【推薦】趣事五年級的作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的趣事五年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣事五年級的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的童年，都有自己童年有趣的事情。而我，也一樣有著(zhù)自己美好的童年。
在我三四歲的時(shí)候，做了一件讓人捧腹大笑的事情。
在我家里住著(zhù)一位先生。一天，我來(lái)到他面前。我沒(méi)有想到，他居然和我長(cháng)的一模一樣。我做什么，他就跟著(zhù)我做什么。我問(wèn)他是誰(shuí)，他也不說(shuō)話(huà)。我想：嘿，怪了，他怎么和我長(cháng)得一模一樣，是妖精，不會(huì )呀，我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，妖精夜半三更才出來(lái)，不可能；是怪獸，也不對，怪獸龐然大物，他只是個(gè)小不點(diǎn)兒，不可能；難道是怪物。我想起來(lái)就心驚膽顫。我急忙跑去廚房，把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚蝗淮笮ζ饋?lái)，我莫名其妙。但是，我是來(lái)找媽媽趕走怪物的。我馬上把媽媽托到他面前�！鞍�，怎么回事呀，又多了一個(gè)“人”�！蔽掖蠛鹨宦�，以下?lián)溥M(jìn)媽媽?xiě)牙�。媽媽猶豫了一下，然后轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)：“傻孩子，這是鏡子，可以把你“印”在里面�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，才小心翼翼地把媽媽放開(kāi)。
盡管這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是，每當我走到這位“先生”面前時(shí)，我總會(huì )發(fā)出歡樂(lè )、甜蜜的笑聲。
童年的事是稚趣的，但這童年的趣事卻是很有意思的，不但充滿(mǎn)了自己童年的記憶，還充滿(mǎn)了童年的天真。
趣事五年級的作文 篇2
想起我小時(shí)候，的確有不少有意思的事，不過(guò)當中我記憶最深的就是捉螞蚱了。
姥姥家的村頭有一片寬闊的草地，里面藏著(zhù)不少狡猾的螞蚱，要不仔細看，你永遠也發(fā)現不了它們。
表妹最喜歡的游戲就是捉螞蚱了，她最喜歡去草坪里捉螞蚱了，不過(guò)我一點(diǎn)也不喜歡大夏天的在大太陽(yáng)底下照著(zhù)，出一身汗，怪難受的�？杀砻闷遗闼�，每次都出一身的汗，難受死了。不過(guò)捉螞蚱的確是挺有意思的。
夏日的午后，烈日高懸，酷熱難當，好似進(jìn)了大烤箱，樹(shù)葉耷拉著(zhù)腦袋，蟬兒扯著(zhù)嗓門(mén)抱怨天太熱，真是熱。不管“上刀山，下火�！�，捉螞蚱的決心就不改。我和表妹拿著(zhù)小盒子，兩人一前一后，朝著(zhù)草地走去，這可是螞蚱的天地，螞蚱呀，你在哪里呀?
我們伏在草叢里，只要看到哪里的草枝微微一動(dòng)，再往一尺遠處一看，一只灰綠色的螞蚱便出現在里你的眼前。我一個(gè)箭步飛奔過(guò)去，雙手對準螞蚱扣去，螞蚱就已經(jīng)在我的掌心中了。我們又找了一個(gè)螞蟻多的洞口，輕輕把螞蚱放在那里。馬上，好幾只螞蟻發(fā)現了“獵物”，一只回去叫援兵了，另外幾只拉腿的拉腿，咬頭的咬頭。螞蚱還在掙扎，但已經(jīng)晚了，一大群螞蟻撲了上來(lái)……漸漸地螞蚱不動(dòng)了，成了螞蟻的豐盛美餐。
有只大螞蚱，竟不知死活，來(lái)到我的頭上撒野來(lái)，表妹看見(jiàn)了，不管三七二十一，直接用手向頭上的那只螞蚱使勁拍去，沒(méi)想到，那螞蚱機靈一動(dòng)，飛到了一旁的樹(shù)葉上，她的手拍在了我的腦袋上，我倒在草地上，直叫痛，表妹不好意思的對我說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”我忍著(zhù)痛輕輕地說(shuō)：“還好了�！蔽移饋�(lái)后，才注意到那只螞蚱又不見(jiàn)了，心想：最好別讓我再見(jiàn)到你，不然有你好受的。表妹說(shuō);“我們回家吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我們便向家走去。
趣事五年級的作文 篇3
童年就像一卷卷膠卷，回憶起來(lái)，有趣美好的事多得數不清。我覺(jué)得最有趣的就是那次打雪仗。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了還未清掃的積雪。下課后，我和同學(xué)們都不約而同地來(lái)到了“冰雪世界”打雪仗。那厚厚的積雪包在鞋的邊緣，行動(dòng)起來(lái)十分吃力，原本跑步速度很快的我，也像放了慢動(dòng)作一樣。
我們一人一隊，沒(méi)有隊友。我捧起一把雪捏牢固后，找準一個(gè)目標就扔了過(guò)去——我一般都是很相信自己的，心想：肯定一擊致命！可是結果卻往往給人留下一些“遺憾”……要是換作打靶，別說(shuō)是中靶心了，連打到哪去了都不知道了。
我又拿雪捏了幾個(gè)雪球——啪嗒……我被砸中了，回頭一看，我快速拿著(zhù)雪球就砸了過(guò)去——同樣的動(dòng)作，同樣都是雪球，結果……也是一樣的，我扔下雪球就撲了過(guò)去，嚇嚇他，哈哈。
可是跑了幾步就十分吃力了，在雪中行走可真是件麻煩事。突然，一個(gè)雪球砸到了我頭上，我趕快帶上帽子，把自己保護好——結果帽子里全是雪，我真是又開(kāi)心，又無(wú)奈。
這件事真是太有趣了，每次想起來(lái)都會(huì )十分開(kāi)心！
趣事五年級的作文 篇4
玩是每個(gè)孩子的天性，最近我玩了許多有趣的游戲。但是，讓我記憶猶新的是玩老鷹捉小雞了。
兩天前的一場(chǎng)大課間活動(dòng)，我和錢(qián)悠然、裘宸祺，還有張秦越去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞。
錢(qián)悠然說(shuō)：“我當母雞，張秦越、裘宸祺當小雞，至于楊雨忻嘛？因為她個(gè)子比較高。當老鷹好了，你們贊同嗎？我們三個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上就開(kāi)始玩了。
張秦越、裘宸祺躲到錢(qián)悠然身后，錢(qián)悠然張開(kāi)雙臂，負責這兩只”小雞“。
身后的兩只”小雞“尖叫：”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀兣吕销��！啊蹦鸽u“信心滿(mǎn)滿(mǎn)拍拍胸脯：”寶貝們，不用怕，有我在呢�！�
我壞笑著(zhù)：”兩只小雞全是我的了，哈哈哈！“
我往哪邊跑，”母雞“也往哪邊跑，母雞不讓小雞被欺負，這是母雞的責任。突然，我往右邊跑，”母雞“沒(méi)跟上，反而摔了一跤，一只”小雞“跑了，”母雞“和另一只”小雞“被我吃了，雖然沒(méi)有全抓到，但是已經(jīng)十分幸運哩！
”小雞、母雞真美味“，我摸著(zhù)肚皮得意地說(shuō)。
上課鈴聲響了，我們該回教室了。
玩可以開(kāi)發(fā)大腦智力，鍛煉身體，我渴望每天這樣玩。
趣事五年級的作文 篇5
童年，就像是一首美妙的詩(shī)歌，讓你回味無(wú)窮；童年，就像一幅奪目的畫(huà)，讓你留戀其中；童年，就像是一處怡人的美景，讓你依依不舍。童年，是每個(gè)人無(wú)法擺脫的記憶。
在五六年前，也就是我上一年級的時(shí)候。有一天，媽媽突然說(shuō)她要去洗照片。我本來(lái)在自己的房間里漫不經(jīng)心地玩玩具，一聽(tīng)到“洗照片”這個(gè)詞就頓時(shí)來(lái)了興致。等媽媽走了，我就想：在外面洗照片多么麻煩啊，還費錢(qián)，還不如在家里我自己“洗”了。于是，我就用水盆接來(lái)一盆水，再從媽媽的臥室床頭柜里拿出來(lái)她珍藏的照片放在水盆里，開(kāi)始洗。
我洗了一會(huì )兒，卻看見(jiàn)照片上面起了一道道深皺，心想：這究竟是怎么回事呢？難道是我沒(méi)放洗衣液？我一拍腦袋，恍然大悟。便往水里加入了洗衣液，繼續洗，只見(jiàn)水盆里的水變成藍色了，我覺(jué)得這次一定會(huì )把照片“洗”好�？晌蚁吹南吹�，發(fā)現不對勁，照片的表皮隱隱有些脫落的痕跡。我想來(lái)想去，究竟是哪兒出錯了呢？不經(jīng)意間把手放到了胳膊上。涼！我不禁喊出了聲兒。轉念一想，可能是水溫的問(wèn)題。我被自己的想法震驚了，趕忙把照片拿了出來(lái)，把水盆里的涼水倒掉換成熱的，心想這次肯定會(huì )把照片洗好了。
把涼水換成了熱水，我有了更大的信心，就又搓又揉，一會(huì )兒，我把自己的大作拿出來(lái)一看，不由得呆住了。只見(jiàn)上面布滿(mǎn)了龜裂的道痕，顏色也粘在了一起，連水盆里的水上面都覆蓋了一層顏料，簡(jiǎn)直都成了“照片湯”。這時(shí)，媽媽打開(kāi)門(mén)，對我喊道：“過(guò)來(lái)看看我的照片！”見(jiàn)我沒(méi)有回應，就朝衛生間走了過(guò)來(lái)�？匆�(jiàn)我滿(mǎn)手的顏色，再看看旁邊的照片，她吃驚地問(wèn)：“你到底做了什么？”我傻笑著(zhù)說(shuō)：“我把照片‘洗’了�！眿寢尲泵�(wèn)：“你洗了什么照片？”“你的畢業(yè)照、結婚照、紀念照�！蔽乙槐菊�(jīng)地說(shuō)�！鞍�！”我家浴室里傳出來(lái)一聲尖叫，震耳欲聾……
童年的傻事我不會(huì )再做了，但童年的樂(lè )趣并沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間消逝。
趣事五年級的作文 篇6
我，是一個(gè)非常非常愛(ài)讀書(shū)的人，每一次媽媽給我幾本書(shū)，我都會(huì )在最短的時(shí)間內看完，看完了，再買(mǎi)，因此，我家里有很多書(shū)。
因為我很喜歡看書(shū)，所以不管在什么地方，不管在什么場(chǎng)合，只要有書(shū)，我都會(huì )津津有味地看起來(lái)。
有一次，我把好多書(shū)帶到學(xué)校，由于書(shū)對我的吸引力太大了，所以，我禁不住書(shū)對我的誘惑，第一節課還沒(méi)有上到一半我就開(kāi)始看書(shū)了。故事中的情節太有趣了，我完全陶醉在書(shū)的海洋中……
“遲育豪”，這一聲喊使我立刻清醒了過(guò)來(lái)，我正想責怪（他/她）為什么打擾我看書(shū)，誰(shuí)知，我一抬頭，是老師！我嚇得冒了一身冷汗，老師和藹地說(shuō)：“在干什么”？我把書(shū)拿出來(lái)，給了老師，低下頭小聲說(shuō)：“老師，我下次不會(huì )再在課堂上看書(shū)了�！崩蠋熋�(zhù)我的頭說(shuō)：“看書(shū)是個(gè)好習慣，但是，要在正確的時(shí)間看，懂嗎？”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這件事，我琢磨出了一個(gè)道理“做一件你感興趣的事，要在合適的時(shí)間去做，否則會(huì )耽誤其它事�！�
趣事五年級的作文 篇7
時(shí)光不經(jīng)意中從我指間滑落，驀然回首，我發(fā)現我已度過(guò)了人生中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而又天真無(wú)邪的日子――童年。
童年已離我遠去了，然而在我的記憶中，它又是那樣清晰可辨。
不會(huì )忘記昨天，我還與貝貝一起闖蕩“江湖”;不會(huì )忘記昨天，我還與敏敏一起在課堂上打鬧;不會(huì )忘記昨天，我還和新新一起跳皮筋，做游戲……
依然記得，我與雪兒從素不相識到親密無(wú)間的日子;依然記得，我們共同立下的誓言;也依然記得，為慶祝六一，我們在宗老師的帶領(lǐng)下排練節目的情景……
你看，過(guò)去那個(gè)坐在我們后面的，被我們“公認為”不是什么好東西的“大哥大”，現在見(jiàn)了我們總是面帶微笑，熱情地打招呼。過(guò)去那個(gè)野蠻的調皮鬼哪里去了呢?
那時(shí)，我跟著(zhù)爸爸在外地讀書(shū)，一周才能回家與媽媽團聚一次。這對于幼小的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種精神的折磨，所以有時(shí)我會(huì )偷偷地哭……
現在，敏敏走了，雪兒也與我分開(kāi)了，我的童年也一去不復返了!每當想起這些，我心中就有一種說(shuō)不出的難過(guò)，甚至會(huì )傷心落淚。
又是秋天了，樹(shù)葉都快落光了，草也枯黃了。我分明感到了秋風(fēng)的蕭瑟，就像我的心一樣，它也是秋天了吧!
難道只有秋天，我才會(huì )憶起春天的美好嗎?難道只有在一切都失去時(shí)，我們才想起去珍惜嗎?
我一次次地問(wèn)自己，然后又無(wú)奈地用宗老師常說(shuō)的那句話(huà)來(lái)回答自己：逝者如斯夫!
我知道時(shí)間不會(huì )倒流，我也不會(huì )重享童年，所以，我不會(huì )只是嘆息，也不會(huì )傻傻地向上帝祈禱。我會(huì )努力把握今天，讓自己的將來(lái)不再留下遺憾!
童年，我的童年去了，永遠也不會(huì )再回來(lái)了!面對現實(shí)，除了回憶，也只有輕輕的說(shuō)一聲：別了，我的童年!
趣事五年級的作文 篇8
童年的趣事很多很多，至今想起來(lái)，仍覺(jué)得十分有趣。
每年暑假，我和媽媽都要回鄉下外婆家住上一段時(shí)間。在那里，我和表妹總是有做不完的游戲。記得六歲那年的暑假里，和表妹一起玩做飯的游戲那件事，如今還令我記憶猶新。
外婆家的院子西角靠墻處有一片菜地，菜地的另一邊是外爺用磚圈起來(lái)的。我和表妹玩做飯游戲的地點(diǎn)就設在那里。
那天下午，表妹突發(fā)奇想，讓我和她一起玩做飯的游戲。行呀，我不加思索地回答。于是，我們兩個(gè)就跑到外婆的菜地里去摘菜。一會(huì )兒工夫，我們所用的菜都準備好了。（當然，這些菜都是菜葉子和青草之類(lèi)的）。
開(kāi)始做菜了，我先是用表妹削鉛筆的小刀把菜切成小段兒放進(jìn)盤(pán)子里，表妹找來(lái)一些小樹(shù)枝當柴火，然后用幾塊磚頭搭起一個(gè)鍋臺，上面放上一塊紙板當做鍋。這時(shí)表妹還假裝點(diǎn)上火，我把菜放入鍋里，再用一根小棍子在鍋里攪動(dòng)幾下，還裝作煙氣很大，時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。最后再往鍋里放些鹽和調料（這些都是用土代替的）。該出鍋了，表妹拿來(lái)盤(pán)子，我把菜倒在上面，再在上面放些小花小草來(lái)點(diǎn)綴一下，就這樣，菜做好了。
我和表妹把做好的菜端到外婆面前說(shuō)：外婆，請慢用。真是色香味俱全啊，外婆笑著(zhù)說(shuō)。哈哈哈院子里傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。
現在的我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，每當想起這件事，仍覺(jué)得很有趣。
趣事五年級的作文 篇9
記得在五歲那年。有一天，我閑來(lái)無(wú)事，突發(fā)奇想，想到了一個(gè)捉弄爸爸的好點(diǎn)子。那天我趁爸爸正在專(zhuān)心看電視。就悄悄地走向大門(mén)旁邊。重重地敲了兩下門(mén)。
我裝作什么事兒也沒(méi)發(fā)生過(guò)，大聲喊：“誰(shuí)呀？”我急忙跑到爸爸身邊，告訴爸爸：“外面有人，會(huì )不會(huì )是壞人呀！”爸爸立刻從沙發(fā)里站起身來(lái)，只用了兩三步就邁到了大門(mén)邊，他先是謹慎的把耳朵貼在大門(mén)上，仔細的聽(tīng)門(mén)外的聲音。然后自言自語(yǔ)的說(shuō)“咦？怎么沒(méi)有聲音？”他又透過(guò)貓眼兒往外看：“啊，門(mén)外什么東西也沒(méi)有呀！”看著(zhù)他那呆呆的表情，我的內心高興的不得了。
我趁爸爸扭著(zhù)頭，一直在問(wèn)“誰(shuí)呀？”的時(shí)候，屏住呼吸、輕手輕腳的'跑到大衣柜里躲了起來(lái)。沒(méi)過(guò)半分鐘，爸爸就換了詞兒。這一次他不喊“誰(shuí)呀”了？而開(kāi)始喊：“趙紫越，你在哪里呀？”
這樣的搞笑趣事，多么的難忘呀！
趣事五年級的作文 篇10
童年就像一條小溪流，里面的一條條小魚(yú)就是一件又一件的事，這些事，有的令我滿(mǎn)心歡喜，有的令我潸然淚下。每個(gè)人的童年會(huì )經(jīng)歷一些有趣的事，我更不例外。下面我就給大家分享一下我的童年趣事吧！
那是上三年級時(shí)的一天下午，同學(xué)們正在上著(zhù)課。突然學(xué)校的廣播里通知了一個(gè)消息，聽(tīng)到這則消息后，同學(xué)們便紛紛雀躍歡呼起來(lái)。到底是什么事情會(huì )使同學(xué)們如此滿(mǎn)心歡喜呢？原來(lái)是學(xué)校又要組織春游活動(dòng)了。于是，當天晚上，同學(xué)們走進(jìn)超市，買(mǎi)了大包小包的零食，還精心準備了春游當天要穿的服裝，有的同學(xué)甚至專(zhuān)門(mén)為春游徹徹底底的洗了個(gè)澡，最后，同學(xué)們的準備大功告成了，“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”同學(xué)們準備充分，蓄勢待發(fā)，等待著(zhù)春游那天的到來(lái)。
同學(xué)們期待的春游終于到來(lái)了。一大早走進(jìn)教室，我便看到了同學(xué)們夸張的準備：他們有的帶太陽(yáng)傘，有的帶防曬霜，有的帶了小墨鏡，有的帶了小玩具……。在老師安排好隊形和交代好各項規則以后，我們便開(kāi)始向目的地——涼都公園緩緩前行。一路上，大家有說(shuō)有笑，大汗淋漓，像我這樣的同學(xué)們呢，則還會(huì )用自己個(gè)兒的手機拍一拍沿路的美麗風(fēng)景，老師、同學(xué)們唱一下小曲兒。
在幾個(gè)小時(shí)的愉快的長(cháng)途跋涉之后，我們停留在了一片茂密的、平整的、綠油油的草地上。學(xué)校就在這兒開(kāi)始野營(yíng)環(huán)節了�？吹酵瑢W(xué)們紛紛拿出自己購買(mǎi)的食物，我也迫不及待地把我帶的食物掏了出來(lái)，雖然一大包，可是總感覺(jué)沒(méi)有別人的多，覺(jué)得很不服氣。在中途，我看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)交換了“陣地”，什么意思呢？就是原本不坐在一起的變成坐在一起的了，互相分享自己的美食。我一想，我也要這么做，獨食不好吃，分享出來(lái)的才是真正的美味。于是我帶上了我余下的所有食物，去和同學(xué)們分享！
吃飽喝足后，我們便開(kāi)始了游戲環(huán)節，我們找寶藏、猜謎語(yǔ)、唱歌、跳舞、做游戲，時(shí)間不知不覺(jué)的在我們歡快的笑聲中悄悄溜走了，我們也該回家了，同學(xué)們一臉滿(mǎn)足的坐車(chē)回家了。想想春游快樂(lè )的事情，還真是回味無(wú)窮。
春游的真諦在于大家都要快樂(lè )�！蔼殬�(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”這句話(huà)寫(xiě)得真好，我們要個(gè)大家快樂(lè )。通過(guò)這次春游，我懂得了“一個(gè)人偷著(zhù)樂(lè )，還不如大家一起來(lái)開(kāi)心”的道理。
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