五年級梅花的作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的五年級梅花的作文3篇，希望對大家有所幫助。
五年級梅花的作文 篇1
春天到了，百花齊放，有人歡喜，有人愁。
我這周末有幸來(lái)到了姐姐就讀的高中——石首一中，來(lái)參加她的18歲成人禮。一進(jìn)去，我就被一棵樹(shù)吸引了，開(kāi)始我以為是桃樹(shù)，姐姐說(shuō)我笨，現在桃花開(kāi)，怎么會(huì )凋落呢？我一下明白了，這是梅花樹(shù)。我第一次見(jiàn)到梅花樹(shù)，它是那么高大、挺拔，像個(gè)軍人一樣站立在我的面前，但他有所不足是——他的花已枯萎、凋落了，顯得特別貧脊，光禿禿。
我伸出雙手，一朵梅花落在了我手中，她是那么漂亮，即使歷經(jīng)風(fēng)雪，也絲毫不影響它的美麗。一般花都在春天這溫暖舒適的季節開(kāi)放，而它偏偏在冬季開(kāi)放，它用自己的犧牲換它人的盛放，我真是佩服它。
但梅花它舍已為人的精神，使我想起了我爸爸。自從媽媽去世后，他就百般努力地賺錢(qián)，他給我們當爹又當媽的。不懂事的我，只要他一回來(lái)，就向他撒嬌，要他給我買(mǎi)吃的，他也百般寵我，從不兇我，我要啥他給啥。
一次，他老病又犯，臥床不起，爸爸的姐姐們就都來(lái)了，把他接到湖南安頓，一去就是十幾天。他回來(lái)后，我要他來(lái)學(xué)校接我回去，開(kāi)始他要我去奶奶那兒，但在我的百般撒嬌下，他答應了。他來(lái)接我時(shí)，其實(shí)他病還沒(méi)完全好，他不敢騎太快，回到了家，我又鬧著(zhù)，埋怨說(shuō)家里沒(méi)有小吃，我在家里一直找，終于找到了一瓶桔片爽，我準備自己吃，后來(lái)一想，這幾天，爸爸一人在家，他又不會(huì )做飯，肯定這時(shí)也餓了，于是拿了出去，對爸爸謊稱(chēng)我不喜歡吃這個(gè)，就拿了他手機要他吃，他說(shuō)不，要我把里面的桔子吃了，他喝水，他說(shuō)他只喜歡喝糖水。
吃飯時(shí)，我也很挑食，不吃肥肉，他都吃了，把瘦肉都給我吃，他常對我說(shuō)的一句話(huà)就是好好學(xué)習，我每次都不以為然。吃完后，他要我去洗澡，洗完后，他叫我自己洗衣服，雖然他嘴上那么說(shuō)，但最終我也就只洗了內衣而已，其余的都由他來(lái)做，一切都做完了，我們就一起看電視，網(wǎng)絡(luò )電視，他要看戰斗片，我要看偶像劇，最終他讓給了我，手機、電視我都霸占著(zhù)，他催我快完成作業(yè)，而我一點(diǎn)兒也不想寫(xiě)，他就在那兒盯著(zhù)我寫(xiě)，我的筆，遲遲拿不起來(lái)，他就松口了，叫我過(guò)一個(gè)小時(shí)再開(kāi)始寫(xiě)。
我的爸爸，事事時(shí)時(shí)都寵著(zhù)我，小時(shí)候的我不懂珍惜，真不知道，我小時(shí)候怎么那么不懂事，本來(lái)家里條件就不好，哎！今后的時(shí)間里我一定會(huì )好好珍惜我的這個(gè)好爸爸，誰(shuí)說(shuō)天下沒(méi)有一個(gè)好男人，我看全天下當爸爸的都是好男人，就比如我爸爸。長(cháng)大后，我賺了錢(qián)，也要這樣寵著(zhù)我爸爸，真不知道，要我離開(kāi)爸爸后，我會(huì )哭成什么樣。
五年級梅花的作文 篇2
我家門(mén)口有一棵臘梅樹(shù)，枝上的臘梅總會(huì )在這深冬季節綻出它那嫩黃的臉龐。今天我又去探望它了。
剛來(lái)到院子里，一股濃郁的清香就向我襲來(lái)，我忍不住貪婪地大吸了幾口，頓時(shí)感到心曠神怡。緊接著(zhù)，一大片黃色映入我的眼簾：金黃色、嫩黃色、鵝黃色，簇在一起，互相襯托，真是美不勝收。瞧，它們有的還是花骨朵，花瓣緊緊地合著(zhù)，好像一個(gè)正在熟睡的娃娃；有的是含苞待放，花苞都鼓鼓的，仿佛一個(gè)嬌羞的姑娘；有的早已綻放了，姿態(tài)優(yōu)美、端莊大方，好似一位亭亭玉立的少女，盡情展示著(zhù)自己的美麗。
臘梅的美不僅在于它氣質(zhì)出眾，更在于它堅貞樸實(shí)的品格。雖然它沒(méi)有牡丹的華貴、荷花的靈秀、玫瑰的高雅，但除了它，哪有嬌艷的花兒能在寒冬中傲霜斗雪？臘梅它不與百花爭光，不與群芳斗艷。每當寒冷刺骨的冬季，百花凋零，但臘梅卻如婀娜多姿的舞女，悄然在風(fēng)雪中起舞，別有韻致。它淡泊名利、無(wú)私奉獻，它不因沒(méi)有蝴蝶纏繞而失落，也不因沒(méi)有密封追隨而沮喪，它不畏嚴寒、不屈不撓、昂首怒放，每每見(jiàn)到它，我都會(huì )被它高尚的品格所熏陶，而對它肅然起敬。
我欣賞臘梅，你呢？
五年級梅花的作文 篇3
梅花是冬天里最美的風(fēng)景，在白雪的映襯下，紅的梅花帶上了傲骨。
自古以來(lái)，文人們對梅花的贊美之詞就數不勝數，賦予了梅花一個(gè)又一個(gè)完美的形象。冰天雪地里的梅花確實(shí)也能擔得起這些完美無(wú)缺的形象。
梅花是一個(gè)敢于拼搏，不畏艱險的戰士，堅守在自己的領(lǐng)域上，無(wú)論風(fēng)雪有多大，無(wú)論這雪地里有多么的寒冷，傲骨的梅花都開(kāi)放在枝頭。仿佛要用它那鮮紅的顏色給這個(gè)白色的冬天送去它的`不屈。
每逢冬天，萬(wàn)物都宛若陷入了沉睡，唯有這一株株綻放的梅在迎接著(zhù)冬天。梅花開(kāi)在枝頭，就像是在說(shuō)，它才不懼這嚴寒的冬。
梅花是一位冷艷的仙子，梅花的美讓人瞧著(zhù)都高不可及，它就在飄舞的雪花中綻放，從九重天上飄落而下的雪花似乎都不忍去遮蓋了它的美，也或許是雪花不想承認，它們也不敢去觸近這位冷艷的仙子。在這個(gè)寂靜的冬日里，梅花的綻放都好似送來(lái)了花開(kāi)的聲音，美好神秘，讓我們這些凡塵俗子不經(jīng)意的撇上一眼就難以忘卻。
梅花的形象有很多，不過(guò)，梅花還是一朵極其神奇的花兒，它有著(zhù)很吉利的象征意義。梅花五瓣，每一片花瓣都有著(zhù)一種不同的含義，和平、快樂(lè )、順利、長(cháng)壽、幸運。象征著(zhù)和平的是第一瓣梅花。開(kāi)在冰天雪地里的第一瓣梅花給這個(gè)靜謐的世界送上了美麗的祝福。第二瓣自然是快樂(lè )，但最讓我注意的是第五瓣，這一瓣象征著(zhù)幸運的花瓣，我想這最后一片花瓣就是帶上了對春天的期盼。我們是否能這樣理解幸運，因為冬天過(guò)后就是春天，相比于沉睡的冬天，接下來(lái)的春天就熱鬧的多，也正是因為有了冬天才會(huì )迎來(lái)春天萬(wàn)物生長(cháng)的大爆發(fā)，這或許是春天的幸運，也能說(shuō)是我們的幸運，因為是我們見(jiàn)證了一個(gè)欣欣向榮的季節到來(lái)。