精選五年級升旗作文三篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級升旗作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級升旗作文 篇1

　　紅旗飄飄，早風(fēng)吹襲，春天的氣息早在等候我們啦。在我腦海里一直閃現著(zhù)這個(gè)莊嚴的場(chǎng)面。抬頭看旗桿，高不可攀，堅不可摧。我像一個(gè)小矮人，在藍天白云的襯托下更顯我的渺小與脆弱。

　　今天我是升旗手。我心里緊張，有一種說(shuō)不出的滋味。激動(dòng)？敬仰？都不是，又好像都包括，但有一點(diǎn)是肯定的——信仰。

　　那隆重的時(shí)刻終于到了，鮮艷的五星紅旗被我們一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi)，金星似乎散發(fā)著(zhù)光芒，照耀著(zhù)我一直與世隔離的心靈。我無(wú)暇觀(guān)看，又拿起紅旗的前一個(gè)角，仰望主席臺上。期盼已久的國歌緩慢地響起，我們整齊地走著(zhù)，到了主席臺前，一個(gè)大男孩拿著(zhù)國旗熟練地操縱著(zhù)，國旗冉冉升起，同學(xué)們齊刷刷地行著(zhù)隊禮，有個(gè)小同學(xué)那樣可愛(ài)地仰起頭，小手一直認真地長(cháng)舉著(zhù)，此時(shí)我心里不知怎么的，有一股說(shuō)不清的暖流涌上心頭，我心里笑了，在這溫和的笑里又包含著(zhù)什么？

　　原本在從前看似千篇一律、單調的.儀式如今卻如此豐富多彩，聽(tīng)著(zhù)王一虎在主席臺用粗獷的聲音豪情萬(wàn)丈地演講，心里想著(zhù)：兩千多雙眼睛射向國旗，真是好不壯觀(guān)，在這寬闊的大學(xué)校里，拓展了我們的思維，鍛煉了我們的眼界，一股放松的清新?lián)浔嵌鴣?lái)，我聞到了它的清香，那是人心的偉大。

　　在這個(gè)校園里，人才濟濟，而我只是滄海一粟，我要在青春歲月里上進(jìn)，打結的時(shí)光不會(huì )等我們去梳理，我們要做的是最好的自己，讓回首的自己不再遺憾。

五年級升旗作文 篇2

　　9月1日，星期二，是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一天，我們安家莊小學(xué)的全體師生舉行了隆重的升旗儀式。

　　隨著(zhù)一聲清脆的集合哨聲，同學(xué)們排著(zhù)整整齊齊的隊伍，來(lái)到了升旗臺前。少先隊大隊輔導員張老師響亮地宣布：”升旗儀式，現在開(kāi)始。進(jìn)行第一項——出旗！“只見(jiàn)六年級的三名隊員舉著(zhù)國旗，精神抖擻地來(lái)到升旗臺上，動(dòng)作麻利地系好了國旗。張老師又宣布：”進(jìn)行第二項——升國旗，奏國歌！“于是在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，我們行著(zhù)隊禮，注視著(zhù)鮮艷的五星紅旗徐徐向旗桿頂部升去。緊接著(zhù)，張老師宣布：”進(jìn)行第三項——唱國歌！“嘹亮的歌聲在校園上方回蕩。唱完國歌，張校長(cháng)作了國旗下的講話(huà)，他說(shuō)：”同學(xué)們，今天我們又回到學(xué)校，開(kāi)始了新學(xué)年的學(xué)習生活。在剛剛結束的暑假中，同學(xué)們一定增長(cháng)了不少知識，收獲了許多樂(lè )趣，但是，也有不少同學(xué)玩野了。我希望，同學(xué)們從今天開(kāi)始，把玩野了的心收回來(lái)，把主要的精力用到學(xué)習上來(lái)�，F在，我講以下幾個(gè)方面的問(wèn)題……“張校長(cháng)從安全、衛生、學(xué)習紀律四個(gè)方面作了強調。最后，他說(shuō)：”同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，從我做起，自主互助，合作探究，努力學(xué)習，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好知識，做文明守紀的好少年！“望著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，我暗下決心：我一定牢記校長(cháng)的講話(huà)，好好學(xué)習，嚴格要求自己學(xué)好本領(lǐng)，為我們的學(xué)校增光添彩。

　　這次升旗儀式，將永遠銘記在我的心中。

五年級升旗作文 篇3

　　晨霧朦朧，新的一周就在這模糊的霧氣中開(kāi)始了，初陽(yáng)算不上，陽(yáng)光都被云霧遮擋，天空一片白茫茫。而今天，是我第一次升旗，不免有些緊張，可今天清新的空氣卻幫了我，我緊張的心情一下子就被朝晨的空氣消除掉了。

　　眾所周知，升旗是莊嚴的，神圣的。每當我看到北京天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式時(shí)，心中不禁升起一股自豪感，那是屬于炎黃子孫的那份自豪感;每當我看到五星紅旗冉冉上升時(shí)，五星紅旗的光芒閃耀我心;每當我看見(jiàn)升旗手那颯爽英姿，護旗手嚴肅表情時(shí)，腦海不禁冒出一個(gè)泡泡：我也能升旗嗎?

　　在我讀四年級下冊時(shí)，就有幸被當選為國旗護旗手，興奮得我蹦三尺高，差點(diǎn)翻了天。為此每天中午都去升旗臺練習升旗，從此我從一個(gè)不懂升旗的小孩，漸漸成為一個(gè)優(yōu)秀的護旗手。

　　我們升旗隊隊員經(jīng)過(guò)一番苦練，對升旗愈發(fā)熟悉，今天，星期一，該我們升旗了，這莊嚴、神圣的時(shí)刻來(lái)到了，咱們個(gè)個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)�！吧�旗手、護旗手，出旗!”隨著(zhù)音樂(lè )響起，我們一行人手托紅旗，大步流星的踏向升旗臺。到了，我們站立在旗桿旁，分旗!我將國旗和校旗緊握右手，左右兩邊的校旗護旗手便從我手中拿走校旗，我見(jiàn)各自都拿到旗枝，我把國旗一端上下兩角握在手中，我們各自肅立，準備完畢�！吧龂�旗，奏國歌，敬禮!”起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長(cháng)城……隨著(zhù)國歌響起，鮮艷的五星紅旗從我中心劃出，敬禮!這一刻，五星紅旗從頭上冉冉升起，似乎晨霧、云霞、小草和小樹(shù)，校園的一切，都好像靜止了下來(lái)，靜靜地看著(zhù)這莊嚴、神圣的升旗儀式。

　　古人云，“天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)�！崩畎椎淖孕抛屛遗宸�，而我的自信更讓我欽佩。

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