【精華】童年往事五年級作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的童年往事五年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年往事五年級作文 篇1
純真，象征著(zhù)童年，但是，他離開(kāi)的很快，伴隨著(zhù)童年歲月的流逝，他也逐漸離我們愈來(lái)愈遠，你若是沒(méi)有把握好他，長(cháng)大后必將后悔莫及。純真就像是一只氣球，如果你輕輕把手一松，他就會(huì )像一個(gè)古靈精怪的小孩子，悄無(wú)聲息地從指間飄走，愈行愈遠。你望著(zhù)氣球，眼中流露出淡淡的失望，心中想：��！回來(lái)吧，這多姿多彩的童年。我想與你與我一同經(jīng)歷將來(lái)的酸甜苦辣，伴我到達人生的終點(diǎn)。彈指間，你的腦海里掠過(guò)了一幅幅童年的畫(huà)面，這些零零碎碎的場(chǎng)面，組成了一冊五彩斑斕的故事匯。里面描繪著(zhù)我們童年時(shí)代的每一個(gè)畫(huà)面：我們獲獎時(shí)，激動(dòng)得不顧形象抱在了一起；被冤枉了，又眼淚一把鼻涕一把地哭了起來(lái)；我們被批評了，淚珠停留在眼眶打轉……
歡樂(lè )游戲，妙也！
有次，體育因公出差了，所以，由我們的朱老師代替體育老師給我們上起了體育課。玩游戲，看來(lái)我們的朱老師也童心大發(fā)了。
“老鷹捉小雞�。�？？”一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)游戲，同學(xué)們都震驚了。我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我們都這么大了，還玩幼兒園“小屁孩們”玩的游戲，那不被別人笑掉大牙嗎？這讓我們情何以堪呢？“這……這……不太好吧……”我們一個(gè)個(gè)苦著(zhù)臉，又不好意思拒絕�！昂俸�，”老師笑著(zhù)說(shuō)，“游戲不分年齡，只要我們放得開(kāi)，快樂(lè )隨之來(lái)，不信的話(huà)，你們試試看�！甭�(tīng)了老師這番話(huà)，我們也只好硬著(zhù)頭皮接受了。
我們被老師分成了兩大批，一批先玩，則另一批在樓上觀(guān)看，輪流進(jìn)行。
游戲開(kāi)始了，老鷹舒展雙臂，上下扇動(dòng)，東張西望，還時(shí)不時(shí)的做出一些兇惡的表情給我們看，那模樣逗得我們忍不住笑聲陣陣�！巴邸誓勰鄣男‰u！”老鷹故意做出一副張牙舞爪的樣子，還發(fā)出一聲怪叫，想嚇唬我們。忽然，老鷹猛地向雞群撲來(lái)�！鞍�！”女孩子們發(fā)出一陣陣尖叫。我們顧不上羞澀，緊張地拉住彼此，一會(huì )兒左走走，一會(huì )兒右跑跑�？蓯旱睦销椇臀覀兺嫫鹆恕柏堊嚼鲜蟆钡挠螒�，忽前忽后，忽左忽右，一下子蹲著(zhù)，一下子又張開(kāi)雙臂從我們身邊掠過(guò)，搞得我們心驚膽戰的�！肮薄肮遍L(cháng)長(cháng)的隊伍猶如神龍擺尾，又如波浪起伏（站在樓上所看見(jiàn)的情景，這正是老師的目的），樓上、樓下笑聲不斷，猶如一闋闋音律波動(dòng)起伏。不一會(huì )兒，我們便累的氣喘吁吁，同學(xué)們個(gè)個(gè)揮汗如雨。六年級的.幾位哥哥姐姐也都停止了手頭上的工作，羨慕的望著(zhù)我們，我們也便邀請他們加入了游戲。我們玩得更起勁了。狡猾的老鷹趁我們不備，突然從中間進(jìn)攻，“啊——”小雞們一片尖叫，驚慌失措，隊伍一分為三，轉眼間，老鷹捉住了三只“小雞”，驕傲地向全場(chǎng)謝禮！我們有的實(shí)在不行了，像漏了氣的皮球，一屁股坐到了地上，有的拿起水，一咕嚕半瓶就沒(méi)了，還有的雙手按著(zhù)肚子，大口大口地呼吸著(zhù)空氣。
坡地滑草，趣也！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸媽媽帶我去滑草，我一聽(tīng)見(jiàn)滑草兩個(gè)字便興奮不已，因為我在《熊出沒(méi)》里看到過(guò)熊大、熊二和光頭強滑草的劇情，覺(jué)得一定很有趣。
爸爸媽媽購買(mǎi)了一些滑草用到的裝備——樹(shù)皮、護腕、護膝、頭盔。我穿戴好了之后，便開(kāi)始滑草了。
滑草的地方是一個(gè)斜坡，上面都種滿(mǎn)了綠草，顯得一片生機勃勃，這樣還可以防止你摔倒后會(huì )受傷。
我站在樹(shù)皮上，我沒(méi)有像自己想象的一樣毫不猶豫地沖下去，而是呆呆地站在那里，我害怕了。媽媽看見(jiàn)了，向我走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事的，不要害怕�！蔽夜钠鹩職�，沖了下去�！鞍 憋L(fēng)掠過(guò)我的臉頰，仿佛有一股力量推動(dòng)著(zhù)我前行。我睜開(kāi)了雙眼，雙手伸開(kāi)，享受著(zhù)這時(shí)光。忽然，我的前面出現了一根樹(shù)干，我頓時(shí)慌了，不知道該怎么辦，此時(shí)，身后傳來(lái)了爸爸的聲音，“依婷，不要慌。身體保持平衡，再向左傾斜，來(lái)個(gè)轉彎�！蔽叶ㄏ滦膩�(lái)，從容地按照爸爸的指示做，完成了轉彎。我加速了，仿佛想直接沖到坡下去，但是，我被爸爸阻止了，他說(shuō)這樣很危險，我只好慢慢地享受這滑草之趣了。
動(dòng)手實(shí)踐，樂(lè )也！
端午臨近，家家戶(hù)戶(hù)都在為包粽子而忙碌，當然，我家也不例外。瞧，奶奶和媽媽正在廠(chǎng)房里包粽子呢。
我躡手躡腳地走進(jìn)廠(chǎng)房，想偷偷看看媽媽是怎么包粽子的。只見(jiàn)廠(chǎng)房里放著(zhù)一張桌子，桌子上又用碗盛放這許多食材：蛋黃、豬肉、粽葉、粽歷、蜜棗、蠶豆等等。梁上系著(zhù)許多根繩子。此時(shí)，媽媽說(shuō)了一聲：“小家伙！別躲啦！我知道你在�！蔽覐拈T(mén)后走出來(lái)，尷尬的笑了笑�！皨寢�?zhuān)乙蚕氚兆��！蔽铱戳丝磱寢��！翱梢��！眿寢屧?huà)音未落，我的眼中便放出了光芒�！暗恰惚仨氁暮��！蔽疫B連點(diǎn)頭。媽媽先給我示范了一遍：先將粽葉彎成圓錐形，再用勺子盛幾勺糯米（不能太多，也不能太少），然后根據你要包的餡兒拿食材，媽媽放了一顆蜜棗，接著(zhù)再盛一些糯米，最后將粽子包起來(lái)，用粽歷綁好，吊在專(zhuān)門(mén)系蜜棗粽的繩子上。我跟著(zhù)媽媽的樣子做起來(lái)，先拿了兩片粽葉，將它卷成圓錐形，再盛了一半的糯米，然后盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺豬肉，接著(zhù)再盛了些糯米把它蓋好，可是，到了最后一步，我卻進(jìn)行不了了。不知所措的我只好去找媽媽求助。媽媽一看，便知道了：“小吃貨，你放的肉太多啦！”“我不就是想多吃點(diǎn)嘛�！蔽液π叩恼f(shuō)。我將肉減少了些，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于包好了一個(gè)粽子。
“呼呼”，風(fēng)將氣球送到了一棵古樹(shù)邊。你也跟隨風(fēng)來(lái)到了古樹(shù)邊，風(fēng)似乎讀懂了你，讓你找到了最寶貴的氣球……
童年往事五年級作文 篇2
要搬家了，我驚訝地發(fā)現小屋里有一只陳舊的棗紅色小木盆。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆恢绷糁?zhù)它?”媽媽撫摸我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“它可是你童年時(shí)代不可缺少的好伙伴，怎么舍得丟掉?”媽媽的一番話(huà)勾起了我對童年往事的美好回憶。
小木盆里盛滿(mǎn)了我和媽媽的笑聲。小時(shí)候，夏天天熱，媽媽會(huì )早早把整一大盆水放在太陽(yáng)下曬熱，然后把我放到盆里洗，那種感覺(jué)是永生難忘的舒適。調皮的我總讓水濺了媽媽一臉一身，可她并不氣惱，往往笑著(zhù)拍拍我的小屁股，讓我安靜，還給我講故事。
小木盆里滿(mǎn)載著(zhù)我和媽媽的快樂(lè )。每天放學(xué)歸來(lái)，我便可以看見(jiàn)小木盆擺放在客廳里，媽媽則坐在盆邊小椅子上，費力地搓著(zhù)我的臟衣服。我喜歡蹲在盆邊，用小手輕輕地捉著(zhù)一個(gè)個(gè)大大小小的美麗肥皂泡，或是對著(zhù)它們靜靜地出神。媽媽搓衣服的聲音聽(tīng)起來(lái)是那么的溫馨、那么的甜蜜，它一直揉進(jìn)了我的心田。偶爾，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把那只小木盆悄悄拖出，洗一兩件小衣裳。
我特別喜歡和媽媽在這些美麗的泡泡下游戲：用我的手去尋找媽媽的手。當我握住了媽媽的手的時(shí)候，發(fā)現媽媽溫潤的手也是紅紅的，握住好溫暖。媽媽每次都把洗好的衣服疊得整整齊齊的，放在我的床頭，晚上睡覺(jué)時(shí)，還能聞到衣服上的陣陣清香。
這只不起眼的棗紅色的小木盆喚醒了我對童年往事的美好回憶。
童年往事五年級作文 篇3
每個(gè)人都有一段童年，童年當中必然會(huì )發(fā)生許許多多的事情。這些童年往事可大可小，紛繁千雜地改變了我們，造就了現今各異的我們。
我無(wú)法感知所有人的童年往事，在此我就分享我的童年往事。話(huà)說(shuō)那是在我小學(xué)四年級的一次寒假，父母外出工作了，只留下我一個(gè)人在家里。
閑來(lái)無(wú)事我就在后院里玩，不一會(huì )兒從草叢當中串出許多只小野貓，我看到小野貓很可愛(ài)就想上去抓來(lái)玩。野貓看我朝他們走去，就突然又串回到了野地里。接連幾天，我都在野地里張望野貓的動(dòng)靜，可是始終沒(méi)有看到了野貓身影。
后來(lái)我還是用食物引誘它們，沒(méi)有想到這招果然奏效。我每次只把食物放到野地的一塊石頭上，就在遠處觀(guān)察，我會(huì )發(fā)現小野貓三三兩兩過(guò)來(lái)吃食，吃得很開(kāi)心。隨著(zhù)時(shí)間的推移，野貓漸漸對我沒(méi)有過(guò)分的防范心，對于我的靠近也沒(méi)有當初的警惕了。
通過(guò)這件童年往事使我了解到，凡是都需要循序漸進(jìn)，想要接近小貓，不能夠著(zhù)急，一定要肯花時(shí)間，慢慢的，你就會(huì )受到理解。
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