【實(shí)用】難忘的事五年級作文匯編八篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的難忘的事五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的事五年級作文 篇1
在我成長(cháng)的道路上，有一件事使我終生難忘。經(jīng)歷過(guò)那件事，我似乎長(cháng)大了許多。
那是去年新年前夕，同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著(zhù)各自的心意，送到了好朋友的手里。大家說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，臉上都洋溢著(zhù)喜悅，教室里一片歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。
我也被這歡樂(lè )的氣氛所感染，拿出一疊寫(xiě)好的賀卡，準備加入到這歡樂(lè )的人群中，忽然，我看見(jiàn)一位同學(xué)孤獨地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”劉愷嗎 往日，他不是在操場(chǎng)上奔跑，就是在教室里神侃，連上課都管不住自己。那股活躍勁兒就別提了�？涩F在，他仿佛變了一個(gè)人似的。他是怎么了 我不解地看著(zhù)他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷，一絲渴望……
突然間，我醒悟了�？隙ㄊ且驗闆](méi)有人送他賀卡，沒(méi)有人對他說(shuō)一句祝福他的話(huà)。我不由得替他感到悲傷。設身處地地想，如果我被令人集體拋棄了，被同學(xué)們遺忘了，我會(huì )有一種失落感。
想到這兒，我從書(shū)包里拿出了一張最漂亮的賀卡，稍加思索，在上面工工整整地寫(xiě)道：“劉愷，祝你新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，邁上新的臺階！”然后，我輕輕的折好賀卡，走到他面前，微笑著(zhù)對他說(shuō)：“劉愷，節日快樂(lè )！”邊說(shuō)，我邊從身后拿出賀卡，遞到了他的手里。他看了看我又看了看賀卡，高興的說(shuō)：“謝謝！”他的目光中充滿(mǎn)新喜。他站起來(lái)，揚著(zhù)手中的賀卡一邊沖進(jìn)人群中一邊喊：“我也有了一張漂亮的賀卡啦！”
望著(zhù)他，我也笑了。集體多么重要��！人人離不開(kāi)集體，人人都需要集體的溫暖。
至今，劉愷的驚喜目光，那甜甜的笑容，依然時(shí)常浮現在我的腦海里。
難忘的事五年級作文 篇2
在我的童年記憶中，有一件事使我感受最深刻，那是在今年4月20日留下的印象。
那是跟隨爸爸公司去的，我們來(lái)到火車(chē)站，上了火車(chē)，我們找到了床位，連忙坐上去，那軟軟的臥鋪，舒服極了。
我們一路經(jīng)過(guò)了許多站口，終于來(lái)到了北京。我們看到了高大的樓房，雄偉壯觀(guān)的天安門(mén)，蜿蜒盤(pán)旋的長(cháng)城像一條巨龍臥在八達嶺上，很是驚嘆！我們首先來(lái)到了八達嶺長(cháng)城腳下，往上眺望長(cháng)城，��！多么雄偉壯觀(guān)，多偉大呀！我不禁深深贊嘆。八達嶺長(cháng)城果然名不虛傳！我們一步一步順著(zhù)臺階，踏著(zhù)青石，登上了長(cháng)城，看到了長(cháng)城上成千上萬(wàn)的中外游客，隔幾十米一個(gè)垛口，一個(gè)僚望臺，我很好奇，我還聽(tīng)見(jiàn)了一些游客的對話(huà)，有的說(shuō)長(cháng)城可真長(cháng)呀！我問(wèn)爸爸有多長(cháng)，爸爸說(shuō)：“有一萬(wàn)二千多公里！”哇，我吃了一驚，還有的在說(shuō)，不長(cháng)怎么能名叫長(cháng)城？我們又爬到了長(cháng)城的另一個(gè)風(fēng)景區，拍下了一張張照片，當做紀念。我想：古代勞動(dòng)人民真了不起，他們把那么重的一塊塊石頭抬到長(cháng)城上去砌上城墻。我問(wèn)爸爸：“長(cháng)城是做什么用的？”爸爸說(shuō)：“是為了抵抗別的國家入侵而建造的�！蔽衣�(tīng)了似懂非懂。
直到現在，每當我看到那在北京長(cháng)城拍的照片時(shí)，我不禁會(huì )想起我攀登萬(wàn)里長(cháng)城的情景，真令人難忘��！
難忘的事五年級作文 篇3
在我五歲時(shí)，我們全家人一起去一個(gè)著(zhù)名的公園玩，這個(gè)公園里面人山人海好熱鬧，公園里還有水池，往里面走還有好多賣(mài)東西的.人大聲的說(shuō)：“來(lái)買(mǎi)喔！”看到這么多人開(kāi)心的笑臉，讓我不禁急著(zhù)換上泳衣，跳進(jìn)游泳池里。
在我玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，突然“啪！”的一聲，大家都被嚇了一跳，原來(lái)是水池噴水了，我們跑到水池里開(kāi)心的大叫了起來(lái)。后來(lái)我們上了岸，異口同聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥覀兌亲羽I了！”媽媽笑了笑對著(zhù)我們說(shuō)：“那我帶姐姐去買(mǎi)東西，你們在這里等媽媽回來(lái)�！彪m然我聽(tīng)到了媽媽的話(huà)，但我還是偷偷的跟在媽媽的后面一起去。后來(lái)不知怎么了，找都找不到媽媽的身影，我不禁哭了出來(lái)。正當我哭得很傷心的時(shí)候，突然有一個(gè)人把我抱了起來(lái)，我根本不認識他，嘴巴里只是一直哭著(zhù)叫：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 焙髞?lái)他把我帶到一間屋子里，那間屋子里有好多人看著(zhù)我，一直哄著(zhù)我，對我說(shuō)不要哭。之后有人問(wèn)我媽媽的名字，我告訴他們后，他們馬上去廣播。不久當我看到媽媽飛奔過(guò)來(lái)抱住我時(shí)，我更是放聲大哭�？蘩哿�，我也迷迷糊糊地睡著(zhù)了，腦海里依稀浮現媽媽焦急又欣喜的表情，和那感謝又感謝的聲音不時(shí)回蕩在耳邊。當我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到家了，我好感謝當時(shí)那個(gè)大哥哥，如果沒(méi)有他，我現在可能回不來(lái)了！
這一件事讓我印象深刻，至今難以忘懷。
難忘的事五年級作文 篇4
人的一生可能會(huì )發(fā)生許許多多大大小小的事情，但有一件事令我至今難忘。
記得那時(shí)我才5歲，有一次爺爺生病了，總有人來(lái)給爺爺送營(yíng)養品，而且每回人家送完營(yíng)養品后，爺爺總會(huì )叫我過(guò)來(lái)：“來(lái)來(lái)來(lái)，孫女，爺爺不愛(ài)吃這個(gè)，你拿去吃吧！”我有點(diǎn)不解地問(wèn)：“這么好吃的東西，您真不愛(ài)吃？”可爺爺總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“不愛(ài)吃，不愛(ài)吃！”于是，每當人家來(lái)送東西時(shí)，那些東西就自然成了我的囊中之物了，有一回，大姑給爺爺送來(lái)了一鍋雞湯，我心想：嘻嘻！這下有又好吃的了！
果然，大姑走后，爺爺就和藹地對我說(shuō)：“快來(lái)，拿碗過(guò)來(lái)吃吧，爺爺不愛(ài)吃�！庇谑俏也灰粫�(huì )兒就把雞湯喝的只剩鍋底了，這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)發(fā)現了，生氣地對我說(shuō)：“你怎么把給爺爺的雞湯喝了？”這時(shí)爺爺開(kāi)口了：“哪有，哪有，是我讓她喝的，別說(shuō)她了！”“怎么可能？您老人家不是最?lèi)?ài)喝雞湯嗎？”媽媽說(shuō)。聽(tīng)了這句話(huà)我震驚了，原來(lái)，爺爺其實(shí)有些東西很愛(ài)吃，但不舍得吃留給了我，總說(shuō)不愛(ài)吃，我卻不懂事真的吃了，爺爺病了是該補身體的呀！我怎么能把爺爺的補品吃了！
從那以后，我也學(xué)會(huì )了一句話(huà)，每當爺爺再給我東西吃，說(shuō)他不愛(ài)吃時(shí)，我也會(huì )說(shuō)：“爺爺您吃吧！我也不愛(ài)吃！”這件事真讓我難忘，它讓我懂得了其實(shí)長(cháng)輩們都很愛(ài)我，總會(huì )對我說(shuō)一些善意的謊言，我也應該對他們說(shuō)一些謊。這也使我會(huì )在社會(huì )上更好的立足，謝謝你，爺爺！謝謝你那句善意的謊言，它將使我終身受用不盡！
難忘的事五年級作文 篇5
在我的記憶中經(jīng)歷過(guò)許許多的事情，可是有一件事使我至今難以忘記。
是一只走失的小狗。它有一身雪白的毛，一雙圓溜溜的大眼睛，它的"頭發(fā)"不像我們直直的，它是卷卷的。鼻子很靈敏，身上和尾巴上都是毛茸茸的。它最?lèi)?ài)撒嬌，看到主人總是熱情地汪汪叫，不停地搖動(dòng)尾巴，跳到你懷里舔你的臉。
自從小白來(lái)到我家，每當我放學(xué)它總是會(huì )到門(mén)口來(lái)接我，沖我直撒歡。每當我難過(guò)的時(shí)候，它又會(huì )來(lái)安慰我，雖然只是舔舔我的手，沖我搖搖尾巴。有一次我語(yǔ)文小練習考砸了，我都快要哭出來(lái)了，這時(shí)，小白跑過(guò)來(lái)舔舔我的手讓我不要傷心。好像在說(shuō)你下次可要努力哦！我每天也會(huì )牽著(zhù)它到樓下去玩，跟它一起做游戲，逗它做各種有趣的動(dòng)作，開(kāi)心極了！
我很喜歡小狗，可是爸爸媽媽不讓我在家里養狗。有一天晚上，我幫小狗洗好澡就各自去睡覺(jué)了，在我睡著(zhù)的時(shí)候媽媽悄悄地把小白送走了。第二天早晨，我發(fā)現狗籠空蕩蕩的，心里非常著(zhù)急，趕緊去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我小狗送走了，我當時(shí)就非常的傷心，大聲的質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)?為什么要把小狗送走？"媽媽說(shuō)："小狗身上有細菌，弄得家里臭烘烘的。"就這樣小狗小白離開(kāi)了我。
每當我看見(jiàn)別人家的小狗，我都會(huì )想起我的小白，那時(shí)心情就會(huì )非常郁悶。有時(shí)連睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì )想起跟它在一起時(shí)的開(kāi)心事情。我真希望小白能回到我們家。小白深深地記在我心頭，希望離開(kāi)我的小白能過(guò)得幸福、快樂(lè )。
我愛(ài)我的小白。
難忘的事五年級作文 篇6
在我童年中，經(jīng)歷了許多事情，這些事多的像沙灘上的沙一樣，數也數不清，隨著(zhù)時(shí)間的變化，好些事情就像石子投進(jìn)大海里，找也找不出來(lái)，但是，有一件事，是我終身難忘的事。
星期天的上午，我到外公家吃飯，外公和外婆高興極了！就上街給我買(mǎi)了一條大鯉魚(yú)。
到了中午，當紅燒魚(yú)上桌時(shí)，我早就是口水直流三千尺，連忙狼吞虎咽，吃著(zhù)吃著(zhù)我被魚(yú)刺卡住了，我的嗓子眼兒像一個(gè)小精靈拿著(zhù)斧頭正在敲著(zhù)我，我難受極了。
一會(huì )兒，我憋得滿(mǎn)臉通紅，想咽，咽不下去，想吐，有吐不出來(lái)。外婆走近一看，原來(lái)嗓子眼里有一個(gè)魚(yú)刺。這可這么辦？
外公想了想說(shuō)：“醋可以溶化掉魚(yú)刺�！闭f(shuō)完了，外公到廚房拿了一瓶醋，我趕緊拿過(guò)來(lái)，咕嘟咕嘟的大口喝了幾口，��！真酸��！快把我的牙都酸掉了�？墒囚~(yú)刺還是一動(dòng)不動(dòng)，像是在嗓子眼里安家了一樣，我艱難地說(shuō)：“不行，外公�！�
外婆想了想，拿來(lái)饅頭說(shuō)：“饅頭可以讓魚(yú)刺跟著(zhù)進(jìn)到肚子里�！蔽衣�(tīng)了，連忙拿走外婆手中的饅頭，大口大口吃了幾口，又使勁往肚子里咽�？墒囚~(yú)刺還是一樣，動(dòng)也不動(dòng)，我又說(shuō)：“不行�！�
這時(shí)，我又想了想，我想出一個(gè)辦法，我往地上咳嗽，感覺(jué)魚(yú)刺往上了些，我使盡全身力氣，使勁的往地上咳嗽了一聲，魚(yú)刺被我咳出來(lái)了，一時(shí)，我感覺(jué)輕松多了，外公和外婆也松了一口氣。
這就我難忘的一件事，是它讓我懂得吃飯要細嚼慢咽；遇到事要自己多想辦法。
難忘的事五年級作文 篇7
提起這件事情，既讓我提心吊膽，又讓我哈哈大笑。為什么呢？下面就讓我來(lái)告訴你們?yōu)槭裁窗�。在小時(shí)候，記得有一天晚上，爸爸和媽媽都有事出去了，媽媽臨走之前反復地說(shuō)：“記住千萬(wàn)不要亂動(dòng)水、電、煤氣等有危險的東西，知道了嗎？”我不耐煩的說(shuō)：“知道了知道了，你已經(jīng)說(shuō)過(guò)了�！彼麄冏咧缶褪俏业奶斓亓�，還早，我把電視打開(kāi)，正在播放的是恐怖片，還是不看了，晚上會(huì )做噩夢(mèng)。于是我關(guān)上電視，準備睡覺(jué)�？墒窃趺匆菜恢�(zhù)，忽然傳來(lái)一陣腳步聲，我想：是誰(shuí)這末晚了還會(huì )來(lái)敲門(mén)呢，為了防身，我馬上跑到廚房，一手拿勺子，一手拿鐵盆，我這樣做的目的：第一，把鐵盆扣到那個(gè)人的頭上，有勺子敲鐵盆，是他當場(chǎng)暈倒，然后報警。第二，喊附近的街坊。這是一石二鳥(niǎo)。我把門(mén)打開(kāi)了，正準備行動(dòng)，他說(shuō)了一句話(huà)：“你在干嘛？”我一看，原來(lái)是爸爸，嚇死我了。別看我平時(shí)出了名的膽大，但還是被嚇出了冷汗。你說(shuō)這件事難忘不難忘��！
難忘的事五年級作文 篇8
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來(lái)了自己的節日——六一國際兒童節，所以，學(xué)校里要舉行一次別開(kāi)生面的慶“六一”活動(dòng)。
今天，我早早的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，感覺(jué)整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了歡樂(lè )喜慶的氣氛：只見(jiàn)操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大大的舞臺，上面裝滿(mǎn)了各種新奇的道具，在它的周?chē)h(huán)繞著(zhù)五顏六色的氣球，舞臺正中醒目地寫(xiě)著(zhù)“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”。
早讀后，大家排著(zhù)整齊的隊列，帶著(zhù)自己的凳子來(lái)到操場(chǎng)，在指定的位置坐下，期盼活動(dòng)快點(diǎn)開(kāi)始。上午8：10分，古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》，拉開(kāi)了整個(gè)“六一”活動(dòng)的序幕，接下來(lái)，舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節目：有交誼舞、課本劇等，“四百年前七品官，甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞，爸爸媽媽說(shuō)我們的隊列最整齊，聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時(shí)裝秀，因為他們充滿(mǎn)了童年的歡樂(lè )和活力，讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后，五（2）班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當”結束了整個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)雖然結束了，可節日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動(dòng)可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)！
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