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五年級植物作文

時(shí)間:2021-11-21 10:00:36 五年級作文 我要投稿

【推薦】五年級植物作文匯總六篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的五年級植物作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級植物作文匯總六篇

五年級植物作文 篇1

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,今天早上剛聽(tīng)到鬧鐘響,我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,翻身下床,趕緊穿好衣服后叫醒媽媽說(shuō):“媽媽快做飯,我今天要早點(diǎn)去學(xué)校!”因為今天上午有一個(gè)活動(dòng),三年級之五年級每個(gè)班選出來(lái)幾個(gè)學(xué)生,科學(xué)老師帶著(zhù)我們參觀(guān)植物園和養殖場(chǎng),你也和我一起來(lái)參觀(guān)吧!

  來(lái)到學(xué)校一看,一輛大公交車(chē)早已等候在大路旁了,我們興高采烈、像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)似的連蹦帶跳的上了車(chē),老師還專(zhuān)門(mén)請了一位植物專(zhuān)家叔叔給我們講解。一路上專(zhuān)家叔叔給同學(xué)們講了許許多多有趣的植物:馬路兩旁開(kāi)著(zhù)白花的樹(shù)叫白玉蘭,花朵潔白、非常美麗。鋼城大道埡口到朱蘭的一段路的正中間高大的樹(shù)叫香樟樹(shù),它可以做樟腦丸來(lái)使用。哦!我知道了,經(jīng)?吹綃寢尫旁诠褡永镆环N白色的小藥丸,可以防霉防蛀,原來(lái)就是從樟腦樹(shù)里提取的原料呀!

  我們又看到有些樹(shù)木上怎么還掛著(zhù)一個(gè)小瓶子?樹(shù)上劃一道白線(xiàn)?還有的樹(shù)上繞了兩米高的麻繩?我們七嘴八舌地問(wèn)專(zhuān)家叔叔。于是叔叔給我們講有些大樹(shù)是剛栽的,為了讓它們更好的成活,打吊瓶是為了補充營(yíng)養;繞麻繩是為了防止在冬天樹(shù)被凍傷,就像穿了一件厚厚的衣服;在樹(shù)上劃一道白線(xiàn)是為了防止害蟲(chóng)爬上樹(shù),也殺害蟲(chóng),一般畫(huà)在樹(shù)一米高左右的地方……我們聽(tīng)完后一個(gè)個(gè)恍然大悟,原來(lái)樹(shù)也像人一樣需要保護的。我們又學(xué)到了一些新知識。

  來(lái)到目的地苗圃后,同學(xué)們迫不及待地下了車(chē),一個(gè)個(gè)興高采烈、又蹦又跳來(lái)到植物園里面,四面八方的全都是各種各樣綠油油的樹(shù)木,郁郁蔥蔥散發(fā)著(zhù)勃勃生機,在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了正式的參觀(guān)。

  照片集

  黃山迎客松造形樹(shù):一側枝丫伸出,如人伸出臂膀歡迎遠道而來(lái)的客人,姿態(tài)優(yōu)美。是黃山的標志性景觀(guān)。

  欒樹(shù):欒樹(shù)是一種喬木,高可達10米,不耐寒。欒樹(shù)春季發(fā)芽較晚,秋季落葉早,因此每年的生長(cháng)期較短。種子可以榨制工業(yè)用油。是一種良好的綠化用樹(shù)。

  辛夷樹(shù):先花后葉,三月開(kāi)花后開(kāi)始長(cháng)葉子了,一棵棵深綠色的樹(shù)。有一些的茶里面就有辛夷花。

  木瓜海棠:薔薇科木瓜屬,落葉小喬木,帶有小刺。因為它的果實(shí)像一個(gè)小木瓜,所以由此得名!斑!這個(gè)木瓜是縮小版的吧,這么的小巧玲瓏!”

  白花廣玉蘭:這潔白無(wú)瑕的一朵玉蘭花是不是很漂亮呢?

  水花生:水生植物,它是一種有害的植物,繁殖力特別的強。原先在我們石漫灘水庫的邊緣就有許多,不過(guò)現在已經(jīng)被清除掉了。

  法國梧桐:又名二球懸鈴木、因為它結的小果是兩對兒的,像一個(gè)鈴鐺。這個(gè)剛修剪過(guò)的是不是很像一個(gè)棒棒糖呢?

  銀杏樹(shù):它的葉子很像一個(gè)小小的綠扇子,秋天的時(shí)候葉子由綠而變黃,非常美麗!在這樣熱的天氣、真想拿來(lái)扇一扇!

  火炬樹(shù):因為它的葉子像奧運圣火、所以由此得名,你能看出來(lái)“奧運圣火”在哪了嗎?快來(lái)仔細找一找吧!

  好大一顆向日葵!我也真想種一棵。

  看完之后我們還去了養殖場(chǎng)參觀(guān)那里潔白可愛(ài)、活蹦亂跳的.兔子們!

  養殖場(chǎng)里的兔子可愛(ài)吧!

  自評:星期五科學(xué)老師帶領(lǐng)我們去植物園和養殖場(chǎng)參觀(guān),我把一路上聽(tīng)到植物專(zhuān)家叔叔講解的知識和收獲寫(xiě)下來(lái),經(jīng)過(guò)幾次的整理發(fā)上來(lái)和大家分享!大家的收獲是不是也很大呢?歡迎老師、博友們多多點(diǎn)評和指導!謝謝!

  感謝云笛兒的精美信紙!

五年級植物作文 篇2

  在我家門(mén)口有幾顆向日葵和幾盆含羞草,我每天放學(xué)回家,都會(huì )看見(jiàn)向日葵朝著(zhù)太陽(yáng)。我一但有時(shí)間,就下樓好奇地觸碰含羞草的葉子。當我剛一碰到它的葉片,它們就害羞地卷了起來(lái),有意思極了?晌腋悴欢,為什么含羞草一碰就害羞在,而向日葵始終向著(zhù)太陽(yáng)呢?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我去問(wèn)爸爸。

  爸爸對我說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題,我也不是太懂,你還是自己查資料吧!”針對這兩個(gè)問(wèn)題,我只好去網(wǎng)上查資料。網(wǎng)上說(shuō),含羞草又名羞草,為豆科多年生草本植物,葉子極為敏感,輕輕一碰,葉子就會(huì )卷起。在夜間會(huì )做休眠下垂狀,遇冷或電流刺激,也會(huì )有同樣反應?茖W(xué)家 還發(fā)現含羞草白天自動(dòng)卷起來(lái),便是發(fā)生地震的前兆。

  接下來(lái)我又查了向日葵為什么會(huì )朝陽(yáng),原來(lái)植物身上 都有一種叫生長(cháng)素的物質(zhì),而向日葵的生長(cháng)素一見(jiàn)陽(yáng)光,就跑到背光的一面躲了起來(lái)?墒潜彻獾纳L(cháng)素越積越多,它們就會(huì )促使背光的一面長(cháng)的慢,而向陽(yáng)的一面長(cháng)的快,所以向日葵就總是向著(zhù)太陽(yáng)。

  植物還真是奇妙哇!看來(lái)以后我還要好好學(xué)習,認識更多的植物!

五年級植物作文 篇3

  今天,我和爸爸媽媽一起去東莞的植物園。

  一進(jìn)大門(mén),就聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲和小孩子們歡快地嬉戲聲。順著(zhù)聲音走過(guò)去,就可以看到一個(gè)清澈的水池。水池旁有很多游客,他們有的在拍照留紀念,有的蹲在岸邊,還有的甚至把鞋襪都脫了,在水池里玩耍、戲水。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。

  接著(zhù),我們來(lái)到了草坪。那草坪綠油油的,松軟軟的,踩上去非常的舒服。草坪上還盛開(kāi)著(zhù)一些不知名的美麗的小花,紅的,白的,黃的,紫的,多美啊,簡(jiǎn)直就是一匹五彩的錦緞!草坪上,很多人在放風(fēng)箏,天空中形態(tài)各異、五彩斑斕的風(fēng)箏漂亮極了,給植物園增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。草坪前有一個(gè)很大的湖,湖中心有一個(gè)噴泉口,特別漂亮。坐在草坪上,看著(zhù)湖光倒影,讓人感覺(jué)倒像是在畫(huà)中游覽一樣。

  最后,我們上了觀(guān)光橋,橋上,植物園的景色盡收眼底。草坪,風(fēng)箏,水池都顯得更加美麗。

  !美麗的東莞植物園,我愛(ài)你。

  老師點(diǎn)評:文章不長(cháng),但語(yǔ)句很通順,開(kāi)頭簡(jiǎn)潔,最后的抒情也很自然。小作者善于觀(guān)察,如寫(xiě)到水池旁的游人時(shí),不同的人不同的活動(dòng)三言?xún)烧Z(yǔ)就勾勒出來(lái)!白屓烁杏X(jué)倒像是在畫(huà)中游覽一樣!薄吧狭擞^(guān)光橋,橋上,植物園的景色盡收眼底!备亲屓烁惺艿阶髡叩那苍~用句的功夫。

五年級植物作文 篇4

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔菔侨绱说念B強,它的生命力是如此強大,沙漠中它開(kāi)滿(mǎn)綠洲。石縫中他沖破巖石,他是那么頑強呀!

  翠綠的小草,無(wú)論是長(cháng)在哪,都別有一番風(fēng)姿。長(cháng)在巖石上,它的草尖上好似一把利劍,像一個(gè)勇士一樣挺立在巖石上。

  我的老家在一個(gè)山上的小山村,山上有一個(gè)“小山谷”。那時(shí)我還小,老把這個(gè)三米的小地縫當成一個(gè)“山谷”,它常年“光頭”,有一天我發(fā)現有一株小草在石縫里長(cháng)了出來(lái),十分“孤獨”。它周?chē)鷽](méi)有一株小草,是一個(gè)人稱(chēng)王卻無(wú)人追隨的光桿大王。我也不怎么注意它,半個(gè)多月過(guò)去了,我再一次來(lái)“看望”我的童年山谷,驚奇的發(fā)現它的“光頭”有頭發(fā)了,它的頭發(fā)是綠色的,是什么?是小草呀!它并沒(méi)有死去,而是發(fā)展成了一個(gè)大家庭,它成了一個(gè)大名鼎鼎的眾草之王,宛如一個(gè)部落的領(lǐng)袖。我十分敬仰小草的生命力,是那么的頑強呀!

  小草不僅頑強,它還可以?xún)艋諝,保護眼睛。因為近視眼要多看綠色哦;它可以襯托鮮花;還可以裝點(diǎn)公園……不比鮮花小姐姐差哦。

  我要學(xué)習小草的頑強精神,努力學(xué)習天天向上,長(cháng)大后頑強的探索宇宙,造福世界。

五年級植物作文 篇5

  春假帶來(lái)了第二課堂活動(dòng)的任務(wù)。由于今年采用了電子打卡,我決定就近找一家先試一試。

  昨天,我們路過(guò)植物園,我心里還想:沒(méi)想到任務(wù)那么快就完成了,運氣真好!誰(shuí)知,那個(gè)我經(jīng)過(guò)的那個(gè)小門(mén),根本就沒(méi)有刷卡系統!工作人員告訴我們,一定要到南門(mén)去刷卡,其他的門(mén)都沒(méi)有這個(gè)系統。唉,也沒(méi)有去南門(mén)的車(chē),我們只好徒步走到南門(mén)了!

  天熱得發(fā)狂。徒步去那遙遠的南門(mén),光是想想就有些害怕?梢瓿勺鳂I(yè),又有什么辦法呢?為了安慰一下我失落的心情,我只好邊走邊觀(guān)察著(zhù)游步道兩旁的植物:枝繁葉茂的大樹(shù)篩下一些日影,但都干得彎下了腰,葉子耷拉著(zhù),一副無(wú)精打采的樣子;小花小草都被烤得燙燙的,可依舊翠綠、依舊鮮亮;初春時(shí)的梅花落了,現已結出了許多青梅,它們倒好,一直躲在葉下乘涼,真讓人嫉妒!被曬得暈乎乎的我來(lái)到濃陰下,可快速的腳步還是使我們立刻離開(kāi)了那里。烈日使我十分煩躁,不由得加快了腳步;烈日使我睜不開(kāi)眼,瞇著(zhù)眼睛又看不見(jiàn)前面的路;烈日使我汗流浹背,衣服都濕透了!為了刷卡,我幾乎穿越整個(gè)植物園。這時(shí)最大的感受——熱!

  翻過(guò)以前去探梅必經(jīng)的那座小山,走到水邊,涼快些了,停下來(lái)歇會(huì )兒?粗(zhù)平靜的人工湖水,望望遠處的山,近處的松樹(shù)、幾個(gè)漫步休閑的游人,我慢慢靜下心來(lái)!靶撵o自然涼”古人說(shuō)的沒(méi)錯,我也漸漸涼快下來(lái),充滿(mǎn)信心又開(kāi)始了去南門(mén)的旅程。誰(shuí)知,“嗡嗡嗡——的蚊子軍團又開(kāi)始向我進(jìn)攻,不停地在我身邊飛來(lái)飛去。不管我怎么驅趕,不管我怎么動(dòng),它們很堅強的立在那里,甩都甩不掉!煩死了!眼前的美好景物又變得十分有些不順眼了,樹(shù)不像樹(shù)、花不像花、鳥(niǎo)不像鳥(niǎo)······蚊子圍著(zhù)我團團轉,我沒(méi)好氣地一巴掌拍過(guò)去,可它們躲得真快,還幸災樂(lè )禍地在我耳邊嗡嗡叫!為了刷卡,我幾乎被蚊子咬成了苞米。這時(shí)最大的感受——煩!

  !到了!我們眼前出現了挺像樣的一處入口。我取出市民卡,遞給工作人員。結果又被無(wú)情地拒絕了,因為這依然不是南門(mén)。我的心情一落千丈,皺起了眉頭:好不容易走到這里,腿都直了!還是不能刷卡,這多的汗水難道只能當減肥了嗎?隨手拾起一根枯樹(shù)枝,出氣似的“咔嚓”一聲折斷,用腳碾掉樹(shù)皮!傲肆,堅持一下吧!馬上就到了,刷了卡就可以回去了!”媽媽的聲音總是那么溫柔,在我無(wú)助的時(shí)候總能給我帶來(lái)溫暖和自信。我揉了揉酸脹的小腿,咬咬牙,為了完成任務(wù),繼續走吧!這時(shí)我最大的感受——累!

  我們到了玉泉。魚(yú)池里的大魚(yú)吸引了我的目光,黑的、紅的、白的,它們在水中自由自在的嬉戲。大魚(yú)兒時(shí)而三五成群地圍成一個(gè)大圓圈,像是在討論著(zhù)什么問(wèn)題,認認真真,一絲不茍;時(shí)而各自游離,單獨玩耍,尾巴一個(gè)勁兒地撥水,把幾條路過(guò)的小紅魚(yú)都嚇跑了呢!魚(yú)兒讓我平復了煩躁的心情。

  在千辛萬(wàn)苦堅持之下,植物園南門(mén)終于映入眼簾。我們就像西游記里唐僧師徒來(lái)到西天雷音寺般開(kāi)心。當我第三次取出市民卡,終于聽(tīng)見(jiàn)清脆響亮的打卡聲了!

  好事多磨?磥(lái),參與第二課堂真不是一件容易的事情!

五年級植物作文 篇6

  過(guò)去,我們只知道人和動(dòng)物會(huì )睡覺(jué),通過(guò)睡眠來(lái)消除忙碌一天后的疲勞,調節生理機能,以便以旺盛的精力迎接第二天的生活。一個(gè)偶爾的機會(huì ),我發(fā)現了植物也會(huì )睡覺(jué)。

  今天,我家栽了幾盆花,從每棵花根部的土里第出了一些不起眼的酸角草,它們那嫩綠的大三瓣、小六瓣葉子均勻地鋪在花盆里,倒也為盆花增添了幾分姿色。入冬后,為了不讓盆花受寒流的侵襲,爸爸便把這些花盆搬進(jìn)屋內。

  一天晚上,我半夜起床上廁所,無(wú)意中看見(jiàn)酸角草的葉子下垂,好像蔫了,再看其它盆內的酸角草也是一樣,我以為這些小草可能是不適應室內環(huán)境快枯死了。第二天早晨起床,昨晚“蔫了”的酸角草葉子又展開(kāi)了。這是怎么回事呢?我決定解開(kāi)這個(gè)謎。以后的幾個(gè)晚上,我都常在花盆旁仔細觀(guān)察,并記下了觀(guān)察日記。

  晚上7點(diǎn)鐘后,酸角草葉子開(kāi)始下垂,慢慢地閉合成三角形,緊緊“抱住”葉柄,像一把把收攏的小傘;10點(diǎn)鐘,葉子全部閉合;天亮后,這些合攏的葉片又重新張開(kāi),迎接朝陽(yáng),再次利用光能把水和二氧化碳制造成有機物。所以我斷定:酸角草也會(huì )“睡覺(jué)”。

  植物也會(huì )睡覺(jué),真是太神奇了!

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