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五年級以“微笑”為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-01-31 16:38:50 五年級作文 我要投稿

五年級以“微笑”為話(huà)題的作文

  【篇一:微笑日記】

五年級以“微笑”為話(huà)題的作文

  原來(lái)我們有很多項評比,例如:一些小標兵流動(dòng)紅旗……,而這個(gè)學(xué)期又有了一項新評比---微笑圈。

  讓我來(lái)給你介紹一下吧!微笑圈呢有五種顏色分別是紅色、黑色、綠色、黃色、藍色。他們呢又分別由五種含義,紅色代表樂(lè )于助人,黑色代表誠實(shí)守信,綠色代表保護環(huán)境,黃色代表文明禮儀,藍色代表學(xué)習進(jìn)取?赐昴阋欢〞(huì )發(fā)現一個(gè)很有趣的現象著(zhù)不就是奧運五環(huán)嗎!沒(méi)錯這就是奧運五環(huán)的五種顏色!

  聽(tīng)完后我就想我一定要帶上一個(gè)光榮的微笑圈。我要爭帶什么顏色的呢?這里面我最喜歡藍色的我再回頭一想藍色不是代表學(xué)習進(jìn)取嗎?想完我一咬牙一跺腳就是它了,我一回家馬上進(jìn)了我的小屋開(kāi)始學(xué)習上了可是剛學(xué)了一會(huì )兒就要酸背疼但是為了爭取到微笑圈我又繼續看了讀了好長(cháng)時(shí)間該歇會(huì )兒了!吃晚飯后我又回到小屋開(kāi)始把剛剛的題再作一遍,可是怎么那么多都忘了呢?媽媽走了進(jìn)來(lái)對我說(shuō):“記得有一句話(huà)么羅馬不是一天建成的!”聽(tīng)完后我想看來(lái)想把學(xué)習成績(jì)提高上去是要積累的啊!

  我覺(jué)得微笑圈這個(gè)活動(dòng)很好可以激起同學(xué)們的各方面地的素養,提高同學(xué)么的能力!

  【篇二:那一抹微笑】

  微笑,是你前行的動(dòng)力,是催你奮進(jìn)的鼓點(diǎn)。當你遇到困難、挫折時(shí),同學(xué)、老師、好友給你的一抹微笑,都會(huì )給你莫大的鼓勵,有如黑夜中看到一盞明燈!記得上學(xué)期期中考后的兩天,語(yǔ)文老師捧著(zhù)一疊試卷進(jìn)了教室。我的心不由得怦怦直跳,緊張極了!“志煌95分。”

  “瑋琳92分。”

  老師一個(gè)個(gè)念著(zhù)名字,我焦急得心里直打鼓!

  “鴻輝!”一聽(tīng)到我的名字,我三步并作兩步地跑上去,拿了考卷后趕緊跑回座位。

  考卷慢慢打開(kāi),一個(gè)很醒目的分數映入眼簾,“天哪,怎么才60分!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!

  這個(gè)分數怎么向媽媽交代呀!前幾天老師講課時(shí)我不注意聽(tīng),被批評后還不服氣,認為自己肯定還會(huì )像以前一樣考出好成績(jì),沒(méi)想到……哎!要是能重新考,我一定會(huì )認認真真地學(xué)習?涩F在……

  我沮喪地坐著(zhù),眼里含著(zhù)懊惱的淚珠。

  下課后,老師要我到辦公室找他。我忐忑不安地來(lái)到老師跟前。

  “別難過(guò),是男子漢就擦干眼淚。”老師和藹地說(shuō),“記著(zhù),以后不論做什么事情都要認真,不能馬虎。”

  “老師,我……”我哽咽著(zhù)。

  “好了,不要說(shuō)了!笑一笑!”說(shuō)著(zhù)老師對我笑了一下,還幫我擦干臉上的淚水。那一刻,我突然發(fā)現老師的那一抹微笑是那么燦爛那么溫暖。

  從那以后,無(wú)論我做什么,都變得更加認真。而老師的那一抹微笑,一直烙在我腦海里,鼓舞著(zhù)我,催我?jiàn)^進(jìn)!

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