實(shí)用的暑假五年級作文匯編八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的暑假五年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假五年級作文 篇1
俄國著(zhù)名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！� 你們知道我們中國第一座圖書(shū)館在哪嗎？就在瑞安，第一座圖書(shū)館——”心蘭書(shū)社”是在1872年誕生的。
瑞安市圖書(shū)館是采用大開(kāi)間的設計理念，功能發(fā)布合理，一樓設有兒童閱覽室、親子閱覽室、盲人閱覽室、地方文獻展覽廳、報告講座廳；二樓設有總服務(wù)臺、外借書(shū)庫、報刊閱覽室……
一走進(jìn)圖書(shū)館，我就大吃一驚，這里人雖多，但出奇的安靜，仿佛一根針掉地上都聽(tīng)得見(jiàn)。到了自習室，更是鴉雀無(wú)聲。一排排書(shū)架猶如一棵棵枝繁茂盛的大樹(shù)，上面長(cháng)滿(mǎn)了書(shū)。我如獲至寶，拿起這本書(shū)，拿起那本書(shū)，眼睛都快不夠用了。最終，我挑了兩本讀了起來(lái)。一本本好書(shū)讓我流連忘返，讀得如醉如癡。
圖書(shū)館還會(huì )定期舉辦”周末電影“等活動(dòng)。到了中秋節，我們還可以賞花燈呢！
我不會(huì )忘記我在圖書(shū)館度過(guò)的美好的時(shí)光，因為帶給我多少歡樂(lè )，給予我多少知識。是圖書(shū)館讓我在書(shū)的海洋里快樂(lè )成長(cháng)，是圖書(shū)館讓我向知識海岸奮勇前進(jìn)！
暑假五年級作文 篇2
愛(ài)，無(wú)處不在，人有感情，動(dòng)物也是，令我震憾的是我在暑假經(jīng)歷來(lái)自一個(gè)鳥(niǎo)家庭的故事。
那是一個(gè)中午，我在外婆家，忽然聽(tīng)到樓梯口有“喳喳”的聲音，本來(lái)沒(méi)怎么在意，可叫聲一直持續，我好奇地去看了看，呀！你猜發(fā)現了什么？一只小鳥(niǎo)——還不怎么會(huì )飛的小鳥(niǎo)。
“哇，”我欣喜地叫道，我讓外公把她抓住放在房間里并用一個(gè)網(wǎng)罩住。我仔細端詳著(zhù)它。它非�？蓯�(ài)，黑黃相間的羽毛，小巧玲瓏的身子，外公說(shuō)這只小鳥(niǎo)叫白頭鴣。只見(jiàn)它焦急地在往網(wǎng)里尋覓，找找有沒(méi)有可以出去的洞。過(guò)了幾分鐘，小鳥(niǎo)可能太累了，也可能絕望了，就一動(dòng)也懶得動(dòng)了。
不久，庭院外響起大鳥(niǎo)焦急的呼喚，原來(lái)是小鳥(niǎo)的爸爸媽媽找來(lái)了，小鳥(niǎo)也聽(tīng)到了爸爸媽媽的呼喚，打起精神弱弱地發(fā)出一聲聲哀叫，鳥(niǎo)爸爸媽媽聽(tīng)到了卻遲遲不敢靠近。驚人的事就發(fā)生在后頭，鳥(niǎo)媽媽終于還是敵不過(guò)兒子的呼喚，鼓足勇氣飛進(jìn)房間來(lái)營(yíng)救兒子，在房間里盤(pán)旋著(zhù)，可又時(shí)不時(shí)“撲”的一聲撞在了玻璃上，最終撞得頭破血流還不放棄，我也第一次看見(jiàn)原來(lái)它的血是玫紅色的，我被這突如其來(lái)的情況嚇傻了，急忙向外公求助，外公不慌不忙的把鳥(niǎo)媽媽抓起來(lái)也放在網(wǎng)里和她的兒子團聚，看著(zhù)她們母子團聚，鳥(niǎo)媽媽似乎忘記了自己的傷，親昵的撫慰著(zhù)兒子，然后開(kāi)始拼命啄網(wǎng)試圖逃出去，我讓外公把她們放了，外公說(shuō)讓我再觀(guān)察觀(guān)察鳥(niǎo)爸爸會(huì )不會(huì )來(lái)營(yíng)救。果不其然鳥(niǎo)爸爸比鳥(niǎo)媽媽沉著(zhù)機智多了，他居然叼來(lái)來(lái)了蟲(chóng)子給鳥(niǎo)寶寶吃，為得是保存體力吧。外公解開(kāi)網(wǎng)，放在庭院外，鳥(niǎo)媽媽飛了出來(lái)，鳥(niǎo)夫妻可高興了，我們又把鳥(niǎo)寶寶放出來(lái)，可它還不會(huì )飛，我們就把她放在庭院外高高的地方，鳥(niǎo)爸爸?zhù)B媽媽守在兒子身邊片刻不離，非常感人又溫馨，后又嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，似乎在感恩我們放了他們一家。第二天起來(lái)，鳥(niǎo)家庭不見(jiàn)了，從那以后我再沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們。
鳥(niǎo)爸爸?zhù)B媽媽舍己救兒的精神深深震憾了我。
暑假五年級作文 篇3
在我的影集里珍藏著(zhù)這樣一張照片，一個(gè)小女孩在北京植物園的臥佛寺前站著(zhù)，格格地笑著(zhù)，大樹(shù)好像在驚奇地望著(zhù)她，向她招手，不用多說(shuō)，那個(gè)小女孩便是我。
那是今年暑假8月的'一天，爺爺奶奶帶我到北京植物園臥佛寺玩。那天，天氣非常好，當然大家的心情也非常好。臥佛寺是千年古寺，紅色的墻，綠色的瓦，非常壯觀(guān)，寺門(mén)前有兩棵參天大樹(shù)，走進(jìn)臥佛寺，頓覺(jué)一陣涼爽，寺內有一口鐘，鐘就像一只倒掛著(zhù)的大酒杯，還有許多佛像。平常一向穩重的我手舞足蹈地跳著(zhù)，笑著(zhù)。絲毫不顧那被汗水打濕的衣服，嘴里還不住地喊著(zhù)：“真好玩！”在臥佛寺門(mén)前，爺爺給我照下了這張相片，相片上的我手上戴著(zhù)五彩石，頭上扎了一個(gè)“沖天炮”，是不是非�？蓯�(ài)、逗人呢？
每當我看到這張照片，不由得又回憶起那愉快而難忘的暑假生活。
暑假五年級作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，漫長(cháng)而又愉快的暑假一去不復返了�；仡欉@個(gè)充滿(mǎn)意義的暑假，有高興，有悲傷，有憤怒，還有委屈。新學(xué)期快要來(lái)了，我要告訴自己，做好努力奮斗的準備，別再像暑假那樣懶散。
這個(gè)暑假，我過(guò)得十分充實(shí)，學(xué)習、看書(shū)和休息的時(shí)間，我都安排的井井有條，這樣，暑假過(guò)得并不匆忙。
暑假開(kāi)始時(shí)，我很快地將《暑假作業(yè)本》寫(xiě)完了。后來(lái)，我把五年級學(xué)到的各科知識重新溫習了一遍，鞏固了這些知識在我腦海里的印象。我還提前學(xué)習了六年級的知識。除了這些，我還經(jīng)常出門(mén)，去外面游玩，去圖書(shū)館看書(shū)，拓展我的視野、知識面。在家中，我不僅提前完成了學(xué)習任務(wù)，還時(shí)不時(shí)的看看小說(shuō)，看看科普讀物，看看古典名著(zhù)。學(xué)習學(xué)累了，我也會(huì )翻翻漫畫(huà)，看看電視，玩玩電腦和玩具。
在這個(gè)暑假，我出門(mén)游玩了山水甲天下的桂林、擁有全國最大漁港的象山。在這兩個(gè)地方游玩后，我覺(jué)得自己受益匪淺。在桂林，我了解了桂林十大名山是怎么來(lái)的，還有桂林的名片兩江四湖是怎么樣的。在象山，我知道了象山的由來(lái)和歷史文化，以及最大漁港的建立。
在家中，在《可怕的科學(xué)》里我明白了許多科學(xué)知識，知道了好幾種科學(xué)實(shí)驗的做法；在《史記》里我了解了中國古代的歷史，這些可都是托課外書(shū)的福！除了這些，我還學(xué)會(huì )了十幾種奧數的例題，記住了幾十個(gè)英語(yǔ)單詞和句子，知道了學(xué)期總結、研究報告該怎么寫(xiě)。這些和我平時(shí)學(xué)習息息相關(guān)，當然也離不開(kāi)爸爸媽媽的幫助。
不過(guò)，暑假剛開(kāi)始，學(xué)習好了我總是先去看電視、玩電腦，而不是先去看書(shū)。結果，暑假前一個(gè)月的閱讀量大大不及以前的暑假�？珊髞�(lái)，我慢慢地改正過(guò)來(lái)了，和電腦接觸少了許多，閱讀量也增加了不少。
新學(xué)期快要來(lái)了，我要把我的不足全都糾正過(guò)來(lái)，爭取做到十全十美。加油，加油！
暑假五年級作文 篇5
時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展。轉眼間就到了20xx年，什么都在發(fā)生變化，當然人們最為重要的房屋也不例外，有了翻天覆地的變化。
20xx年，我們居住的房屋形狀個(gè)性化十足，象變形金剛那樣可以根據主人的愛(ài)好，變換成各種各樣的形狀。如果你喜歡卡通，它可以變換成“機器貓”形狀;如果你喜歡動(dòng)物，它可以變換成“小白兔”形狀;如果你喜歡體育通，它可以變換成“足球”形狀。
20xx年，我們居住的房屋功能及其強大，可以和汽車(chē)一體化了。房子底下有輪子和支柱，可以跟著(zhù)主人一起移動(dòng)，無(wú)論你是想去野外郊游，還是到海邊游泳，即使想去叢林探險，它也是你強大的后勤保障，可以當房子可以當游艇可以當越野車(chē)可以當飛行工具，哦，應該還有隨時(shí)更新的衛星導航系統，無(wú)論在哪里都不會(huì )迷失方向，總而言之，未來(lái)的房子會(huì )帶個(gè)人們的好處數不勝數。
怎么樣，這樣未來(lái)的房子你向往擁有吧!但，美好的幻想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)把它變?yōu)楝F實(shí)的，那就讓我們一起努力，多學(xué)習科學(xué)文化知識吧，將來(lái)用我們的智慧來(lái)實(shí)現我們的夢(mèng)想!
暑假五年級作文 篇6
今天媽媽做飯的時(shí)候，發(fā)現沒(méi)米了，于是她派我去買(mǎi)米。
我一路哼著(zhù)小曲往前走，走了好久還沒(méi)看到米店。我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，難道自己沒(méi)有注意，米店走過(guò)了？于是，我又往回走了一段路，可還是沒(méi)找到米店。難道還在前面？我迷惑不解地繼續往前走。走啊，走啊，走啊，走啊，可還是還沒(méi)見(jiàn)到米店。這是怎么回事呢？我踮起腳抬頭向前方望去，發(fā)現遠方有一袋袋米。我想：那一定就是米店了吧。我疾步向前跑去，買(mǎi)了十塊錢(qián)米之后，一蹦一跳地向家走去。
走著(zhù)走著(zhù)，我把手伸進(jìn)了米袋里，抓著(zhù)米玩起來(lái)。當我把手拿出來(lái)的時(shí)候，發(fā)現米一粒一粒地往外漏。我定睛一看，原來(lái)是袋子被我弄破了。我連忙用手堵住洞，另一只手拎住袋子，米這才不漏了。我長(cháng)長(cháng)地松了一口氣，就這樣別扭地回家去�？墒�，快要到家的時(shí)候，米又漏了出來(lái)。我手忙腳亂，米灑了一地。我只好把米袋抱住，還沒(méi)到家門(mén)口就大叫：“媽媽?zhuān) 眿寢尶吹轿依仟N的樣子哭笑不得。哎！功虧一簣呀！
這次買(mǎi)米旅程終于結束了，我下次一定要小心一點(diǎn)呀！
暑假五年級作文 篇7
這個(gè)暑假，眼看就要結束了，讓我來(lái)跟你們一起分享我的暑假趣事吧。我覺(jué)得我過(guò)的很快樂(lè )，最值得我說(shuō)的就是這些娛樂(lè )活動(dòng)。
首先，我想說(shuō)的就是爬山，記得我剛開(kāi)始爬山的時(shí)候，不是摔跤，就是把腳崴了，每次一出事故就哭，除了哭，還是哭。當然，爬山還是有收獲的，比如，把我的意志變強了，還找了幾個(gè)很好寫(xiě)的日記題目，這就是我爬山的趣事。
這個(gè)暑假我的乒乓技術(shù)大大提高，爸爸媽媽都不是我的對手，而且我還把丑態(tài)百出的動(dòng)作糾正成了標準動(dòng)作。
最值得我一說(shuō)的就是我學(xué)會(huì )釣魚(yú)了，雖然技術(shù)不行，沒(méi)有釣到幾條魚(yú)，但最值得我驕傲的就是我學(xué)會(huì )靜心了。
你們一定也像我，但你們在玩的時(shí)候有收獲嗎？我猜一定有的，有的話(huà)，讓我們一起來(lái)分享吧。
哈哈，這個(gè)暑假真是太快樂(lè )了！
暑假五年級作文 篇8
終于度過(guò)了繁忙的學(xué)習生活，迎來(lái)了我盼望已久的暑假，因為我的期末考試考得好，所以爸爸為了獎勵我，決定帶我去杭州游。
因為不用出省，所以到杭州還是挺快的，坐火車(chē)兩個(gè)多小時(shí)就到了，因為爸爸對杭州很熟悉，所以也不用找導演，爸爸就是導游，我們首先來(lái)到了杭州有名的六大水鄉之一——西塘。聽(tīng)爸爸說(shuō)西塘是杭州最大的水鄉，不僅景色宜人，這里還有不少西塘特產(chǎn)呢!果然我在西塘看到了蚌肉、臭豆腐......應有盡有、琳瑯滿(mǎn)目，樣樣美食都具有濃濃的西塘風(fēng)味，讓人回味無(wú)窮。
我和爸爸邊走邊看，當走在一條特別的街上時(shí)，我發(fā)現，街上全是酒吧。我想這條街到了晚上，一定很熱鬧!再走近一看每家酒吧門(mén)口的墻上都系著(zhù)許多根繩子，每根繩子上都系著(zhù)兩三個(gè)空啤酒瓶，真有趣兒!其中有一家最特別了，酒吧的門(mén)和窗的邊框上都貼著(zhù)密密麻麻的啤酒瓶蓋，顯得既漂亮又特別!我想，這家酒吧吸引的顧客肯定比別的酒吧要多，可惜我還是個(gè)未成年，不能進(jìn)酒吧，只能站在門(mén)口看看了。
游覽完西塘，接著(zhù)，我們去了紅石灣。紅石灣的環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。坐在湖中的小船上，桃紅柳綠，盡收眼底，讓我情不自禁地想起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌。真是人間仙境啊!上了岸，走過(guò)了木板橋，我們又來(lái)到了附近的龍隱洞府，參觀(guān)鐘乳石。在洞內，我們看到了年邁的老海龜、碧綠的青蛙、灰色的大水牛、還有五顏六色的瀑布。我和爸爸還坐在洞口的龍椅上拍了照呢!
我投入了大自然的懷抱，沉醉于眼前的美景之中。真是一次快樂(lè )的杭州游啊!
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