【熱門(mén)】五年級快樂(lè )作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級快樂(lè )作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級快樂(lè )作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我喜歡的春節。又可以收紅包，吃團圓飯，放鞭炮嘍！越想越高興。
晚上，我到爺爺家吃團圓飯，一路上看見(jiàn)大街上都在貼春聯(lián)，爺爺門(mén)口也貼著(zhù)春聯(lián)，大家都穿著(zhù)喜慶的衣服，看起來(lái)喜氣洋洋的。
按老規矩，我們要先吃團圓飯，爺爺一邊吃飯，一邊樂(lè )滋滋地講過(guò)年的來(lái)歷：從前，有一頭十分兇狠的怪物叫“年”，它一般生活在水里，一到過(guò)年就上來(lái)吃人，老百姓很怕“年”。有一次，來(lái)了一位老爺爺，他說(shuō)在這里住一晚，“年”就會(huì )嚇跑了，大家都叫他不要冒險，趕緊躲起來(lái)，他不停，大家只好自己逃到山上去，第二天，“年”來(lái)了，大家拿出燈籠、鞭炮、春聯(lián)，“年”就嚇跑了，大家這才知道老爺爺是天上的神仙。所以一到過(guò)年大家就學(xué)著(zhù)老爺爺在門(mén)口掛燈籠、貼春聯(lián)、放鞭炮�！芭�，原來(lái)是這樣，怪不得今天那么多人在門(mén)口掛燈籠、貼春聯(lián)、放鞭炮�！蔽一腥淮笪�。
吃完團圓飯，我去放鞭炮。聽(tīng)了“年”的故事后，那些小鞭炮就像一個(gè)個(gè)調皮的精靈在我眼前直晃悠。先玩煙火，我小心翼翼的將煙花點(diǎn)著(zhù)，趕緊往旁邊跑去，只聽(tīng)“砰砰”的聲音，煙花沖上了天空，只見(jiàn)一股黑煙在天空跳著(zhù)舞蹈。接著(zhù)，我又玩了煙花炮，一發(fā)就射到了很遠。最后，我玩了“甲蟲(chóng)”，在一米之外點(diǎn)火，“甲蟲(chóng)”轉了起來(lái)，不斷地跳著(zhù)，全身冒著(zhù)煙火，好看極了！我高興得手舞足蹈，好像自己就是那只小“甲蟲(chóng)”。
這個(gè)春節真難忘��！我愛(ài)過(guò)春節。
五年級快樂(lè )作文 篇2
在一年一度的兒童節，細心的媽媽發(fā)現我家的烏龜很久沒(méi)有喂食了，所以，這個(gè)六一節，我決定去撈一些小野魚(yú)來(lái)給烏龜當食物。
下午，雖然天氣很熱，但是我們依然精神抖擻，準備去給小烏龜捕撈食物。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，不一會(huì )兒，我們就到了黃河邊上的一個(gè)野水塘邊。
剛一下車(chē)，我就迫不及待地拿出一個(gè)盛魚(yú)的箱子，往里面灌了一些池塘里的水，又把魚(yú)餌放進(jìn)網(wǎng)里，等待著(zhù)小魚(yú)的“光臨”。不一會(huì )兒，我就等不下去了，和爸爸一起去玩了。我發(fā)現了一棵杏樹(shù)，上面結著(zhù)累累的、沉甸甸的杏，我似乎聽(tīng)到了它們在說(shuō)：“把我摘下來(lái)吧！”問(wèn)了身邊的一個(gè)老爺爺，得到允許后，我摘了一個(gè)杏，但旁邊又有一個(gè)工作人員，我怕他不允許，當他經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，全身都嚇得被緊繃起來(lái)了。當他走過(guò)時(shí)，我感到一秒鐘真長(cháng)��！他走過(guò)我身邊時(shí)，我長(cháng)長(cháng)地噓了一口氣。這可真是“做賊心虛”��！
對了！不知道媽媽那邊怎么樣了！跑到箱子旁一看，哇！一群一群的小魚(yú)游來(lái)游去，似乎沒(méi)有感覺(jué)到自己將要遇到的命運。忽然，我發(fā)現魚(yú)的背上的顏色竟然不一樣！有的發(fā)黑，有的發(fā)黃。我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)是因為水的深淺。水深的話(huà)，魚(yú)就發(fā)黑，反之，水淺，魚(yú)就發(fā)黃�；丶抑�，爸爸把杏洗了洗，讓我嘗了一點(diǎn)，“哇！好酸��！”爸爸則在一旁捧腹大笑。
這就是我的又一個(gè)快樂(lè )的六一節。
五年級快樂(lè )作文 篇3
一個(gè)寒冷的星期天，我們一家去看望奶奶。剛到奶奶家門(mén)口，三只小黃狗就向我快快地跑過(guò)來(lái)。我伸出手撫摸它們的頭，軟軟的，好可愛(ài)哦。
我和小狗玩的不玩了，就去和三只小雞玩。小雞寶寶都餓了，我跑進(jìn)屋子拿了一把米灑在地上，三只小雞就爭先恐后地搶了起來(lái)。我連忙說(shuō)：“別搶?zhuān)瑒e搶?zhuān)加蟹��！庇谑�，我把米分成三堆，它們果然不搶了�?/p>
這時(shí)，弟弟搭的積木房子倒了，但他不灰心，繼續專(zhuān)心致志地搭著(zhù)他的小屋。我和爸爸一起下象棋，媽媽和奶奶在廚房做豐盛的午飯。這時(shí)，我的爺爺回來(lái)了，我就和爺爺下象棋。爺爺是棋壇高手，我肯定不是對手。果然一連三盤(pán)，我都輸了。爺爺這么厲害，我輸得心服口服。媽媽走過(guò)來(lái)叫我們去吃飯，我們一家人在一起，高高興興地吃了一頓大餐。
吃完飯，爸爸問(wèn)我：“你還走嗎？”我說(shuō)：“我再玩兒會(huì )，你們先走吧�！蔽伊粼谀棠碳�，繼續玩了起來(lái)。這個(gè)星期天我好開(kāi)心啊。
五年級快樂(lè )作文 篇4
盼望已久的六一兒童節終于到了！今年我們學(xué)校的兒童節活動(dòng)特別豐富，不僅舉行了親子表演秀，今天，學(xué)校還特意給我們在省青少年宮安排了一場(chǎng)體驗活動(dòng)。
早上6點(diǎn)半，我和爸爸媽媽就起床了，匆匆忙忙吃完早飯，我們一家三口就出發(fā)了。7點(diǎn)半我們就到達了青少年宮。雖然青少年宮離我們家不遠，但我還是第一次來(lái)這里呢！
一進(jìn)大門(mén)，我就看到了一個(gè)很大很大的廣場(chǎng)，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)廣場(chǎng)可以容納一千人。這時(shí)候，我發(fā)現廣場(chǎng)的周?chē)泻芏嘤腥さ慕ㄖ�，它們有的是方形，有的是圓形，有的是橢圓形，還有的是S形，真奇怪！爸爸告訴我，每個(gè)建筑物的形狀其實(shí)都和它的功能有關(guān)系。
來(lái)到千人廣場(chǎng)，我發(fā)現很多小朋友都在這里玩著(zhù)各自喜愛(ài)的游戲，有的跳舞、有的唱歌、有的搞義賣(mài)、有的參觀(guān)畫(huà)展、有的玩趣味運動(dòng)，等等。
不過(guò)最吸引我的是一個(gè)老伯伯在那里做糖畫(huà)。平時(shí)吃起來(lái)甜蜜蜜的糖果，在融化以后，竟然可以被這位老伯伯做出那多漂亮的圖案。只見(jiàn)他一會(huì )兒濃“墨”涂抹，一會(huì )兒輕筆細描，很快就畫(huà)出了一個(gè)栩栩如生的小兔子，真是太奇妙了！
我問(wèn)老伯伯：“您為什么畫(huà)得這么好��？”老伯伯笑著(zhù)說(shuō)：“因為我每天都在畫(huà)��！”
聽(tīng)了老伯伯的話(huà)，我明白了一個(gè)道理：任何事情只要堅持去做，就一定能做好！
這次的六一體驗活動(dòng)真是太有收獲了！我真希望明年的六一還能有這樣的活動(dòng)！
五年級快樂(lè )作文 篇5
有的同學(xué)喜歡體育運動(dòng)，有的同學(xué)喜歡電腦游戲，而我卻偏偏喜歡閱讀，因為閱讀可以讓我增長(cháng)知識，獲得快樂(lè )。
小時(shí)候，我常常依偎在媽媽的.懷抱里，聽(tīng)媽媽講那好聽(tīng)的故事。那時(shí)，我雖然不識字，但一幅幅精美的圖畫(huà)吸引著(zhù)我。聽(tīng)《不一樣的卡梅拉》，讓我做夢(mèng)都想去旅行�？础洱斖觅惻堋纷屛颐靼琢送米右驗轵湴炼斀o了烏龜。漸漸地我開(kāi)始喜歡上了書(shū)。
上小學(xué)一年級時(shí)，我學(xué)會(huì )了一些字，媽媽的閱讀已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的興趣了。于是我買(mǎi)來(lái)幾本注音的童話(huà)書(shū)，在拼音的幫助下，我開(kāi)始獨立閱讀�！冻笮▲啞�、《小漢斯》、《灰姑娘》、《小王子》一個(gè)個(gè)故事打動(dòng)著(zhù)我，我會(huì )跟著(zhù)主人公一起悲傷，一起快樂(lè )。在閱讀過(guò)程中，我認識了許多字，這為我以后的學(xué)習之路打下了厚實(shí)的基礎。
到了小學(xué)高年級，我開(kāi)始“博覽群書(shū)”。時(shí)而感悟冰心奶奶對小讀者愛(ài)的箴言；時(shí)而吟詩(shī)作賦感受古詩(shī)的意韻之美；時(shí)而翻開(kāi)四大名著(zhù)，欣賞林沖的剛正不阿、諸葛亮的神機妙算；時(shí)而和哈利？波特一起與伏地魔戰斗，體驗霍格沃茨魔法學(xué)校的有趣和驚險！俗話(huà)說(shuō)，“書(shū)讀百遍，其義自現�！痹谧x書(shū)中，我學(xué)到了許多知識，也早已養成摘抄好詞句、寫(xiě)讀后感的好習慣。當有些同學(xué)還在為寫(xiě)作文絞盡腦汁時(shí)，我卻輕車(chē)熟路，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ)在我腦海里呈現，寫(xiě)起來(lái)得心應手，那感覺(jué)真爽！每當我的作文被當成范文在全班朗讀時(shí)，我看見(jiàn)老師贊許的目光、同學(xué)們羨慕的表情，別提有多高興啦！
“每一片葉子都棲息過(guò)夢(mèng)想，每一本好書(shū)都散發(fā)著(zhù)光明和力量�！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起找尋讀書(shū)的快樂(lè )吧！
五年級快樂(lè )作文 篇6
據說(shuō)封龍山的主峰海拔821米，雄偉壯觀(guān)，有機會(huì )真想去看看。機會(huì )來(lái)了，一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了封龍山。
我們進(jìn)去先看了看地圖，山相當高，山上有一座寺廟，在半山腰上也有一些旅客休息的地方。
封龍山不像別的山那樣，它有一些平路，也有一些臺階，走著(zhù)并不怎么累。它風(fēng)光秀麗、溝深林茂，而且也有很多清泉碧溪，奇峰怪石。它不但是人們休閑的好去處，同時(shí)也是一個(gè)非著(zhù)名的避暑山莊。
我們在途中也遇到了一些涼快的小亭子，到中午十二點(diǎn)多，我們在不到半山腰的一個(gè)亭子里解決了午飯，吃飽了我們就繼續往上爬，過(guò)了半山腰，我有些累了，想休息一下，但是爸爸對我說(shuō)：“貴在堅持，加把勁，兒子！”在爸爸的鼓勵下，我一次又一次的克服了困難，爬到了山頂。
山頂有一座寺廟，寺廟里有一座千年古樹(shù)，又粗又壯。里面有一些清泉還有鐘和一些狀元照片，讓我難忘的是里面有我很崇拜的一個(gè)古人——孔子，他是春秋時(shí)期的著(zhù)名思想家、教育家。
轉完寺廟，我們就原路返回，下山之后就高高興興地回家了。
五年級快樂(lè )作文 篇7
這件事真叫人快樂(lè )
每當看到那一罐貝殼，我就會(huì )想起那天和爸爸、小蔣叔叔去崇武海灣玩的情景……
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，爸爸的同事——小蔣叔叔來(lái)我們家做客，我立刻向爸爸提議，“不如我們帶小蔣叔叔去崇武海灣玩吧�！薄翱梢�，沒(méi)問(wèn)題�！卑职窒攵紱](méi)想，立刻同意。不一會(huì )兒，我們就準備出發(fā)了，由小蔣叔叔開(kāi)車(chē)，爸爸指路，而我呢？當然是在車(chē)里睡大覺(jué)啦。
“臭小子醒醒�！辈恢^(guò)了多久，爸爸那如同大喇叭的聲音把我從美夢(mèng)中叫醒了，我只好心不甘情不愿地睜開(kāi)眼睛說(shuō)道：“干什么？人家剛剛夢(mèng)到一個(gè)仙境入口，被你一吵沒(méi)了�！薄俺粜∽觿e傻了，我們到啦�！卑职诌@句話(huà)讓我睡意全無(wú)，我迫不及待地跳下了車(chē)，可是眼前的景象讓我驚呆了：惡臭的垃圾堆在小樹(shù)林中，把空氣都污染了。我們只好捂著(zhù)鼻子走到海邊�？傻搅撕＿呥@是另一番景象：大海藍得如同一顆巨大的藍寶石，海灘上的沙子如同金子一樣金黃，陽(yáng)光照在身上讓人暖和的不得了，空氣異常新鮮。我馬上跑了過(guò)去，接受了大海的洗禮，海水沖在身上，那真是享受。
就在這時(shí)，一團團海水從左邊向我射來(lái)，我轉過(guò)身定神一看，原來(lái)是爸爸和小蔣叔叔正在用海水向我開(kāi)火，我也不甘示弱，也立刻向他們反擊，只見(jiàn)我把他們打得東倒西歪，立刻笑得合不攏嘴�！俺粜∽�，你等著(zhù)瞧，看我等一下怎么收拾你�！卑职謥G下這句話(huà)，就向更衣室跑去。
不一會(huì )兒，爸爸穿著(zhù)泳褲和泳帽、泳鏡出來(lái)了，他一看見(jiàn)我就向我沖來(lái)，用海水攻擊我，這回爸爸反敗為勝了，我只好落荒而逃，可是爸爸窮追不舍，而且小蔣叔叔也來(lái)助陣，我被他們打得落花流水，丟盔棄甲、望風(fēng)而逃，這場(chǎng)水戰最后以爸爸和小蔣叔叔的勝利而告終。
太陽(yáng)下山了，我們也要回家了，我趕緊在海灘上手機貝殼，想留作紀念，在爸爸的幫助下，我終于檢滿(mǎn)了一罐。坐在車(chē)上，雖然衣服都濕了，有點(diǎn)難受，但是我卻很開(kāi)心，我帶著(zhù)快樂(lè )和貝殼，滿(mǎn)載而歸。
五年級快樂(lè )作文 篇8
春節時(shí)，我和爸爸、媽媽一起去東北滑雪。這可是第一次滑雪，我非常激動(dòng)。
東北的外面，下著(zhù)鵝毛大雪，而我卻一點(diǎn)也不感覺(jué)寒冷。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )，就到了滑雪場(chǎng)�！巴�！這里好美呀！”，我不禁贊嘆道。放眼望去，一片白茫茫的，人們像一團團黑影在雪地里自由地玩著(zhù)。我穿上滑雪鞋，感覺(jué)沉沉的。帶上滑雪板走起來(lái)，像一只小企鵝。我艱難地、小心翼翼地向輸送帶走去。忽然，聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，隨聲一看，媽媽因為沒(méi)有把滑雪鞋穿好，所以摔了一跤。我忙檢查自己的裝備是不是都好了。
經(jīng)過(guò)艱難跋涉，終于到了傳送帶上面，我還以為在坐電梯呢。到了山頂，我剛邁一步，誰(shuí)知這一下摔了個(gè)“嘴啃雪”。在山坡上爸爸還讓我謹記的要領(lǐng)：雙腿微微彎曲，身體稍向前傾，滑地時(shí)腳呈外八字，要摔跤時(shí)，兩膝向內靠。我迫不及待地從坡上往下滑，所有要領(lǐng)都拋到了腦后，更忘了用滑桿控制速度，結果摔得人仰馬翻，滑桿也摔到了“千里之外”。這時(shí)，爸爸媽媽及時(shí)來(lái)營(yíng)救。我冷靜下來(lái)，總結經(jīng)驗，從慢坡上開(kāi)始，經(jīng)過(guò)無(wú)數次摔跤，終于成功了。我高興地說(shuō)：“我成功了！”時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)了，我戀戀不舍地回到了賓館。
俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雪，哪能見(jiàn)到彩虹�！币虼�，我明白，只有堅持不懈才能成功。
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