【推薦】我的五年級作文300字匯總七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的五年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的五年級作文300字 篇1
春天來(lái)了，春雨被小草喚醒了，他打著(zhù)哈氣，伸了伸懶腰，開(kāi)始了自己的工作�！吧成�，沙沙”，春雨被天空媽媽逐了下來(lái)。近看，一縷縷雨絲，像牛毛，像花針，接連不斷的從天空撒下。他甘露般洗滌的大地，滋潤著(zhù)萬(wàn)物，帶來(lái)了希望，帶來(lái)了生機。它們正在召喚那遲遲不到的嬌花……
樹(shù)木抽出了新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。積雪融化了，雪水匯成了一股股山泉，淙淙地流著(zhù)，為大地脫掉了白色的外衣。小草偷偷地鉆出地面，四處張望，還像是在尋找著(zhù)春姑娘。各種鮮花爭先恐后的開(kāi)放，把吉林裝扮成“花之城”，真是漂亮極了！這時(shí)柳樹(shù)又像那穿著(zhù)綠裙，亭亭玉立的小姑娘，站在春光里，風(fēng)兒一吹，“裙兒”輕輕擺動(dòng)，那么輕柔、素雅、那么耐人尋味。
感受到了春天，又讓我想到了一首指南的詩(shī)：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，春天真是太美了，我愛(ài)春天，春天永遠在我的心中！
我的五年級作文300字 篇2
“中國選手關(guān)楊入場(chǎng)！”全場(chǎng)頓時(shí)響起了震耳欲聾的掌聲。我緩緩進(jìn)入賽場(chǎng)，深知肩頭承擔著(zhù)重要的使命。因為在20xx年的奧運會(huì )上，美國與中國目前金牌數量一樣，勝負在此一舉。今天，我的對手是實(shí)力強大的美國選手蘇珊。
在前三場(chǎng)比賽中我節節敗退，從蘇珊的神情中，我看到她勝券在握的喜悅。此時(shí)我才真正理解“強中自有強中手，一山還比一山高�！边@句話(huà)的含義�？墒恰膀湵財 �，我看出了蘇珊的驕傲自滿(mǎn)，抓住她這一弱點(diǎn)打她個(gè)措手不及，連扳三局，3：3平局。
最后一局比賽剛剛開(kāi)始，我就使出長(cháng)抽短吊戰術(shù)，讓蘇珊跳起了“芭蕾舞”。方法果然湊效，我以17：15領(lǐng)先。蘇珊見(jiàn)狀，使出海底撈月式削球絕技，這威力果然不一般，蘇珊連得4分，以17：19反超。我也不得不出絕招大力扣殺，一板一板的重扣使場(chǎng)上比分改為20：20。
關(guān)鍵的一刻到來(lái)了，我決定變被動(dòng)為主動(dòng)，大膽進(jìn)攻。蘇珊沒(méi)料到一向以防守為主的我竟然主動(dòng)進(jìn)攻，陣腳自亂。終于蘇珊丟了最關(guān)鍵的第七局，而我卻也因此成為世界女子乒乓球冠軍，中國奧運會(huì )金牌總數第一。
在觀(guān)眾的呼聲中，我將金燦燦的金牌高高舉起，開(kāi)心地流淚了。
我的五年級作文300字 篇3
他身材高挑，面目清瘦，長(cháng)著(zhù)淡淡的眉毛，一雙清澈的眼睛，手上總喜歡拿著(zhù)一支毛筆，他就是我的好朋友——于浩洋。
在我眼中，于浩洋是個(gè)善良的人。有一次，我數學(xué)題錯了，而且怎么也搞不懂，這時(shí)，于浩洋改完了錯，走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“咋還沒(méi)改完？你哪道題不會(huì )？我改完錯了，可以給你講一講……”在他的幫助下，我終于弄懂了那難題。
他愛(ài)好廣泛，特別是非常喜歡書(shū)法。有一次，我們班上活動(dòng)課，到了操場(chǎng)，卻找不到他。我和幾個(gè)同學(xué)跑進(jìn)樓，發(fā)現他在書(shū)法室里，手握筆，龍飛鳳舞般地寫(xiě)著(zhù)什么。他經(jīng)常把自己的作品送給同學(xué)，同學(xué)們經(jīng)常會(huì )跟他開(kāi)玩笑說(shuō)：“喲，又一篇大作出爐了呀，回去我可要裱起來(lái)，等你以后成了書(shū)法大家，我可要拿出來(lái)好好欣賞”。
他很喜歡看書(shū)。有一次，上活動(dòng)課，我在慢跑健身。一般們我都是三兩結隊慢跑，于浩洋也在其中，但這天卻不見(jiàn)他的身影，我在操場(chǎng)上到處找他，發(fā)現他坐在升旗臺邊上，捧著(zhù)一本書(shū)，正有滋有味地看呢！
這就是我的朋友于浩洋，他善良、好學(xué)、愛(ài)好廣泛，渾身充滿(mǎn)著(zhù)正能量，跟這樣的朋友相處，我也會(huì )受益無(wú)窮的。
我的五年級作文300字 篇4
在生活中，為社會(huì )做出巨大貢獻的人有很多：有愛(ài)崗敬業(yè)的警察，有認真負責的老師，有默默無(wú)聞的清潔工，還有救死扶傷的醫生。令我敬佩的，便是救過(guò)我一次的交警叔叔。
在三年級的時(shí)候，有一次我坐公交車(chē)去劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)，要在人民大會(huì )堂下車(chē)，下車(chē)后過(guò)兩個(gè)馬路，再走一會(huì )兒便到了。過(guò)第一個(gè)馬路時(shí)，紅綠燈變綠了，我沿著(zhù)人行道朝對面走去，有一輛車(chē)闖紅燈，快速朝我站的地方駛來(lái)，還一邊按著(zhù)喇叭。這時(shí)人行道上只有我一個(gè)人，沒(méi)人注意這一緊急情況。我傻眼了，站在那兒不知所措。這時(shí)，那輛車(chē)突然減速，我本能的往后轉，看見(jiàn)交警叔叔正往這里跑來(lái)。原來(lái)，那人怕撞上警察，趕緊剎車(chē)，我便跑了過(guò)去。一回頭，看見(jiàn)那位警察正在懲罰司機。我心想：真是人民的好交警！
許多年了，那個(gè)高大強壯，衣著(zhù)整齊，腳踏皮靴的帥氣警察依然映在我的.腦海里，揮之不去。
我的五年級作文300字 篇5
我是一個(gè)很糊涂的女孩子。
不知為什么，我總是喜歡丟三落四。明明記住了的事，卻總是要忘記。下面，我就給你們說(shuō)說(shuō)幾個(gè)我的糊涂事吧！
有一次，我剛好寫(xiě)完作業(yè)。正在放筆的時(shí)候，竟然發(fā)現筆蓋不見(jiàn)了。我心里一陣著(zhù)急。心想：”天哪！筆蓋不見(jiàn)了。那只筆不就沒(méi)有用了嗎？“我趕快在書(shū)桌上東翻翻，西找找，可是卻怎么也找不到。最后，我發(fā)現筆蓋就握在自己的手上，我自己都覺(jué)得很可笑�？墒�，我怎么一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有呢！
還有一次，我把書(shū)包里的東西全都一一清點(diǎn)好了，自己覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有什么落下的東西了，便去睡覺(jué)了�？晌也艅偹�，媽媽就把我拉了起來(lái)。對我說(shuō)：”你這個(gè)糊涂蟲(chóng)，文具盒落在了外面自己都不知道，如果不是我發(fā)現了的話(huà)，看你明天上課怎么辦，“面對媽媽的話(huà)，我有些吃驚。心想：”我明明記得把文具盒放進(jìn)去了呀？難道是它長(cháng)了腿，跑了不成。"后來(lái)，我只好起來(lái)，又把書(shū)包清理了一遍，然后，我還在書(shū)包旁邊觀(guān)察了一次，發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有落下的東西了，這才得以去安心睡覺(jué)。
唉！我怎么就這么糊涂呢？今后，我一定要改正這個(gè)壞習慣。
我的五年級作文300字 篇6
他胖嘟嘟的臉上長(cháng)著(zhù)一對柳葉眉，一雙瞇成一條縫的小眼睛，筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，這個(gè)可愛(ài)的小胖子就是我的同桌——房政宇。
別看他虎頭虎腦的，他可是個(gè)名副其實(shí)的畫(huà)畫(huà)高手。他畫(huà)得蘋(píng)果紅彤彤的，像真的一樣，讓我看了忍不住想咬一口，嘗一嘗它的美味；他畫(huà)的小鳥(niǎo)在空中飛翔，非�？蓯�(ài)，栩栩如生；他畫(huà)的花兒更是鮮艷無(wú)比，使我禁不住想聞一聞它的芬芳清香。
他很大方，當我缺什么時(shí)，他都會(huì )慷慨解囊。記得有一次美術(shù)課上，我忘記帶彩筆和鉛筆了。正當我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉的時(shí)候，房政宇看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，就把彩筆和鉛筆主動(dòng)借給我。當我有不會(huì )畫(huà)的地方，他就幫我畫(huà)出來(lái)，于是我倆成了好朋友。
不過(guò)房政宇也有缺點(diǎn)，那就是上課時(shí)經(jīng)常不認真聽(tīng)講。有一次上數學(xué)課，他從我的鉛筆盒里把一只黑色的中性筆拿了過(guò)去。我以為他要認真做筆記呢！我看了看，沒(méi)想到他居然在自己的畫(huà)畫(huà)本上，畫(huà)起了小人在打槍?zhuān)炖镞�不停地小聲發(fā)出“噠噠”的聲音。這不是在上課嗎，怎么開(kāi)起小差了呢？
這就是我的同桌，一個(gè)畫(huà)畫(huà)好、大方，但上課愛(ài)開(kāi)小差的男孩。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我相信我倆之間的友誼永遠不會(huì )破滅的。
我的五年級作文300字 篇7
今日，我偶然得到一個(gè)包裹。上面寫(xiě)著(zhù)﹕送給過(guò)去的我。我迫不及待地拆開(kāi)包裹，竟是個(gè)游戲軟件，我驚呼起來(lái)。
點(diǎn)擊游戲圖標，出現了一行英文：《fatureyou》。剎那，我的視角開(kāi)闊了許多。那一端出現了一個(gè)人，是我——未來(lái)的我······
今天，是進(jìn)入游戲的第三天，我早早起床。今天去哪里玩兒呢？‘元芳’，你怎么看？‘零重力三角屋吧�！瘷C器人管家元芳說(shuō)。
說(shuō)走就走，可剛一出門(mén)便被人山人海給團團圍住了。趙宇軒博士，請你解釋一下您所發(fā)明的‘ZOZ’學(xué)說(shuō)吧！博士，您對張XX博士的批評是怎樣看的呢？
我是一個(gè)思想融合學(xué)家，這是一個(gè)新興領(lǐng)域，作為這一領(lǐng)域的權威，我十分出名�？沙雒彩且话央p刃劍，每天都要回答各種各樣的問(wèn)題，睡眠時(shí)間也少之又少。這就是未來(lái)······
第二天，一封急報傳來(lái)：第一批注射思想融合劑的試驗者突發(fā)病變，全部死亡，無(wú)一幸免，我也因此鋃鐺入獄。這就是未來(lái)······
十年后，第二批注射者注射成功，成了天才，可又有誰(shuí)記得我？我早已在獄中自殺身亡。這就是未來(lái)······
GAMEOVER。我不禁驚出一身冷汗，這就是未來(lái)嗎？
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