【推薦】五年級科學(xué)作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級科學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級科學(xué)作文 篇1
科學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步的原動(dòng)力。
生活中處處離開(kāi)不開(kāi)科學(xué)，離開(kāi)科學(xué)，我們的生活會(huì )變得很艱難。但是，科學(xué)也是把雙刃劍，它有好也有壞，所以，科學(xué)精神是給老百姓造福的，不是損害老百姓的生命財產(chǎn)的。
在《科學(xué)與發(fā)明》這本書(shū)里，博士是一個(gè)偉大的科學(xué)家，但他的發(fā)明試驗卻常常以失敗而告終。當然，他也有偉大的杰作，例如發(fā)明一個(gè)任勞任怨、經(jīng)常為博士收拾殘局的機器人，一個(gè)能穿越時(shí)空機器的創(chuàng )造者。這位博士堅持、不放棄的精神值得我們學(xué)習。
以前，我們都用搓衣板洗衣服，很費力氣，整不好手就會(huì )磨壞，但是，科學(xué)家們?yōu)榱讼匆路奖�、快捷，發(fā)明了洗衣機，為人類(lèi)造福。
以前，人們多數做飯都要用大鍋，還要生火，很費力，科學(xué)家們?yōu)榱俗鲲埛奖�，發(fā)明了電和煤氣，以后人類(lèi)就可以用電和煤氣做飯了。
從前，有一個(gè)僻靜的小山村，有一位婦女，生了一個(gè)嬰兒，過(guò)兩天就死了，鄰居家的孩子得了癲癇，村里人說(shuō)吃死嬰的肉能治百病，這個(gè)鄰居沒(méi)把嬰兒埋起來(lái)，把嬰兒的四肢和肉切下來(lái)，煲湯給孩子喝，之后，警察來(lái)了，這個(gè)鄰居被判了罪，是“侮辱尸體罪”。即使人死后，也不能侮辱他。因為這個(gè)鄰居過(guò)于迷信，所以付出了慘痛的代價(jià)。
我們的生活中離不開(kāi)科學(xué)，我們都需要有良知的科學(xué)家，我們要發(fā)揚科學(xué)精神，用科學(xué)引領(lǐng)我們的生活。
五年級科學(xué)作文 篇2
如果佛山要建造一個(gè)新的科學(xué)館，我想：這個(gè)科學(xué)館的外觀(guān)一定要吸引人，其次館里的項目除了傳統的，還要有創(chuàng )新。
先說(shuō)說(shuō)外觀(guān)吧。我想：它的外觀(guān)像UFO？像陀螺？總之，它能勾起人們的好奇心，忍不住想進(jìn)去看看。
然后，這個(gè)科學(xué)館一定要有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的天文館，里面有一些高清望遠鏡，讓人們能遙望遙遠的天空。甚至遙望太空，遙望太空里的行星、恒星，觀(guān)察它們的外觀(guān)、了解它們，欣賞那里的奇妙的景觀(guān)。就如同身臨其境。
里面還有生物館、自然館和歷史館。生物館里設置一些顯微鏡，讓人們觀(guān)察顯微鏡里的微生物，看看它們的樣子是怎樣的。里面還有一些仿真的化石、恐龍模型，恐龍模型還會(huì )做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和發(fā)出仿真聲音。里面還有一些昆蟲(chóng)標本，在昆蟲(chóng)標本旁，有著(zhù)這種昆蟲(chóng)的介紹。
自然館要親近大自然，把景象設置成大自然里的樣子，各種小動(dòng)物的模型、各種各樣的花和樹(shù)、還有清新的空氣和鳥(niǎo)語(yǔ)花香……讓人們仿佛置身大自然中；歷史館則要把歷史“搬”到現代，讓人們了解歷史。比如：以前的唐朝、清朝、三國時(shí)期的故事，都用電影來(lái)反映。
我還希望，科學(xué)館里最好能讓每一個(gè)人都能親身體驗，比如：靜電實(shí)驗、生物反應、宇宙飛船里的漂浮感覺(jué)、龍卷風(fēng)、海嘯……能做多一些能讓人們親身體驗的工具。
我想：如果佛山科學(xué)館能在展示的同時(shí)，也能宣傳環(huán)保、節能減排的話(huà)，就更好了。比如：可以在自然館里貼上告示語(yǔ)：綠色——生命之源；樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。如果可以的話(huà)，還可以建立一個(gè)環(huán)保館。在里面，可以把幻想的未來(lái)的悲慘世界制成一段錄像，讓人們意識到環(huán)保的重要。
我想：如果佛山科學(xué)館還能開(kāi)設養殖館，就可以讓平時(shí)很少見(jiàn)到動(dòng)植物的城里的孩子們，親身體驗一下養育動(dòng)植物的樂(lè )趣了，就好像網(wǎng)絡(luò )里的“QQ農場(chǎng)、牧場(chǎng)”一樣。不僅能引起孩子們的興趣，還能增加他們的知識。
未來(lái)的佛山科技館會(huì )不會(huì )和我想象中的一樣呢？
五年級科學(xué)作文 篇3
雖然基地生活已經(jīng)過(guò)去，但我仍忘不了那節激動(dòng)人心的.科學(xué)體驗課。
那是一個(gè)下著(zhù)雨的下午，我們走進(jìn)了科學(xué)體驗的課堂。老師先給每個(gè)組分了一張任務(wù)單，原來(lái)是要我們將3張A4紙做成三個(gè)高16厘米的紙筒，再用這些紙筒支撐砝碼，以小組為單位完成實(shí)驗�！扒�，這有什么意思？紙能承受這么多砝碼就怪了�！蔽也恍嫉叵氲�。
“大家只有二十分鐘，現在開(kāi)始計時(shí)！”老師一聲令下，我們便立即動(dòng)手做起來(lái)。我拿起一張紙。用手壓住它的寬，用尺子量出16厘米，然后拿起剪刀剪下去。我們先將剩下的紙卷起來(lái)，用手握住，把板子蓋上去，試驗了一下，結果紙筒的直徑太細站不穩，直徑太寬容易被壓扁。怎么辦？經(jīng)過(guò)商量，我們決定以4厘米為標準。先將紙條一頭貼上雙面膠，再握住紙條的另一頭往里卷。嘿嘿，剛剛好。我們把紙筒擺成三角形，十只手一齊托著(zhù)板子小心翼翼地把它放在紙筒上。剛一放上，紙筒就斜向了一邊。這是怎么回事？我拿起一個(gè)筒量了量，咦？怎么才15厘米？誰(shuí)這么粗心？沒(méi)辦法，只好迅速重新做。我們組剛做完，老師宣布時(shí)間到了。
“請六組上來(lái)實(shí)驗�！崩蠋熢�(huà)音剛落，我和我的組員們便起身上臺。我們先將紙筒擺成等邊三角形，接著(zhù)放上板子，開(kāi)始摞砝碼了。我先拿了一個(gè)5千克的大砝碼，用手掂了一下還挺重呢。輕輕地，慢慢地放在中間，剛一放上，板子微微一動(dòng)，我的心瞬間跳到了嗓子眼：不會(huì )吧？剛摞上一個(gè)就倒了，怎么會(huì )呢？還好，一會(huì )兒就穩當了。接著(zhù)又放上一個(gè)……我的心里像揣著(zhù)個(gè)小兔子突突直跳，一定不要倒下��！我們在心里祈禱著(zhù)，眼睛緊緊地盯著(zhù)每一個(gè)放上的砝碼，大氣不敢喘一口。當剩下6個(gè)砝碼時(shí)，我們搭的高塔倒了……
實(shí)踐表明：要不斷探究，才能不斷發(fā)現。
五年級科學(xué)作文 篇4
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我成了一名科學(xué)家，發(fā)明了很多東西。我好興奮！
從那兒以后，我開(kāi)始有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——長(cháng)大后一定要成為一名科學(xué)家！
但是媽媽說(shuō)，你現在必須要學(xué)好知識，將來(lái)才有可能成為科學(xué)家。
我好想當一名科學(xué)家！
我好想當一名科學(xué)家，我要發(fā)明一些叫“善良細胞”的物質(zhì)，可以把他們植入到人們的頭腦中，使人們改掉罪惡的思想，使世界到處充滿(mǎn)愛(ài)！
我好想當一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種水、陸、空三用的車(chē)子，徹底改變人們出行難、交通混亂的狀況，方便人們出行！
我好想當一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種叫“完果樹(shù)”的植物，它們春夏秋冬，一年四季都能開(kāi)花結果，而且花很漂亮，很香，品種還很多，結的果實(shí)又大又鮮艷！
我好想當一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種叫做“空氣清新器”的東西，無(wú)論大氣環(huán)境多么糟糕，戴上它，人們就可以無(wú)拘無(wú)束的自由活動(dòng)和生活！
我真的好想成為一名科學(xué)家，為人們造福！
五年級科學(xué)作文 篇5
每當看到電視里的熱氣球，我就非常羨慕。今天我也做了一個(gè)會(huì )升空的小熱氣球。如果您想知道我是怎樣做的話(huà)，和我一起往下看。
首先，我準備一個(gè)大的塑料袋，又找來(lái)了線(xiàn)、硬紙板和幾根蠟燭。我在硬紙板上畫(huà)了一個(gè)圓形。然后，我又把硬紙板上的圓形剪下來(lái)。接著(zhù)，我把蠟燭點(diǎn)燃，在硬紙上滴了幾滴蠟，迅速地把蠟燭按在了上面。我試了蠟燭牢不牢固，用手彈了幾下，結果蠟燭倒了，幸好蠟燭熄滅了，不然家里會(huì )燒起來(lái)的。我又重新試了一次，這次牢固了。我把找來(lái)的蠟燭都這樣按了上去。我把塑料袋用線(xiàn)固定在硬紙板的邊上。一會(huì )兒功夫，塑料袋在熱氣的作用下，撐得鼓鼓的。我把它小心地捧到門(mén)口，一松手，只見(jiàn)我做的熱氣球慢悠悠地向上飄去。正當我高興之時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我的熱氣球一頭栽在了地上，頓時(shí)一陣濃煙升起，我的熱氣球化成灰燼。
雖然這次科學(xué)試驗以失敗而告終，但我還是很高興，因為在實(shí)驗中我學(xué)到了許多的小知識，比如：我明白了熱空氣上升，冷空氣下降的道理。
五年級科學(xué)作文 篇6
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一個(gè)偉大的科學(xué)家。那時(shí)的我并不知道科學(xué)家是做什么的，只聽(tīng)別人說(shuō)是很偉大。在我上了五六年級的時(shí)候，我受了一些科普書(shū)籍的影響，變得對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。那時(shí)的我對外星人也頗感興趣，我總感覺(jué)只要屬于有關(guān)科學(xué)的一切都地那么的神秘。我尤其喜歡看美麗的夜空，夢(mèng)想能到宇宙中去遨游。
其實(shí)，我們人類(lèi)和宇宙來(lái)相比，簡(jiǎn)直就好比我們現實(shí)世界中的微生物，可能比這還小幾億甚至上千億倍。我十分想當個(gè)科學(xué)家，我希望我能將人類(lèi)的科技發(fā)展到一個(gè)高峰，尤其在航天技術(shù)方面。因為我想乘坐著(zhù)宇宙飛船去看看地球以外的世界，去親臨宇宙，去探索那神秘的宇宙，而不僅僅局限于在那天文望遠鏡前觀(guān)看，即使現在人類(lèi)最先進(jìn)的天文望遠鏡都可以望到地球以外的一百多萬(wàn)光年的地方，在天文望遠鏡前的那種可望不可即的感覺(jué)真的不爽。
“外星人”是我們經(jīng)常談?wù)摰囊粋�(gè)話(huà)題，可能有的人并不相信有外星人，這是一種無(wú)知的表現。因為，只要懂點(diǎn)知識的人都知道，宇宙是時(shí)間和空間的組合體。從哲學(xué)的角度來(lái)看，宇宙是無(wú)邊無(wú)際、無(wú)始無(wú)終的。在這么大的一個(gè)空間里，怎么可能只生存著(zhù)人類(lèi)這一種生物呢？肯定還有其他種族的存在。對于外星人，我對它十分的著(zhù)迷，因為我很想見(jiàn)見(jiàn)他們，很想去深入研究他們。但是，依照目前人類(lèi)的科技和活動(dòng)范圍來(lái)看，想要找到并捕捉到外星人簡(jiǎn)直就是癡心妄想，更別說(shuō)研究了。所以，我想當一個(gè)科學(xué)家，將人類(lèi)的科技發(fā)展上去，去探索那神秘的外太空！
但我知道，想成為一個(gè)科學(xué)家并非那么容易。但是，我一定會(huì )努力學(xué)習，拼盡自己所有的力量，讓夢(mèng)想之花綻放！
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