有關(guān)風(fēng)景五年級作文300字集錦6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景五年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景五年級作文300字 篇1
生活中風(fēng)景數不勝數，有那高山流水，有藍天白云，有海闊天空和街邊的花草！可我最喜歡的風(fēng)景既不是這些也不是一切眼前的場(chǎng)景，而是人生“風(fēng)景”！ 人生就像一場(chǎng)旅途，出發(fā)、過(guò)程、結果�？墒亲屓酥档脩涯畹氖沁^(guò)程，過(guò)程中的“風(fēng)景”有辛酸、委屈、歡樂(lè )。例如：曾經(jīng)我還是那樣不懂事，覺(jué)得一切事都是那么自由，那么無(wú)束，沒(méi)有一點(diǎn)認真、嚴肅。
直到一件事，那天我走在路上，與朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)著(zhù)玩笑，但因為我們其中的一句話(huà)，導致我們的朋友關(guān)系非常緊張，近乎破滅，我們卻不知道，于是和對開(kāi)玩笑的朋友對吵，到最后雙方都吵著(zhù)回家，在路上，許多人的眼光看著(zhù)我們，仿佛我們在他們眼里就是另類(lèi)，想著(zhù)我們沒(méi)有素質(zhì)，當時(shí)我心里很羞愧也很委屈，只是一個(gè)玩笑便有這般錯誤嗎?事實(shí)證明，的確，一句玩笑便可能毀掉一段情義！這或許就是人生道路的風(fēng)景之一。 但是，令我喜歡的歡樂(lè )與苦難，歡樂(lè )總是使我難忘，苦難有事再道路上不可缺失的。它能磨煉人們，讓我們懂得真正所知道的價(jià)值。
風(fēng)景五年級作文300字 篇2
不同的人，即使站在同一個(gè)地方，透過(guò)各自的人生，看到的風(fēng)景也有所不同。
我家樓下住著(zhù)一位和藹的老奶奶，姓韋，她穿著(zhù)一身寬松的碎花衣褲，灰白相間的頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上布滿(mǎn)皺紋，縱橫交錯，這是歲月留下的痕跡。她經(jīng)常幫助小區里的人，也幫助那些……
傍晚，雷電撕裂夜的黑袍子，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)。天漸黑時(shí)，雨越下越大，風(fēng)穿過(guò)高樓的肋間，像吹響顫音的蘆笛。韋奶奶這會(huì )擔心起來(lái)，她撐傘下樓，外面已是大雨滂沱�？耧L(fēng)像一個(gè)暴怒的巨人，肆虐著(zhù)大地。而韋奶奶卻毫不畏懼，在她一聲又一聲的呼喚中，一個(gè)黃色的身影閃過(guò)……
韋奶奶連忙放下手中的傘，拿起鐵絲和木板，忙活起來(lái)。她的`女兒快速地跑出來(lái)，為母親撐傘。母女倆立在雨中，成為一道美麗的風(fēng)景。轉眼間，那只流浪貓——“大黃”有了棲身之所，而韋奶奶母女卻渾身濕透了。這一切，被屋子里的我看到了，我的心中充滿(mǎn)了敬意。
此刻，雨停了。夜色朦朦、樹(shù)影婆娑、皓月當空，溫和得宛如圓潤靦腆的笑靨。
站在窗前，我想：什么才是最美的風(fēng)景？是啊，有一種風(fēng)景，比起山水更加秀麗，比起四季更加旖旎，比起花朵更加婀娜，因為那是人性的溫暖。
風(fēng)景五年級作文300字 篇3
在學(xué)校一個(gè)不起眼的角落里，發(fā)現了一株不知名的小花。
它孤獨地站著(zhù)，像是一位驕傲的戰士。烈日當頭，那個(gè)小小的淡黃的身體里，似乎有些無(wú)力地耷拉下來(lái)。
“又是一個(gè)美麗而脆弱的生命，”我默默地想著(zhù)，轉身離開(kāi)。誰(shuí)會(huì )在意這樣的生命？
晚上，一場(chǎng)大暴雨。我躺在床上，突然想起了那淡黃色的花，嘆息道：它一定被大水沖走了吧，它斗不過(guò)死神的。是啊，多么弱小的生命！
早晨，雨終于停了。草坪被昨晚的狂風(fēng)吹得狼狽不堪，樹(shù)葉也七零八落地散著(zhù)。然而，那花。對，就是它！那看似弱小的花，卻依舊挺拔在那個(gè)角落，雨滴還在身上流淌。就像是它與風(fēng)雨搏斗流下的汗水！
我無(wú)法想象這棵脆弱的花兒是如何熬過(guò)這個(gè)夜晚，無(wú)法想象隱藏在一個(gè)弱小的身軀中，是一個(gè)多么堅強的靈魂。
我被深深地震撼了。忽然想起自己，遇到些小到根本算不上是困難的事就在怨天尤人，遇到些芝麻爛谷子的事也要依靠別人來(lái)幫助。成長(cháng)的過(guò)程中，經(jīng)不得風(fēng)雨，身心得不到磨礪。這樣的我，又談何成長(cháng)？
我呆呆地站在那朵不知名小花兒面前。那花，儼然成為了校園里最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。它只是用微弱的力量，與那樣強大的風(fēng)拼搏。
風(fēng)景五年級作文300字 篇4
人們都說(shuō)“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，在20xx年的國慶期間，我懷著(zhù)無(wú)比高興的心情來(lái)到了“天下第一奇山——黃山”。
黃山位于安徽省南部，大約1200平方公里，有山峰72座，黃山自古以來(lái)就是旅游勝地，因為它兼有泰山的雄偉，還有“奇松”、“怪石”、“云�！�、“溫泉”四絕。這些綺麗的美景無(wú)不引得游客們駐足觀(guān)看，按下快門(mén)。隨便用鏡頭一框，那便是一幅大美的山水田園畫(huà)。
黃山景色秀麗，最有特色的當屬那些由來(lái)已久的怪石。
就說(shuō)“仙女彈琴”吧，美麗的仙女用她的纖纖玉手彈著(zhù)琴，“悠揚”的琴聲在山谷里“回蕩”，好像要人們贊美她一樣呢！
瞧，在那筆陡的山峰上，坐著(zhù)一只可愛(ài)的小狗，望著(zhù)月亮，好像在跟月兔對話(huà)呢！這，就是有趣的天狗望月了。
要說(shuō)去黃山，千萬(wàn)不能少了去看玉屏樓附近的幾棵松樹(shù)，其中的一棵叫迎客松，它會(huì )用右邊“永不疲倦之手”為人們指引上山的路，又好像在微笑著(zhù)說(shuō)：“祝您一路走好，歡迎下次再來(lái)呦！”
從黃山歸來(lái)已經(jīng)很久了，可這幅美不勝收的畫(huà)一直在我眼前，我忘不了那藍天映襯下的迷人的風(fēng)姿。黃山，讓它的秀美險峻永遠雕刻在我的記憶深處。
風(fēng)景五年級作文300字 篇5
有人喜歡溫柔的春天，有人喜歡豐收的秋天，有人喜歡寒冷的冬天，但我最喜歡美麗的夏天。
夏天是炎熱的。太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣高高的掛在天空中，白云像被烤化了似的，路面被烤得軟軟的，像融化了的巧克力。大樹(shù)被曬得低下了頭，小草被曬得彎下了腰。小狗熱得直吐舌頭，小魚(yú)熱得躲到深水區里睡大覺(jué)去了，知了熱得直叫，好像是在告訴人們：“夏天真熱呀！”
水池邊，孩子們三個(gè)一群，兩個(gè)一伙沖進(jìn)了水中，他們像小鴨子一樣快活的游來(lái)游去。孩子們的花樣可多了，他們有的在蛙泳、有的在蝶泳……大家玩得可開(kāi)心了。
中午熱的時(shí)候，孩子們可以從冰箱里取出冰鎮后的西瓜吃個(gè)痛快。傍晚，孩子們在草地上數著(zhù)星星，在草叢旁看著(zhù)螢火蟲(chóng)表演，對于孩子們來(lái)說(shuō)，夏天是那么的有趣，那么的好玩。
夏天的花園里，各種各樣的花朵爭奇斗艷，紅似火，粉如霞，白如雪，黃似金，美麗極了。大樹(shù)爭先恐后地長(cháng)出郁郁蔥蔥的枝條，為人們遮陰納涼。
這就是我眼中的夏天，我愛(ài)你，美麗的夏天。
風(fēng)景五年級作文300字 篇6
在綿陽(yáng)市小島春天花園里，座落著(zhù)一所漂亮的、花園般的學(xué)校，她就是綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì )看見(jiàn)一只大鋼筆的雕塑，寓意著(zhù)讓我們好好學(xué)習，每天進(jìn)步的意思，不斷的激勵著(zhù)我們，鞭策著(zhù)我們。在向前走，前廣場(chǎng)的各種花草，在春天的沐浴下，爭先恐后的競相開(kāi)放，高大的樹(shù)木郁郁蔥蔥、昂首挺胸的屹立在那里，像個(gè)帥氣的門(mén)童，迎接著(zhù)我們每天的到來(lái)。春天里，那依依的垂柳，仿佛綠衣少女羞澀的低著(zhù)頭，在朝暉中舒展著(zhù)柔美的身姿，微風(fēng)吹來(lái)，千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情地搖擺著(zhù)柔軟的身子，多像是一個(gè)美麗的姑娘在抖動(dòng)她那剛剛梳洗過(guò)的、長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮兒��！
教室里書(shū)聲朗朗，操場(chǎng)上，到處是孩子們活潑的身影，琴房里傳出悠揚的、悅耳的琴聲，踏進(jìn)學(xué)校，一幅美麗的畫(huà)卷呈現在人們的眼前，讓人舒服、愜意，在這樣的學(xué)校里學(xué)習，是一件多么愉快的事情��！
我愛(ài)學(xué)校！我愛(ài)英才！他讓我在知識的海洋里遨游，像飛鷹在天空翱翔！
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