【熱門(mén)】五年級優(yōu)秀作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
我是什么顏色的？我低頭思忖了一會(huì )兒……我是什么顏色嘛，還不是和所有中國人一樣，黃種人唄！不過(guò)，要真說(shuō)起我的顏色來(lái)，倒還有一點(diǎn)兒說(shuō)頭，因為呀，我的心的顏色豐富著(zhù)呢！什么什么？你說(shuō)是紅色，那可不一定！往下瞧，你就知道啦……
當我安安靜靜的坐下來(lái)，或喝茶，或看書(shū)，或寫(xiě)作時(shí)，我的心是淡紫色的。淡紫色代表著(zhù)靜謐。抬頭看看天空，看看那一望無(wú)際的湛藍，再低頭瞧瞧書(shū)的扉頁(yè)，心里有一種說(shuō)不出的喜悅，還有一種道不明的幸福。書(shū)的含義多么令人流連忘返，茶的香味多么令人心曠神怡，寫(xiě)作的筆頭多么令人輕松愉快！是的，我的確很幸福，我有一個(gè)溫暖的家，有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)兄С治业睦蠋�、同學(xué)，我怎能不滿(mǎn)足呢？
當我盡情的玩耍時(shí)，我的心是紅色的。紅色代表激情。我在自己的小天地里唱啊、跳啊，無(wú)拘無(wú)束。我從不害怕失敗，我從不害怕跌倒，那是因為，我有一顆火紅的、充滿(mǎn)激情的心！自始至終，我都熱愛(ài)這個(gè)世界、感謝這個(gè)世界、贊美這個(gè)世界，是她賦予我生命，是她給了我歡樂(lè )！我才十幾歲，我要快樂(lè )的、精彩的過(guò)這一生！
當我投入大自然的懷抱時(shí)，我的心是綠色的。綠色代表純潔。自然就是這樣，無(wú)需任何修飾，也能將那股清澈表現得淋漓盡致�？粗�(zhù)一派生機勃勃的景象，呼吸著(zhù)自然饋于我的清新的空氣，好不愜意！將心與外界隔離，便是人生中最純真的時(shí)候了。
當我在做自己喜歡做的事的時(shí)候，我的心是粉色的。粉色代表溫暖與幸福。嘴上哼著(zhù)小曲兒，用腳打著(zhù)節拍，腦子飛快的轉著(zhù)：“怎樣做得更好？”是不是很有意思呢？其實(shí)，要是你把每一件事都看得那么有趣，讓心在做事時(shí)一直是粉色，不管做什么，都會(huì )成功的。
當我失敗時(shí)，我的心是灰色的�；疑�，并不是沒(méi)有一絲希望的黑色，而是在黑色里加了一點(diǎn)白色的灰色。白色是光明，是希望。不是沒(méi)有希望，只要肯努力，將那灰色里的黑色驅趕出去，前途將是一片光明。努力努力再努力，我們前進(jìn)的道路上就不會(huì )有分叉啦！
當我依偎在媽媽?xiě)牙飼r(shí)，我的心是橘色的。母愛(ài)是偉大的，母親的懷抱是溫暖的。真希望這輩子都在母親的關(guān)懷中成長(cháng)！
看見(jiàn)了嗎？我的心五顏六色，有淡紫色、紅色、綠色、粉色、灰色、橘色……其實(shí)這都是人的感情呢！每個(gè)人的心都是五顏六色的，豐富多彩的，大家都是幸福的、快樂(lè )的。朋友們，你們說(shuō)對嗎？
五年級優(yōu)秀作文 篇2
它們可以為了取出主人的遺體而葬身火海；它們可以互幫互助以此來(lái)?yè)錅缟砩系幕�；它們可以為了自己的孩子而選擇犧牲自己；它們還有著(zhù)強烈的愛(ài)幼意志……他們就是一群不一樣的駱駝。駱駝，在我的印象里是一種外表高大的沙漠動(dòng)物，背上的兩個(gè)駝峰和極能忍饑耐渴就是它們的特點(diǎn)，但是看完楊志軍的藏地小說(shuō)——《駱駝》，我有了不一樣的記憶�！恶橊劇分v述的是巴丹吉林的駱駝和駱駝客們所發(fā)生的故事。
在每一件故事中，駱駝扮演的不是沙漠動(dòng)物，而是有情有義的“人”。在他們中間會(huì )有親情﹑愛(ài)情﹑友情，他們甚至還會(huì )做到一些我們都不一定做到的事。母駝香日德的身上有著(zhù)一種偉大而無(wú)私的母愛(ài)，她為了救下自己的孩子，面對土匪的槍口她沒(méi)有猶豫，最終她為了孩子犧牲了。美駝格爾穆為了尋找自己心愛(ài)的母駝烏圖美仁，日夜不停地奔跑了三天三夜，最終他憑自己的堅持，見(jiàn)到了烏圖美仁。最不可思議的是駱駝的友情，在去往拉薩的途中，一批更大的土匪群橫在他們面前，但駱駝們有一種朋友的默契，他們分工明確，有保護小駱駝的，也有去攻擊敵人的……這不愧是駱駝客的伴侶！真誠善良——是駱駝的本性，他們舍己為人﹑無(wú)私奉獻﹑不畏辛苦，他們就是我們學(xué)習的'榜樣。在學(xué)習和生活中，舍己為人是最需要的。我們不管做什么事，都應該先為他人著(zhù)想，就像你要用橡皮，別人也要用時(shí)，你很渴，別人也想喝水時(shí)，我們就都應該舍己為人。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間�！边@就是奉獻力量。其實(shí)奉獻很簡(jiǎn)單。奉獻一點(diǎn)空閑的時(shí)間給學(xué)習有困難的同學(xué)；奉獻一雙手給要過(guò)馬路的盲人；奉獻一個(gè)飲料瓶給撿瓶子的老人……不畏辛苦對我們每一個(gè)人都很重要。辛苦是付出的征兆，只要我們不怕辛苦，不停付出，我們就一定會(huì )有收獲，就像美駝格爾穆不辭辛苦地尋找烏圖美仁，他最終不也如愿了嗎？
如果我們每一個(gè)人都有駱駝一樣的秉性，世界就真成美好人間了！這是一群不一樣的駱駝，他們和一些人一樣高尚！雖然他們最后被逼跳崖，但他們凄美的故事，永遠在我的腦海，他們的精神，影響著(zhù)我。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
“靜以修身，儉以養德”、“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”——這是諸葛亮寫(xiě)給其子諸葛瞻的《誡子書(shū)》里的話(huà)，由于耐人尋味，且膾炙人口，所以流傳甚廣。諸葛瞻因這家訓而從中受到了啟蒙。在我的成長(cháng)歷程中，也有讓我終身受益的啟蒙者，那就是我的父母。
“自己要做到勤儉、孝敬，對待他人得善良、正直�！边@是父母一直掛在嘴邊的一條家訓;“積錢(qián)不如積德，閑坐不如看書(shū)”，這是父母經(jīng)常在我耳畔提醒的一句話(huà)……這些貌似平凡而又普通的語(yǔ)言里卻折射出智慧之光，理性之光，總是照亮著(zhù)我們前行的道路。因此，我的行為變得講文明了，有道德了。比如，只要聽(tīng)到有孩子的哭聲，我就會(huì )循聲走過(guò)去，想法設法地去安慰;我會(huì )在在上車(chē)時(shí)自覺(jué)地按秩序排隊;上車(chē)后會(huì )主動(dòng)地給老人或孕婦讓座;會(huì )在臨出門(mén)時(shí)悄然帶上鄰居家的垃圾;在家時(shí)會(huì )把弄臟地地板擦得一塵不染;飲食時(shí)不會(huì )留一粒米飯在桌子上;會(huì )給干活累了的爸爸媽媽捶捶背、洗洗腳;睡覺(jué)前，會(huì )把每一扇窗戶(hù)關(guān)好，并熄滅掉每一處燈火……
如果每一戶(hù)人家都有一些好的家訓，那么這個(gè)社會(huì )就會(huì )變得井然有序，這個(gè)世界就會(huì )變得祥和溫馨，我們生活的這個(gè)星球就會(huì )變成人類(lèi)的樂(lè )園，到處是風(fēng)和日麗鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
砰砰砰……田徑賽場(chǎng)上老師發(fā)令槍的聲音接二連三，加油的聲音傳滿(mǎn)了整個(gè)校園，校園沸騰起來(lái)了！我們期待已久的運運會(huì )正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，我迫不及待地來(lái)到現場(chǎng)。
我手拿加油棒一邊搖一邊拼命大叫：加油，加油你能行！人群中掌聲一陣比一陣響，人群的歡呼聲蓋過(guò)了老師發(fā)令槍的聲音，我們的神經(jīng)像繃緊的弦。我們都在心里吶喊，我們班的運動(dòng)員能得第一名！當有人失敗時(shí)，我們會(huì )安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系下次努力，繼續加油�！碑斘铱吹接腥丝诟缮嘣飼r(shí)，我會(huì )毫不猶豫地摸出我口袋里僅有的十元錢(qián)買(mǎi)水給他們解渴。
800米跑步比賽即將開(kāi)始，請參加比賽的同學(xué)到錄入現場(chǎng)，廣播里播著(zhù)好聽(tīng)的聲音，參加比賽的同學(xué)此時(shí)無(wú)比緊張。我們班的潘雅琳一聽(tīng)見(jiàn)槍聲就如離弦之箭一樣飛了出去。��！跑了兩圈了，潘雅琳同學(xué)面不改色遙遙領(lǐng)先，跑到第三圈的時(shí)候，她好像開(kāi)始喘氣但依然跑在第一位，到了第四圈她沒(méi)力氣了，以為跑完了，黃曼君趕緊跑過(guò)去扶住她，沒(méi)想到董老師高聲喊：“雅琳，還有一圈，你還要跑一圈！”她又重新奔跑，雖然晚一些跑，但速度不亞于先跑的人，馬上超了許多人。就在我們以為要勝利的時(shí)候一位小同學(xué)撞了一下她，導致他大大減速，后來(lái)只剩下十幾米了，如果潘雅琳同學(xué)還能沖刺的話(huà)勝利非她莫屬，可她真的加速不了了，她于第一名擦肩而過(guò)，慶幸的是一波三折的她也能榮獲亞軍。真是太棒了！老師緊緊地抱住了她。
跳高比賽開(kāi)始了，該輪到我上場(chǎng)了，我目不轉眼地盯著(zhù)他們，細心地觀(guān)察著(zhù)他們的動(dòng)作。跳高運動(dòng)員們有的如猛虎與羊對望，老虎隨時(shí)躍桿捕羊，有的如老鷹抓魚(yú)快而穩，有的又像蜻蜓點(diǎn)水，輕而易舉就飛躍過(guò)去。他們可真棒，看了他們的表現，我內心無(wú)比忐忑，到我的時(shí)候，我輕輕一躍，上了第一橫桿，接下來(lái)第二橫桿，第三橫桿，我一直想要做到最好，可惜沒(méi)能堅持到最后一桿。我有點(diǎn)沮喪，雷振宇拍拍我的肩說(shuō)：“子清，別難過(guò)，失敗是成功之母，只要你積累經(jīng)驗，下次一定能取得好成績(jì)�！甭�(tīng)了振宇的話(huà)，我心里暖暖的，是呀，想要得好成績(jì)，還得勤練習。
真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的運動(dòng)會(huì )，真是一場(chǎng)難忘的運動(dòng)會(huì )。
【【熱門(mén)】五年級優(yōu)秀作文4篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】五年級優(yōu)秀作文300字四篇03-04
生日優(yōu)秀作文【熱門(mén)】02-23
【熱門(mén)】生日優(yōu)秀作文02-23
掃墓優(yōu)秀作文【熱門(mén)】03-07
【熱門(mén)】國慶優(yōu)秀作文02-25
國慶優(yōu)秀作文【熱門(mén)】02-25
風(fēng)優(yōu)秀作文【熱門(mén)】03-08
雨天優(yōu)秀作文【熱門(mén)】10-27
月考優(yōu)秀作文【熱門(mén)】02-22
螞蟻優(yōu)秀作文【熱門(mén)】02-08