有關(guān)新鮮事五年級作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的新鮮事五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新鮮事五年級作文 篇1
“我們有遠程教育啦！”“我們有遠程教育啦！”三年前的一天，同學(xué)們歡呼雀躍，奔走相告�！斑h程教育？”剛聽(tīng)到這個(gè)新名詞時(shí)我也感到特別好奇：那究竟是什么東西呀？我馬上也趕去看新鮮。
跟隨著(zhù)同學(xué)們，我來(lái)到了遠程教育室。這個(gè)教室是我們學(xué)校教學(xué)樓中最大的一間教室，可以同時(shí)容得下一百多個(gè)學(xué)生上課。這時(shí)，主管遠程教育的副校長(cháng)正在那里向同學(xué)們介紹著(zhù)遠程教育的各項設備。只見(jiàn)一個(gè)大屏幕電視機端正地掛在黑板旁邊的左上角，黑板前的一個(gè)桌子上擺放著(zhù)一臺電腦，還有配套的放光盤(pán)用的DVD。這些平常只能在市區學(xué)校里才能看到的現代化設備，在我們農村小學(xué)校里，我還是頭一回見(jiàn)到，真是令人不敢相信。只聽(tīng)副校長(cháng)又說(shuō)：“以后我們各班就可以輪流到這個(gè)教室來(lái)上課啦！”
見(jiàn)慣了只有教鞭、粉筆、黑板的課堂，在這個(gè)充滿(mǎn)現代化氣息的課堂上課，會(huì )是一種怎樣的感受呢？于是我期盼著(zhù)輪到我們班到那里上課的日子。
終于輪到我們班去遠程教育室上課了。我們全班同學(xué)懷著(zhù)難以抑制的激動(dòng)心情，早早到那里坐好等待老師來(lái)上課。真是奇妙極了！課堂上，老師通過(guò)衛星接收或放光盤(pán)把絢麗多彩的世界展現在我們面前，令我們耳目一新。還有老師設計的小圖片﹑音樂(lè )﹑背景等，可以說(shuō)是應有盡有，充分吸引了我們的注意力，調動(dòng)了全班同學(xué)的積極性，就連平時(shí)最?lèi)?ài)搗蛋的李紅也目不轉睛的看著(zhù)大屏幕，認真回答老師的問(wèn)題。
遠程教育確實(shí)使我們大開(kāi)眼界，令我們看到很多往時(shí)很難看到的東西。有些問(wèn)題，單憑老師口述我們是很難領(lǐng)會(huì )的，而光盤(pán)中圖文聲像并茂的內容，我們就容易接受，易于消化，讓我們的學(xué)習更加輕松愉快。在這樣的環(huán)境中，我們想學(xué)，愿意學(xué)，并學(xué)有所獲。我們的學(xué)習思路不斷開(kāi)拓，學(xué)習效率被增。
遠程教育不但為我們學(xué)生提供了方便，還使村里的農民視野開(kāi)闊了，信息靈通了。你說(shuō)這事新鮮不？你看那些叔叔阿姨們，他們上起了夜校，經(jīng)常利用晚上的時(shí)間到遠程教育室里學(xué)習致富的知識和經(jīng)驗呢！這使得我們村里的人更具發(fā)展潛力，難怪我鄰居的老爺爺從夜校培訓班回來(lái)，逢人就說(shuō)：“改革開(kāi)放就是好，我們在鄉下也能看到外面精彩的大世界哩！”
新鮮事五年級作文 篇2
日新月異，斗轉星移。那春天里剛冒出的嫩芽，那夏天里的第一聲蟬鳴，都是新鮮的。每張的日歷上，都我們班新鮮的足跡曾走過(guò)。
這一天，我們班的每一個(gè)人都急切地等待著(zhù)政治廣播。早在下課之前，每一個(gè)人都靜靜地卻迫切地等待著(zhù)，那優(yōu)美的課件音樂(lè )也清晰入耳。上課了，新聞報道A，B上臺。只聽(tīng)見(jiàn)，熟悉的新聞聯(lián)播收曲在放響，立刻讓人有耳目一新之感。我們每個(gè)人都瞪大了雙眼注視著(zhù)屏幕�！按蠹液�，我是主持A!”這頗詼諧的開(kāi)場(chǎng)白讓人不由得笑了一下。下面，主持人B說(shuō)：“據連線(xiàn)，俄羅斯昨夜發(fā)生大空難，客機墜毀43人遇難，僅有兩人幸存�！贝藭r(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)不由得搖搖頭。好像是在為不幸的遇難者感到悲哀。主持人一本正經(jīng)，連續報道三個(gè)海內外新聞，有板有眼，同學(xué)們也聽(tīng)得聚精會(huì )神，短短十分鐘過(guò)去了�！靶侣劼�(lián)播”結束了，同學(xué)們臉上蕩漾著(zhù)絲絲笑容，雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。之間，有的人拍手高舉過(guò)頂，有的`人而是還看著(zhù)屏幕，還自我沉醉在其中，有的人仿佛是聽(tīng)了一場(chǎng)政治演講，受益匪淺……
改點(diǎn)評了，同學(xué)們紛紛舉手，我的心里也許多話(huà)想要說(shuō)，仿佛是一江春水將要溢出了�！拔覀兒芨吲d，了解如此詳細的時(shí)事新聞以及專(zhuān)業(yè)精致的評論�！L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心�！趯W(xué)習如此忙碌之際，還能關(guān)心國事�！币晃煌瑢W(xué)愉悅地說(shuō)：“既然是時(shí)政，我們應以史為鑒，‘前事不忘，后事之師’。這樣，人生才見(jiàn)靈動(dòng)，世界才顯精致，歷史才有風(fēng)韻�！薄瑢W(xué)們的點(diǎn)評豐富多彩。
這真是一件新鮮事。同時(shí)，讓我們深切地領(lǐng)悟到：我們應做關(guān)心國家大師的青年人，“少年強，則國強”，青年是國家的后備軍，未來(lái)屬于我們。
新鮮事五年級作文 篇3
校園里的新鮮事剛剛入秋，怎么早上的天氣這么冷��！凍得我只打顫。不過(guò)再冷也要上學(xué)，總不能遲到吧！
我和梁睿辰進(jìn)了校門(mén)，沒(méi)走幾步就看見(jiàn)有一大幫同學(xué)向這邊看�？词裁茨�？不會(huì )是看我們吧，有什么好看呢？看我們干什么呢？我們又沒(méi)什么特別的……我突然想起我旁邊那個(gè)1.43的那個(gè)高“家伙”才知道，原來(lái)可能是在看他。于是我看了他一眼，怎么沒(méi)反應，面無(wú)表情��！不會(huì )是嚇得吧！我碰了碰梁睿辰，對他說(shuō)了句：“好像在看你�！薄澳氖前。�？”“你看看后面�！彪y怪呢，我心里暗暗地想。立刻向后面看了看�！鞍�，這是誰(shuí)��？好像是和咱們一屆的，新轉來(lái)的�！薄芭��！本驮谶@時(shí)，不知道從哪“飛”出了一團紙，我和梁睿辰都沒(méi)在意它，只見(jiàn)那個(gè)男生撿了起來(lái)，小心翼翼的扔進(jìn)了垃圾桶。這可讓看他的人都吃了一驚，沒(méi)想到他居然有如此美的舉止。我們回到班級里，就看見(jiàn)后面一排男生。于是，我打聽(tīng)了一下才知道原來(lái)是二班的，好像叫什么金鵬浩�？纯次遗赃吥莻�(gè)“家伙”也在看著(zhù)他。只見(jiàn)金鵬浩走進(jìn)他們班，坐了下來(lái)。然后就聽(tīng)見(jiàn)他們班同學(xué)在門(mén)口喊：“看什么看��！”然后就把門(mén)關(guān)上了。每到下課的時(shí)候，校園里增添了幾分熱鬧，鬧得沸沸揚揚的。下課時(shí)，我跟梁睿辰說(shuō)：“這也太夸張了！”“誰(shuí)叫他哪都那個(gè)��！”我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是校園里的新鮮事，真是令人震撼！
新鮮事五年級作文 篇4
記得前不久，星期五的上午，老師對我們說(shuō)邀請家長(cháng)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓幾個(gè)美術(shù)尖子在黑板上畫(huà)上美麗的圖案，再用彩色粉筆寫(xiě)上歡迎家長(cháng)幾個(gè)大字，同學(xué)們把教室打掃干干凈凈，看見(jiàn)中央樓上掛著(zhù)一條紅色的條幅，上面寫(xiě)著(zhù)總結其中.關(guān)注期末家長(cháng)會(huì )，全校人看了就跟過(guò)年一樣開(kāi)心，唯獨我心里很難受，因為我的成績(jì)很不理想，擔心被被打。
回到家里吃過(guò)飯，媽媽下午2點(diǎn)準時(shí)到學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，看到媽媽還要請假來(lái)給我開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我心里忐忑不安。過(guò)了2個(gè)小時(shí)，媽媽回到家里，我看見(jiàn)媽媽的臉色不太好，但是這次媽媽破天荒地沒(méi)打我，也沒(méi)有吵我，只是給我講了家長(cháng)會(huì )的內容，她說(shuō)教導主任講了兩個(gè)關(guān)于怎樣鼓勵孩子的故事，說(shuō)孩子學(xué)習不好不能光吵和打，要給孩子自信心，她以后不再打我吵我，會(huì )耐心幫助我學(xué)習搞好，這真是個(gè)新事，媽媽沒(méi)有因為我考得不好而打我，可我心里卻很難受，天快黑了，看著(zhù)媽媽開(kāi)完會(huì )以后又匆匆地區上班，我心里很不是滋味。
我以后一定要克服馬虎、學(xué)習不愛(ài)動(dòng)腦筋，只有學(xué)習好，才對的起媽媽。這件事深深的印在我的心里。
新鮮事五年級作文 篇5
今天，我們足球隊里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到星期五了，每個(gè)星期五都有一節體育課，我們足球隊又可以踢足球了。
今天我的腳感特別好，正想打破“記錄”呢！——自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后，我們沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)過(guò)空心球�？墒墙裉煳覝蕚湓囋嚳�，能不能打破“記錄”。
剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。平常她讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑幾圈才能自由活動(dòng)，可今天卻直接讓我們自由活動(dòng)了。我們高興得蹦了起來(lái)，跑向了各自的活動(dòng)場(chǎng)地。
我們足球隊員是一定要踢足球的�！�20個(gè)人，正好10人一隊，我。閻子杰。李博等打起了比賽。我們一開(kāi)始互不相讓?zhuān)虻貌豢砷_(kāi)交，誰(shuí)也沒(méi)有得分。就在這時(shí)，我前場(chǎng)斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著(zhù)，他們也不甘示弱，馬上回擊一球�？墒谴騺�(lái)打去，我們隊總是領(lǐng)先一分�？煜抡n時(shí)，他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分，反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我馬上把球推到前場(chǎng)，可是對方的同學(xué)還是死死纏著(zhù)我不放，我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作，晃開(kāi)了他，見(jiàn)況，我馬上翻身跳投——就在這時(shí)，下課鈴響了�？墒乔騾s穩穩的落在了籃筐的正中間�！巴�！壓哨三分空心絕殺�！蔽覀儦g呼起來(lái)，“贏(yíng)了！贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！太好了！”“我打破“記錄”了�！�
就這樣，我留下了這個(gè)難以打破的“記錄”。
這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事。
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