【必備】五年級敘事作文十篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的五年級敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級敘事作文 篇1
星期日，女兒吃過(guò)午飯對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)液颓嗲�、穎如約好一起去清雅浴池洗澡�！蔽艺f(shuō)：“好呀，你們真講衛生。中午也暖和正好�！薄八齻兗议L(cháng)去嗎？”“她們媽媽不去�！鼻逖旁〕仉x我們村有6里多，路過(guò)中州鋁廠(chǎng)，車(chē)輛頗多�！熬湍銈冐硇『�，不準去�！薄耙�，我和你們一起去�！迸畠杭绷耍骸拔叶妓哪昙壛�，我會(huì )照顧好自己的�！蔽覀兘┏至艘魂�，老公趁機來(lái)了一次特殊情況測試，騎自行車(chē)注意什么？過(guò)馬路怎樣走？怎樣存車(chē)?怎樣存衣物？遇到危險怎樣求助？平時(shí)我都和女兒一起去，也不斷跟她講，所以她都對答如流。老公在一旁也添油加醋地說(shuō)：“俺長(cháng)大了，讓俺也獨立一次吧�！崩瞎钟H自檢查調試了一下自行車(chē)，并囑咐騎慢點(diǎn)，注意安全才放行。
時(shí)間滴答的走著(zhù)，我懸著(zhù)的心始終落不下來(lái)，這畢竟是孩子第一次獨立走這么遠。估計時(shí)間差不多，還不見(jiàn)她們回來(lái)，老公主動(dòng)去迎接她們，一直迎到清雅浴池也不見(jiàn)影子，負責人告訴老公，早走了。
我想她們剩有零花錢(qián)是不是去附近超市了，她們會(huì )不會(huì )去其她同學(xué)家玩了……我又跑到超市找了找，老公又去穎如家，不在，都沒(méi)回來(lái)�；帕�。
又去青青家才知道三個(gè)早就回來(lái)了。早上一塊兒在青青家做作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)完，作業(yè)也放在那兒，洗澡回來(lái)早，就一起又繼續寫(xiě)作業(yè)了。
本想見(jiàn)到女兒狠狠的教育她一番，可看到女兒像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣，“媽?zhuān)裉煳姨馗吲d，作業(yè)也寫(xiě)完了。你知道嗎，我們洗澡存車(chē)時(shí)，青青的車(chē)鑰匙拔不出來(lái)，是我喊了一位老爺爺幫她拔出來(lái)了。還有，買(mǎi)洗澡票時(shí)還是我大聲說(shuō)讓姐姐給我們換個(gè)低鎖（個(gè)子低，高鎖夠不著(zhù)），她們倆都不敢高聲說(shuō)，膽小死了�！彼齻內齻�(gè)，我女兒年齡最小，平時(shí)膽兒也不大，今天勇敢了，把自己的高興事、英雄事、感受一一講跟我聽(tīng)，我忍了忍，終于耐著(zhù)心聽(tīng)她說(shuō)完�？吹脚畠旱母吲d勁，我平靜了一會(huì )，慢慢的告訴她爸爸媽媽是怎樣焦急地找她們的。女兒低著(zhù)頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�。下次我�?huì )先回來(lái)說(shuō)一聲的�！�
看著(zhù)女兒今天的收獲很多，忍了，也值了。
五年級敘事作文 篇2
��！這個(gè)暑假過(guò)完，我就是六年級的學(xué)姐了，想著(zhù)想著(zhù)就陶醉了進(jìn)去�？墒�，我的膽子并不符合我的年齡。所以呢，媽媽給我想了一個(gè)好主意，讓我鍛煉一下自己，那就是：讓我去參加一個(gè)夏令營(yíng)。
我一開(kāi)始興奮極了，但轉念一想，我就要離開(kāi)爸爸媽媽了，要自己開(kāi)始獨立起來(lái)了，我就有一點(diǎn)小小的害怕。但是無(wú)論怎樣，我都這么大了，我一定不能讓別人瞧不起我！因此，我果斷的告訴爸爸媽媽說(shuō)：“我決定了，這次的夏令營(yíng)我去定了！”然而爸爸媽媽卻被我的舉動(dòng)嚇了一跳，他們經(jīng)常會(huì )問(wèn)我：“自己一個(gè)人行不行��？不行就明年再說(shuō)吧�！钡俏覉詻Q不同意，執意要去，所以爸爸媽媽也拿我沒(méi)辦法，只好讓我去。
到了集合的那一天，我有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張了。當看到有那么多不熟悉的人的時(shí)候，我不由得心里一慌。但是，我看到還有比我小的弟弟妹妹們，我的心又平靜了下來(lái)。
由于這是我第一次參加，一想沒(méi)有了父母的管制，應該會(huì )很好吧。但沒(méi)有想到的是，剛離開(kāi)父母1天，我就開(kāi)始想他們了，所以我決定每天晚上都給他們打一個(gè)電話(huà)。
接下來(lái)就是我的快樂(lè )旅程了，第一天，我們到了廣州住宿。第二天早上6：30起的床，到深圳歡樂(lè )谷游玩，里面有好多好多我們這里沒(méi)有的項目，我們玩了近6個(gè)小時(shí)，玩得非常開(kāi)心。第三天我們去了海洋公園，看了許多海洋動(dòng)物的表演，精彩極了，我們鼓掌向馴獸師示好。第四天，我們去了我期待已久的迪士尼樂(lè )園，我們在里面買(mǎi)了紀念品和很多我們沒(méi)有吃過(guò)的東西。后來(lái)我們又去了澳門(mén)，大家應該都知道澳門(mén)是賭城吧，那里環(huán)境特別的好，聽(tīng)我們的導游說(shuō)他自己以前都是賭場(chǎng)發(fā)牌的呢！游玩的最后一天晚上，我們趕赴廣州，晚上11：55坐上了飛機，一想，��！終于能見(jiàn)到爸媽了，心里真開(kāi)心�。。�！
我的暑假過(guò)的很充足，那請問(wèn)你們的暑假是怎么過(guò)的呢？
五年級敘事作文 篇3
生了！生了！我們全家在手術(shù)室外焦急的等待著(zhù)，我們聽(tīng)到了娃娃的涕哭聲，我的嫂子終于生了，全家人都松了一口氣。太好了！我有親侄子了，我的心里激動(dòng)萬(wàn)分。
大約20分鐘后，一位護士將剛出生的小侄子遞給我媽媽?zhuān)瑡寢屝⌒囊硪淼谋е?zhù)寶寶回到了病房，輕輕地將他放進(jìn)嬰兒床上，全家人都圍在嬰兒床周?chē)�，我在最前邊，好奇的看�?zhù)我的小侄子，我的侄子可愛(ài)及了，足足八斤，別人家的孩子生出來(lái)都是六、七斤，我侄子的臉肉嘟嘟的，長(cháng)的很端正，剛生下來(lái)就左右張嘴找吃的，將自己的手放進(jìn)嘴里吃，手腳不停的亂動(dòng)，他的力氣很大，剛蓋好的小被子三腳兩腳就登飛了，小家伙還特別能吃，一次能喝50毫升奶，吃不飽就哭個(gè)不停。
有了小侄子，我這做叔叔的應該有所表示吧，我想來(lái)想去最后決定用自己的壓歲錢(qián)給他買(mǎi)一個(gè)“長(cháng)命鎖”，爸爸陪我到縣城最有名的“老鳳祥”珠寶店，店里裝修豪華，各種金銀首飾琳瑯滿(mǎn)目，我一眼就看中了一個(gè)銀制的長(cháng)命鎖，上面刻著(zhù)“長(cháng)命富貴”四個(gè)字好看及了，我花184元買(mǎi)下后戴在侄子的脖子上，全家人夸我是位好叔叔，我的心里樂(lè )滋滋的。
我們全家正在給小侄子選擇一個(gè)好聽(tīng)的名子，祝愿我的小侄子健康快樂(lè )的成長(cháng)。
五年級敘事作文 篇4
“我要換座位！”“9494（就是），不想挨著(zhù)你坐的很！”呃，怎么一大早這么吵？哦，原來(lái)是換位置子啊。本來(lái)不關(guān)我的事，沒(méi)想到，這事真跟我有關(guān)系。
本來(lái)七小班只有兩個(gè)女生，可沒(méi)有想到高嘉憶為了與楚清影坐在一起講話(huà)，居然求老班把她們的座位挨在一起。我并不知曉，后來(lái)才發(fā)現我們班來(lái)了個(gè)石安湖，我就知道不對了�！昂冒�，給我來(lái)調虎離山計啊，我就來(lái)個(gè)將計就計！”
經(jīng)過(guò)我的暗中觀(guān)察，我發(fā)現了她們經(jīng)常會(huì )上課開(kāi)小差。哼哼，終于被我發(fā)現了吧！我把這件亊告訴了張老師,讓他來(lái)管管這件事。
沒(méi)想到,她們居然知道了這件事,下課了,楚清影就來(lái)找我,讓我原諒她們.。我沒(méi)說(shuō)話(huà),只是靜靜的等她離開(kāi)。天天天天哪！她為了求我別告她,居然跪下了！我沒(méi)理她，她就一直跪著(zhù)。我問(wèn)她：“你何苦呢？”她眼里閃著(zhù)淚花。我讓她離開(kāi)，她不干。這個(gè)人的性格我知道，不講出來(lái)，她是不會(huì )走的。后來(lái)我看到有人扶她起來(lái)，她才終于走。
唉，看來(lái)這場(chǎng)風(fēng)波又是我輸��！
五年級敘事作文 篇5
在人生的經(jīng)歷中，發(fā)生過(guò)許多事，有開(kāi)心的，有傷心的，有滿(mǎn)意的，也有失望的，但令我記憶最深的還是那件事。
“哎呀呀，怎么辦呢？”期末考試將至，好多人都在為期末考試發(fā)愁。為了準備期末考試用具，我向媽媽要了五元錢(qián)。放學(xué)了，我握著(zhù)五元錢(qián)，大步向超市走去。進(jìn)入超市，商品多的讓人眼花繚亂。我走向學(xué)習用品區，選了一套尺子和橡皮，一共兩元錢(qián)。我遞過(guò)去了五元錢(qián)，她也把錢(qián)找給了我。
買(mǎi)完?yáng)|西后，就覺(jué)得輕松了許多。我剛走到門(mén)口，卻發(fā)現找的錢(qián)數不對。我一共花了兩元錢(qián)，我遞過(guò)去了五元錢(qián)，應該找回我三元錢(qián)，這怎么找回了我四元錢(qián)？我呆呆的站在那里，算了好幾遍，結果都是如此。果然多找給了我一元錢(qián)。那這一元錢(qián)該怎么辦呢？拿回去吧，就當賺了一元錢(qián)了，當我剛要上車(chē)子時(shí)，又想了想，人家掙錢(qián)也不容易，雖然只是一元錢(qián)，但里邊也有她們的汗水啊，對，做人要厚道。經(jīng)過(guò)反復的內心掙扎，終于決定把錢(qián)還回去。于是，我又走到了柜臺前，輕聲說(shuō)道：“您是不是多找給我了一元錢(qián)？”由于當時(shí)人太多，那個(gè)售貨員阿姨只匆匆看了一眼，就把錢(qián)拿了回去。
我如釋負重，走到了門(mén)口，長(cháng)舒了一口氣，抬頭看著(zhù)天，覺(jué)得天比任何時(shí)候都藍，云比什么時(shí)候都白，心情也比任何時(shí)候都舒暢。
通過(guò)這件事，我受益匪淺：是自己的終究是自己的，不是自己的怎么都不是自己的，如果破壞了這個(gè)原則，內心會(huì )不安，良心也會(huì )受到譴責。
五年級敘事作文 篇6
每個(gè)人的光芒，或大，或小，或萬(wàn)丈光芒，或微不足道。
英語(yǔ)，成為了我第一束光芒。
剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，一個(gè)單詞就成了我的“攔路虎”。我反復地讀，一次又一次地背，卻始終跨不過(guò)那一道障礙。我開(kāi)始煩躁，開(kāi)始放棄，但是我又猛地想起了老師的話(huà)——于是，我便把它拆分成了幾個(gè)音節。一切似乎變得生動(dòng)而又有趣了。我慢慢地熟練起來(lái)，遨游在由一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)小巧的字母組成的美麗世界。時(shí)間開(kāi)始變慢——我徹底進(jìn)入了這個(gè)英語(yǔ)世界。
但是，僅僅背誦單詞是遠遠不夠的。
一串串的語(yǔ)法向我涌來(lái)，它們枯燥、乏味，遠不及單詞有趣�？墒�，它卻是最重要的東西。在老師與家長(cháng)的勸說(shuō)下，我終于開(kāi)始面對語(yǔ)法，雖然它不能用巧法子解決，可我還是背了下來(lái)。我像一個(gè)舵手一般，在語(yǔ)法的汪洋大海里，漂著(zhù)，漂著(zhù)……
后來(lái)，我逐漸開(kāi)始參加各類(lèi)不同的英語(yǔ)比賽，取得了許多不俗的成績(jì)，但我并沒(méi)有因此滿(mǎn)足，反而立下了更多更大的目標。
在我的不懈努力下，英語(yǔ)這頭驕傲的雄獅，終于低下了高傲的頭顱……
我開(kāi)始嘗試與外國人對話(huà)，外國人的口語(yǔ)，成了我第二個(gè)目標。
首先，要學(xué)會(huì )連讀，這時(shí)常令我的舌頭痛苦。但是不經(jīng)歷痛苦，又怎能取得成功？漸漸地，我的舌頭靈活起來(lái)了——我，成功了！
英語(yǔ)，它開(kāi)始被我熟練地駕馭，我與它產(chǎn)生了感情。
英語(yǔ)——屬于我自己的光芒。
五年級敘事作文 篇7
星期日早上我跑到爸爸房間里，爸爸正在看早間新聞。見(jiàn)我來(lái)了，就和我閑聊了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“暑假一個(gè)多月了，你過(guò)的快樂(lè )嗎？”“不快樂(lè )”“為什么呢？”“因為有很多作業(yè)�！薄澳悻F在在學(xué)習階段，做作業(yè)是你的天職。做作業(yè)好比打仗，做完一題就等于消滅了一個(gè)敵人�！薄坝悬c(diǎn)道理，我在第一個(gè)星期就把邊學(xué)邊玩做完了。還完成了二本寫(xiě)字練習和二本數學(xué)題，語(yǔ)文的黃岡密卷，英語(yǔ)也重新過(guò)了一遍，我消滅了很多敵人，我是李云龍�！� “其它方面呢？” “學(xué)會(huì )了游泳�！薄皩W(xué)游泳有快樂(lè )嗎？” “學(xué)游泳讓我有了勇敢、堅強、毅力和自信，這就是快樂(lè )�！薄白x書(shū)方面呢？”“讀了愛(ài)德華的奇妙之旅、人鴉、香草女巫、蘭心的秘密、大林和小林、小兵張嘎、下巴上的洞洞。寶葫蘆的秘密和夢(mèng)想風(fēng)暴有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)看完�！薄鞍职挚戳四銓�(xiě)的讀書(shū)筆記，覺(jué)得你不能光停留在故事情節方面，應該有所提高。去發(fā)現這本書(shū)的特色以及寫(xiě)的好的地方。你知道爸爸為什么讓你采集曉玲叮當的一套魔法小仙子的花蜜嗎？” “因為她寫(xiě)的好�！薄昂迷谀睦锬�？” “好在那美麗的語(yǔ)句里�！薄鞍职譃槟阗I(mǎi)了很多書(shū)，但爸爸對曉玲叮當的書(shū)情有獨鐘。曉玲叮當的書(shū)大致是分為兩類(lèi)，一是勵志類(lèi)的、二是小說(shuō)類(lèi)的。這些書(shū)以后你每個(gè)假期重新讀一遍，值得你讀到小學(xué)畢業(yè)。你知道曉玲叮當的書(shū)有什么特點(diǎn)嗎？”“想象力很豐富�！薄皩α�。她的書(shū)有3個(gè)特點(diǎn)。其一是題材與眾不同，選取植物為對象、塑造了一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小仙子，展開(kāi)了美麗的故事。這類(lèi)題材前人鮮有涉獵，因而具有新穎性。其二是她具有自己獨特的奇思妙想，豐富的想象力使故事設計得相當生動(dòng)，因而具有相當的趣味性和可讀性。其三是她的語(yǔ)言輕靈飄逸、雋秀維美，這是爸爸最為佩服的。讀她的書(shū)給人以享受、欣賞。那語(yǔ)言好比藍天上白云輕輕的走過(guò)，給人棉花糖的甜美。猶如荷塘邊的花香飄來(lái)，沁人心脾。好似潺潺的清泉流去，甘冽直入肺腑。爸爸認真的拜讀過(guò)。感覺(jué)她的造詣己超過(guò)許多前輩作家�！� “這么厲害呀？”“是啊，她長(cháng)期從事少兒節目主持，知道孩子們需要什么。也只有她這位女作家才寫(xiě)得出這么美的書(shū)，男作家是很難寫(xiě)的出的�！薄盀槭裁�？”“沒(méi)辦法，這是女性所特有的細膩和美的特殊敏感與捕捉力所決定的。你記住，爸爸今天告誡你：作品的語(yǔ)言是衡量一個(gè)作家深厚積累與扎實(shí)功力的唯一標尺。爸爸希望你在以后的習作過(guò)程中務(wù)必加強語(yǔ)言的訓練。爸爸看了你們的語(yǔ)文課本，那些范文的語(yǔ)言都很不錯，你要認真的領(lǐng)會(huì )�！薄氨M量做到吧�！薄安贿^(guò)爸爸還想告訴你，曹文軒的小說(shuō)比曉玲叮當的書(shū)更好看，那要等你長(cháng)大一點(diǎn)再說(shuō)”
“爸爸昨晚看了你們同學(xué)的習作，感覺(jué)章悅的《四季系列》、肖凡?的《去廣州》、《大姨媽家的按摩機》，汪濟楚《奧運系列》、《河神的后代》，陳振宇的《幽默系列》，付淼的《海蒂讀后感》，蘇逸恒《吵鬧村的孩子》都寫(xiě)得很好，希望你認真的看一看，多向人家學(xué)習�！薄拔乙欢〞�(huì )的�！薄叭タ磰W運比賽吧，好好的打幾篇觀(guān)后感�！薄昂玫��！薄�
五年級敘事作文 篇8
啊，今天可真可以讓我露一手給爸爸媽媽露一手。
我把一條年糕平均切成了四段，然后深深地吸了一口氣，拿起刀，重重地切下去，一片又一片的切好了，再把年糕橫的切成一絲又一絲的，像薯條一般大小的形狀，再拿去到水龍頭沖洗一下，洗干凈了。
又洗菜了，我把菜葉一片一片的辧下來(lái)，把完整的菜葉洗干凈，把不完整的，有小蟲(chóng)啃過(guò)的給扔掉，免得把小蟲(chóng)吃進(jìn)去。
切肉可要小心翼翼了，要是一不留神，就會(huì )切到手，我拿起一塊肉，用刀飛快地切下去，可這肉太滑了，沒(méi)有切小去，害得我這小手都快沒(méi)命了！切完后，把肉切成肉絲的。
該點(diǎn)火了，我還真點(diǎn)害怕，因為這是我第一次點(diǎn)火啊。我先把煤氣瓶的閥門(mén)打開(kāi)，然后放上鍋，手把開(kāi)關(guān)擰下去，向順時(shí)針轉過(guò)去�？墒沁@火還沒(méi)有打開(kāi)，等到我把手放下的時(shí)候，火一下子就上來(lái)了，害的我提心吊膽，藍色的火苗正在舔著(zhù)鍋底。
我連忙倒上油，把肉絲沿著(zhù)鍋邊放下去，一聲“滋滋”的聲音響了起來(lái)，我又放了一點(diǎn)酒，放了鹽，把菜葉放進(jìn)去，就聽(tīng)到一聲‘嘹‘的響聲，后來(lái)就有一股白煙向我撲來(lái)，我拿起鍋鏟翻來(lái)覆去的炒，直到菜炒得變軟了，變熟了。最后把年糕放進(jìn)去，炒了一會(huì )兒，再放上許多水，把鍋蓋蓋上去，過(guò)了五分鐘后，又是一股香味撲入鼻在子里，我打開(kāi)了鍋蓋，模模糊糊的等了一會(huì )兒，我把火熄滅了，這樣可以出鍋了。
我把年糕盛到碗里，熱氣騰騰的年糕發(fā)出誘人的香味，我來(lái)不及地夾起一塊往嘴里送：“嗯，真不錯，但是淡了些”。不過(guò)我一下子就獨吞了這些年糕，因為，這雖然不怎么好吃，但是我第一次做年糕，這里面有我的心血和汗水��！希望下次能做得好一點(diǎn)，讓爸爸媽媽夸我一下。
五年級敘事作文 篇9
只因奔忙于學(xué)生畢業(yè)的繁雜事務(wù)之中，或因身體的原因 ，近段時(shí)間我冷落了我的校信通小家。
今天早上早早起來(lái)給上中學(xué)的兒子準備好早飯，睡意全無(wú)，拿起手機，登陸了校信通網(wǎng)站，來(lái)到了我的小家。霎時(shí)間，“恭喜博腕！”的聲聲喜訊映入眼簾，“賀喜博腕”的連連祝福撲面而來(lái)。我眨巴眨巴眼睛，再看看頁(yè)面的.左上角，我真的看到了一頂金光閃閃的小皇冠。��！我成博腕了！我也能成為博腕？我不斷地反問(wèn)自己，但這是真的。我想：校信通大家庭里高手云集，人才濟濟，普通得不能再普通的自己能受到大管家老師們的熱情關(guān)注，這是大家對我的莫大鼓勵吧！那時(shí)那會(huì )兒，我真有“卻看皇冠真猶在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”之想，又有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡太行花”之意 �？上�，由于我在親戚家住，沒(méi)有條件馬上打開(kāi)電腦，和眾博友盡情分享這一份不小的成功之樂(lè )。我把這份激動(dòng)按捺在心底，整整一個(gè)上午，我在構思著(zhù)一個(gè)問(wèn)題，我的博腕感言怎樣寫(xiě)？時(shí)過(guò)中午，我再也不能等待，冒雨回到了家。
坐在電腦前，重讀著(zhù)自己的一篇篇博文，回想自己的慢慢寫(xiě)博路，不禁思潮起伏，感慨萬(wàn)千。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，“不能沒(méi)有你”成了我此時(shí)唯一的語(yǔ)言。
不能沒(méi)有你，你是我永遠的舞臺，我的夢(mèng)因你而精彩——感謝你，校信通博客；感謝你，親愛(ài)的博友。是的，是校信通博客為我們搭建了這個(gè)交流、交友、進(jìn)步的平臺，為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧成長(cháng)的大家庭。在這個(gè)和諧的大家庭里，兄弟姐妹眾多。自開(kāi)通校信通博客以來(lái)，我發(fā)現我的世界變大了，我認識了好多新朋友：有不辭辛勞的大管家朋友，有“小城說(shuō)雨”“才華如花”“詩(shī)三百”支手之音"朵朵向陽(yáng)花兒開(kāi)""郭小艷老師”等一樣才華橫溢的老師朋友，有“心之小語(yǔ)”“余清婷”“第二代諸葛亮”等一樣妙語(yǔ)連珠的學(xué)生朋友，還有“心雨綿綿”“快樂(lè )成長(cháng)媽媽”等一樣文采飛揚、教子有方的家長(cháng)朋友。（大朋小友太多了,恕我不能一一列舉.）這個(gè)和諧的大家庭，精彩無(wú)限，我到處吸覓花香，補充能量。一年來(lái)，我學(xué)到了好多一線(xiàn)教師的教學(xué)心得，學(xué)到了好多班主任的班級管理之道，還有許多優(yōu)秀家長(cháng)們的育兒經(jīng)驗之談。每當有感而發(fā)，寫(xiě)下或多或少，或長(cháng)或短的博文后，博友們都來(lái)點(diǎn)評指導，你贊一個(gè)，他鼓勵一聲，寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中從幼稚變得成熟，從膚淺走向深刻。
不能沒(méi)有你，你們的密切關(guān)注是我們最大的幸福。感謝你們，我們學(xué)校的掌門(mén)人郭校長(cháng)和課改顧問(wèn)郭老師。記得一位教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)老師抄一輩子教案成不了教育專(zhuān)家，然而寫(xiě)三年教學(xué)隨筆可能成為教育專(zhuān)家�！迸囵B名師，打造教育專(zhuān)家是校長(cháng)的夢(mèng)想，于是，去年8月份，我們開(kāi)“博”了。于是，每天總有兩雙眼睛在關(guān)注著(zhù)我們的拙筆。一年來(lái)，篇篇博文后那不間斷的無(wú)聲的鼓勵，成了我們寫(xiě)博路上堅持向前的不竭動(dòng)力。
不能沒(méi)有你，是我唯一的語(yǔ)言；不能沒(méi)有你，是我不變的情懷。走進(jìn)了小小的校信通博客之門(mén)，見(jiàn)識了精彩無(wú)比的大世界。收獲是對前段努力的總結，更是以后寫(xiě)博路的助推器，在各位前輩和同仁的鼓勵和支持下，我要繼續多讀書(shū)，多思考，多寫(xiě)作，力爭能寫(xiě)出像樣的博文來(lái)，不辜負大管家和眾位博友的殷切期望。再次感謝大家的肯定、鼓勵和幫助，希望大家一如既往地給予關(guān)心和關(guān)注，我會(huì )百尺竿頭，更進(jìn)一步，相信明天一定會(huì )更好。
五年級敘事作文 篇10
今天，我們老師教我們一個(gè)游戲叫“啞巴課間”游戲規則是：下課鈴一打，就不許說(shuō)話(huà)，也不許說(shuō)語(yǔ)音，如有違者重罰不恕。我們聽(tīng)了立即大笑起來(lái)。我想：這可是一件非常簡(jiǎn)單的是。經(jīng)過(guò)一天我才知道這是一件很難的事。
下課鈴一打，我同桌高喊一聲：“開(kāi)始！”同學(xué)們立即閉緊嘴巴，魏老師也閉緊嘴巴，等待著(zhù)上課的到來(lái)。
許多同學(xué)在黑板上用文字代替對話(huà)，這可苦了我們值日生好不容易才擦完一組又有一組等著(zhù)我們來(lái)擦；有時(shí)還聽(tīng)得一陣歡樂(lè )的笑聲，有的同學(xué)指指他，指指別人好像要說(shuō)些什么；有的同學(xué)“嗚嗚”半天，好像生怕把自己憋壞了似的。
上課鈴終于響了，同學(xué)們“耶”的一聲完全把鈴聲蓋住了，這一聲叫的如雷貫耳，魏老師笑了，因為她也解放了，同學(xué)們叫的這一聲一直持續到做眼保健操才安靜下來(lái)。
這一個(gè)活動(dòng)使我終生難忘。因為我以前嗓子對我們并不重要，沒(méi)有嗓子我們照樣可以活呀！但是通過(guò)這一次活動(dòng)，我才了解嗓子對我們這么重要！我在這發(fā)出呼吁：請同學(xué)們愛(ài)護嗓子，不要破壞它。