五年級作文【精】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級作文，希望能夠幫助到大家。
五年級作文1
雙休日了，我和爸爸都在家里閑來(lái)無(wú)事，爸爸突然說(shuō)：“涵涵，我們去釣魚(yú)吧！”我愣了一下，便回答：“好��！”其實(shí)，我一直想讓爸爸帶我去釣魚(yú)，可是爸爸就是抽不出時(shí)間陪我，今天總算能帶我去釣魚(yú)了，我好高興��！
一路上，爸爸邊開(kāi)車(chē)邊和我說(shuō)釣魚(yú)的技巧，我聽(tīng)得一知半解的。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì )我們來(lái)到了城西一處魚(yú)塘邊，魚(yú)塘四周已經(jīng)有不少人在釣魚(yú)了。
于是，我挑了一支又細又短的魚(yú)竿，爸爸幫我上好了釣餌。我把魚(yú)鉤拋入水中，然后兩眼死死盯住水中的浮標，耐心地等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤。我等了很久，終于看到浮標慢慢地動(dòng)了起來(lái)�！鞍职�，魚(yú)上鉤了！”我大聲喊叫，爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)幫我抓住魚(yú)竿，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上拉魚(yú)線(xiàn)�？婶~(yú)兒力氣太大，“啪”的一聲，我還沒(méi)和魚(yú)兒見(jiàn)面，魚(yú)兒就跑了。我一個(gè)勁兒地埋怨爸爸。
爸爸只好幫我再釣一次了。過(guò)了不到兩三分鐘，浮標又猛然沉了下去�！巴�，大魚(yú)上鉤了！”爸爸興奮地說(shuō)。我們慢慢地把魚(yú)拉了上來(lái)，是一條很大的鳊魚(yú)！我高興極了，周?chē)娜艘布娂妵蟻?lái)觀(guān)看。
我暗暗下決心，一定要親自釣上一條大魚(yú)讓大家瞧瞧。我讓爸爸幫我上好了魚(yú)餌，再次將魚(yú)鉤扔進(jìn)了水里，耐心地等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤�！案藙�(dòng)了！有魚(yú)在吃餌了�！蔽倚÷暤卣f(shuō)，生怕驚動(dòng)了魚(yú)兒。等了一會(huì )，估計魚(yú)兒應該上鉤了，我向上提了提魚(yú)線(xiàn)，感覺(jué)沉沉的，知道魚(yú)兒已經(jīng)上鉤了，然后慢慢拉近魚(yú)竿。這次釣上來(lái)的是一條活蹦亂跳的大草魚(yú)，當時(shí)我的心真是比吃了蜜還要甜哩！
釣魚(yú)是要有耐心的。這件事告訴我：做任何事情都要認真、耐心，這樣才能成功。
五年級作文2
家，是一個(gè)避風(fēng)港為你遮擋風(fēng)雨；家，是一個(gè)樂(lè )園讓你幸福成長(cháng)；家，是一個(gè)休息室累了就睡。誰(shuí)都有家，當然我也不例外。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。在這個(gè)幸福溫暖的家里，有我的家人，他們各有各的性格，接下來(lái)就然我為你們介紹一下吧。我的爸爸在我家里可是出了名的好勝和聰明，只要下棋他就必須贏(yíng)，所以我和爸爸經(jīng)常切搓棋藝。有一次我和爸爸下五子棋，他明明知道他已經(jīng)輸了可是他就是不認輸，他想了好久好久都沒(méi)想出來(lái)，最后爸爸使出了絕技----把棋子攪亂還大聲說(shuō)我贏(yíng)了我贏(yíng)了，只剩我一個(gè)人在一旁發(fā)呆。我的爸爸雖然很好勝，可是爸爸對我的學(xué)習可是非常嚴格的，我每天都要寫(xiě)一篇日記，我不會(huì )的數學(xué)題爸爸都會(huì )教我，而且我姐姐高中老師不會(huì )的題我爸爸好多都會(huì )，你說(shuō)我的爸爸是不是我家里出了名的好勝和聰明？我的媽媽是家里的大廚師，我想吃什么她就給我做，而且做的又好吃又好看，如果你吃上一口你保證會(huì )回味無(wú)窮的，媽媽為了我的學(xué)習后能吃到可口的飯菜,每天變著(zhù)花樣給我做好吃的，這讓我的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，你說(shuō)我的媽媽是不是我家里的大廚。而我就是家里的智多星和搗蛋鬼，記得有一次我做了一次惡作劇，我先問(wèn)媽媽幾點(diǎn)下班，然后再布置我的陷阱，我布置得可不是一般的陷阱而是連環(huán)陷阱，我的第一個(gè)陷阱就是膠布陷阱，這個(gè)陷阱還連接著(zhù)粉筆灰陷阱和跘到陷阱，等媽媽一回來(lái)就會(huì )中招，果然不出我所意料媽媽一回來(lái)就被我的膠布陷阱粘到頭，然后又被粉筆灰陷阱到的滿(mǎn)頭都是灰，接著(zhù)又被跘到陷阱甩到了墊子上，逗得我哈哈大笑，可是出乎我意料的是媽媽不但沒(méi)罵我還夸我聰明，我聽(tīng)到媽媽驕傲地跟爸爸說(shuō):‘別人家的孩子一定想不出這樣的主意的�！�(tīng)之后我感到很幸福，這就是我的家人。
我愛(ài)我的家，愛(ài)我的家人，是他們讓我幸福成長(cháng)。
五年級作文3
忽然，一個(gè)電話(huà)把我的“心頭之火”給“撲滅”了。這時(shí)，只聽(tīng)“你叫她一起來(lái)呀！”的一聲�！芭�！”媽媽對我說(shuō)：“是舅舅找了一個(gè)女朋友，今天要到我們家來(lái)玩�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽把紅腸，鴨頭，鴨脖子，鹽水鴨，鴨蒸肝，芋艿，火腿，紅燒肉，胡蘿卜炒肉絲，花菜，刀豆拿了出來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)外傳來(lái)“叮咚”一聲，我急忙去開(kāi)門(mén)。突然，我驚呆了。一個(gè)既陌生又和藹的一位阿姨和舅舅一起進(jìn)來(lái)了。我想：這肯定是舅媽。我便叫了一聲：“舅媽?zhuān)愫�！”我這一叫，大家全出來(lái)了。舅舅說(shuō)：“她姓‘騰’，騰飛的‘騰’�！本藡層幸浑p炯炯有神的眼睛，一張櫻桃嘴，一雙小耳朵，一頭天然卷的烏黑的頭發(fā)。我們讓他們先坐，然后，我們聊了一會(huì )兒就吃飯，今天可飽餐一頓，舅媽想收拾一下，可媽媽說(shuō)在這里第一次不可以動(dòng)一丁點(diǎn)，第二次才可以動(dòng)。
我乘機問(wèn)舅媽?zhuān)骸澳阆矚g看什么類(lèi)型的電視節目？”“紀實(shí)類(lèi)的�！薄澳悄阆矚g體育嗎？”“喜歡！”“動(dòng)畫(huà)片呢！”“不喜歡�！薄澳请娔X游戲呢？”我抱著(zhù)試試看的心態(tài)問(wèn)了出來(lái)“更不喜歡！”我的神經(jīng)崩潰了，只能把舅媽請到房間里看紀實(shí)節目�？戳艘粫�(huì )兒，我問(wèn)舅媽?zhuān)骸澳悴挥X(jué)得這些蟲(chóng)子很惡心嗎？”“不�！本藡屘谷蛔匀舻鼗卮�。
這時(shí)，我想到了“十運會(huì )”我馬上把電視節目調到體育頻道。伊辛巴耶瓦正在撐桿跳，我把舅舅叫進(jìn)來(lái)，讓他給舅媽介紹介紹。這時(shí)，“男子110米欄”比賽要開(kāi)始了，劉翔又出來(lái)了，我的偶像�？�，我失望極了，起跑了三次，都有人犯規了，可最終，劉翔還是贏(yíng)了……
那年的中秋節就是不一樣�。撼�，喝，玩，樂(lè )，樣樣聚全，還讓我認識了一位和藹可親的“舅媽”呢！
五年級作文4
都說(shuō)胡老師是美女，可我覺(jué)得胡老師長(cháng)相挺特別的。她的耳朵總能選擇性地聽(tīng)到她想聽(tīng)的話(huà)。她的眼睛像寶石一樣亮，還戴了副眼鏡，深邃的眼神讓人琢磨不透。她的皮膚跟我一樣黑，但笑起來(lái)特別好看。
胡老師作文教得賊好。如果你不會(huì )寫(xiě)作文，胡老師會(huì )像朋友一樣和你聊天。說(shuō)的都是讓你感興趣的話(huà)題，你讓心花怒放。盡管知道你會(huì )上了胡老師的當，但還是愿沉浸在她制造的話(huà)題中。就這樣聊著(zhù)聊著(zhù)，你就會(huì )不那么怕寫(xiě)作文了。至于那些無(wú)人能敵的寫(xiě)作方法嘛，只要你愿意學(xué)，她就讓你把適合你的寫(xiě)作方法帶回家！
那次寫(xiě)《一次實(shí)驗》作文時(shí)，我不知道如何動(dòng)筆向她請教。她不是直接告訴我怎么寫(xiě)，而是先讓我做實(shí)驗，再記錄過(guò)程，并寫(xiě)想法。剛開(kāi)寫(xiě)時(shí)，我按照實(shí)驗過(guò)程來(lái)寫(xiě)，就寫(xiě)了大半篇。
我問(wèn)胡老師如何讓字數變多？胡老師引導我回憶實(shí)驗過(guò)程和當時(shí)的感受，還提示我用表示順序和動(dòng)作的詞語(yǔ)。我還按照胡老師的提示在原文加上與家人的對話(huà)及感受，然后我寫(xiě)呀寫(xiě)呀，不知過(guò)了多久，竟然寫(xiě)出了差不多三百五十的字，最后成功發(fā)布了，獲得了很多粉絲，還有胡老師把我的作文當作范文講給學(xué)生聽(tīng)呢！
別看胡老師作文教得好，但是記憶力卻很差。一次，她在講評作文時(shí)，本想給我們看篇作文，可打開(kāi)手機就忘記之前選的哪篇作文了。我們頓時(shí)哈哈大笑，胡老師懊悔地說(shuō)：“我這記憶力沒(méi)救了！”
忘了告訴你們，她的腦海里有十萬(wàn)個(gè)為什么，總有問(wèn)不完的問(wèn)題。比如你說(shuō)一個(gè)人白，她會(huì )說(shuō)為什么那么白呢？直到讓你變的連下句臺詞該說(shuō)什么都不知道為止……
這就是多面的胡老師，讓人看不透猜不著(zhù)，卻喜歡得不得了。
五年級作文5
鳥(niǎo)語(yǔ)蛙鳴，鮮花怒放，金風(fēng)送爽，處處溢滿(mǎn)著(zhù)泥土的芬芳。和風(fēng)細雨，趁著(zhù)這大好時(shí)光，我想邀您到這兒，與大自然零距離接觸，品一品獨特的鮮花菜肴……
這，就是桂林洋國家熱帶農業(yè)公園。
我們背上書(shū)包，洋溢著(zhù)秋的氣息，抵達了風(fēng)景如畫(huà)的桂林洋公園。放眼望去，遼闊無(wú)垠的景象美不勝收；小溪流水潺潺，水豐草清鮮花香味撲鼻……更有“鳥(niǎo)巢”可居，宛如回到了夢(mèng)中的故鄉。歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。
本次秋游分為兩部分，游覽生態(tài)園，觀(guān)看馬戲兩個(gè)重頭戲。
我們先游覽生態(tài)園。一進(jìn)門(mén)便是各式各樣的蘭花凈收眼底。有嬌小可愛(ài)的蝴蝶蘭，幸福逐漸到來(lái)；芳香怡人的紫羅蘭，永續的美；劍蘭，高雅，長(cháng)壽，康寧……各式各樣。
那大棚里的蘭花含苞欲放，有些迫不及待的探出了頭，個(gè)個(gè)都是金貴的主，千嬌百媚，生機勃勃。
觀(guān)賞完了如詩(shī)如畫(huà)，迎風(fēng)欲放的蘭花，又將鏡頭轉到馬戲團。
四只可愛(ài)又活潑的小狗越到臺上，指揮員讓它們鉆鋼圈，那輕盈矯健的身姿在空中劃出一道道拋物線(xiàn)，響起了滾滾掌聲。隨后有小丑表演，魔術(shù)，海獅，樂(lè )的令我們合不攏嘴。
“留下腳步，留下歡樂(lè )，更留下文明”。園區內我們自覺(jué)拾起垃圾，用行動(dòng)呵護了綠色，保護了生態(tài)文明，更守住了大自然，為他增添了一道色彩。
每個(gè)彎腰的瞬間，鮮艷的紅領(lǐng)巾，已成為公園內一道靚麗的風(fēng)景。本次秋游，不僅讓我們親近了大自然，也陶冶了我們的情操，調節身心，更開(kāi)闊了我們的視野，豐富了知識，也增強學(xué)生保護環(huán)境，綠色生活的意識。
感謝給予這一切的大自然。
五年級作文6
鳥(niǎo)兒愛(ài)藍天，藍天上的朵朵白云，都書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；
魚(yú)兒愛(ài)大海，海洋里的每一片貝殼，都講述著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)；
我愛(ài)書(shū)之美，書(shū)籍里的每一個(gè)故事，都蘊涵了一個(gè)個(gè)深刻的道理。
書(shū)，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。在我小時(shí)候，整天抱著(zhù)《童話(huà)故事》看：我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸；為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐；為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間和七個(gè)小矮人一起落淚；在灰姑娘最終獲得幸福的同時(shí)長(cháng)舒一口氣；在海的女兒忍痛割?lèi)?ài)時(shí)感慨萬(wàn)千……
每當我走入書(shū)的世界，我都會(huì )被書(shū)里的豐富內容深深地吸引住，書(shū)的世界是多么奇妙��！它時(shí)而開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，時(shí)而峰回路轉，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波瀾壯闊，時(shí)而殘陽(yáng)如雪，時(shí)而月色撩人。我睡覺(jué)時(shí)也想著(zhù)書(shū)：我夢(mèng)見(jiàn)自己變成大鬧天宮的孫悟空，變成爬著(zhù)巨大的豆莖到魔宮中偷東西的小男孩杰克，變成助人為樂(lè )，不畏的小西瓜金太郎……
書(shū)本開(kāi)啟了人類(lèi)的智慧大門(mén)，我愛(ài)好書(shū)，它是我寂寞時(shí)的好朋友，隨著(zhù)我的成長(cháng)，我從書(shū)本中不斷地獲得知識，它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話(huà)�！睍�(shū)是我迷失方向時(shí)的指南針，是我受益非淺的老師，當我迷惑、彷惶時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火炬，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向，為我排憂(yōu)解難，增強了我的勇氣和信心；當我悲傷痛苦時(shí)，書(shū)告訴我，悲傷是短暫的，只要勇于開(kāi)拓，便會(huì )發(fā)現樂(lè )趣；當我被人誤解時(shí)，書(shū)告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會(huì )發(fā)現真實(shí)的你。
書(shū)也給我帶來(lái)了不少快樂(lè )，它豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。每當我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時(shí)，我多么希望我的作文也能獲獎��！于是，平時(shí)不愛(ài)看書(shū)的我，突然變成了書(shū)迷，肚子里的“墨水”慢慢增多了，開(kāi)始寫(xiě)文章參加各種作文競賽……
現在，我一點(diǎn)兒也離不開(kāi)書(shū)了。熱愛(ài)書(shū)吧，書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品，也是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯！我愛(ài)書(shū)！書(shū)，我永遠與你做伴！
五年級作文7
緊張的練習之后，接踵而至的是激烈的角逐。星期四的下午，五年級段乒乓球比賽拉開(kāi)了帷幕�？諘绲钠古仪驁�(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
男子組的比賽已經(jīng)進(jìn)行了許久。瞧，剛才還嬉皮笑臉的龔浙好象變了一個(gè)人似的，專(zhuān)注地盯著(zhù)球，面對對手的攻擊，臨危不懼，并巧妙地反攻，令人刮目相看。而班里的其他幾位猛將更是全神貫注，行動(dòng)敏捷如一只豹子，當然也是輕而易舉地打敗了對手，辛勤的汗水換來(lái)的是成功的果實(shí)，他們都順利進(jìn)入了復賽�？粗�(zhù)他們取得了成功，我怎么能落后呢？
女子組初賽總算開(kāi)始了。雖然對手的技術(shù)不是很精湛，但是也不能低估。乒乓球在球桌兩邊徘徊，同學(xué)施納威時(shí)不時(shí)替我鼓勁加油，我仿佛看見(jiàn)勝利女神正在向我招手。只差幾分了，咬咬牙，終于，我憑借著(zhù)自己幾天來(lái)的努力，獲得了勝利。房戀圓和房嘉穎呢，她們自然不甘落后，忽然一個(gè)扣球，打得對手措手不及，趁著(zhù)這時(shí)候，發(fā)起猛攻，哈哈，她們的招數還真多，一球比一球花樣翻新，將敵人打得落花流水，毫無(wú)招架之力，賽后房戀圓笑稱(chēng)：“兩個(gè)字——真爽！”
想不到復賽的時(shí)候，我們竟連連失利，�？赡苁且驗槲覀冇行湴亮�，可能是因為別人意識到自己輕視了對手而更加專(zhuān)心致志了。到了決賽，再不見(jiàn)“削球王子”施納威得意洋洋的勝利手語(yǔ)；房戀圓、房嘉穎猛烈的發(fā)球。奮力拼搏之后，四班還是占了上風(fēng)。
雖然這次比賽我們最終還是輸了，但是我卻深刻體會(huì )到：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句話(huà)的確是真理，無(wú)論我們還是別人，只要驕傲，不管先前再怎么好，也是無(wú)濟于事，到最后還是會(huì )被別人超越�，F在的我還要繼續努力�！皠俨或�，敗不餒”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”。相信這些話(huà)會(huì )時(shí)刻提醒我，激勵我：不要驕傲，還要努力，成功離你不遠了。
星期四過(guò)去了，這一天將在我心中烙小一個(gè)不可磨滅的印記。因為在這一天，生活又教會(huì )了我一個(gè)人生道理——謙虛！
五年級作文8
天，天氣好熱，連知了也叫得個(gè)性響，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！蔽易诩依�，把風(fēng)扇調到最高檔，一邊吃著(zhù)雪糕，可還是覺(jué)得像蒸籠里的包子，不停用手擦著(zhù)額頭上豆般大的汗珠。
這時(shí)，爸爸也熱得不行了便高呼：“走，去游泳！”我歡呼起來(lái)，高興得一蹦三尺高。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了游泳池。��！池水真清啊，看見(jiàn)池水我身上的汗都少了一半，我迫不及待的扎進(jìn)水里，“咚——”的一聲濺起了超大的水花。我感到十分涼爽，可我是個(gè)“旱鴨子”不會(huì )游泳呀，這可怎樣辦？哎！算了自學(xué)吧！我心想�？匆�(jiàn)爸爸自由自在的樣貌，我也學(xué)著(zhù)他俯下身子游，可剛撲騰兩下，就沉到水里去了。頓時(shí)，我驚恐萬(wàn)分，本能地用手亂抓，不但什么都沒(méi)抓到，還喝了幾口水。爸爸趕緊把我拉上岸，我一下子癱坐在池沿上，鼻子里嗆了水的感覺(jué)真不好受，火辣辣的。
爸爸看見(jiàn)我那狼狽不堪的樣貌，又是氣又是笑，我覺(jué)得游泳太可怕，說(shuō)什么都不肯下水了。
我抬頭望了望天空，太陽(yáng)的光芒使我的眼睛都睜不開(kāi)了，身上又覺(jué)得悶熱，只好硬著(zhù)頭皮再次跳進(jìn)了水里。
爸爸拿來(lái)了救生圈，教我怎樣換氣，手腳該怎樣劃，我試著(zhù)游可還是會(huì )沉下去，一連好多天，爸爸都帶我學(xué)游泳，最后，功夫不負有心人。我覺(jué)得自我能游一點(diǎn)點(diǎn)了，便丟開(kāi)了游泳圈。這時(shí)，爸爸鼓勵著(zhù)我：“加油。加油�！弊詈�，我在游泳池里能夠無(wú)拘無(wú)束的玩耍了，雖然動(dòng)作有些笨拙，此時(shí)我的心里就像吃了蜜一樣甜。
快樂(lè )的時(shí)光總是如流水，太陽(yáng)下山了，我們也要回家了。這次游泳結束了，下次還能夠來(lái)，可我的童年卻一去不返，我忘不了這炎炎夏日，忘不了這一次次游泳，更忘不了這完美的童年。
五年級作文9
夜，靜靜領(lǐng)走了喧鬧，送來(lái)安靜與和諧，當天邊最后一絲霞光散去之時(shí)，世界煥然一變，百家燈火忽然亮了，明亮的金光點(diǎn)點(diǎn)的海洋、大地、樹(shù)木，一切生物都換上了銀光閃閃的新裝。
我們剛吃過(guò)山珍海味的團圓飯，正在回味剛才的御用之味時(shí)，大人們就帶著(zhù)豐厚的禮物去送禮了，我也只帶了幾個(gè)冰皮月餅，坐車(chē)去珠海海濱，我提前了一站下車(chē)，因為我是來(lái)賞月，而不是看漁女的，所以我沒(méi)必要走那么快，我順著(zhù)海岸邊緩緩賞之，也忘其月餅。我走著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)旁，我坐在石椅上，聽(tīng)著(zhù)收音機，那美妙而悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴樂(lè )，拿出月餅，悠閑地邊吃邊等著(zhù)欣賞無(wú)瑕秀麗的月兒，月兒遲遲害羞得不肯露出她那秀麗素雅和臉。過(guò)了一會(huì )，皎凈的月光從輕紗中若隱若現地鉆出來(lái)，于是，月亮那清輝的銀光把廣場(chǎng)點(diǎn)綴得朦朦朧朧。廣場(chǎng)上那兒童的小燈籠，兒童放的孔明燈帶著(zhù)美好的愿望和淡淡光芒照得廣場(chǎng)格外動(dòng)人。
美麗的月兒透過(guò)潔白的面紗靜靜地俯瞰著(zhù)中秋大地的景象。她看見(jiàn)了邊疆戰士都有用盼望的目光望著(zhù)她，讓她把思念之情帶給踞尺千里的家鄉親人，她哭了，可忍住了，她不想在這個(gè)美好的節日里流下淚水。躲進(jìn)云彩中思考了很久，她那朦朧的光芒在云彩的摭掩下顯得更加神秘了，過(guò)了一會(huì )兒。她扯開(kāi)了一點(diǎn)兒，從云隙中發(fā)現海外一雙雙深情的眼睛，含著(zhù)晶瑩的淚水，望著(zhù)遙遠的東方……
猛然她好像知道了什么，她鉆出云層，拿掉自己的面紗。就在那一刻，那一秒，人們期盼地終于來(lái)了，只見(jiàn)空中懸掛著(zhù)桂魄冰輪，流露出真實(shí)、純潔的情，顯露出無(wú)比的美，不知怎么，我覺(jué)得平時(shí)吃起來(lái)那么濃香的月餅，怎么也變得和茶水一樣清淡了。那種月光，晶瑩濕潤。像母親溫柔的雙手，像嬰兒芬芳的枕邊的甜夢(mèng)，像含著(zhù)柔情的少女羞澀怯怯的初吻。這時(shí)，多少海外華僑流淚了，又有多少平時(shí)堅強無(wú)比的戰士流下了思念家鄉的淚水。
多么美麗的中秋月！
五年級作文10
小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔，小貓小狗在花園里盡情玩耍，而我，卻整天在教室里學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。好不容易盼來(lái)了雙休日，還要上各種輔導班。唉，如果有個(gè)星期八那該有多好哇，可以盡情放松一下！
星期天早上，我迷迷瞪瞪地醒來(lái)，一朵漂亮的彩云從我眼前飄然而過(guò)，我居然發(fā)現喜羊羊、美羊羊它們和哆啦A夢(mèng)微笑著(zhù)站在我的床頭。喜羊羊拉著(zhù)我的手說(shuō)：“我們一起去玩吧！”我無(wú)奈地說(shuō)：“我還得去上輔導班呢！”
喜羊羊神秘地說(shuō)：“是愿望彩云派我們來(lái)的，今天是星期八，不用上任何輔導班，這是真正屬于你的一天，你的愿望都會(huì )實(shí)現！”“那太好了，我們一起去玩吧！”我們擊掌相慶！
我迅速穿好衣服，和它們一起奔向青青草原……我們很快就到了羊村，灰太狼真在外面大叫：“美味的小羊，我來(lái)了！”說(shuō)著(zhù)便沖了過(guò)來(lái)。哆啦A夢(mèng)和我前去迎戰，我拳打腳踢把灰太狼打得鼻青臉腫。哆啦A夢(mèng)拿出任意門(mén)把灰太狼送到了侏羅紀時(shí)代�！拔乙欢〞�(huì )回來(lái)的！”“你不會(huì )回來(lái)啦！”“哈哈哈……”我們在外面大笑。
接著(zhù)，我們來(lái)到青青草原，一起割青青草，一起野炊，吃著(zhù)美味的烤草串。
我們又玩起了“開(kāi)不開(kāi)”的游戲，大家互相追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)，開(kāi)心極了！到了晚上，我們在a火旁跳舞、唱歌：“青青河邊草，悠悠天不老，野火燒不盡，風(fēng)雨吹不倒……。
“寧寧，起床了，該上輔導班了！”是媽媽的聲音�！敖裉焓切瞧诎搜�！”“做夢(mèng)啦！”……原來(lái)真是美夢(mèng)一場(chǎng)！唉，如果真有個(gè)星期八，那該多好哇！
五年級作文11
周末到了，我和伙伴們相約到黃瓜山春游，我們將走進(jìn)大自然，去感受大自然的美，去呼吸學(xué)校外的新鮮的空氣。去見(jiàn)見(jiàn)我夢(mèng)中的花園，到我夢(mèng)中的果園去玩玩。
我們乘坐公共汽車(chē)前往目的地。一路順暢，小學(xué)五年以來(lái)我們第一次相約去春游，心里甭提有都高興。盡管目的地較遠，幾十公里的路途，感覺(jué)卻并不遙遠。不久就到了，馬路兩邊全是綠色，周?chē)踩蔷G色，一望無(wú)際的也還是綠色，天空是晴朗的，春天的陽(yáng)關(guān)是溫暖的，我們像一群小鳥(niǎo)一樣飛下了車(chē)，又飛進(jìn)有名的大花園。��！這里許多花是我從未見(jiàn)過(guò)的，五彩繽紛，爭奇斗艷，真是花的海洋。紫色的、白色的、黃色的、紅色的郁金香。每一朵都是那么吸引人。有的全開(kāi)了，有的還是花骨朵，有的飽脹得要破裂似的。它們在綠葉的襯托下，是那么嬌艷。開(kāi)在貼近地面的蝴蝶花就好像一只只蝴蝶伏在花朵上，有的好像在采蜜，有的好像在飛舞。那一簇簇的三色堇也不甘示弱，游客為它們駐足觀(guān)望，粉紅色的桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭……由各色花朵組成的長(cháng)廊里拍照留念，花園里歡呼聲，叫喊聲，歡笑聲響成一片。我們在花的海洋里追逐、嬉戲。所有的煩惱煙硝云散。學(xué)習的辛苦全沒(méi)有了。這里的天空是屬于我們的'，這里的花園是屬于我們的。我們是如此的自由、快樂(lè )。時(shí)間過(guò)得真快，我們要向下一站出發(fā)了。
我們走出了花園，向梨園前進(jìn)了。來(lái)到了梨園，梨園是一座果園，正如著(zhù)名詩(shī)人岑參所寫(xiě)的一樣，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。梨花開(kāi)了白色的梨花連成一片。梨花樹(shù)下是油菜花。金黃的油菜花與雪白的梨花交相輝映。望著(zhù)眼前的梨花，我仿佛看到了秋天里梨樹(shù)上結的一個(gè)個(gè)碩大的。梨花樹(shù)右邊的草莓園里，那一個(gè)個(gè)火紅的草莓吸引了我們的眼球，我們又奔向草莓園，我們輕輕摘起那紅紅的草莓，放在嘴里，咬了一口，真甜��！我們沉醉在甜甜的草莓味里，公共汽車(chē)的喇叭聲，把我們催上了汽車(chē)。我們依依不舍的離開(kāi)的果園�？鞓�(lè )的星期六永遠留在了我的記憶里。
五年級作文12
你們猜猜我是誰(shuí)？我的用處可大了！我能用來(lái)買(mǎi)冰淇淋，一顆糖，零食，玩一次扭蛋機，做一次公交車(chē)等等。猜對了！我就是大名鼎鼎的一元硬幣。
我呢，是用鋼鐵做工而成的，體重是6、1克。告訴你們，我還有一個(gè)小名呢！我保證百分之90的人都不知道哦。我的小名叫“鋼镚”，你們覺(jué)得奇怪嗎？
我原有一個(gè)圓滾滾的大肚子，可是有一天出去玩，被一輛小車(chē)壓了過(guò)去，從此我就被那輛車(chē)整容成現在這個(gè)模樣，但是我覺(jué)得現在的我也挺好看的呢，哈哈！你們說(shuō)是不是？我穿著(zhù)一件銀色的魔法衣，只要我站在陽(yáng)光下，就會(huì )出現銀光閃閃的亮光，看上去，我顯得更加高貴更加有更光澤了呢！偷偷告訴你們，我之所以能站在太陽(yáng)下發(fā)光，這可全是太陽(yáng)公公的功勞呢！他可是個(gè)魔術(shù)師，只要他對著(zhù)我的魔法一說(shuō)幾句咒語(yǔ)，我就能發(fā)出耀眼奪目的銀光來(lái)。相信大家都會(huì )注意到我衣服上一朵代表富貴，優(yōu)雅的菊花。瞧，它多漂亮！嗯，他就是我的代表物！它對我可重要了！就像傳家寶一樣！沒(méi)了它，人們就會(huì )把我和我的妹妹5角和弟弟1角搞混起來(lái)呢！看，這朵菊花多像一位穿著(zhù)銀裙的公主。我想這就是我出名和招惹大家喜歡的原因吧！啊，我不僅是個(gè)漂亮的小明星，并且還是個(gè)刀槍不入的將軍呢！我可堅硬了，別看我是個(gè)小身板，但任何尖刀利器，想傷我的一根頭發(fā)，那可都是癡心妄想的白日夢(mèng)！
我的本領(lǐng)可大了，你們千萬(wàn)不能小瞧我，雖然我是硬幣，但小個(gè)頭也有大本領(lǐng)的。我能像猴子一樣金雞獨立，不過(guò)我只能站幾秒，但對我們硬幣來(lái)說(shuō)已經(jīng)是極限中的極限呢！我還會(huì )轉，我轉起的舞姿可是很漂亮的哦！不過(guò)只有在我高興，想跳舞時(shí)我才會(huì )轉，機會(huì )很難得的哦！我還會(huì )滾，這是用來(lái)逃命的，俗話(huà)說(shuō)得好，三十六計，走為上計，性命最重要嘛，呵呵。我還會(huì )像芭蕾舞演員一樣跳，在跳時(shí)，我還會(huì )在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)！呵，厲害吧，這可是我的絕招呢！我還會(huì )等等本領(lǐng)。
我能為國家和社會(huì )做貢獻，我感到很開(kāi)心！
五年級作文13
今天是爸爸五十歲的生日。我想給爸爸一個(gè)驚喜，可爸爸卻說(shuō)，他什么也不要，年紀大了，再給他過(guò)生日，感覺(jué)自己離老就不遠了。我知道爸爸不愛(ài)吃蛋糕，更不會(huì )要什么禮物。最后，爸爸還說(shuō)了一句：“一碗長(cháng)壽面足矣！”我想這碗長(cháng)壽面，我一定要滿(mǎn)足爸爸。
我早早起床，先去買(mǎi)了一包最貴的掛面，再去菜地里拔了幾根大蒜，拔了兩棵青菜。自家菜地里的蔬菜就是好，新鮮不說(shuō)，還是無(wú)污染產(chǎn)品。爸爸的生日我必須要拿最好的東西給他，這是我的心意。
傍晚我開(kāi)始上場(chǎng)了。圍上圍裙，把準備好的肉切好，青菜洗好，大蒜洗好切碎，等水燒開(kāi)，面放下。媽媽交代過(guò)要把面條放到開(kāi)水里先煮一煮，然后再放到清水中過(guò)一遍，再把面條撈出來(lái)放到鍋子煮，這樣的燒起來(lái)的面條不會(huì )糊，而且味道也特別好。我按照媽媽教給我的方法一步步做著(zhù)，生怕做錯了，壞了爸爸生日的興致。今天做事情是我自懂事以來(lái)最認真的一次。等鍋子里的面條差不多好了，我把準備好的東西全放下，又放了一點(diǎn)黃酒下去，把大蒜切好撒下。鍋子里白的是面，紅的是肉丁，綠的是青菜和大蔥，光是看顏色就很有食欲了。我關(guān)了開(kāi)關(guān)，把面條盛了一大盆端到桌上；接著(zhù)又給爸爸媽媽一碗碗盛好，擺上筷子，叫爸爸趕緊下樓吃長(cháng)壽面。爸爸看著(zhù)我燒的面條，臉上露出了美美的笑意，呼嚕呼嚕大口吃了起來(lái)。吃完后笑著(zhù)對我說(shuō)：“這個(gè)生日面條是我吃過(guò)的面條中最好吃的，明年的生日繼續給我做哦！”
我聽(tīng)了很欣慰，對爸爸說(shuō)：“今后，我不光是在你生日時(shí)做，平時(shí)也要給你做，給媽媽做，怎么樣，女兒好吧？”爸爸媽媽聽(tīng)了高興地笑個(gè)不停。
五年級作文14
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風(fēng)，送來(lái)了溫暖的氣息！被風(fēng)簇擁著(zhù)的春天，陽(yáng)光和煦，萬(wàn)物生機勃勃�！凹t杏枝頭春意鬧”，讓我的情緒也隨著(zhù)春天的到來(lái)而舒暢，演繹春天的方式扣人心弦。
“一年之計在于春”，這個(gè)春天，就是我們開(kāi)始撒播“知識種子”的季節，需要我們精心培育，辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)光的悲哀。在課堂上，我們就應全神貫注的聽(tīng)講，用心回答問(wèn)題，課下，可千萬(wàn)不能忘了給“知識種子”澆水，帶著(zhù)理解去溫習學(xué)過(guò)的知識。
簡(jiǎn)單明了的話(huà)語(yǔ)，做起來(lái)談何容易？對于一個(gè)自制力差的我，想要去完成目標，就像蝸牛爬向金字塔的頂峰，步步為艱。盡管如此，我也下定決心，全力以赴，去知識的海洋中遨游，去實(shí)現我的理想，我的目標。
我的遠大目標，長(cháng)大后就是考上一所名牌大學(xué)，在這一段艱苦的途中，會(huì )讓我遇到許許多多的“絆腳石”，但就是我相信我能夠經(jīng)受一切困難的磨練，“寶劍石從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要我能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，認認真真聽(tīng)課，像美國的亨利。福特那樣做人做事。因為他的認真與執著(zhù)讓我感動(dòng)，也讓我明白了一個(gè)道理：任何一個(gè)成功者，背后都有著(zhù)別人難以想象的艱辛。只要把簡(jiǎn)單的事情做好，就就是不簡(jiǎn)單；只要把平凡的工作做好，就就是不平凡。做任何事，只要你邁出了第一步，然后再一步步地走下去，你就會(huì )逐漸靠近你的目的地。如果你明白你的具體的目的地，此時(shí)而且向它邁出了第一步，你便走上了成功之路！
我想：只要我能夠堅持下去“盡心就就是完美”、“我必須能行”，雖然我不聰明，但就是我明白“天才=99%的汗水+1%的靈感”，從此刻做起，我要認真樂(lè )觀(guān)的學(xué)習，享受學(xué)習中的快樂(lè )，在困難面前決不屈服，在失敗面前決不放下，在挫折面前決不退縮……那么，我此刻的艱難會(huì )換來(lái)未來(lái)的成功。
我仿佛看到：未來(lái)在勝利的曙光中照耀著(zhù)我，讓我充滿(mǎn)自信，憧憬未來(lái)，我的未來(lái)不就是夢(mèng)！我自信！我成功！
五年級作文15
“好冷呀！”媽媽說(shuō)。因為我們在外公家，而外公家就住在玉龍雪山下面，自然比城里冷得多。對于農村來(lái)說(shuō)驅寒最好的辦法便是烤火取暖。要生火，柴是必不可少的。今天，我們就要去山上背柴了。
背柴可不是一件輕松的事，得花力氣。外婆說(shuō)我長(cháng)得太高，得背背柴壓壓身子，還可以減肥。我對背柴便很感興趣了。
我們做好了準備，走呀走，從平緩的大馬路走到了崎嶇的石子路，又穿過(guò)了一條小水渠，來(lái)到了背柴的山坡上，外公推著(zhù)小車(chē)，在那兒等我們。
我發(fā)現外婆走在最前面，然后是媽媽?zhuān)詈笫俏�，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�，我們三個(gè)人有兩個(gè)媽媽�！薄笆茄�！勤勞的三代人”媽媽說(shuō)。
到了背柴的地方，我們仨把自己的繩子放好，兩邊的長(cháng)度要不一樣，左邊長(cháng)，右邊短，然而，我的繩子是我們三個(gè)中最短的，是她們怕我背不動(dòng)。其實(shí)，我在這以前就背過(guò)了，八歲那年跟著(zhù)奶奶背過(guò)一次，十歲那年都背得動(dòng)一籮筐松毛了呢！只不過(guò)好久沒(méi)背了而已。媽媽把短短的柴都放在我的繩子上，放了三十多根，而媽媽和奶奶的柴很長(cháng)，都堆成了小土堆似的。為了防止衣服弄臟，我們都穿上了舊馬甲，系好繩子后，媽媽拉了我一把，我就起來(lái)了，就是肩膀勒得有點(diǎn)緊。我們走呀走，一路上休息了兩次，累得氣喘吁吁，汗流浹背。這一天一共背了三趟柴，我的肩膀都磨紅了，最會(huì )一趟到家時(shí)我已經(jīng)力倦神疲了�？粗�(zhù)外婆家小山堆似的柴，我好奇地問(wèn)外婆：“為什么要背這么多的柴回家？”外婆說(shuō)：“在我們農村，誰(shuí)家的柴堆得多、堆得高，誰(shuí)家就最勤勞�！睕](méi)想到農村燒火的柴堆還有這樣的含義。
背柴雖然累，但是我覺(jué)得很有意義喲！