【實(shí)用】新鮮事五年級作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的新鮮事五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
新鮮事五年級作文 篇1
每當太陽(yáng)緩緩升起的時(shí)候，同學(xué)們就匆匆忙忙地背起書(shū)包去上學(xué)，在學(xué)校，總會(huì )發(fā)生許多新鮮的事情，就在最近幾天，我們學(xué)校也發(fā)生了一件新鮮事。
那是一個(gè)赤日炎炎的中午，同學(xué)們都開(kāi)始放學(xué)吃飯了，當我盛完飯，到教室吃飯的時(shí)候，我突然聽(tīng)到嘰嘰的聲音，我以為是我的凳子發(fā)出的聲音�？墒�，后來(lái)不斷地發(fā)出同樣的聲音，我才發(fā)覺(jué)不是我的凳子在響，而是別的東西，我的心里頓時(shí)慌亂起來(lái)，心想，是什么聲音呢？難道是老鼠嗎？天吶，我最怕老鼠了，況且，現在教室里只有我一個(gè)人，我該怎么辦呢？沒(méi)辦法了，我現在只有勇敢向前沖了。
我小心翼翼地向有聲音的方向走去，當時(shí)，我越往前走聲音越大，我心里越來(lái)越緊張，生怕看見(jiàn)我的克星—老鼠。最后，我終于鼓起了勇氣，一口氣跑到了傳來(lái)聲音的地方。
直到我看到那兩個(gè)小東西的時(shí)候，我的心才漸漸地平靜下來(lái)。因為他們是兩只又小又可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們有圓圓的小腦袋，上面鑲嵌著(zhù)兩只明亮的大眼睛和一個(gè)尖尖的小嘴巴，它們的翅膀是淡淡的黃色和黑色組成的，翅膀下面還有雪白色和黃色的羽毛，外面還穿著(zhù)一件黃褐色的外衣，還有一個(gè)短短的小尾巴。它們兩個(gè)唯一不同的是，其中一個(gè)的腦袋上有一片紅褐色的羽毛�？瓷先ジ裢馄量蓯�(ài)。怪不得它們發(fā)出嘰嘰的聲音，原來(lái)它們是被掃把上的繩子網(wǎng)住了，我趕緊把它們身上的繩子扯開(kāi)，把它們放回到美麗廣闊的天空中，讓它們自由的翱翔，它們在翱翔時(shí)，不斷的扭過(guò)頭，好像是在感謝我。
每當太陽(yáng)緩緩落下時(shí)，同學(xué)們匆忙的背起書(shū)包回家。然而，發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事已經(jīng)過(guò)去了，我接下來(lái)就是要發(fā)現更多新鮮的事情，迎接美好的明天。
新鮮事五年級作文 篇2
我的校園里發(fā)生過(guò)許多的新鮮事，讓我觸動(dòng)最深的還是衛生檢查。不知怎么了，老師突然告訴我們要檢查衛生了。我心里奇怪:以前都沒(méi)有過(guò)檢查衛生，現在怎么檢查了呢？我小小的心充滿(mǎn)了問(wèn)號。但是，我們還是按老師的要求做了。
一到學(xué)校，便看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)們的胸前都有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們坐在教室里，等待著(zhù)每個(gè)班中隊干部的到來(lái)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”預備的鈴聲響了，檢查人員陸續地走進(jìn)教室。不時(shí)望望地面，看看有沒(méi)有垃圾；再望望在座的同學(xué)們，看看我們有沒(méi)有坐端正，胸前有沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，看看我們紀律好不好，然后他們商量商量，檢查完時(shí)，其中大隊干部低著(zhù)頭在記錄本上好像寫(xiě)著(zhù)什么。
自從開(kāi)展了衛生檢查這項活動(dòng)，學(xué)生的衛生習慣好多了，同學(xué)們都知道保護環(huán)境的重要性，每一位同學(xué)都積極地為班級做一些力所能及的事，校園變得更干凈整潔了，同學(xué)們行為舉止更加文明了。因為我們每一個(gè)人都有一個(gè)共同目標，使我們的班級紀律衛生更先進(jìn)，使我們的校園更加美麗漂亮。我想每一位同學(xué)都為校園獻上一點(diǎn)力，那么我們的校園將是最美麗漂亮的校園。
這就是我們校園里的新鮮事。瞧，這件事夠新鮮吧！
新鮮事五年級作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“那里有壓迫，哪里就有反抗�！彼员焕蠋焸儔毫艘魂囎拥耐瑢W(xué)們今天趁老師不在的時(shí)候要好好地“釋放”一下。
這一天，那美妙的上課鈴聲又響起來(lái)了。本來(lái)在外面走廊上盡情玩耍的同學(xué)們紛紛涌進(jìn)教室里面開(kāi)始靜息。
過(guò)了一會(huì )兒，老師仍然沒(méi)有像往常一樣出現在教室門(mén)口。雖說(shuō)才幾分鐘，可對那些調皮蛋們來(lái)說(shuō)，那是天賜良機，使他們展現自我的舞臺啊。你看，他們已經(jīng)開(kāi)始抓耳撓腮，坐立不安。這時(shí)，只見(jiàn)平日里最“活躍“的周潤浩同學(xué)躡手躡腳地從座位上走了出來(lái)，他半蹲下身子，賊頭賊腦，就像一個(gè)小偷見(jiàn)不得光。只聽(tīng)，班委大聲喝令一聲，而他卻置若罔聞，越發(fā)囂張起來(lái)。他沿著(zhù)過(guò)道走到了門(mén)口，躲到門(mén)外走廊上的一片凹出的墻壁后面。只見(jiàn)他先像猴子那樣將手搭在額前，四處觀(guān)望，見(jiàn)四周無(wú)人就扭頭朝老師辦公室方向瞄去，還不時(shí)眨著(zhù)眼睛，惹得大家哈哈大笑。之后，他又將手背在身后，跨著(zhù)步子回到教室，瞧，那本來(lái)就小的眼睛更是瞇成一道細細的縫，齜牙咧嘴，那故意賣(mài)弄的申請真讓人忍俊不禁。
這樣一場(chǎng)猴戲演下來(lái)，班里的同學(xué)更是騷動(dòng)起來(lái)，有的比較斯文的女生用書(shū)本擋著(zhù)偷笑；有的性格豪爽的男生捧腹大笑；一位同學(xué)想趁機偷喝口水，沒(méi)想到卻一下子噴了出來(lái)；還有的同學(xué)給足了他面子，笑得前仰后附。
大家都這樣捧場(chǎng)，周潤浩的勁頭就更大了。他健步走上講臺，將書(shū)卷成圓筒狀，拿在手中成了話(huà)筒，然后眉飛色舞地說(shuō)：“女士們，先生們，接下來(lái)我宣布一個(gè)振奮人心的消息；我們敬愛(ài)的班主任老師現在還沒(méi)有走出辦公室的門(mén)口，據我經(jīng)驗估計一時(shí)半會(huì )是不會(huì )來(lái)了，請大家自便吧�！�
話(huà)音剛落，教室里里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，幾個(gè)“頭號分子”再也按捺不住，將手中的書(shū)本向天空拋去，教室里成了歡樂(lè )的海洋。幾個(gè)男生湊在一起討論起了最近盛行的網(wǎng)絡(luò )游戲，談到興奮處還不時(shí)站起來(lái)面紅耳赤的爭論一番；幾個(gè)女生興致勃勃地討論著(zhù)最近熱衷的言情小說(shuō)，她們用書(shū)半掩著(zhù)面小聲地說(shuō)著(zhù)；平日不茍言笑、一言不發(fā)的幾位同學(xué)則成了最好的觀(guān)眾，看看這兒笑笑，瞧瞧那樂(lè )樂(lè )。
正在大家興奮之時(shí)，突然，一個(gè)熟悉的人出現在了教室門(mén)口，所有的同學(xué)就像安了開(kāi)關(guān)的機器人一樣，一齊安靜地端坐在桌子上。大家都不約而同地低著(zhù)頭。
因為老師的認真負責，總是課前就早早地在教室前等候，所以像這樣的新鮮事就成了我們所有同學(xué)一時(shí)談?wù)摰慕裹c(diǎn)，而那幾名頭號分子雖然被老師劈頭蓋臉地痛批了一頓，但卻成了我們班的“小小明星”。
新鮮事五年級作文 篇4
“好消息！好消息！中心校的領(lǐng)導下星期來(lái)檢查啦！”我們班的“小間諜”張龍超又有消息啦，原來(lái)是領(lǐng)導來(lái)檢查了。這時(shí)，老師跨進(jìn)了教室，同學(xué)們馬上坐好等待老師“發(fā)布消息”�！跋聜�(gè)星期領(lǐng)導要來(lái)檢查了，四年級表演弟子規，六年級表演合唱，我們五年級就表演集體舞吧！”老師高興地說(shuō)。我們欣喜若狂地在一起討論起來(lái)，“是不是男生和男生跳��？”“希望男生和男生跳”“我也希望�！薄拔矣X(jué)得……”“大家安靜！”老師說(shuō)道，“下面我們去操場(chǎng)練習！”
到了后操場(chǎng)，老師開(kāi)始安排：“郭雪晨和袁洋洋一起跳、王玉龍和……”念完了名字，老師就教我們跳，開(kāi)始我們跳得很扭捏，后來(lái)，我們就一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉了。
時(shí)間飛逝，領(lǐng)導來(lái)檢查的日子到了。開(kāi)始，六年級和四年級首先表演完節目，到我們五年級表演了，我手里捏了一把汗，一定要成功呀！老天保佑……“啦啦啦……”音樂(lè )響了起來(lái)，我們都在聚精會(huì )神地跳著(zhù)。我們跳得很整齊，好像是一個(gè)人在跳。
跳完了集體舞，我飛奔到五樓的陶藝教室，接著(zhù)，我又繼續盤(pán)條做筆筒，正當我們聚精會(huì )神地做著(zhù)陶器的時(shí)候，領(lǐng)導進(jìn)來(lái)了�！斑@棕色的東西是什么呀？”“我看是橡皮泥吧！”我聽(tīng)了這些話(huà)，微微地笑了笑�！靶∨笥�，你這沾的是什么呀？”我說(shuō)道：“這是泥漿�！蔽倚南耄哼@次我可出風(fēng)頭了！哈哈！做完筆筒之后，我們高高興興地上課去了。
通過(guò)這次活動(dòng)，既鍛煉了我們的意志力，又增強了我們的動(dòng)手能力。我覺(jué)得應該多舉行一些這樣的活動(dòng)，讓我們的校園更美麗吧！
新鮮事五年級作文 篇5
今年10月下旬的一天，我校舉辦了第一屆趣味運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)，牽動(dòng)著(zhù)全校師生的心。運動(dòng)會(huì )是展現東區外國語(yǔ)風(fēng)采的舞臺，是檢驗同學(xué)們身體素質(zhì)的天平；運動(dòng)會(huì )使大家匯聚一堂，譜寫(xiě)著(zhù)拼搏進(jìn)取之歌、團結協(xié)作之歌和奉獻扶持之歌。
這天下午，參賽班級的同學(xué)們抬著(zhù)板凳，排著(zhù)整齊的隊伍走向了操場(chǎng)，坐在了指定的位置上。這時(shí)，參賽班級的同學(xué)們已是十分激動(dòng)，七嘴八舌地議論比賽的事，每個(gè)人都充滿(mǎn)信心。我的心中也暗暗憋著(zhù)一股勁兒，要使出自己全身的力量，為班級爭光。接著(zhù)，參賽班級的老師帶領(lǐng)同學(xué)們到主席臺前集合，隨著(zhù)主持人高亢激昂地宣布：“鄭東新區外國語(yǔ)學(xué)校第一屆秋季趣味運動(dòng)會(huì )始現在開(kāi)始！”，熱烈的掌聲頓時(shí)在整個(gè)校園回蕩。
第一個(gè)項目是高年級組20人跳大繩，這也是我班參加的第一場(chǎng)比賽。我的身體雖然在座位上，但我的心卻隨著(zhù)參賽隊員走向了比賽場(chǎng)地。我不住地向比賽場(chǎng)地張望，心里既緊張又興奮，一邊想著(zhù)五一班一定要贏(yíng)啊，一邊暗自為他們加油�！班健�，隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了！我班的隊員有條不紊地一個(gè)接一個(gè)往里跳，表情十分認真�！昂芏嗳硕冀O繩了！”這個(gè)聲音剛傳入我的耳中，我就立即變得心急如焚，唯恐自己隊員在比賽中發(fā)揮失常。隨著(zhù)口哨聲，比賽結束了，只見(jiàn)我們班的隊員手中都擺著(zhù)“勝利”的姿勢，“一定贏(yíng)了！”我情不自禁地脫口而出。
第二場(chǎng)比賽是盛水接力。我方隊員一聽(tīng)到哨聲，就像離弓之箭，端著(zhù)水盆大步地向前沖，眨眼功夫，就遙遙領(lǐng)先了。我們一直在旁邊喊著(zhù)加油，而我的激情早已是達到了極限。到了最后的沖刺階段，我方隊員加快了速度，腳步也踏得更穩了�！皡�！”在我方隊員第一個(gè)踏過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的瞬間，我們一陣歡呼。勝利的消息不斷傳來(lái)，托球跑勝利了！袋鼠跳也勝利了！同學(xué)們笑著(zhù)、跳著(zhù)，相互擊掌慶祝。
操場(chǎng)這邊，我參加的拔河比賽已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。參賽雙方都拿著(zhù)麻繩，等待比賽開(kāi)始的'激動(dòng)時(shí)刻�！班健�，哨聲響了，我使出吃奶的勁兒往后拉，心里想著(zhù)：去年這項比賽我們就輸了，這次一定爭取勝利！雖然我努力保持平衡，但我的腳卻在不停地往前滑。又是一聲哨響，我們輸了。同學(xué)們情緒十分低落，老師安慰大家說(shuō)：“重在參與，大家都盡力了，我看到了同學(xué)們的集體主義情懷和樂(lè )觀(guān)向上的情操，雖敗猶榮！”
一項項精彩的比賽在我的眼前輪流展現，一幅幅的勝利畫(huà)面在我的心中深深銘刻。在趣味運動(dòng)會(huì )上，我們賽出了水平、賽出了友誼、賽出了團結！運動(dòng)會(huì )中，一幅幅畫(huà)面，一個(gè)個(gè)鏡頭，都跳躍著(zhù)我們青春的身影，讓人感奮、激動(dòng)，我們要大聲告訴自己----將信心進(jìn)行到底！
新鮮事五年級作文 篇6
“王宇菲，快點(diǎn)兒，去參加‘自助餐’了！”，高雨帆大聲地在教室外喊著(zhù)，“哦，等一下，讓我拿上毛線(xiàn)和針！”，我答道。
你們聽(tīng)了一定會(huì )想，一般都是去吃“自助餐”，怎么變成去參加“自助餐”了，怎么還帶上毛線(xiàn)和針，是不是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？感到很新鮮？
說(shuō)實(shí)話(huà)，我剛轉到這個(gè)學(xué)校聽(tīng)到參加“自助餐”時(shí)也感到很新鮮，不知怎么回事，不過(guò)，聽(tīng)完老師的解釋?zhuān)也沤K于明白了這是我們學(xué)校為了學(xué)生的全面發(fā)展而開(kāi)展的一個(gè)培養學(xué)生興趣的活動(dòng)，每一個(gè)學(xué)生都可以自由的選擇參加，興趣小組有很多，如：美術(shù)、折紙、播音主持、棋類(lèi)、籃球、計算機、編織等等，應有盡有，活動(dòng)時(shí)間是每周五下午兩節課。
對我來(lái)說(shuō)，這真是太好了，有老師領(lǐng)著(zhù)玩，而且有我喜歡的美術(shù)、播音主持、計算機、編織等興趣小組，我不知道該選哪個(gè)好，經(jīng)過(guò)艱難的選擇，我最后選擇了編織，這不僅可以讓我的手更靈巧，培養我的專(zhuān)注能力，并且到最后還可以圍上自己打的圍巾，實(shí)在是“一舉多得”。
好了，你是不是感到“興趣自助餐”很新鮮，你想參加哪個(gè)興趣小組呢？讓我們一起在“興趣自助餐”里快樂(lè )成長(cháng)吧！
新鮮事五年級作文 篇7
告訴你們一件新鮮事，爺爺竟然會(huì )用iphone4上網(wǎng)了，新鮮，太新鮮了。
去年我生日的時(shí)候，爸爸送了我一部iphone4智能手機，這可把我樂(lè )壞了。從此，我便手機不離手，沒(méi)幾天，就把手機摸透了。
那天，我正準備出去，爺爺突然叫住我，說(shuō)有事對我說(shuō)。這可是稀罕事，爺爺搬來(lái)這么久，我們除了簡(jiǎn)單的問(wèn)候，沒(méi)多說(shuō)過(guò)一句話(huà)。我來(lái)了興致，便放下手中的東西，坐在爺爺旁邊。爺爺說(shuō)：“孫女呀，我看你天天玩那手機，不要玩物喪志，要休息，玩手機又沒(méi)什么用”!
唉，爺爺原來(lái)是要“教育”我呀，我可沒(méi)那么容易屈服�！盃敔�，您這可就不懂了，我是在用手機上網(wǎng)，手機不同于電視、電腦。小巧、輕便，易于攜帶，而且功能也不亞于它們”。
“上網(wǎng)？這還不是玩嗎”？
“爺爺，你這話(huà)說(shuō)得就不對了，我上網(wǎng)聊天，這是促進(jìn)人際交往；看新聞，是時(shí)刻關(guān)注國家動(dòng)態(tài)；玩游戲是放松自己，提高學(xué)習效率；查資料，是幫助學(xué)習……這一切都利大于弊”。我繪聲繪色地說(shuō)。
“好了，好了，你去忙吧”。爺爺說(shuō)。
從那以后，只要爺爺見(jiàn)到我玩手機，就會(huì )帶上老花鏡，坐到我旁邊，看我玩，我有幾次趕他走，他說(shuō)，這是在監督我。好吧，誰(shuí)讓他是我的長(cháng)輩呢!
有一個(gè)月，我驚訝地發(fā)現，我的話(huà)費這個(gè)月用了200多元，我的壓歲錢(qián)，我的零花錢(qián)，全完了，怎么會(huì )用怎么多，一定是有人偷用的。太可恨了!
有一天，那個(gè)“賊”被我捉了個(gè)正著(zhù)，竟然是爺爺，他正津津有味的看笑話(huà)呢。我怒意全無(wú)：“哈哈，爺爺你要賠我錢(qián)”。
“好的，我賠”。
“你不是說(shuō)這是‘玩物喪志’嗎”？
“以前不懂，我這是跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐”。
“以后，有什么事不懂問(wèn)我好了”。
“乖孫女”。
這事太新鮮了，真沒(méi)有想到“古板”的小老頭還有這么可愛(ài)的一面。之后，我又教了爺爺玩電腦，這使我們的關(guān)系變得更好，我見(jiàn)爺變得年輕了許多，每天笑哈哈的，我真為他感到高興。
這是我們家的新鮮事，你們家有沒(méi)有新鮮事呢？
新鮮事五年級作文 篇8
我們班經(jīng)常發(fā)生一些新鮮事。這不，上周我們班就發(fā)生了一件新鮮事。
就在上周三，我們班就來(lái)了一位“不速之客”——一只可愛(ài)的小麻雀。
當時(shí)，我們正在學(xué)第六課《變色龍》。我們正在讀：“啊呀！”小李的叫聲震驚了寂靜的田野......，后面的賈維依也叫了一聲，全班的目光以一個(gè)亮相的形式“刷”的一聲轉向了她。我當時(shí)以為我們班也有變色龍呢，可事實(shí)并不是那樣的，其實(shí)，是一只可愛(ài)又頑皮小麻雀。于是，吳老師輕輕地走過(guò)去，用她那充滿(mǎn)愛(ài)心的手溫柔地把它拾了起來(lái)，想用一個(gè)紅盒子把它裝起來(lái)，想讓它先平靜一下，可是那只可愛(ài)又頑皮的小麻雀以迅雷之勢，飛出了那個(gè)紅盒子。后來(lái)，小麻雀又被殘忍的閆圣旭抓住了脖子，把它放回了那個(gè)紅盒子里。
后來(lái)，我細細地端詳著(zhù)它：這只小麻雀全身灰棕色的，橢圓形的腦上，長(cháng)著(zhù)好似尖刀似地嘴巴，兩只眼睛如同黑寶石一般，又黑又亮。身軀呈橢圓形，翅膀上酷似嵌著(zhù)許多雪白雪白的珍珠。腹部?jì)蓚乳L(cháng)著(zhù)兩只小爪子，小小的尾巴，三根帶褐色斑點(diǎn)的羽毛，像三片小花瓣。那雙黑寶石一般的眼睛正怯怯地看著(zhù)我們，吳老師輕輕的蓋上了盒蓋。
下課了，我們帶著(zhù)戀戀不舍的心情，放飛了這只可愛(ài)的小麻雀。
這就是我們班里的新鮮事。
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