有關(guān)春天在哪里五年級作文匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的春天在哪里五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天在哪里五年級作文 篇1
游人不解春何在，只揀兒童多處行。
——題記
春天里，孩子們戶(hù)外的歡笑聲逐漸大了起來(lái)了；小區里的運動(dòng)廣場(chǎng)逐漸熱鬧起來(lái)了；路邊的色彩逐漸豐富起來(lái)了……到處都是春天的氣息。
一年四季中，春天是兒童最歡快的時(shí)候。近處走走，遠處玩玩，跳一會(huì )兒繩，玩兒幾次捉迷藏，個(gè)個(gè)孩子身上都充滿(mǎn)了活力。
小孩子們圍著(zhù)一棵廣玉蘭，讓這玉蘭花更充滿(mǎn)了活力。從樹(shù)枝到樹(shù)梢，點(diǎn)綴著(zhù)一只只白玉蘭，又點(diǎn)綴著(zhù)些未開(kāi)的花苞，留著(zhù)些空隙，它不像海棠那樣繁茂，不像櫻花那樣有深淺，但它散發(fā)出的陣陣清香，留給了孩子們無(wú)數的歡樂(lè )。
在樹(shù)下往上看，會(huì )有種積極向上的感覺(jué)，每一朵花都向著(zhù)上生長(cháng)，不管粗枝是往東、西，還是南北，最后的細枝還是會(huì )聚集在一起，豎著(zhù)競相開(kāi)放。往近處仔細看，這一朵朵玉蘭就像跳芭蕾的女孩子，亭亭玉立，這一片片，白色的花瓣純潔又美麗�；ò曛虚g，有一條淡紫色的細條，與白色融合，自然清新，就像女孩子的小紗裙�；ò晗掠幸粋�(gè)小萼片，毛茸茸的萼片又給人一種可愛(ài)的感覺(jué)。這不就是春天的氣息嗎？這不就像可愛(ài)的孩子嗎？
春天在哪里？春天就在孩子們的笑聲里……
春天在哪里五年級作文 篇2
春天來(lái)了，可春天像一個(gè)調皮的小姑娘，一會(huì )兒在這兒，一會(huì )兒在那兒，春天在哪里呢？
春天在公園的山里，一會(huì )兒，她為打扇披上了一件毛絨絨的衣裳�；▋捍┥衔宀世_紛的衣裳，來(lái)迎接春天。樹(shù)木趕緊抽出小手般的枝葉，像春天招手�？墒�，不一會(huì )兒，春天去了別處。
春天又蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細的手幫我們脫下笨重的棉衣。漸漸地，數綠了，草綠了，教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)都掩映在這綠色的春天里。正當同學(xué)們玩耍嬉戲時(shí)，春天去了另一個(gè)地方。
春天來(lái)到了森林，剎那間，泥上已被涂上綠色的染料；剎那間，小溪開(kāi)始鳴唱，好似為春天的來(lái)臨歡唱，歌頌大自然的美妙；剎那間，鳥(niǎo)語(yǔ)花香彌漫在自然中，春天也為大地繡起朵朵鮮花。那美麗無(wú)比的花兒，在風(fēng)中散發(fā)出無(wú)限的`誘惑，使蜂蝶飛舞其中，遠山未融化的冰雪，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如白銀一般；天上一群排著(zhù)人字的大雁，零星地朝北方緩緩飛去；歇腳于此的侯鳥(niǎo)，大聲?shū)Q叫，增添這春季的熱鬧及美妙。
春天是個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè )家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮撒滿(mǎn)紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點(diǎn)畫(huà)得五彩繽紛；是她把森林協(xié)秦曲，譜上了樂(lè )章；是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上誘人的香水，使花兒個(gè)個(gè)爭奇斗艷。
��！春天，你到底在哪里？當我們看到春雨把世界染綠，春風(fēng)喚醒小草時(shí)，我們會(huì )發(fā)現：春天已來(lái)到。
春天在哪里五年級作文 篇3
春天在哪里？春天在公園里，地上的小草長(cháng)的碧綠碧綠的，大樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)小樹(shù)芽，岸邊的柳樹(shù)出抽出了細細的柳絲，嫩嫩的，綠綠的，使我不由得想起"碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！钡那Ч偶丫鋪�(lái)。
春天在哪里？春天在田野里，我抬頭遠眺一望無(wú)際的油菜花，一片片金黃的油菜花在風(fēng)中快樂(lè )的搖擺，風(fēng)中還帶著(zhù)油菜花的清香，真是美極了。再看桃樹(shù)林里的桃樹(shù)也上開(kāi)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)粉紅的桃花，像是一張張笑臉掛在上面。田野兩旁的大樹(shù)挺直了粗壯的身子，好像一位位士兵站在田野的兩旁。
春天在哪里？春天在小河邊，河岸上的草地里開(kāi)出了一朵朵紅艷艷的花朵，五顏六色的相當的迷人。小河里的小魚(yú)在水面上游來(lái)游去嬉戲玩，還不時(shí)的跳出水面，好像在迎接春姑娘的到來(lái)；也好像在提醒人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，快快耕田播種��！”
春天還有許許多多美麗的景色……我熱愛(ài)春天，春天就像一位魔法師，把大地的每一個(gè)角落都變的更加絢麗多彩！
春天在哪里五年級作文 篇4
早晨，我醒來(lái)后，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”
我起床后，到外面一看，啊，外面春光明媚。于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円黄鹑フ掖禾彀?”媽媽爽快地答應了。吃完飯后，媽媽便帶我去市民廣場(chǎng)找春天。到了市民廣場(chǎng)，我看見(jiàn)一些野花已經(jīng)開(kāi)放了，小草探出了小腦袋，好像在說(shuō)：“哇，外面的世界真美呀!”我感到腳下軟軟的，舒服極了。
我起身望去，看見(jiàn)樹(shù)上一支支發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)?不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你看，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢，好似要迫不及待地看看這大千世界。這時(shí)，我仿佛看到了百花爭艷的景象，聞到了醉人的陣陣花香。從那枝頭萌發(fā)的片片新葉中，還看到了人們在新的一天里忙碌的身影。。。。。。
春天真美啊!
春天在哪里五年級作文 篇5
春天姐姐悄悄的來(lái)了，她喚醒了那些在冬眠的小動(dòng)物，喚醒了鮮花綠草，使大自然更加生機勃勃。
寧靜的早晨，一陣春風(fēng)吹來(lái)，讓那光tūtū的樹(shù)枝長(cháng)出了新的枝芽；一陣春風(fēng)吹來(lái)，讓那清澈見(jiàn)底的小河流得更加歡快；一陣春風(fēng)吹來(lái)，讓那可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱起了歡快的歌；一陣春風(fēng)吹來(lái)，讓那鮮花綠草更加鮮艷；一陣春風(fēng)吹來(lái)，……。公園里，美麗的鮮花，嫩綠的小草，……，到處都是春意盎然的景象�？蓯�(ài)的小朋友們，在公園里高高興興地跟著(zhù)小伙伴們開(kāi)心地玩，他們那稚嫩可愛(ài)的臉蛋上，笑出了一朵燦爛的花兒，孩子們的衣服上，有些圖案也代表著(zhù)春天的到來(lái)。
春天來(lái)了，我和爸爸也踏著(zhù)春天的腳步，來(lái)到了公園。我們賞花拍照，和小伙伴們做游戲。暖暖的春風(fēng)吹在我們臉上，和xù的陽(yáng)光照在我們身上，春天就這樣來(lái)到了我們的身邊！
春天在哪里“春天在哪里呀！春天在哪里呀……”今天我們就來(lái)找一找春天在什么地方吧！
春天是花的王國。遠遠望去，樹(shù)上含苞待放的廣玉蘭，像一只只雪白雪白的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)歌呢。那一團團、一簇簇緊挨在一起的桃花，像遠方的朝霞。那大紅色的山茶花，像一個(gè)個(gè)害羞小姑娘低著(zhù)頭，不敢被人看到似的。黃色的迎春花像芭蕾舞演員的裙子。春天的花園，紅的似火，黃的似金子，藍的似海，白的似雪。
春天是動(dòng)物的世界。一只只勤勞而快活的小蜜蜂，正在金燦燦的一望無(wú)際的油菜花地里采著(zhù)香噴噴油菜花蜜。美麗的蝴蝶在五光十色的花叢中跳拉丁舞。清澈見(jiàn)底的小河里一群黑黑的小蝌蚪，像是一個(gè)個(gè)小逗號。一群鴨子在小河中嬉戲打鬧，仿佛是在游泳比賽呢！小鳥(niǎo)們在天空中自由自在的飛翔。
春天是小朋友的季節。小朋友脫掉厚厚的棉衣，換上新的T恤在野外春游呢！有的小朋友在草坪上曬太陽(yáng)，有的在放風(fēng)箏，有的抓小蝌蚪，有的在奔跑玩地非常高興、非常興奮呢。
春天是美麗的世界！
春天在哪里五年級作文 篇6
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了�？墒�，春天在哪里呢？
春天在哪里？春天在田野里。小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，好像剛剛睡醒似的�；▋簜円矤幭嚅_(kāi)放：你瞧，那榆葉梅，簡(jiǎn)直像朵朵紅云，枝影橫斜；你瞧，那玫瑰，高貴而又端莊，叫人忍不住想摸一摸、嗅一嗅；你瞧，那玉蘭，潔白而又無(wú)暇，這樣白、這樣美；你瞧，那櫻花，滿(mǎn)樹(shù)爛漫，真是“紅云一抹泛朝霞”……
春天在哪里？春天在大街上。暖暖的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，脫去了厚重的冬裝的人們，臉上洋溢著(zhù)春天獨有的輕盈、和煦的笑容。孩子們——春天永遠的主角——此時(shí)正在花園里游戲呢！那朝氣活潑的臉龐，銀鈴般的笑聲，讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到春天的活力與生機。
春天在哪里？春天是看不見(jiàn)而又摸不著(zhù)的，是需要我們用心去感受的。春是看不見(jiàn)的，又是無(wú)所不在的�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，是的，春雨就是這樣地體貼與溫柔，為了不打攪人們的睡眠，在靜謐的夜里悄然而至，默默地滋養萬(wàn)物�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)也是體貼可人的，他總是伴隨著(zhù)春雨，踏著(zhù)輕快的腳步翩然而來(lái)。江南的春風(fēng)，輕撫大地，像柳絲般的飄拂，滋養萬(wàn)物，伴隨著(zhù)細雨的滋潤，草長(cháng)、花開(kāi)、鶯飛……
春沒(méi)有夏日的驕陽(yáng)，卻有溫和的日光；春沒(méi)有秋日的碩果，卻有和煦的暖風(fēng)；春沒(méi)有冬日的風(fēng)雪，卻有那綿綿的細雨。
我祈愿：我有一雙善于發(fā)現的慧眼，在平凡樸實(shí)的日子中尋覓春色之美。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的——只要季節老人將春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì )用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力！
春天在哪里五年級作文 篇7
春姑娘乘著(zhù)春風(fēng)，帶著(zhù)溫暖翩翩而來(lái)。他張開(kāi)雙臂，舞動(dòng)著(zhù)纖細的手，把碧綠灑滿(mǎn)大地，把百花插上枝頭······
“春天在哪里呀春天在哪里?春天就在······”這首童年的“春天在哪里”又使我們想去找找春天在哪里。今天，我們去春游，去找找春天在哪里。
你仔細的扒開(kāi)一片枯草，便能看見(jiàn)象針尖一樣細的小綠芽嫩嫩的，小小的，可愛(ài)極了，那就是小草。你隨意扒開(kāi)一片草地，就會(huì )發(fā)現那可愛(ài)的小家伙正在伸懶腰呢!春天在小草里
明媚的陽(yáng)光化掉了湖面的冰。水緩緩的流著(zhù)，清清的，純純的，帶著(zhù)絲絲欣慰，帶著(zhù)絲絲甜蜜，慢慢地流，一直流入了我的心田······輕微的“滴滴”聲，多么像春天心臟的脈搏啊，這脈搏有節奏，莊嚴而深沉。春天在河水里。
清明節過(guò)后，地上出現了一道道裂縫。這些裂縫不知在什么時(shí)候漸漸地擴大了，于是，一個(gè)個(gè)像尖塔似的小腦袋鉆了出來(lái)，頭上無(wú)不戴著(zhù)綴有黃色穗子的小帽子，可愛(ài)極了!這些小腦袋在春天溫暖的懷抱里，迅速的往上竄，這就是筍。春天在筍里。
春天是一個(gè)綠色的世界，一個(gè)充滿(mǎn)芬芳的世界。想知道春天在哪里，還是要你自己去探索。我愛(ài)春天!
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