【實(shí)用】五年級作文集錦5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
姹紫嫣紅總是春
——引
你看她笑靨如花，若一只剛剛破繭的蝴蝶，揮動(dòng)著(zhù)妖嬈在叢林間飛舞。
你看得見(jiàn)她燦爛的笑，卻聽(tīng)不見(jiàn)她那如銀鈴般的笑聲。就像早間山林里的清泉，冰涼的沁入心房。
你看她身姿婀娜，好似一位訓練有素的芭蕾舞演員，輕掂玉足，稍提裙邊，曼妙的身體舞動(dòng)在天地之間。
你看得見(jiàn)她在向你招手，卻聞不到她特有的神圣的體香，彌漫在心間。
臨近春天。
似乎早已感受到她神一般的存在。
泉水叮咚，她舒展袖簾，一朵朵絢爛的小花綻放在山野間；深谷空響，她輕輕揉揉松惺的睡眼，一顆顆晶瑩的雨滴灑向人間；蝶舞鳥(niǎo)鳴，她抬起頭顱，一棵棵春筍爭先鉆出地面。
她眨眨眼，天空就萬(wàn)里放晴；她拂拂袖，萬(wàn)物就奮力生長(cháng)；她拍拍手，看那山野開(kāi)起了選美會(huì )… …
身穿五色的芭蕾裙，跳著(zhù)華爾茲翩翩而來(lái)。
回眸一笑，百媚生。
可是誰(shuí)又知道。她忍受了寒冬酷烈的`嚴寒，她忍受了燒心的寂寞，她忍受了磨人的孤單。她把希望深深藏在心地最底面，用柔弱的身軀小心翼翼護著(zhù)自己沉睡的子女，卻用心靈去忍受無(wú)邊蔓延的痛苦來(lái)?yè)Q取來(lái)年子女們的茁壯。
她無(wú)聲，從不抱怨；她堅忍，從不哭泣；她嬌艷，從不嬌嬈。
臨春。
我與春姑娘促膝長(cháng)談，原來(lái)，美麗的背后，滿(mǎn)是泥濘。
五年級作文 篇2
我不喜歡我的同桌，因為我的同桌是一個(gè)脾氣很壞的一個(gè)人，他是個(gè)男生，很愛(ài)招惹女生，當然他學(xué)習也不好，上課很愛(ài)開(kāi)小差。
在一次語(yǔ)文課上他不認真聽(tīng)講，在開(kāi)小差，一會(huì )兒拿個(gè)玩具讓我看，一會(huì )兒拿一本新本子讓我看，讓我沒(méi)法認真聽(tīng)老師講課，然而就這樣我被老師批評了一次，我的同桌看了以后對我說(shuō)對不起，我說(shuō)都怪你害得讓老師批準了我一頓。然后我又坐到我的位置上了，從這件事以后，我的同桌再也不敢不上課開(kāi)小差了。然后，我又坐到我的位置上了。從這件事以后，我的同桌再也不是課開(kāi)小差了，從這件事以后，我的同桌上課再也不開(kāi)小差了，他雖然上課不開(kāi)小差了，但還是愛(ài)招惹女生，我不讓他理我們女生他偏理，他學(xué)習也不好，每次考試也考六、七十分那樣，學(xué)習成績(jì)非常不好。每次我看見(jiàn)他的成績(jì)時(shí)，我都會(huì )說(shuō)知識和勤勞是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，要努力才能成功。同桌聽(tīng)了以后認真的讀起了書(shū)來(lái)，以后在每次的考試中，他和我都差不多是九十多分，我真敬佩我的同桌，幾個(gè)星期就把成績(jì)提高了這么多，我又告訴他只有養成勤讀書(shū)，勤思考，積極發(fā)言的好習慣，才能把成績(jì)提高。
看來(lái)每個(gè)人都要具備一個(gè)良好的習慣，因為這樣才能使你做一個(gè)聰明的人。
五年級作文 篇3
盛夏，是夏季收獲的季節。我趁著(zhù)暑假之時(shí)，來(lái)到農村姑媽家，體會(huì )鄉間的生活。
第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，我便隨著(zhù)姑媽和表妹到曬地上曬谷子。我們抬著(zhù)一籮筐的谷子來(lái)到曬地上，只見(jiàn)曬地已攤著(zhù)金黃的谷子，在陽(yáng)光照射下，閃耀著(zhù)金光。姑媽找好位置，掃干凈，然后把谷子都倒下來(lái)，用耙谷的工具把谷子攤開(kāi)，讓太陽(yáng)曬著(zhù)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，突然天色轉陰，越來(lái)越暗了，人們知道就要下大雨，便立刻搶收谷子。
我和媽媽也開(kāi)始搶收。表妹和我負責把谷子耙起來(lái)，耙成堆，然后放到筐里，而媽媽則把谷子挑回到屋里去。對于這些活表妹可以說(shuō)是內行了。但我也不服輸，用掃把使勁把谷子堆成堆。天黑沉沉的就像要蹋下來(lái)似的，一道閃電劃過(guò)，接著(zhù)傳來(lái)一陣陣雷聲，狂風(fēng)把樹(shù)都給吹彎了腰。大家干得更起勁了，汗水不停地滴下來(lái)，把地面都染濕了。沒(méi)過(guò)多久，我們已把谷子搶到屋里去，這時(shí)，傾盆大雨就下了起來(lái)。我們的身上全是水，但不是雨水，而是汗��！雖然是這樣，但我們也感到安慰—谷子沒(méi)有被淋著(zhù)。
從那事以后，經(jīng)過(guò)我自己親身體會(huì )到，才真正明白“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這個(gè)道理��！
五年級作文 篇4
記得還是讀一年級的時(shí)候，一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天里。我硬纏著(zhù)爸爸，媽媽帶我去吃肯得基。因為爸爸和媽媽曾經(jīng)有個(gè)許諾：如果我期中語(yǔ)文、數學(xué)都考上100分就帶我去吃肯得基。
我努力了，爸爸，媽媽也應諾了，我高興得一蹦三尺高。那天，爸爸驅車(chē)帶著(zhù)我和媽媽來(lái)到諸城。當我們一腳踏進(jìn)肯得基的餐廳時(shí)，我由不得爸吧喘口氣就大聲地嚷起來(lái)，爸爸，我要吃香辣雞腿，漢堡包，薯......還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽一把拉過(guò)我，并小聲地說(shuō)：“別無(wú)理�！卑职謹D進(jìn)了人群，又是看價(jià)，又是付錢(qián)。還不是回到我身邊安撫著(zhù)急不可待的我，快了，馬上可以吃了。
當爸爸端著(zhù)裝滿(mǎn)肯得基的盤(pán)子向我們走近時(shí)，我便從椅子上跳了起來(lái)，一把抓起盤(pán)中的香辣雞腿大口大口地吃起來(lái)。然后當香辣雞腿還沒(méi)有吃上一半時(shí)，我又去拿漢堡包。那時(shí)，我只想著(zhù)自己吃，而且是吃得越多越好。
歲月流逝，我已經(jīng)讀三年級了。學(xué)習上，我仍比較冒尖。前次，語(yǔ)文單元考試，我又拿下了班里的第一。我把試卷拿回家，爸爸一邊看試卷一邊對媽媽說(shuō)：“帶兒子去吃肯得基，鼓勵鼓勵他，好嗎？”媽媽說(shuō)：“好啊�！蔽医舆^(guò)話(huà)茬說(shuō)：“爸爸，媽媽都很忙，吃肯得基還是免了吧�！�
爸爸是個(gè)說(shuō)話(huà)算話(huà)的人。這天，他又帶上我和媽媽去吃肯得基。
吃肯得基的人還真不少。我們只好站在門(mén)口尋找座位。這時(shí)，有兩人站起來(lái)了，我們就走了過(guò)去。我想盡點(diǎn)孝心，就對爸爸和媽媽說(shuō)：“爸爸.媽媽你倆先坐下來(lái)，我去買(mǎi)單�！庇谑前职謱�100元人民幣提給了我。
我來(lái)到柜臺前，點(diǎn)上了一份全家桶，還特意點(diǎn)上了爸爸媽媽喜歡喝的飲料。然后，我讓爸爸幫忙，把滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆肯得基端到了餐桌上。爸爸剛放下，我連忙端起一杯奶茶和一盒薯條恭恭敬敬地放在了媽媽面前，并說(shuō)：“媽媽您整天為家操勞，辛苦了，請您先用�！眿寢屢荒樀牟试撇⑿牢康卣f(shuō)：“我兒子長(cháng)大了�！苯又�(zhù)我又拿起爸爸喜歡吃的雞塊，送到爸爸面前說(shuō)：“爸爸你是
家里的頂梁柱，吃了雞塊，身體更強壯�！卑职纸舆^(guò)我手中的雞塊，伸出一個(gè)大拇指，示意我真棒。
雖然我喜歡吃肯得基，但在吃肯得基時(shí)，我盡量讓著(zhù)，總想讓爸爸，媽媽多吃點(diǎn)。就這樣，我們一家人在濃濃的情意中吃著(zhù)，笑著(zhù)，說(shuō)著(zhù)……我也覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了，能為爸爸，媽媽做事，孝敬他們不就是我的快樂(lè )嗎？
五年級作文 篇5
我是一滴雨珠，掙脫了媽媽的懷抱，忽悠忽悠地來(lái)到了樹(shù)林。
我，落在了一片樹(shù)葉上。五彩繽紛的顏色融化在這水淋淋的翠綠中。我看呆了，一只小鳥(niǎo)把我喚醒�！坝甑�，雨滴�！蔽疫@才意識到樹(shù)媽媽把我送到了一條小溪流。
溪流里有許多小雨珠，開(kāi)始合唱，幾片樹(shù)林和風(fēng)姑娘跳起了舞蹈。我隨著(zhù)水流，看著(zhù)兩岸的動(dòng)物、植物。鹿阿姨來(lái)喝水了，她的鹿角在水中劃出一道道波紋……
漸漸地，我來(lái)到一個(gè)湖泊。她，靜如明鏡；她，綠如碧玉；她，清的可以看見(jiàn)湖底的魚(yú)。我東張西望，因為這是天空中永遠看不到的，可是，我還 沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，我就來(lái)到了長(cháng)江。
波濤翻滾，我一會(huì )兒在浪尖，一會(huì )兒在水底。這聲音好像是有萬(wàn)馬奔騰而來(lái)，又好像是有萬(wàn)千個(gè)詩(shī)人在天空吟涌。
一個(gè)又一個(gè)浪，把我帶到了大海。
陽(yáng)光照射在海面，波光粼粼。海鷗姐姐啼叫著(zhù)，來(lái)歡迎我的到來(lái)。遠處，幾條海豚騰空而起。海風(fēng)陣陣，吹來(lái)了絲絲咸味和陣陣漣漪。我變成了浪花，排著(zhù)對去奏樂(lè )，有時(shí)“嘩嘩”，有時(shí)“啪啪”。我又落在了巖石上。漸漸入睡，期待著(zhù)下次的游歷。
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