五年級單元作文300字匯總7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的五年級單元作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級單元作文300字 篇1
1935年冬天，紅四方面軍進(jìn)入草地，我跟兩個(gè)小同志實(shí)在跟不上隊伍了，領(lǐng)導派炊事班班長(cháng)照顧我們。我們走一陣歇一陣，把青稞面全都吃完了，饑餓使我們的身子比原來(lái)更弱了。老班長(cháng)整夜的合不攏眼。一天，他給我們釣了一條魚(yú)，我們非常愿意吃。
但是我發(fā)現，老班長(cháng)總是不跟我們一塊吃魚(yú)。于是，我跟著(zhù)老班長(cháng)，想看看這件事到底怎么回事。原來(lái)，老班長(cháng)光把好的留給我們，自己卻吃魚(yú)骨頭跟草根，然后在應咽下去，當我問(wèn)老班長(cháng)時(shí)，說(shuō)因為怕浪費了才吃那些魚(yú)骨頭跟草根。最后老班長(cháng)才偷偷跟我說(shuō)了真相，原來(lái)，老班長(cháng)眼也不好，找也得一棵一棵的摸。有一次，在老班長(cháng)去釣魚(yú)時(shí)，他由于體力不支，暈倒在了池塘邊，就再也起不來(lái)了。
但是，老班長(cháng)的事跡我們永遠不會(huì )忘記！
五年級單元作文300字 篇2
童年，灑下那邊故鄉的歡笑，還有一群年齡相仿的伙伴，一起嬉戲、玩耍、哄鬧;歲月在那小河流，我依稀看見(jiàn)閃閃的螢火蟲(chóng)，還有夾的我嗷嗷叫的小螃蟹，以及成群結隊找媽媽的小蝌蚪;你們是否記得我當年的面容，他們走了，帶走了我的童年。
我以前的朋友!你們是否還記得我?記得我這位好朋友?仍到現在，我還記得童年的時(shí)候，有著(zhù)對我來(lái)說(shuō)意義重大的一件事。記得你們對我的關(guān)心。
那是在三年級的時(shí)候，我們班正在上微機課，等上完微機課以后，我一出門(mén)便被兩位上初中的大學(xué)生給撞了，還給扭傷了腳，是張優(yōu)勝和閔振寬把我給扶了起來(lái)，拉著(zhù)我到教室里才放手;等到吃飯的時(shí)候他們還扶著(zhù)我。等我的腳好的可以跑步的時(shí)候，你們不要我勉強，但是我還是去了，跑操的時(shí)候，你們故意放慢腳步。難道你們把這一件是給忘了么?不!我想你們沒(méi)把這一件給忘了!
我永遠找不回童年的一切，只能沉浸于記憶內心深處發(fā)呆，記得有人說(shuō)，童年是一枚白果，值得一生咀嚼的'回味。
五年級單元作文300字 篇3
打開(kāi)記憶的寶庫，我找到了一顆記憶的寶珠。這里有一件十分令我感動(dòng)的事。今天，我便來(lái)與大家一起分享吧！
那件事發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我有一個(gè)十分要好的朋友，叫張文莉，他是一名聰明美麗的女孩。
一個(gè)星期日，她打電話(huà)約我出去玩耍，地點(diǎn)在清都廣場(chǎng)。但是，不一會(huì )兒就下起了大雨。所以，我想：張文莉應該不會(huì )去了，我也就沒(méi)有去。
直到星期一去了幼兒園，才知道它被雨淋的發(fā)燒了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我感到十分愧疚和震驚。幼兒園放學(xué)了，我急忙去她家看望她。要回家的時(shí)候，我輕輕的對她說(shuō)了一聲：“張文莉，對不起，我害你淋雨了，都是我不好�！睕](méi)想到，張文莉卻十分內疚，她說(shuō)：“是我自己不對，天氣不好還要出去玩�！闭f(shuō)著(zhù)，我倆都笑了起來(lái)，我們友好的擁抱在一起。這一幕，讓她媽媽看見(jiàn)了，將我們拍了下來(lái)，留下了永恒的記念。
雖然她現在在實(shí)驗小學(xué)上學(xué)，見(jiàn)面的機會(huì )不多了。但是，我們在幼年時(shí)代的友誼是不會(huì )改變的，我們是永遠的好朋友。
五年級單元作文300字 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！
我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長(cháng)，此時(shí)此刻我非常激動(dòng)，也非常緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當過(guò)班長(cháng)，大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？使我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當然還有非常多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
五年級單元作文300字 篇5
今天下午，五年級四班的教室里有一種緊張的氣氛，全班同學(xué)表情嚴肅，似乎要進(jìn)行一次對抗賽。
這時(shí)，班主任說(shuō)：現在，讀書(shū)辯論會(huì )現在開(kāi)始，本次主題是開(kāi)卷有益，現在有請第二小組和第一小組上臺。到了臺上，我們的組長(cháng)楊遠志首先講了開(kāi)卷有益的觀(guān)點(diǎn)，正方的同學(xué)紛紛來(lái)幫忙，幫助我們打敗敵人。不過(guò)，對方也毫不示弱，講起了開(kāi)卷未必有益羅玉嫻便開(kāi)始講哪些人因看不良書(shū)而走上犯罪之路，不過(guò)，楊遠志乃全班第一頂嘴之王，他的話(huà)把對手給Hld住了，隊員們連聲叫好，我得意地瞄了他們一眼只見(jiàn)他們摸著(zhù)腦袋，似乎在想辦法對付我們，但是他們很快反駁我們，辯論會(huì )緊張地進(jìn)行著(zhù)。
最后，辯論會(huì )結束了，老師來(lái)總結，他先肯定了我們雙方都有充足的準備。最后宣布辯論會(huì )成功結束。
��！這真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì )。
五年級單元作文300字 篇6
漢字，是凝聚我們中華民族五千年智慧的結晶，然而在眾多漢字中，我喜歡“人”字，它的結構是一撇一捺，雖然簡(jiǎn)單卻代表著(zhù)相互支撐，又如“愛(ài)”字，它包含著(zhù)親情之，師生之愛(ài)，朋友之愛(ài)······然而，我最喜歡的漢字是“誠實(shí)”的“誠”字，它時(shí)刻告誡人們要誠實(shí)，不能撒謊，實(shí)是求事。
“誠”字在字典里有兩種解釋
1、心意真實(shí)，不虛偽、虛假。
2、＜文＞確實(shí)；的確。
因為有一件深刻的事，才讓我喜歡
上“誠實(shí)”的“誠”字。
有一次，九月一日開(kāi)學(xué)，老師就讓我們買(mǎi)《上海作業(yè)》。當我捧著(zhù)這本《上海作業(yè)》時(shí)，想了一個(gè)壞的念頭。到家后，我把《上海作業(yè)》的答案撕了下來(lái)，放在柜子里。第二天，老師讓我們把答案撕下來(lái)，這時(shí)，教室一片混亂，我就混水摸魚(yú)逃過(guò)去了。
放學(xué)，老師讓我們寫(xiě)《上海作業(yè)》�；丶覍�(xiě)時(shí)，一個(gè)難題難住了我，我就想起了答案，拿出答案抄了起來(lái)。第二天，老師批完后，我想我不用訂正了，嘻嘻。發(fā)下來(lái)了，我掀開(kāi)看，看見(jiàn)了一個(gè)大大的“誠”字，我羞愧的低下了頭�；丶液�，我把答案夾到《上海作業(yè)》里面，準備交給老師。
“誠”字永遠印在我的腦海中，我難以忘懷。
五年級單元作文300字 篇7
偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.”它的意思說(shuō)“讀書(shū)很重要,我喜歡這句名言,因為它讓我深深?lèi)?ài)上了讀書(shū).”
記得在三年級暑假里,媽媽給我借一大堆書(shū)回來(lái),有《格林童話(huà)》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話(huà)》一看,我被書(shū)里豐富精彩的故事迷住了,其中有：一只烏鴉叼了一塊肉,被狐貍看見(jiàn)了,狐貍就想法設法的弄到烏鴉的肉,我覺(jué)得狐貍太狡猾了.給我留下了深刻的印象.
后來(lái),爸爸給我講這個(gè)故事,等爸爸沒(méi)有說(shuō)完,我就說(shuō)：“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以后,我就愛(ài)看書(shū)了.
書(shū)籍可以讓語(yǔ)言表達能力和寫(xiě)作能力提高;書(shū)籍是打開(kāi)燦爛的知識寶庫;書(shū)籍是人類(lèi)的全世界的營(yíng)養品.我愛(ài)讀書(shū).它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長(cháng)的階梯.
讓我們多讀書(shū),讀書(shū)會(huì )讓你獲得很大的進(jìn)步.
【五年級單元作文300字匯總7篇】相關(guān)文章：