！”正在張藝旦得意洋洋時(shí)，“美女”張倩忽然冒了出來(lái)，打開(kāi)她的筆盒，哇噻！我的天啊，里面全裝滿(mǎn)了價(jià)值不非的鋼筆、圓珠筆、好看的橡皮、尺子…………好多�。�！起碼也要上百元呢！不過(guò)，我認為，其實(shí)這樣做是不好的，不管用什么樣的東西，只要能用就行，不應該這樣為了攀比，而亂揮霍父母的血汗錢(qián)�。�！況且這樣將來(lái)也會(huì )養成你胡亂揮霍的壞習慣��！父母的每一分錢(qián)都是用汗水換取來(lái)的，是有付出的！而我們，為了自己的面子，而揮霍父母的錢(qián)，這樣算什么光彩！不管怎樣，學(xué)習好就行，品德好就行，什么名牌都無(wú)所謂，如果你學(xué)習不好，那用什么好東西都沒(méi)用��！互相攀比是不好的，為了面子而揮霍父母的血汗錢(qián)更是不應該，我們應該堅持我們中華民族艱苦樸素的美德��！
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