實(shí)用的五年級實(shí)驗作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級實(shí)驗作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級實(shí)驗作文 篇1
今天下午，程老師手里拿著(zhù)一杯污水走進(jìn)了教室，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“今天我來(lái)給大家變個(gè)小魔術(shù)，我能把這一杯污水變成一杯清水�！蔽覀兌家苫蟮赝�(zhù)她，不知道她是利用何方“神器”把污水變成了清水的。
接著(zhù)，程老師就開(kāi)始動(dòng)手了，她把一張潔白如雪的衛生紙反復折了四下，“變”成了一張長(cháng)條狀的衛生紙，然后，她捏住衛生紙的一頭將另一端放到盛污水的容器里。我聚精會(huì )神地注視著(zhù)這一杯污水和那張衛生紙，發(fā)現衛生紙的下半部分很快就被浸濕了，然后像被施了魔法似了慢慢地向上“爬”去，而且越往上越干凈。我想：“莫非程老師真有魔法？”我心里疑問(wèn)重重，滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號。這時(shí)，水終于浸到了“頂峰”，然后慢慢地洇到另一頭。在一旁的一位女同學(xué)看見(jiàn)了，趕緊把手伸到另一頭的下面等待晶瑩剔透的小水滴流下來(lái)�？蓯�(ài)的小水滴卻無(wú)論如何也“不敢跳”下來(lái)，像一個(gè)害羞的小姑娘。最后她終于“跳”了下來(lái)。這時(shí)，同學(xué)有的站起來(lái)，有的坐在座位上屏息凝神地盯著(zhù)衛生紙露在外面的一頭，還有的索性就走到投影柜前仔細觀(guān)察。這時(shí)，教室里議論紛紛，誰(shuí)也不知道污水會(huì )變清。
突然，程老師大聲地對我們說(shuō)：“這是因為衛生紙會(huì )過(guò)濾，當污水經(jīng)過(guò)一道縫隙時(shí)，泥土就會(huì )卡 在小縫里了，所以污水會(huì )變成清水�！蔽覀円宦�(tīng)恍然大悟。
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗，我收獲了不少科學(xué)知識。
五年級實(shí)驗作文 篇2
說(shuō)起實(shí)驗，我們一定會(huì )認為一定要在一個(gè)大實(shí)驗室里做。自己穿著(zhù)白大褂，面前放著(zhù)亂七八糟的線(xiàn)路。當然不是，連我自己在家也能做一個(gè)蘊含著(zhù)大道理的小實(shí)驗—筷子的神力。
可筷子能有什么神力呢？它不就是一雙一雙地夾菜嗎？不不不，可別小看這一雙筷子，它的力量可不是我們憑空就能想到的哩！
實(shí)驗開(kāi)始了，一切準備就緒——一個(gè)塑料杯、一根竹筷子和一杯米。我有條不紊地做了起來(lái)。我把米在杯子里灌得滿(mǎn)滿(mǎn)的，用雙手使勁地按下去。到達極限時(shí)，手指間滿(mǎn)滿(mǎn)張開(kāi)一條縫，我將筷子插了進(jìn)去，得意洋洋地想：嘿嘿，原來(lái)實(shí)驗這么簡(jiǎn)單呀！正當我滿(mǎn)懷激動(dòng)地想提起了杯子時(shí)，卻令我大驚失色——我只抽到了筷子，瓶也隨著(zhù)筷子的晃動(dòng)倒了下來(lái)。嘩，米直涌而出，正可謂是飛流直下三千尺呀！我呆若木雞�？蓻](méi)過(guò)多久，就開(kāi)始思考起了錯誤的原因。咦，這個(gè)杯子上下的大小怎么不一致呢？這引起了我的好奇。我思考著(zhù)，突然得出了一個(gè)結論：瓶子上下大小不一，那受到的空氣含量就不同了。我的思路一下子就點(diǎn)撥了出來(lái)。信息倍增的我一步一個(gè)腳印，在一次做著(zhù)與剛才一樣的`步驟。我的心怦怦直跳，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，都快提到了嗓子眼，臉漲得通紅，生怕再出了什么亂子。過(guò)于緊張的我突然手一抖，一勺米又晃了出去，可我再也不管什么粒粒皆辛苦了，義無(wú)反顧地做下去······正當我準備把手松開(kāi)，卻仍心有余悸：我會(huì )不會(huì )犯同樣的錯？我戰戰兢兢地提起來(lái)，奇跡的是，我竟然成功了。在杯子懸空的一剎那，我既是激動(dòng)又是詫異。我一蹦三尺高，歡呼，并把米藏起來(lái)，作為我成功的紀念。
對于不到黃河不死心的我，終于知道了原來(lái)由于杯內米粒的擠壓，使杯內空氣被擠出，杯子外面的空氣大于杯子里面的空氣，使筷子和米粒結合在一起所導致的。
這次實(shí)驗，其實(shí)就是我們人生的縮寫(xiě)：半途而廢，就一定不會(huì )成功；堅持不懈，就會(huì )成功。因為失敗乃成功之母，堅持到底，就是成功
五年級實(shí)驗作文 篇3
昨天下午，我回到家時(shí)，哥哥已經(jīng)到了家。吃完飯，我走到媽媽跟前說(shuō)：“老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗，要把雞蛋泡到醋里�！眿寢屢宦�(tīng)，十分支持。
實(shí)驗開(kāi)始了，我頓時(shí)緊張起來(lái)，顯得手忙腳亂，不停地對著(zhù)媽媽喊：“媽媽?zhuān)脕?lái)一個(gè)生雞蛋，找來(lái)一個(gè)瓶子，再拿來(lái)一壺醋�！笨蓩寢尣⒉慌浜�，讓我自己去做，我只好慢慢進(jìn)行。我先拿來(lái)雞蛋，放進(jìn)瓶子里，又把醋倒進(jìn)瓶子，直到醋把雞蛋淹沒(méi)了，才停止。
一切完成后，我就去玩了。第二天，我寫(xiě)完作業(yè)，便拿起一本書(shū)看了起來(lái)。這時(shí)我看到書(shū)里講的一故事，又由這個(gè)故事的主人公想到了一部電影，里面講的是一個(gè)二十一歲的人，他的媽媽早早的就去世了，那個(gè)人得過(guò)一種病，什么也不會(huì )做，連打雞蛋也不會(huì )了……
看到這里，我忽然想起自己昨下午泡的雞蛋，咦？不知道雞蛋現在是什么狀況？我急忙跑到廚房，找到那個(gè)瓶子，打開(kāi)瓶蓋，頓時(shí)聞到了醋濃烈的酸味，我瞪大眼晴一看，雞蛋竟然變成了黑色。但實(shí)驗有期限，我也只好過(guò)一個(gè)星期再打開(kāi)瓶蓋看一看嘍！
聽(tīng)我們班同學(xué)說(shuō)，泡一個(gè)星期，拿出來(lái)，往地上扔，雞蛋是不會(huì )碎的，我期待著(zhù)自己的實(shí)驗成功。
五年級實(shí)驗作文 篇4
周末晚上，想做簡(jiǎn)易太陽(yáng)能了。這是課本上的小實(shí)驗。
打開(kāi)材料袋，整理了一下，發(fā)現，錫箔紙太小了，200毫升的容器要準備，需要做一個(gè)雙層的真空太陽(yáng)能。
第二天，去超市里選好了容器、錫箔紙，回到家，一切準備好，開(kāi)始做太陽(yáng)能了。先把容器外面包成黑色的，目的是增強吸收太陽(yáng)的能量。再把選好的盒子里面鋪上一層錫箔紙，作用是最大最多反射太陽(yáng)的能量，還能防止能量的流失。固定好容器，把它封閉在盒子里，太陽(yáng)光可以通過(guò)蓋子的透明塑料，源源不斷地把能量送到容器上。最后，在后面裝了一個(gè)45度的支架。
不要小看這么簡(jiǎn)單的實(shí)驗，真要做好，頗費了些功夫。盒子選擇要牢固，因為要承受200毫升的水。錫箔紙要平整地固定在盒子底部和四周，否則會(huì )移動(dòng)變形，影響效果。
老師課堂上講過(guò)，科學(xué)實(shí)驗要用眼睛仔細觀(guān)察、用手慢慢去做、用腦認真思考。想想愛(ài)迪生發(fā)明電燈，做了上千次實(shí)驗，我們這小小實(shí)驗算不上什么，我們更要用心來(lái)做。
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